第一篇：班级文化节活动总结

202_——202_学年 商学院班级文化节

活 动 总 结202_年10月30日

我院于202_年10月举办了第七届班级文化节。此次班级文化节由商丘学院商学院主办，社团联合会督察部承办，旨在进一步推进班级文明建设，营造一个积极、舒适、高雅的学习氛围。我们在总结和汲取以前学生活动经验的基础上，进一步激发同学们参与的热情，体现当代大学生应有的活力和朝气，充分展现时代潮流和DIY的能力，促使同学提高挑战意识。

本届班级文化节活动取得了一些成就，当然也存在一些问题，现将本届班级文化节工作总结如下：

1、院领导和各辅导员老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。在此我们表示感谢。

2、社联兄弟部门和各位同学的大力支持。

3、活动的框架：不管在做什么事，充分的准备和安排是事情成功的前提，在班级文化节前期准备汇总并确定了大体的框架，活动的各个环节都有详细的流程安排，以保证宿舍文化节的顺利开展。本届宿舍文化节分初赛复赛两阶段，一是初赛阶段，在此阶段的主要任务是向商院大一各班通报文化节信息，通知各班制作班级文化节PPT和班级宣传册，以及制作班徽，准备复赛节目等。二是决赛阶段，通过展示班徽介绍班级风采展示班级文化，通过才艺展示，知识问答和游戏展现同学们的青春风采，再由评委评选出一二三等奖和精神文明奖。

本次活动开展还存在一些不足：

1、时间紧迫，准备不充分。

2、整体活动宣传力度不够。宣传是成功的必须，可在此次活动中宣传力度不够，只采用了一些很常规的宣传方式，未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进，发现问题并及时改正，在宣传方面采用创新，可行的方法，保证活动能够达到预期效果。

总之，通过本届班级文化节，看到了同学们的热情和昂扬的精神风貌上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。活动班级内部，班级之间形成了比学习、比团结，比上进的良好风气，为下一步班级文化建设、为我院校园文化营造了和谐积极氛围。本届班级文化节丰富了同学们的大学生活，增进班级成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。同时，也提升了同学们的班级文化品位，陶冶情操，优化育人环境，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

第二篇：班级文化节活动策划书

活动之一：教室装饰比赛

一、活动目标：

通过室标设计及装饰教室这项活动，宣传团队意识，丰富课余生活，使大家更热爱自己的班级

二、活动目的及意义

1、增强集体荣誉感，通过设计室标及装饰教室，加强团队意识和归属感

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

3、设计室标，可增强对各专业的认识

三、活动时间及地点（拟定）1、10月27——11月7日

2、地点：5#105教室

四、活动内容

1、活动形式：室标设计，装饰教室（室内环境设计）

2、活动要求：室标要突出特点、要创新，个性鲜明，简约大方

教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

3.活动评分：室标分占总分30%，教室装饰分占总分70%

4、活动结果：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖：十五名

获奖的班级可在期末评优中加分

五、活动流程（拟定）

1、宣传期：以海报形式发布装饰大赛的通知（10月27日）

2、设计及装饰期：各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

3、比赛评比：根据评比标准，由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

4、照片展示期：11月15日，以红榜形式公布获奖班级名单，并展示优秀获奖班级照片

六、分工

海报宣传：宣传部 各班班长会议：各部部长

评分： 红榜展示：生活部

由系领导颁发奖状

七、活动经费

宣传海报：

活动之二：以瓶换苹

一、活动目的：

通过以瓶子换取苹果的活动，鼓励大家不要乱扔塑料瓶，从而使同学们更加热爱我们的生活环境，更加珍惜资源

二、活动对象：

财艺系全体学生

三、活动时间及地点

11月2日下午15：20——5#105

四：活动内容及流程

1、宣传期：10月20日，由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏

2、准备期：11月1日，购买活动所需物品

3、活动期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由学生会成员负责以瓶换苹的内容

4、后期工作：将换来的瓶子卖掉，将卖得的钱捐给希望工程，替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量

5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴

五、活动分工

10月20日宣传部写出宣传海报，并张贴

11月1日生活部购买所需材料

11月2日中午，外联部及文体部布置场地，下午13：00，文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项，外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通

11月3日，后期整理工作由各部长完成

11月5日，宣传部将募捐结果通过博客张贴

六、活动经费

1、宣传海报：

2、场地布置材料费

3、苹果

活动之三：主题班会

一、活动目的：

通过主题班会，在班级内开展一些游戏及讨论，深入了解此次班会的主题，是班级内部更加团结友爱

二、活动对象：

财艺系所有班级

三：活动时间

11月20日——12月10日

四：活动内容及流程 1、11月20日，召开全系班干部会议，通知活动内容，令各班准备，并抽出时间开展主题班会 2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时，安排人员去各班旁听，并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级 3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里，令全系同学观摩，从中学习

4、给几个班会优秀的班级颁发奖状，以资鼓励

五、活动分工：

班干部会议：系学生会主席、各部长

旁听评委：

第三篇：班级文化节活动策划书

教室文化节活动策划书

一、活动背景：

教室作为我们的最基本组成单位，学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的教室，一起创造美好学习空间，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“积极上进的教室文化氛围，充分展现我系大学生风采。

二、活动主题：

齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化

三、活动的目的及意义：

丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力，增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化氛围，增强凝聚力，发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间

四、活动对象：南博学院财经系09级和10级各个班级

五、活动时间：10月13日至10月21日

六、组织机构：主办单位：财经系学生会纪检部

协助单位：财经系学生会信息工程部

七、活动开展：

(一)具体流程安排：

（1）前期宣传

1.地点:09，10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.2.时间:利用晚修和早读时间（具体时间待定）,但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.3.请信息工程部帮忙排版宣传单，以及制作宣传大海报，排版后我们部门则申请打印和复印，宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。

4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上，邀请各班的宣传委员开会，讲解本次活动的开展流程，并发给宣传单，让宣传委员回班上宣传及着手开展。

5.内容:

1、课室装扮.作为本次活动的一部分，对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：

【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！

【2】各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画，让人一看就知道是何主题！

【3】需设置宣传栏与公告栏两大板块！

【4】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理!

2、黑板报

【1】以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.【2】也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排

【3】也可依据其他主题，但一定要绿色健康，积极向上，环保安全。

3、早读以及晚修的考勤

将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.4、课室清洁

将本次教室文化节开展期间的星期四（10.14）定为维护清洁日,以此督促各班清洁工作（2）活动中期

。1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.(3)活动后期：

1.将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励..2.如果情况允许，我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。

（二）评比标）准：

装饰40%，考勤30%，清洁30%

（三）奖项设置：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。

(四)活动中应注意的问题与细节

1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。

2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。

3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级

4)各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展

第四篇：班级文化节

“班级文化节”策划书

一． 活动内容

学生会办公室即将举办“班级文化节”。

二．活动目的促进班级的文明和谐风气，增强同学间合作意识，加强班级凝聚力，提高大学生创新能力。丰富大学生活，提供互相了解的机会。

三．活动形式

文化节形式以各班决定为准，原则上各班班委组织。可以歌舞，话剧，画展作品，小品，各种积极向上的节目均可。同时各班要设计好班旗（3号大小），班徽，并要附上寓意说明，以A4纸打印出来，并提交电子版到办公室邮箱JGYbgs2010@126.com。各参赛班级须有自己的参评口号，但严禁用词尖锐、不文明等。

四．活动时间地点

文化节初定于三月底四月初于田径场举行，办公室负责人应提前安排好各班同学的位置，布置好活动会场。拉起条幅做好宣传。各班级负责人应于三月5日前将作品方案交至教一（17）室，即学生会办公室。如果遇上雨雪等天气，活动时间则另行通知。

五．活动器材物件。

各班节目所需物品应自行准备。办公室人员于三月15日到办公室整理各班方案。提前准备所需评判衣物，按铃，条幅等。还要准备好四个班级的奖品和证书等。

六．活动评分细则

评分分初选与复选，各占50分。进入复选的以总成绩最高者为第一名。

初选阶段，以各班派出代表组成评分团，分为形式新颖，内容新颖，班级合作程度，娱乐性或专业性，反映班级特色，共五项评分，每项占十分。计算出各项指标平均分，五项相加即为初选得分。只选前9名进入复选。

复选阶段，由被淘汰的八个班的代表组成评分团。分为四项评分。第一，班旗设计评分；第二，班徽设计评分；第三，口号设计评分；第四，总体班级印象发展评分。前三项各占10分，第四项占20分，计算各项平均分，加起来即为复选分数。

初选与复选总分最高者即为第一名，获“最具魅力班级”称号。在4至9名中选出“总体班级印象”评分最高的班级，获“最具人气班级”称号。

七．活动总结

办公室人员在活动后进行清理场地，收拾物品。当晚九点10分各人带上各自的活动总结到教一（17）室开会。

周辉奇

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第五篇：班级文化节

航空服务与城市交通学院第四届班级文化节

4月19日晚，航空学院在学术报告厅举办了热闹非凡的第四届班级文化节。本次班级文化节由15级全体同学参与，共同展示了15级学生们的风采。

本届班级文化节的主演表演班级为15航空1班、15安检1班和15安检2班。表演顺序由赛前抽签决定。三个班为我们带来了班服走秀、班歌合唱、小品及歌舞等丰富精彩的表演。表演结束后，钟清云书记进行了点评。最后，经过紧张的统分，票选出了第一名：15安检1班；第二名：15航空1班；第三名：15安检2班。其中，第一名15安检1班将代表我院参加4月26日校级班级文化节演出。让我们共同期待他们的精彩表现。