第一篇：讲文明 新风尚争做文明高尚的人

亲爱的老师们，同学们，大家好！

在这个春暖花开的季节,我们共同迎来了我校第六次道德实践月活动。在过去的一年中,同学们尊规守纪、明礼诚信，以儒雅的举止、文明的言行、奋发向上的精神风貌为二中园凭添了一道亮丽的德育风景。今年我们将再接再厉,讲文明树新风,争做文明高尚的二中人。

文明不仅是个人素质教养的体现，也是个人道德与社会公德的体现。文明并不是很遥远，其实它就蕴藏在你我身边，在触手可及之地。有时候，文明只是一身大方朴素的衣装；有时，只是在拥挤食堂中的一次谦让。我们之所以倡导文明新风尚,正是因为文明是青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。我们有了丰富的物质生活，更需要建设高尚的精神文明。

随着道德实践月活动的开展，我们更应注重讲文明知礼仪,在此向同学们发出如下倡议：

1.礼貌待人，诚实守信，可以赢得大家的尊重，我们通过礼貌用语，诚以待人，使文明传遍校园的每一角落。

2.注重个人的仪容仪表、仪态举止,简洁朴素的衣着,更加能展现出青春的风采。

3.遵守校规校纪,维护校园整洁,不乱掷乱抛，将球类放入指定位置,不要将其带入楼内。

4.尊师互助，见到老师、客人主动问好，同学之间礼让团结。

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5.异性间应文明交往,杜绝校园不雅不当举止。

愿文明与我们相伴，我们的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我们的生活，才能体会到和睦的快乐.愿我们都拥有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，真正的内涵之美，让我们携起手来,共建文明校园。

二中学生会 >>《讲文明 新风尚 争做文明高尚的人》

第二篇：讲文明、懂礼貌、争做文明小学生

讲文明、懂礼貌、争做文明小学生

大家都知道，我国是有几千年文明史的文明古国。那么“文明”一词，对于我们来说并不陌生。当然，随着时代的进步，“文明”的含义也在起着变化。

讲文明、懂礼貌、争做文明的小学生，这是对小学生的要求。所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯，六种品质做起。五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。具体应该做到：

行为习惯：指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。具体对我们同学们来讲，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象。

学习习惯：指对学习知识的一种态度。在预习的基础上，课上专心听讲，抓住重点。及时巩固认真复习，独立、按时完成作业。还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。

卫生习惯：第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。第二是保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。

生活习惯：按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。要克服丢三落四，养成良好的生活习

惯。

健体习惯：积极参加有意的体育运动，养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。

六种品质是：守法、诚信、竞争、合作、智慧、顽强。遵纪守法是公民的准则，作为学生更应遵纪守法。诚实守信是人品高尚的体现。竞争是学习中的一种激励。合作是团结友爱的体现。智慧，光有诚信还不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。

要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。这五个习惯和六种品质，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，一个对社会有用的人。

董燕

202_．10

第三篇：讲文明树新风争做文明少年

讲文明树新风争做美德少年

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《讲文明树新风争做美德少年》。大家都知道，我们的国家是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨„„，他们都是中华民族传统美德的具体体现，是最美的人，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该好好学习的楷模！

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！

那么，我是如何做一名文明的小学生呢？

当我遇到师长、来宾，要主动问好；在上下楼梯，人多拥挤时，要及时注意谦让；做到讲究卫生，不乱扔果皮，爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，要和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好” 给别人带去一天的好心情，一句“谢谢” 拉近了与他人之间的距离，一声“对不起”“没关系”化解冲突，这些文明礼貌用语要经常挂在嘴边。

在家时，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，要认真听取及时改正，不乱发脾气，不顶撞家长。家里有客人时，要热情、大方、有礼貌地招待。

在外面，我坚决遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，坐公交时主动给别人让座，上下车时要排队，做到“与人为善，礼貌待人”。

亲爱的同学们，我要积极行动起来，从身边事做起，从小事做起，以文明礼仪的标准严格要求自己，争做当代最美少年，为祖国的美好未来添砖加瓦！

第四篇：讲文明 树新风 争做文明市民

讲文明 树新风 争做文明市民

倡议书

各位家长朋友，全体同学们，市民朋友们：

“西安是我家，创建靠大家”！在全市人民的共同支持参与下，我们周围的生活环境变得干净、整洁了；天更蓝，地更绿，水也更清了！每位外地的朋友来到西安，都会由衷的称赞“西安更美了！”

城市文明离不开大家的共同努力，个人文明进步一小步，社会文明进步一大步。全体市民要从身边小事做起，明荣知耻，见贤思齐，“人人崇尚文明，人人践行礼仪”，共同建设富强文明和谐的新西安。

一、文明礼仪我践行。以讲文明、懂礼貌、重礼仪为主线，努力向不文明行为说“不”，从自己身边事情做起，遵纪守法、举止文明、尊老爱幼、谦和礼让，努力塑造西安市民文明礼貌、热情好客、和谐友善、奋发向上的精神风貌。

二、排队礼让我快乐。以“我排队、我礼让、我快乐”为主题，以公交车站、零售商场、医院、银行、旅游景点、市内停车场等公共场所为重点，坚持自觉排队乘车、排队行车、排队购物、排队就医、排队办理业务，使文明礼让成为城市的亮丽风景线。

三、文明行路我示范。积极参与“我做文明行路人”、“我开‘三让’文明示范车”系列倡导文明交通活动，杜绝行人乱穿马路、机动车乱道抢行、车辆乱停放等“三乱”现象，努力创造安全畅通的交通秩序。深入开展“文明车站”、“文明标志区域”等创建活动，让车站、商场、旅游景点等公共场所成为展示西安文明形象的窗口。

四、洁净城市我有责。以净化西安、绿化西安、美化西安为己任，积极参与城市环境卫生整治，集中力量抓好垃圾清运和道路卫生保洁，重点搞好主要道路、街道社区、公共场所的环境卫生，整治环境污染，治理背街小巷和城乡结合部等薄弱环节的“脏、乱、差”问题，使保护环境、爱护家园成为全体市民的自觉行动。

五、诚信服务我优质。各行各业特别是公交、出租车、旅游、商场、宾馆、饭店等窗口服务单位的广大员工，要牢固树立诚信优质服务的责任意识，规范服务行为，提高业务技能，树立行业新风，提高服务水平，努力成为传播文明的使者，为城市发展提供一流服务环境。

家长朋友们，全体同学们、广大市民们，建设文明西安是全体市民的共同心愿。让我们积极行动起来，从我做起，从身边的事情做起，努力实践“文明赢得尊重”的新理念，让我们的城市，交通更顺畅、街道更整洁、空气更清新；让我们的生活，人人和谐友善、处处爱心涌动、社会文明祥和，为了我们明天的生活更美好，我们每一位市民有责任有义务担负起维护我们城市形象的重任，都应该积极行动，严格约束自己的行为，做文明市民，并勇于同那些有损西安形象的不文明行为做斗争，谴责那些损人不利己的无知市民，为我市的发展尽自己的一份微薄之力！西安会因我们的点滴努力而变的更加靓丽、富饶！

科创路小学大队部 202_年3月19日

第五篇：《讲文明,树新风,争做文明小公民》

《讲文明，树新风，争做文明小公民》

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是一年级4班的柴静，今天我为大家演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小公民》。

假如你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风？当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬与传播文明的使者。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康、茁壮成长的臂膀，是我们社会之魂，是我们做人之本。文明是一种美德！文明就在我们的身边！马路上，行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；踏入校园，同学们向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明。作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应当而且必须做一名文明的小学生！

但是，如何才能做一名文明的小学生呢？

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，……真正达到人与自然的和谐相处。”

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。”

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律，上课不交头接耳，下课不吵嘴、不打架，上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹，讲究社会公德……做一名遵守纪律、讲究公德的好公民。”

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。

同学们，让我们携起手来，从现在做起、从自我做起、从身边的小事做起，争做文明学生、创建文明社会。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来！