第一篇：温李小学新学期期初安全教育

温李小学新学期期初安全教育

为进一步加强学校开学的安全工作，温李小学通过班级班会、国旗下讲话、“校讯通”平台群发短信等方式及时为学生上好“安全教育第一课”。

学校在周一升旗仪式期间，举行了新学期第一次“国旗下讲话”活动。在讲话中，教育广大学生要高度重视安全防范，提高自我保护能力。重点针对交通安全、消防安全、疾病预防和法制教育等知识作了全面而详尽的宣传教育，并对学校本学期安全工作的开展作了强调和声明，希望广大学生谨防安全隐患，快乐学习生活，学会珍爱生命！各班主任在新学期第一节课上，对学生道路交通、消防避灾、食品卫生、春季疾病预防和防溺水安全等安全知识，教育广大同学在开学之际就要绷紧安全之弦，时刻树立安全意识，使安全知识深入到每一位学生的心中。

此外学校还组织相关人员在开学前对教室、各功能室、厕所、护栏、楼道、围墙和教室照明设施等部位进行“拉网式”排查，发现问题，立即采取措施进行整改，消除安全隐患，确保师生在校园内的安全。温李小学的此次教育活动，增强了学生自我防范能力，使学生在开学第一天进一步树立“安全第一”的思想，做到警钟长鸣，真正把安全工作做到实处。（温李小学陈志雄）

第二篇：小学期初安全教育

东陵小学2016-2017学年第一学期开学安全教育

亲爱的同学们：

大家好！愉快而又有意义的暑假结束了。首先欢迎大家返校，今天，我们还是要讲老生常谈的安全问题，当我们走进校园就应该遵守学校的一切规章制度，开学了，让我们把学校的优良品德继续发扬下去，也为创造一个安全、愉快、和谐的校园环境。让我们从以下几点做起：

1.初开学，一定不能带不该带的东西进校门，如：小刀等匕首玩具、零食等。

2.按要求打扫我们班里的卫生区，做到安全第一。3.同学们集合或者放学时，不要拥挤，做到快静齐。

4．在课堂和课外活动时不做危险性游戏，不爬高爬低。上下楼梯有秩序，靠右行，不推挤。

5.在上放学路上要走人行横道，不能在路上追追打打。未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车

6.在放学的时候要检查好门窗及电源的关闭，以免引起不安全问题。

7．小学生不准私自下水游泳；不得擅自与同学结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不私自到有水的地方玩耍。

8.放学后要马上回家，不准在学校附近逗留也不能不告诉家长不回家，保证自己的安全。

安全第一，警钟长鸣，长鸣警钟，求真求实。很多悲剧发生主要是麻痹大意引起，希望同学们珍惜生命，为了自己和他人的健康，为了家人的幸福，树立“安全第一”的意识，共同创建安全文明和谐的校园。成绩成为昨天工作句号，未来更需要开拓创造。新学期、新的开始，新的挑战，孕育的新希望。全体师生站在新起跑线上，满腔热情投入新的工作、新学习、新生活中去。也希望同学们珍惜大好时光，虚心求学，健康生活快乐成长，学有所成。

翔安区东陵小学 陈娉婷

2016年9月1日

第三篇：期初安全教育讲话稿

期初安全教育讲话稿

各位同学、老师们：

大家下午好﹗

寒假已经结束了，你们又回到了学校的集体生活，我们的心应尽快地回到学校学习、生活、工作方面上来，各项工作要全面上轨道，为了确保大家能够平安、快乐地学习、工作，在此，我向大家提出几点安全要求：

一、交通安全教育。

1、行人必须遵守下列规定：

①、上学、放学路上须靠右边行走。

②、不能在公路上逗留、玩耍。

2、乘车人必须遵守下列规定：

①、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

②、机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

③、不准乘坐无牌无照的车辆。

3、未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

二、防水安全教育。

1、小学生不准私自下水游泳；

2、不得擅自与同学结伴游泳；

3、不在无家长带领的情况下游泳；

4、不私自到有水的地方玩耍。

三、防火与用电安全教育。

1、不准玩易燃易爆的物品，禁止学生燃放烟花爆竹，不要随便使用石油气和煤气，如有发现异味马上通知家长处理。布置一个家庭作业：在家同家长进行一次家庭消防安全排查，同家长进行一次防火演练并制作一张家庭每个房间的逃生路线图，填好《家庭消防安全自查表 》。

2、在使用这些电器时，要格外小心，不要因使用不当而引发火灾。

3、防止触电事故

①不能接近、触摸电源和电器，严禁在教室里触摸电线，发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，切勿乱动。

②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

③同学们不得在变压器周围逗留，更不能攀爬变压器。

四、户外活动的安全

1、在外玩耍时，不做危险活动或者游戏，不要靠近施工场地，尽量远离施工地点，按工地规定路线安全通过，通过时不要靠近电源、碰触电线，注意上方碎物掉下，尘土入眼。

2、户外要学会自我保护，不要单独外出，外出时一定要和家人打招呼，没有家人的同意不准在外面过夜；不要按受陌生人的小恩小惠，更不能跟陌生人外出，要提高警惕，莫受欺骗上当，不能单独一人走在偏僻、人稀少的地方。

五、校园内的安全

1、上体育课的安全，要在老师的要求下进行上课，课前老师要精心准备，严防课间意外事故的发生。

2、禁止在走廊、楼道上追逐、推挤、打闹。

3、禁止把刀具、打火机等危险物品带进学校。

六、饮食卫生的安全

禁止在校园内吃零食，严禁买吃“三无食品”，不吃发霉变质的食品。注意搞好校园的环境卫生。

最后，预祝大家平安、校园平安!

赤峰第四实验小学 2018年3月12日

第四篇：期初安全教育发言稿

2017—2018学第一学期

鲤城区第三中心小学

期 初 安 全 班 队 教 育 发 言 稿

班级：一年级（5）班

发言人：王玉云

2017—2018学第一学期期初安全班队教育发言稿

班级：一年级（5）班

发言人：王玉云

亲爱的同学们：

大家好!今天是新学期的第一天，同学们都光荣地成为一名小学生了，从现在起将要迎接新知识的挑战，新生活的挑战，开启全新的学习和生活。那我想问大家一个问题，对于同学们来说，什么是最重要的呢?学习成绩?团结同学?爱护环境?还是什么呢?在我看来，这些都很重要，但不是最重要的，最重要的应该是“安全”问题。因为安全是我们快乐学习与生活的前提，是我们每一位老师、同学和家长的心愿。今天我将用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈一谈。

据统计，全国每年中小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上，过马路的时候，不小心被一辆大客车撞出去十几米远，等到120的急救车过来时，这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学，有一个学生奔跑时与同学撞在一起，牙齿被撞断，肝脏破裂，生命垂危;去年就在万家沉浸在春节的喜庆中时，浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡，5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩„„入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.....同学们，听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到：这些危险就在我们身边，随时有可能危及到我们的生命健康，无论发生在谁的身上都会给受害者和他们的家庭造成极大的损失。据统计，80%的意外死亡事故都是可以通过预防和应急处理避免的，安全问题重在教育与防范。假如我们平时重视安全，这些事故就可以减少甚至避免。

同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全

1.要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不跳车，不扒车。走读学生往返学校，必须遵守交通规则，注意交通安全。骑自行车的学生不能在车前或车后带人，不得并排骑车，不得骑撒手车。放学后要及时回家，结伴而行。乘坐校车的同学要遵守上下车秩序，不要推搡和拥挤，要排好队按次序上下车。

2.十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3.不乘坐黑出租，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

4.坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。(甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘MA4975的运送幼儿的校车(核载9人、实载64人)，由西向东行驶至正宁县正(宁)周(家)公路榆林子镇下沟村一组砖厂门前路段时，与由东向西行驶的号牌为陕D72231的重型自卸货车发生正面相撞，造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。)

5.注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐打闹。

二、校园安全

同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：

1.同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园，一旦发现立即收缴。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的，都不能当玩具，更不能用这些东西去戳同学的身体，而且在使用时要小心，不要碰到别人。上课时，应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里，可以避免被戳伤，这一点特别重要。

2.除了锻炼、体育课、其他时间，无论是在平滑的走廊上，还是在粗糙不平的地面上，无论是从教室到厕所，还是从操场到教室，大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时，同学们不要着急，不要奔跑，以免发生冲撞事件。如果发现有同学奔跑，互相提醒一下。

3.课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

4.上、下楼梯不得拥挤，自觉靠右行走，不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳跃。上下楼靠右行，行走时眼睛要看台阶，不要在楼梯上推拉、打闹，不许在楼梯上做跑、跳等危险动作，不许趴在扶手上滑行。

5.与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

三、食品卫生安全

夏秋交替季节，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入，毒从口入”。

1.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2.加强体育锻炼，认真上体育课和活动课，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。

3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4.禁止接受陌生人给的食物和饮料，防止违法犯罪分子借机投毒，遇到这种现象一定要第一时间跟老师和家长反映。

四、用火、用电和煤气安全

1.不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电，触摸电器插口等。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2.发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告班主任或者总务处，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

3.发现有人触电时，要先切断电源，再采取其它抢救措施，不要用手去拉扯触电者，防止自身触电。

4.在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

5.发生火灾时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

6.定期检查门窗通风情况，定期检查通风口、烟道是否畅通。一旦发现煤气中毒现象，应立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境，并马上呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。

五、居家安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2.不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，防止摔伤。

3.不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4.出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

5.不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、疾病安全

1.生病要及时报告老师，以便及早治疗。

2.患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。

七、防震安全

发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。

八、防溺水安全：

严禁学生私自或结伴到引渭渠、河流、水库附近游玩和游泳。(地理位置特殊)

各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)，提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防意外伤害。

最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步!

第五篇：学期初安全教育教案

学期初安全教育教案

点头中心小学三年（2）班 王孝权

教学内容：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意

看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

点头中心小学三年（2）班 王孝权

教学内容：揭短会(培养心理承受能力...)

教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性,培养学生的心理承受能力.教学重.难点：培养学生的心理承受能力.教学具：准备小学生跳楼事件的报道材料.教学过程:

一、用实例引导思考

1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。

a、本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。

B、一所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。

2、引导学生围绕下列问题思考：

（1）两名学生的死给家庭、社会带来了什么？

（2）他们的死都和哪些因素有关？

（3）如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？

（4）两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？

3、全班交流。

4、教师小结

二、拿子照自己

1、教师引导学生用下列情形对照自己

（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？

（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？

（3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？

2、学生交流

3、点拨

三、看录象激起兴趣

1、播放录象

2、学生阅读材料

3、学生讨论

四、揭短会经受磨难

学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。

老师指导

五、写感受

点头中心小学三年（2）班 王孝权

教学内容：快乐的秘诀（增进相互间的了解,加深彼此间的感情,体会人际分享的快乐）

目的要求

通过讲笑话、写快乐、说快乐、分享快乐的秘诀等活动，使学生增进相互间的了解,加深彼此间的感情,体会人际分享的快乐。

活动设计依据

活动的策划

1、时间安排：40分钟

2、活动准备

材料准备

（1）一台录音机，一盘录音带（录有《健康歌》和《歌声与微笑》两首歌）

（2）每人一张彩纸，各小组颜色不同。

（3）扇形纸8张（将一张直径为60cm的圆形纸裁成8块相同的扇形）

（4）8支颜色不同的彩色笔。

（5）在直径为60cm的圆形泡沫板的圆心处，用钉将其固定在小黑板上，做成一个转盘。

（6）大头针若干。

（7）每人一份打印的“校园快乐食谱”。

座位形式：

将全班同学分成8个小组，以小组为单位，围坐在一起，教师的座位放在中间，各小组依次分散在四周。

3、注意事项

（1）本活动可在预先排好座位的专用活动教室上，如在教室中进行，则在课前组织学生安排好座位，以确保活动的时间。

（2）活动中，教师要起好主导作用，鼓励学生积极参与，适时调控好活动的进程；学生发挥好主体作用，发扬团队合作的精神，学会尊重别人，赞美别人。活动过程

（一）热身活动

同学们，在上课之前，我们先欣赏一首歌，会唱的可以跟着一起唱。教师录音机播放歌曲《健康歌》，调节课堂气氛。

听了这首歌，大家有什么感受？（学生讨论）的确，在我们的生活中常会碰到令人快乐的事，比如：得知下周老师带大家去秋游，我们很高兴；当然，学习生活中也会碰到一些不如意的事。今天，我们就是要把快乐的秘诀奉献出来，共同分享快乐。

出示活动课题：快乐的秘诀

（二）主题活动

主题活动一：快乐你我他

1、感受快乐

请一位同学讲一段笑话，让大家感受其中的乐趣。（师生及时予以掌声鼓励）

2、写快乐、说快乐

（1）给每位同学发一张彩纸，在音乐伴奏下，请同学们在纸上写下自己认为懂事以来最高兴的事。

（2）以小组为单位，把刚才写下来的快乐在小组内进行交流。

（3）一分钟演讲“令人快乐的一刻”。请每个小组派一位代表把觉得最快乐的事以演讲的形式告诉全班同学。

想一想：当你在向同学诉说开心事的时候（或在听别人说开心事的时候），心里有什么感受？（体验快乐）

（4）小结

从同学们刚才的举止和表情上，老师已感受到你们每个人都将自己的快乐拿出来与别人分享了，同时，每个同学也分享了别人的快乐。老师也觉得很高兴，因为我也分享到了你们的快乐。