第一篇：测绘工程专业英语

From the discussion thus far it can be stated with absolute certainty that all measured values contain errors , whether due to lack of refinement in reading , instrumental imperfection or human limitations.Some of these errors result from physical conditions that cause them to occur in systematic way , whereas others occur with apparent randomness.Accordingly , errors are classified as either systematic or random.But before defining systematic and random errors , it is helpful to define mistakes.These three terms are defined as follows:

1、Mistake.Mistake or blunders(gross errors)actually are not errors because they usually are so gross in magnitude compared to the other two types of errors.Carelessness , inattention , improper training , bad habits ,poor judgement , adverse measuring or observing conditions , and various negative attitudes and emotions are the traces or the common reasons for mistakes.They are not classified as errors and must be removed form any set of observations.Typical example of mistakes are omitting a whole tape length when measuring distance , sighting the wrong target in a round of angles , writing down 27.55 for 25.75 in recording.Therefore great care must be taken to obviate them

Mistakes will never be completely eliminated from measurements , but surveyor's careful , attentive , conscientious attitude can reduce the mistakes in most cases.Through proper training and development of good work habits , development and maintenance of positive attitudes , and understanding the theory and practically eliminated.2、systematic errors.Systematic errors are defined as those errors whose magnitude and algebraic sign can be calculated and applied as a correction to the measured quantity , or these errors follow some physical law and thus can be predicted.Some systematic errorsare removed by some correct measurement procedures(e , g, , balancing backsight and foresight distance in differential leveling to compensate for earth curvature and refraction).Others are removed by deriving corrections based on the physical conditions that were responsible for their creation(e ,g , applying a computed correction for earth curvature and refraction on a trigonometric leveling observation).Surveyors should know how to deal with systematic errors.The first requirement is to recognize and accept the possible existence of errors.Next , identify the various sources that might be affecting a reading systematically , then , determine what the system is.Is it a constant , linear, or in proportion to the size of the quantity being measured ? Or , does it follow some other mathematical relationship ? Is there some physics involved ? Once systematic errors discovered and quantified , the errors can be essentially compensated by certain processes of measuring or correctedto reduce their effect.Careful calibration of all instruments is an essential part of controlling systematic errors3、Random errors.Random(also known as a accident)errors are introduce into each measurement mainly because of human and instrument imperfections as well as uncertainties in determining the effects of the environment on measurements.After all mistakes and systematic errors have been removed from the measured values , the random errors remain.In general , random errors are unavoidable and relatively small.They usually do not follow any physical law , but it can be deal with and estimated according to the mathematical laws of probability.Examples of random errors are(a)imperfect centering over a ground point during distance measurement with an EDM instrument ,(b)bubble not centered at the instant a level rod is read , and(c)small errors in reading graduated scales

Understanding the nature of random errors helps to understand why random errors never really

fully corrected , since the observation of the physical phenomena contains personal , random errors.Thus , measurement have “uncertainties” or random errors that remain unquantifiable.Random errorsare dealt with by controlling or managing them.It is a quality control process.They cannot be corrected or eliminated , only minimized and controlled.

第二篇：测绘工程专业英语课后词汇(精华版)（共）

Absolute error 绝对误差addition constant 加常数

aerial photogrammetry 航空摄影测量

Adjustment of observations ,surver adjustment 测量平差

annexed leveling line 附合水准路线

Angle closing error of traverse导线角度闭合差

as-built survey 竣工测量atomic clock 原子钟 Attribute date属性数据average error平均误差backsight（BS）后尺 BM benchmark 水准基点 Bridge survey 桥梁测量

Closed loop traverse 闭合环导线 closed leveling line 闭合水准路线 clock error 钟差

Closed traverse 闭合导线

construction control network施工控制网 construction survey施工测量 control network控制网 control point 控制点

control survey 控制测量data capture 数据采集 data transfer 数据转换depresson angle 俯角detail survey 碎部

differential leveling 微差水准测量 detail image 数字影像

direct /spirit leveling 几何水准测量

distance measuring instrument，rangefinder 测距仪

electronic leveltheodolite电子水准 elctro-optical distance measuring instrument 广电测距仪

elevation angle 高度角 elevation difference 高差

engineering control network 工程控制网 engineering survey 工程测量

error of closure ,closing error,closure闭合差

Error propagation，propagation of error误差传播

Free intersection 自由设站法 Geodesy 大地测量学

Geodetic coordinate system 大地坐标系 Geodetic/ellipsoidal height 大地高

Geographic information system 地理信息系统

Geoid 大地水准面 Geomatics 测绘学

Global positioning system 全球定位系统 GPS constellation GPS星座，GPS receiverGPS接收机 Gross error 粗差

Height of instrument HI 仪器高 Height of target HT 目标高 Horizontal angle 水平角

Horizontal control network平面控制网 Horizontal survey 水平/平面测量 Level（rod）水准仪（尺）Map projection 地图投影 Master control station 主控站 Monitor station 监控站

Multipath effect 多路径效应 Photogrammetry 摄影测量学 Raster data 栅格数据

Realtime differential correction实时差分改正 Reference datum 参考基准面

Stadia addition constant 视距加常数 Stadia hair（interval）视距丝（间隔）Topographic survey 地形测量 Total station 全站仪 Traverse point 导线点 Traversing 导线测量

Trigonometric leveling 三角高程测量 Vertical angle 垂直角 Vertical circle 垂直度盘

第三篇：《测绘专业英语》教学大纲

测绘专业英语

Survey Specialty English

一、课程性质

㈠、教学对象：工程测量专业三年级学生 ㈡、建议学时、学分：24学时 ㈢、开课学期：三年级上学期

二、课程内容、培养目标

㈣、课程内容

《测绘专业英语》课程的开设，是为了使学生在基础英语学习和测绘专业课程的基础上加强和提高对专业科技英语的阅读能力和使用能力，特别是使学生熟练掌握测绘学科范畴之内的基本词汇，习惯用法，能够阅读一些简单的测绘科技文献、测绘专业英文书籍、测绘仪器使用说明书，具备一定的测绘专业科技英语的阅读能力、翻译能力及写作能力。

㈤、培养目标

本课程培养目标：

1． 掌握各门测绘学科中常见的专业术语、习惯用法

2． 掌握各种测量仪器、设备的名称、部件、结构等的英文写法

3． 学习一些选自近年来的英文测量教材，包括：误差理论和平差基础、普通测量、大地测量、矿山测量等

4． 能够阅读一些国际测绘学会会议或期刊上发表的介绍国外测绘理论与科研现状及发展趋势的论文

5． 能独立写作比较简单的测绘小作文 6． 掌握专业词汇1000个，其中常见词300个

7． 完本课程后能达到掌握3000个词汇，科技英文阅读速度每分钟50-80个单词

五、教学大纲具体内容及学时分配

第一章 绪论（4学时）

测绘学科各门分支学科：

survey

n.测量，测量学

geodetic

a.测地学的，大地测量学的 topographic a.地形测量学的，地志的 topographical surveying 地形测量 photogrammetry

n.摄影测量学

remote sensing 遥感

hydrographic a.(水文)地理的，水道测量的hydrography

n.水文学，水道测量的 cadastral

a.地籍的 property n.地产 ocean ographic

a.海洋（学）的seismology

n.地震学 photogrammetry

n.摄影测量学

remote sensing 遥感 hydrographic a.(水文)地理的，水道测量的cadastral

a.地籍的 property n.地产 ocean ographic

a.海洋（学）的seismology

n.地震学 cartography

n.制图学，绘图法

digitalization n.数字化

与测绘学科有交叉关联的一些学科：

mathematical a.数学的calculus

n.微积分学、计算法 analytic geometry 解析几何

thermal physics 热力物理学 electrostatics

n.静电学

mathematical statistics 数理统计学 electrodynamics n.电动力学

quanta n.量子学 navigation n.导航，航海术，航空

国外测绘机构名称：

MQB(Mining Qualifications board)

(英国)采矿资格审查委员会

BTEC(Business and Technician Education Council)商业与技术人员教育理事会 RICS(Royal Institution of Chartered Surveyors)皇家特许测量工程师学会 NCB(National Coal Board)国家煤炭局 OS(Ordnance Survey)(美国)陆军测量局

backsight

后视

foresight

前视 plus sight

正视

minus sight

负视

a single set-up 一次安置 set up the instrument 安置仪器 strike v.& n.照射，瞄准 properly ad.严格地，彻底地，恰当地 in adjustment 校正好的 clamp n.& v.制动，夹紧 coincide v.重合 devert v.使转向，转换 shift v.变换，平移 slip v.& n.滑动，滑脱 signal v.发信号，打手势 n.信号，标志

rodman 司尺员 levelman 水准观测者

rod-reading 水准尺读数 inversely ad.相反地，逆向地 least count 最小读数 method of repetition 复测法 reconnaissance n.勘测，踏勘，选点

pacing n.步测

第三章 测绘仪器结构部件专业词汇（6学时）

instrument n.仪器 transit n.经纬仪 ad.旋转 theodolite n.(精密光学)经纬仪 verner transit 游标经纬仪 level n.水准仪，水准器v.整平，使成水平gyro-theodolite 陀螺经纬仪

bulls-eye bubble 圆水准器，圆气泡 plate bubble 水准管 dumpy level 定镜水准仪 tilting level 微倾水准仪 self-leveling level 自动安平水准仪 automatic level 自动安平水准仪 construction level 工程水准仪 architect′s level 建筑工程水准仪 hand level 手持水准仪 engineer′s transit 工程经纬仪 compensator n.补偿器 plane table平板仪 foot plate 尺垫，底盘，脚踏板 turning point 转点 mount v.安装，固定 telescope n.望远镜 level bar 水平尺，水准仪望远镜支架 bar n.竿，尺

第四章

测量数据处理中的词汇（4学时）

minute n.分 second n.秒

error n.误差 inadvertent error 偶然误差 standard deviation 标准差 tolerance n.限差 closure n.闭合差

close tolerance 限差，允许闭合差 offset n.& v.偏移，偏差，支距 deviation n.偏差 local deviation 测站偏差

angular value 角值 average n.平均，平均数v.求平均 accurate a.精密的，准确的 accuracy n.准(确)度，精度 precision n.& a.精度，精密(的)precise a.精密的，精确的，严谨的 sensitive a.灵敏的，敏感的 sensitivity n.灵敏度，敏感性 extant n.范围，程度，大小，量值 definite a.明确的，限定的 curvature n.曲率，曲度 curve n.曲线 spherical a.球的 circular a.圆的 measurement n.观测，观测成果 correction n.改正数

centesimal a.百分度 ppm(parts per million)百万分之几

第五章

电子测量仪器中常见的英文符号

(4学时)HR(horizontal right)水平角右角 HL(horizontal left)水平角左角 H.ANG(horizontal angle)水平角 V.ANG（vertical angle）竖直角 HD(horizontal distance)水平距离 SD(slant distance)倾斜距离 VD(vertical distance)高差 ANG(angle)角度 DIST(distance)距离 coord 坐标

N(northern coord)北向坐标（X坐标）E(eastern coord)东向坐标（Y坐标）Z(zenith coord)天顶坐标（高程H）H(height)高程 CLR(clear)清除 ESC(escape)退出 ENT(enter)回车 MENU 菜单

BS# 后视点点号 FS# 前视点点号 config 配置 confirm 证实，确认 data transfer 数据传输 initialize 初始化 baud rate 波特率（传输速度）signal 信号

prism 棱镜 tilt sensor 倾斜补偿传感器 symbol mark 符号标志 tilt over 仪器倾斜超出补偿范围 memory error 存储错误 memory poor 内存不足 failed initialize 初始化失败 limit over 超限 测绘仪器生产厂家：

Kern 瑞士克恩

Leica 瑞士徕卡 Wild 瑞士威尔特

Topcon 日本拓普康 Pentax 日本宾得 Nikon 日本尼康 Sokkia 日本索佳

Geotronics瑞典捷创力 Zeiss 德国蔡司

Trimble 美国天宝

Ashtech 美国阿什泰克 Magellan美国麦哲伦

六、推荐使用教材

《测绘专业英语》

朱家钰 蒋芷华 马金凯 马振利 孙绪义 林敬

编，煤炭工业出版社

1990年5月第一版

七、主要参考书目

《测绘专业英语》

武汉测绘科技大学出版社

八、考试考核

考试成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成。平时成绩包括：学习态度、作业、提问、出勤情况。

期末考试采取笔试考试形式。试题类型为：选择题、阅读题、作文题、翻译题等。

第四篇：工程测绘

丁级测绘资质的业务范围仅限于工程测量、地籍测绘、房产测绘、海洋测绘，且不超过上述范围内的三项业务。

通用标准

一、主体资格

1、具有独立法人资格。企业法人中的甲级测绘单位注册资金不低于500万元；乙级测绘单位注册资金不低于200万元；丙级测绘单位注册资金不低于100万元；丁级测绘单位注册资金不低于50万元。申请导航电子地图制作资质的企业注册资金不低于6000万元。

2、以规划、勘察、设计、施工等为主要业务的单位，应当设有相对独立建制的测绘生产机构和主管测绘生产的负责人。

3、申请测绘资质的中外合资、合作企业的主体资格，依照《外国的组织或者个人来华测绘管理暂行办法》的有关规定执行。

二、专业技术人员

1、本标准所称高级、中级和初级专业技术人员，是指经具备相应职称评定资格的机构颁发或认可的具有相应专业技术职务任职资格的人员。

2、未取得专业技术职务任职资格的其他测绘从业人员，应当通过测绘职业技能鉴定。

3、本标准所称测绘相关专业技术人员，是指地质、水利、勘察、物探、道桥、工民建、规划、海洋勘测、土地资源管理、计算机等工程技术人员，或者能够提供其在校期间所学专业开设测绘专业为必修课程证明的工程技术人员，但不得超过本标准对专业技术人员要求数量的50%。申请地理信息系统工程、互联网地图服务资质的单位，测绘相关专业技术人员不得超过本标准对专业技术人员要求数量的70%。

4、同一单位申请两个以上测绘专业的，对人员数量的要求不累加计算。

5、法定退休人员、兼职人员和没有签订劳动合同的人员不得计入专业技术人员。

三、仪器设备按各专业标准核算仪器设备数量时，非本单位所有的仪器设备、租借的仪器设备、检定有效期已过的仪器设备或者不能正常使用的仪器设备等，均不能列入。

随着科学技术的发展，性能指标更优越的仪器设备可以替代某一专业标准所规定的相应仪器设备。

使用通用测绘专业软件的，应当通过国家测绘局组织的测评。

四、办公场所各等级测绘单位的办公场所：甲级不少于500平方米，乙级不少于250平方米，丙级不少于80平方米，丁级不少于40平方米。

五、质量管理

1、质量保证体系认证：甲级测绘单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证；乙级测绘单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证或者通过省级测绘行政主管部门考核；丙级测绘单位应当通过ISO9000系列质量保

证体系认证或者通过设区的市（州）级以上测绘行政主管部门考核；丁级测绘单位应当通过县级以上测绘行政主管部门考核。

2、配备专门的质量检验机构和质检人员：甲、乙级测绘单位质检机构、人员齐全，丙级测绘单位配备专门质检人员，丁级测绘单位配备兼职质检人员。

六、档案和保密管理

1、有健全的测绘成果及资料档案管理制度、保密制度和相应的设施：有明确的保密岗位责任，与涉密人员签订了保密责任书；明确专人保管、提供统计报表；建立测绘成果核准、登记、注销、检查、延期使用等管理制度；有适宜测绘成果存储的介质和库房。

2、资料档案管理考核：甲、乙级测绘单位应当通过省级测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件；丙级测绘单位应当通过设区的市（州）级以上测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件；丁级测绘单位应当通过县级以上测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件。

七、测绘业绩凡申请测绘资质升级和变更业务范围的，应当具有以下业绩：

1、获奖情况

申请甲级：近3年内获得不少于2项省级以上测绘行政主管部门认定的优秀测绘工程奖。

申请乙级：近3年内获得不少于1项省级以上测绘行政主管部门认定的优秀测绘工程奖。

2、业务规模和质量水平

申请甲级：近3年内承揽的测绘服务总值不少于1200万元，且有3个以上测绘工程项目通过省级以上测绘行政主管部门组织的质量认可。

申请乙级：近3年内承揽的测绘服务总值不少于400万元，且有2个以上测绘工程项目通过设区的市（州）级以上测绘行政主管部门组织的质量认可。申请丙级：近3年内承揽的测绘服务总值不少于80万元，且有1个以上测绘工程项目通过县级以上测绘行政主管部门组织的质量认可。

第五篇：测绘工程

测绘工程(本科类)

本专业培养具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事测绘工程设计、实施与管理、国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、地图制图与地理信息系统开发应用、环境保护与灾害防治等工作的高级工程技术人才。主要课程：测量学基础、数字测图原理、误差理论与测量平差、大地测量学基础、工程测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、开采沉陷学、数字图像处理、地理信息系统（GIS）原理、全球定位系统（GPS）原理及应用、计算机文化基础、高级语言程序设计、数据库管理系统、计算机制图等。学生毕业后，可在国土资源相关部门、城市建设部门、交通、水利以及工矿企业和测绘单位从事测量工程以及地图与地理信息系统的设计、实施和技术管理工作，也可从事教学与科研工作。