第一篇：解放思想大讨论活动个人总结

解放思想大讨论活动个人总结

为了开展好这次解放思想大讨论活动，我们的首要任务就是进一步强化科学发展理念，坚持以科学发展观统揽全局，切实加快教育资源整合，转变教育教学理念，强力提高教育教学质量，保稳定，强管理，上台阶。

一、要明确科学发展观的内涵。

科学发展观的内涵：就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设，努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。

二、要转变教育教学理念

传统的教育教学模式过分强调了知识的重要性、理论性，忽视学生的实际兴趣，淡化了学生的学习思维、创造性和终身学习的一贯性。在新课程改革过程中，我校教师认为教育理念的转变是关键。理念是行动的灵魂，教育理念对教学起着指导和统率的作用，一切先进的教学改革都是从新的教育理念中生发出来的；一切教学改革的困难都是来自旧的教育理念的束缚；一切教学改革的尝试都是新旧教育理念斗争的结果。教育理念的转变在新课程改革中起着举足轻重的作用，而教育理念的转变是体现在管理制度和具体行为的转变之中。我校在教学过程中．根据新课程标准的要求，在课堂教学中超越了学科本位的理念而以提高学生科学素养为教育目标，着眼于学生的发展，注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中，通过让学生观察身边熟悉的现象，探究其内在的本质的物理规律．培养学生的探究精神和实践能力。在教学中鼓励学生大胆对常见现象及熟知事物提出不同意见，培养学生科学的批判精神，从而建立他们的自信心。

三、要转变教师教学行为。

在对待师生关系上，应强调尊重、赞赏。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，不伤害学生的自尊心，还要学会赞赏每一位学生。

在对待教学关系上，应强调帮助、引导。帮助学生检视和反思自我，明了

自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标；帮助学生寻找、搜集和利用学习资源；帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式；帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值；帮助学生发现自己的潜能和性向。引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括价值和做人。

在对待自我上，应强调反思。教师在教学中要及时地发现教学中的不足，课后进行及时的纠正、补充，并进行小结，使教学经验理论化，有利于以后教学水平、教学效果的提高。

四、教师要做到与时俱进。

“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我校教师面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。我们要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我们认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

总之我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使我校的工作再上一个新台阶！

第二篇：解放思想大讨论活动个人总结

开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，是县委作出的重要部署，在我乡也掀起了大讨论活动的高潮，它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念；进一步明确了个政府工作人员的义务和责任，在工作中实践八荣八耻，下面我就这次大讨论活动作出以下总结：加强学习，转变观念解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成机关布置的自学任务。在这次活动中我参加集中学习10学时，自学了邓小平《南巡讲话》、江泽民《十六大报告》、胡锦涛《树立和落实科学发展》八荣八耻讲话等，在学习的同时我还作好学习笔记7000多字，我通过认真的学习，充分熟悉到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观解放思想，查找不足为了适应新的发展要求，为了更好地完成工作，有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想，找出自身存在的问题，为思想的解放，观念的更新做预备。在这次大讨论活动中我发现了自身存在的不足：首先存在的问题是思想跟不上改革发展的潮流。在工作岗位上，不关心国家大事，不及时学习国家的方针、政策，对改革发展的形势熟悉不清。缺少工作压力，思想变得僵化保守，失去了工作动力和工作激情，工作一直没有起色。其次，在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。对于天天的重复性的工作，在思想上轻易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中碰到的难题，就不能提高创新能力。第三个问题是在工作中说的多而做的少，依靠性大。在工作中不能够站在全局的高度去对待工作，在工作中碰到困难时，就会出现悲观情绪，缺少知难而进的勇气。解放思想、改正不足、勇于创新事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。对自己的思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。首先，我要做到在工作中注重学习，用知识武装自己，通过学习法律、法规、方针、政策，正确把握改革发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的能力，增强必胜的信心。通过学习专业知识，提高自身的技术水平，增强处理各种问题的能力，在工作中有所创新，有所突破。其次，在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中碰到的困难不等不靠，积极想办法解决，能自己做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中积极进取，勇于创新。最后，在解放思想的过程中，结合“三个代表”和“八荣八耻”的精神，在工作岗位上发挥优秀工作人员的作用，团结同事克服困难，共谋发展。在解放思想中做好本职工作，促进全乡经济更快更好地发展。解放思想不可能一蹴而就，我将充分熟悉到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，为服务人民竭力工作。

第三篇：学习解放思想大讨论活动个人总结

学习解放思想大讨论活动个人总结

南便学区李炳山

通过个人学习解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性，使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。现总结如下：

一、思想认识水平有待进一步提高。

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、进一步加强政治理论学习的观念。

学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上，学习必须要全面。不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。通过学习我对教研

工作更加热心，态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。

三、教学工作。

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调，各类计划清楚地反应学期各项工作。

总之，解放思想大讨论活动，使我受益匪浅。个人思想得到了净化，认识水平也显著提高，我将以此次大讨论活动为动力，更好的完成自己的工作。

第四篇：解放思想大讨论活动总结

解放思想大讨论活动总结

自开展“叩响发展之问，对准前行航标，鼓足奋进风帆”解放思想大讨论活动以来，将解放思想大讨论活动与主题教育衔接融合，广泛开展宣传发动，通过领导班子学习、“三会一课”、班前班后会等多种形式，组织学习

“八个勇于八个自觉”和“三个更加、三个满意”工作要求，学习霍高原董事长到烟台港集团调研时提出的“五个坚持

五个确保”的具体要求，广泛宣传发动，深入学习研讨，认真查摆整改，着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高，努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展，使思想观念更加开阔。

第一、活动一开始，认真学习了“叩响发展之问，对准前行航标，鼓足奋进风帆”解放思想大讨论活动要求。

我们只有解放思想，才能战胜工作和生活中的一切难题，才能培养自己的良好品质，才能完善自我，发展自我。开展解放思想大讨论活动，是深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步解放思想，更新观念，创新思维，理清思路，使全体干部职工在新时期各项工作中谋求改革的境界更加高远，落实创新的力度更加到位，推动发展的思路更加明晰，为加快国际一流强港建设和集团公司繁荣发展贡献智慧和力量。

第二、围绕集团公司工作部署和烟台港集团“三五战略”“六大提升”发展要求以及龙口港公司“六六三五”工作思路，我们船舶进行了积极地大讨论活动，并为港口发展建言献策，轮驳公司作为港口发展的重要一环，全省港口一体化的发展，使各港口之间的拖轮联系更为紧密，为使各港口之间统一思想、提高认识、同心推进港口一体化的发展，我们为集团发展建言献策：

1.注重合理调配拖轮资源，集团内部成立小型“轮驳协会”，实现拖轮资源共享。整合各港口集团拖轮资源，根据各港口实际生产能力情况，从最优化和经济规模效益出发，合理调配拖轮资源，有的港口拖轮资源缺乏，有的港口拖轮资源丰富，轮驳协会内部可协调各港口之间拖轮调配，避免外港拖轮竞争参与，从而使港口资源利益最大化。2.实现拖轮设备资源互通。轮驳协会可通过互通各港拖轮设备资源情况，实现各船舶设备之间的技术交流，以及在船舶设备出现紧缺或紧急情况下，其他拖轮可及时给与设备技术上的指导和设备备件的调用，以保证港口正常作业，不影响港口生产。3.实现拖轮技术技能交流。各港口拖轮可加强船舶作业技术的交流，在面对不同港区，不同海况的情形，交流作业技术经验。提高船员专业技能。有利于保障拖轮作业安全

第三、在整改提高阶段，自己针对发现的问题，制定了切实有效的措施办法，思想上加强学习，学习党和政府关于港口发展的各项政策，把自己的工作与民族的大义结合起来，与现代化港口建设的要求结合起来。

学习党关于构建和谐社会的理论，以人为本，充分认识到自己不是工作人员，而是和谐社会的建设者。发展港口就要坚持科学发展观，创新不是蛮干，必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。运用科学的方法，持科学的态度，在工作中克服想当然的思想，对工作认真负责。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术，要勇于面对，更要善于面对。要善于突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法。

第五篇：解放思想大讨论活动总结

解放思想大讨论活动总结

为深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神以及市委活动安排，自5月20日开始，学校组织开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”为主题的解放思想大讨论活动。在活动的学习动员、征求意见阶段，通过加强领导、精心组织、周密安排、广泛发动，活动取得了良好的效果，为继续深入开展下一阶段的大讨论活动，打下良好的基础。

一、加强领导，精心组织。

学校成立解放思想大讨论领导小组，分层落实责任。学校领导班子充分认识这次活动的重大意义，切实把活动作为当前一项重要工作抓早、抓紧、抓好。学校研究制订了《沧州市第一中学“解放思想、改革开放、创新驱动、科学

发展”大讨论活动实施方案》。成立了解放思想大讨论活动领导小组和办公室，校长兼党委书记刘月廷同志任领导小组组长，纪检书记宋学涛同志第一副组长，副校长钱卫军、顾新立、郭树发同志任第二副组长，办公室主任由宋学涛同志兼任，办公室副主任为常树青同志担任。学校各处室、部门负责同志为成员。学校一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，制定完善工作机制和推进措施，确保活动顺利开展。

二、学习引领，强化落实。

大讨论活动开展之际，学校以理论学习为突破口，采取集中学习和个人自学相结合的形式，定时、定点、定内容，组织干部职工认真学习党的十八大报告和相关专题辅导材料，全面准确地领会和运用党的十八大精神。认真学习总书记一系列重要讲话，特别是十八届一中全会讲话，考察深圳、海南以及唐山时的重要讲话。认真学习李克强总理关于《认真学习深刻领会全面贯彻党 的十八大精神，促进经济持续健康发展和社会全面进步》和考察江苏、上海时的讲话。认真学习省第八次党代会、省十二届人大一次会议精神，认真学习

周本顺书记在省委八届五次全会上的讲话和在沧州调研时的讲话要点，认真学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;认真学习市委书记焦彦龙关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等重要讲话，认真学习市长王大虎一系列重要讲话等。领导干部带头学习，做好表率，确保学习效果。充分利用校园络、校报、宣传橱窗、校园广播站等媒体加大宣传力度，做好舆论导向,引导广大教职工积极参与。学校及时印发了解放思想大讨论方案、工作简报,宣传大讨论活动意义，报道大讨论活动进展情况，推广先进经验和典型,推动整个大讨论活动的开展。

三、统筹兼顾，相互促进。

开展解放思想大讨论活动的重要

目的是全面贯彻落实党的十八大精神，转变干部职工的思想观念，开阔视野思维，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感，鼓励干部职工以“办好人民满意的教育”为目标，解放思想，查找不足，转变作风，忠诚履职，努力打造“质量一中、活力一中、和谐一中、特色一中、人文一中”，实现一中新跨越。

学校坚持正确处理开展大讨论活动与做好其他工作的关系，把大讨论活动与做好本职工作结合起来，与深化教学改革、提高教学质量起来，做到边学习讨论、边实践提高，做到两不误、两促进，切实把解放思想的成果转化为实际行动和具体工作业绩。

四、及时总结，效果显著。

大讨论领导小组加强对活动的指导和督查，及时通报活动的开展情况，严格坚持程序，确保活动推进到位、措施落实到位。

通过学习教育，大讨论活动取得了一定成效：

一是广大教职工对开展解放思想

大讨论学习活动的精神实质有了清楚的认识。通过学习习总书记关于改革不停顿，开发不止步的重要讲话，广大党员干部职工认识到解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，只有解放思想，才能与时俱进。通过学习周本顺书记在省委八届五次全会上的讲话和在沧州调研时的讲话要点;学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;学习市委书记焦彦龙、市长王大虎关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等一系列重要讲话，学校干部职工对开展解放思想大讨论活动的意义有了更加深入的理解，增强了参加活动的积极性和热情。

二是增强了做好各项工作的信心和决心。通过开展解放思想大讨论学习活动，使广大党员干部职工懂得在改革开放不断深入的今天，不解放束缚的思想模式，不转变观念，不突破常规，我

们就难以继续取得进步。解放思想，就是要转变发展理念，敢突破常规，以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光，牢牢把握和切实用好重要战略机遇期，坚定信心、凝聚力量，为学校事业又好又快发展贡献力量。

三是促进了干部职工思想认识和工作作风的转变。通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式，让干部职工牢固树立了光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感，真正做到了乐教、善教，激发干好工作的内动力。通过自查自纠、征求家长和群众意见等形式，使全体教职工认识到自身工作中存在的问题和不足，进而改善了工作作风，端正了工作态度，树立了教师的良好形象。

四是增强抢抓机遇意识。通过大讨论学习活动，广大师生员工认识到当前我校发展面临多方面重大机遇，要以百年校庆、校园整体迁建为契机，不断提高教学科研管理水平，为进一步推动沧州教育教学改革发展注入强大动力。