第一篇：升旗手

（升旗手发言词）

敬爱的老师、亲爱的小朋友们：

大家好，我是大一班的XXX，今天很高兴成为小小升旗手，谢谢老师。在幼儿园里，有老师和小朋友们在一起，我感觉生活很幸福；我吃饭很好，每天上课都积极举手发言，大家都说我越来越进步了。在家里，自己的玩具自己整理，我也爱看绘本，尤其是公主系列的绘本故事，如芭比公主、白雪公主等等都百看不厌，长大我也要成为一名善良美丽的公主。

亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油噢！就像那冉冉升起的红旗，一天更比一天强！

谢谢大家！

升旗仪式主持词

大家好！我是大一班的XXX，今天的升旗仪式由我为大家主持。

1、升旗仪式现在开始！

2、出旗。

3、请小小升旗手自我介绍。

4、全体立正！升国旗、奏国歌、请家长、老师、小朋友们行注目礼！

5、礼毕！请旗手退位！

6、请X老师国旗下讲话。

7、升旗仪式到此结束，请各班各就各位，做好做操准备。

第二篇：升旗手材料

升旗手申请书

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是来自六年二班的李逸馨，我想申请升旗手这个光荣而又神圣的位置。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！” 从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。大家现在一定不了解我吧，那就让我来介绍一下自己吧。

我是一个活泼开朗的阳光女孩，我既是老师的小助手，又是同学们的好伙伴。平时，我帮助老师收发作业，给学习有困难的同学讲解难题。我学习成绩优异，每次考试在班里都名列前茅。我爱好广泛，喜欢朗诵、跳舞、特别是对话剧表演情有独钟。曾在我校的艺术节上表演过话剧《茶馆》，我还在我校英语节上表演英语连颂。我还荣获过很多奖项，如朗诵奖、舞蹈奖、绘画奖等。我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，乐观的心态，当然还要有许多促进我们成长，帮助我们进步的良师益友。那么，你会发现，我们每天的生活都充满阳光。

在学习上我常想；不经历风雨，怎能见彩虹，我牢记这句格言，别人用一份力，我使十分劲。辛勤的耕耘总会有丰硕的果实。现在我已经是毕业班的学生了，再过一年，岁月的班车将载着我驶入中学的大门。我会在这最后的一年里更加努力学习，取得好成绩报答母校。

我想通过争当升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我相信通过我的努力，一定能胜任升旗手这个光荣的任务。所以请老师同学们相信我，把任务给与我，我会尽力做到最好！将升旗手的任重而道远通过我真挚的心淋漓尽致毫无保留的表现出来。

六年二班

李逸馨

第三篇：升旗手

升旗手：雷雅婷

她是一个活泼可爱、聪明好学的女孩。身为五年三班的一班之长，她有着不错的组织能力，把班上的同学安排的井井有条。她还是老师的得力助手，同学们的小老师。这个乐于助人的女孩，经常帮助那些有困难的同学。她品学兼优，曾获得过“文明小标兵”、“区三好生”、学校“作文比赛一等奖”等荣誉。

护旗手：龚晖

她，一个活泼开朗、能言善辩的女生，上课积极发言，作业字迹工整，是学校的小记者。在家中，她是个聪明乖巧的好女孩；在班级里，她还是助人为乐的好学生，帮助同学学习，协助老师工作，是大家学习的榜样。

护旗手：陈铭权

他是个聪明、老实又乐于助人的男生，上课认真听讲，作业积极完成。他还是个尽职尽责的值日班长，把班级管理得有条不紊。他是历任宣传委员，带领宣传小组的几位能书善画的同学，把板报出的绘声绘色，几次获奖。他曾获得过“三好学生”、“优秀少先队员” 等荣誉。

第四篇：升旗手发言（定稿）

升旗手发言

大家好！我是六（1）中队的张嘉彤。暑假刚过，有幸被推荐成为一名升旗手，我感到十分的骄傲和自豪。我刚刚升入六年级，这个学年对于我们来说至关重要，作为一名住宿生我在学习上会更加努力，也会做好老师的小助手，同学的小帮手；在生活上也会遵守纪律，做好同学们的好榜样！

相信，今天成为光荣升旗手的我，会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向自已的目标迈进。争取变得更加出色！202_年9月3日六（1）中队

第五篇：升旗手演讲稿

升旗手：郑艳同学 [四（1）中队]

郑艳同学是四年一班的“小才女”。优异的成绩、逼真的绘画、优美的字迹赢得了同学们的青睐。同时也是老师的小助手，班级的好干部。每天的领操，在该生的示范下，全班同学都养成了认真做操的好习惯。在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象。

张莹是六（1）班的副班长兼语文课代表，学习认真，工作负责，成绩优异的她为人善良，有责任心。平时热心帮助同学，上进心极强是全班同学学习的好榜样，也是老师的好助手。

护旗手宋俊同学，他是一名学习优秀，乐于助人，品德高尚的同学。在学习上，他最拿手的就是数学了。每次遇到难题，他都能迎刃而解，并积极帮助同学解决难题，同学们都很佩服他。在家中，他也经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。年年三好学生评比，他都榜上有名。他是一名真正让老师放心，家长舒心，同学开心的同学。聂意坤同学是六（1）班的小组长，他学习刻苦努力，成绩进步大，同时注意帮助其他同学。为同学们做好榜样。他有上进心，勤学好问、善于思考、团结同学、乐于助人、关心集体，值得大家学习

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，早上好：

今天我讲话的题目是：自信，为你响起成功的前奏。

一株嫩草在清风中摇曳，一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿，从去年冬天的屋脊，一下子跃上了春天的枝丫。

紧随着春的脚步，我们又一同走过了半个学期的学习生活。无数次大大小小的考试，千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇，失败在我们毫无准备的情况接踵而来。面对挑战，你准备好了吗 胆怯柔弱者，怕苦怕累者，投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。在学习的路途中，只有充满自信，勇敢而坚毅的跋涉者，才能成为最终的胜利者。

美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究，得出的结论是，成就最大与最小的人之间，最明显的差异不在于智力水平，而在于是否拥有自信心，拥有不屈不挠，永不言败的意志性格。我国也做过类似的调查研究，有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查，发现他们中间智力超群者并不多，家庭的物质文化条件也并不优越，然而，大多数人拥有一份坚毅的自信心。这些材料和研究证明：任何卓越的智力活动的成果，既包含一个人的智力因素，更包含了积极的人格因素。自信，是成功的基石。

树立自信，也是我们取得优异成绩的先决条件。自主学习，不等不靠，相信自己能学好，确信自己能进步，自信自己能成功。

拥有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;拥有自信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有自信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 相信自信的力量，它可以点石成金，琢木为玉。

同学们，理想与现实，其实只一步之遥，但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它属于勇敢而自信的跋涉者。学海书山的路上，我们只有背好自信的行囊，抓牢自信的缆绳，步履才更平稳，足音才会更坚实！