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202_ 年度五峰中学共青团工作总结
编辑:明月清风 识别码:16-1084161 7号文库 发布时间: 2024-07-30 00:14:47 来源:网络

第一篇:202_ 年度五峰中学共青团工作总结

202_ 年度五峰中学共青团工作总结

一年来,我校团建工作在上级团组织和学校行政一班人的正确领导下,高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,以十七大精神为指针,切实加强学校团建工作,通过校团委和全校师生的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩。共青团工作总结如下。

一、基本情况

本年度我校团委共有团支部9个,各团支部班子健全,制度完善,年终校团委通过对各团支部的考核、评定,有3个团支部为优秀团支部,其余团支部均为合格团支部。并评选出优秀团干部5名,优秀团员15名,优秀播音员1名,分别进行了表彰奖励。

二、总体目标与工作重点

本年度我校共青团工作的指导思想是:以邓小平理论和党的十六大精神为指导,以学习和实践“三个代表”的重要思想为内容,紧紧围绕学校教育教学这个中心,加强了团员青年的政治学习和思想教育工作。进一步深化了学雷锋活动,继续做好了业余团校、德育系列展、升旗仪式、礼仪岗、校园广播的宣传教育工作.(一)在团员青年中深入开展以坚定理想信念、增强团员意识为主题的宣传活动。团总支以组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员进行团章、党章、党史、党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训,使团员青年对我党有了更深刻的了解,也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。

(二)充分利用板报,把好宣传阵地。校园宣传橱窗两块板报宣传栏,积极开展宣传教育活动,表扬好人好事,弘扬正风正气,引导全校团员树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观。

(三)一年来,校团委紧紧围绕学校的中心工作,紧贴我校学生的实际情况,有针对性地开展系列主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,如 九月新生养成教育月活动,熟悉校园环境,规范新生言行,开展新生养成大会,进行寝室内务整理比赛,使学生再较短的时间熟悉龙中校园生活,养成良好的学习生活习惯;九月十日学生会向全校教职工致敬在班级黑板报中办教师节专刊;十月,“庆国庆、吟中秋”诗歌朗诵暨才艺展示活动并取得圆满成功;十一月积极组织学生参加首届校园文化艺术节活动,十二月,开展了“个人素质及特长展示月”活动。组织了主题为“放飞青春,书写心韵”的书画作品展览,于12月9号组织开展了“纪念12.9运动75周年歌咏比赛,这些活动得到了全校学生的广泛参与,提升了团员青年的文化底蕴。

三、坚持党建带团建,当好党的助手和后备军

(一)今年的工作中,团委认真分析总结了党建带团建工作的做法和经验,巩固和深化已取得的成果,积极组织调查研究,开展党员、团员“一帮一,同进步”的工作,进一步推动了党建带团建工作整体水平的提高。

(二)认真做好推优入团工作,加强团内基础工作建设。全年吸收进100名新团员。

四、工作中存在的不足

一年来,团委虽然做了一些工作,发挥了一定的作用,但辩证地回顾思考一年的工作,我们也清醒地认识到,我们的工作与上级的要求、广大青年党、团员的期望还有很大差距,工作还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:

1、学校团支部的例会制度还不完善,支部工作不够规范。

2、思想教育工作的有效性和针对性有待一步增强,克服形式主义,探求思想政治教育的新形式,好形式,多形式。

3、团支部建设是学校基层团委建设的重要组成部分,活跃在支部、落实在支部、应进一步加强团支部建设,加大对团支部的考核、培训、管理力度。

4、团干部自身素质尤其是团干部的业务培训有待进一步提高,思想观念需要进一步更新。

5、进一步加强和完善教师支部的工作;加强校际之间的合作与交流。

总之,今年团委在党总支、上级团委的直接领导下,在广大青年党、团员的积极支持配合下,较好地完成了团内的工作。在新的一年里,我们将继续努力,克服浮躁,力求扎实,为青年团员,学生多办好事、实事,充分发挥青年党、团员的积极性、主动性和创造性,一步一个脚印地迈向更高目标。

第二篇:202_年五峰中学共青团工作计划

202_年五峰中学共青团工作计划

202_年五峰中学团队工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,学习贯彻党的十七大会议精神,继续坚持“活动与建设并举,继承与创新并重,服务与凝聚并进”的工作理念,以思想政治教育为核心,以素质拓展计划为统揽,加强理想信念教育,注重团员素质拓展训练,做好服务青年人才工作,深化示范群体建设,推进团的自身建设,努力建设一个有凝聚力、战斗力的共青团组织。

一、深入学习科学发展观,大力加强团队员的思想道德教育

1、认真学习和贯彻科学发展观。学校团委、支部将组织青年团员学习“三个代表”重要思想和十七大会议精神,把学习贯彻科学发展观作为首要的政治任务,进一步增强青年团员的工作责任感和使命感,努力用科学发展观来武装头脑。

2、深入持久地开展“三个代表”重要思想和十七大精神的的学习实践活动,大力开展中国特色社会主义理论体系宣传教育活动,在校园中持续兴起学习十七大精神热潮,引导团员青年自觉学习马克思主义中国化的最新成果。要以中学生“邓小平理论读书会”、“中学生团校”等各类理论学习组织为有效载体,通过听讲座、分组讨论与交流学习心得,来进一步领悟邓小平理论与“三个代表”思想和十七大精神中的精髓,以培养“合格+特色”未来建设者为目标,大力推进团员素质拓展工作,让团员树立远大的理想,使中学生理论学习工作上一个新台阶。

3、大力开展“齐心协力迎世博,快乐和谐共成长”主题活动。团队组织要以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导团队员树立远大志向。一要围绕世博文明行动的工作要求,以“快乐行动,我为世博加油”为主题,通过“小手牵大手,大家找陋习”活动,引导团队员和家长一起寻找存在的陋习,从而激励团队员和家长一起告别陋习、共养好习惯,以实际行动迎接世博会;二是紧扣学校科技创新活动,以“快乐创新,我为自己鼓掌”为主题,在全校范围内开展以环保、节能为主要内容的快乐创新活动;三是要关心外来民工子女和留守儿童的生活与学习,以“快乐互助,我为和谐添彩”为主题,在团队员中间广泛开展手拉手快乐互助活动。

4、深入开展爱国主义、集体主义、交通安全、禁毒和科学精神的学习活动。一是通过举行升旗仪式、唱国歌、入团宣誓仪式等形式,加强团员的爱国主义教育。二是深入开展基本国情、历史文化、时事政治等教育活动,引导团员把个人的理想追求同祖国的前途命运紧密联系在一起,从而激发他们继承追求真理、艰苦奋斗、刻苦学习的革命精神,激励他们爱党、爱国、爱人民,树立永远跟党走的信念,努力使团队员早日成为一名社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、积极开展主题教育,推进素质教育

1、深入推进以“我与祖国共奋进”为主题的系列教育,以纪念改革开放31周年和祖国解放61周年为契机,邀请党政领导、杰出青年、专家学者走进校园,通过举办形势政策报告会、座谈会、研讨会、“祖国发展我成长”、“志愿中国•人文世博”等主题教育,引导团员青年充分认识改革开放伟大成就,增强民族自尊心和自豪感。围绕五四、十一、一二.九等重大纪念日,广泛开展以弘扬民族精神为主要内容的爱国主义教育活动。

2、为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,通过深入开展义“一助一”帮困助学、爱绿护绿、为老人读报等活动,引导团员和青年教师自觉学习雷锋同志高尚的道德情操和无私奉献的精神。

3、继续深化“民族精神代代传”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了

不起的中国人”实践活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育基础上,重点突出“传承垦拓、追求卓越”的崇明精神教育,通过观察身边新农村建设的面貌变化,使团队员进一步认识了解崇明历史文化、地理环境、人文渊源和经济社会发展现状。

4、继续开展节约资源“四个一”活动。围绕崇明生态岛建设,开展以“节约资源、保护环境、做校园小主人“实践活动。积极倡导健康节俭的生活方式,并通过”手牵手“,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。

5、“礼仪诚信”教育是我们学校德育教育工作的主攻方向。团总支在上半年重点围绕个人礼仪、学校礼仪、社交礼仪、家庭礼仪四个方面展开教育活动,在校园里倡导和营造文明礼仪的氛围,培养文明有礼的新一代。

7、开展好“团旗辉映在社区,美化校园共参与”的中学生环保志愿者活动。我校组织9支环保小队在社区和敬老院等地开展植绿护绿、捡拾垃圾、清除乱招贴等活动,从而切实加强团队员思想建设,培养他们的基本道德观念,做一个可爱的崇明学生。

8、继续规范仪式教育,学校团委准备于五月四日举行新团员入团仪式.三、加强团队的自身建设,增强团组织的凝聚力和战斗力

1、加强团的组织建设。首先要注重团前教育培训,认真做好新团员的发展工作,团委准备在五月份和十二月份发展100名新团员,;其次要强化团后教育管理,健全组织网络,完善工作机制。

2、规范团组织的各项常规建设,如团代会、主题集会及团的各项仪式(入团等)。

3、加强对团员干部的队伍建设,继续做好学生干部的培训工作,切实提高团干部的理论素养和工作能力。

4、完成新一届学生会换届工作和加强对学生会干部的培训和指导,提高学生会干部的工作能力.共青团五峰中学委员会

202_年3月

第三篇:五峰中学工作总结1范文

学校工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、齐心协力,改革创新,推动学校建设全面发展

(一)学校基础建设工作顺利推进,学校发展迈进快车道

学校基础建设是学校长远发展的百年大计,我们必须举全校之力积极加以推进。在上级领导的大力支持下,在学校后勤建房工作人员的努力下,新的教学综合楼一月份招标,三月份动工,目前已经接近竣工,教师安置房工作、东校教学楼加固工作、学生公寓改造工作等等正在紧锣密鼓地进行中。后勤建房工作人员不论周六周日和年假暑假,都按时上班值班,努力坚持原则,给老师们做好解释工作。暑假里学校的门窗桌椅的整修,宿舍水电的维修,校园除草美化等等后勤工作都在为新学期做准备。在上级各种政策的支持下,学校基础建设工作的稳步推进,使我校发展进入快车道,我校面临全面提升的重大机遇和挑战,更需要我们在我校全面发展的紧要关头,大家统一思想,齐心协力,不计较个人得失,无私奉献,为我校全面发展共同努力,让我校美好的明天留下我们辛勤的汗水和努力奉献的烙印。

(二)坚持强化队伍建设,不断提高综合素质

1.加强了干部管理队伍的教育和管理。学校的发展,最根本的是人的发展。我校对学校中层以上干部进行定期考核,一是坚持管理队伍的例会制度、学习制度,通过读书学习活动,来提升充实干部的思想;二是坚持学校领导分管承包年级抓教学工作,深入教学一线,深入课堂,坚持兼课等制度;三是我校坚持中层干部周报制度,加强和充实对管理队伍的培训教育,不断激发管理团队的工作热情和创新精神,提高了队伍的素质,形成了一支团结敬业、业务熟练、务实高效、素质全面的学校管理队伍,为做好学校各项工作打下了良好的基础。

2、加强了班主任队伍的建设。一是抓好班主任培训工作,为班级配备了年富力强、经验丰富和学历较高的班主任;通过提高班主任的待遇,安排每周例会,举办班主任工作经验交流研讨会、德育论文评比、优秀班主任评比表彰等多种形式引导广大班主任认真学习现代德育理论,交流经验,畅谈体会,更新教育

理念,取长补短,共同提高,不断提高了班主任的工作责任心、教育管理能力和班集体建设水平。二是以班主任量化管理为手段,进一步完善班主任工作考核制度,鼓励先进,有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。三是完善了学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平,四部委学生活动为我校的学生自主管理的提高开了个好头,起了好步,我们更要坚持下去,更加完善和规范。

3.强化了教师队伍的管理和师德教风建设。我校强化了师德教风活动,加强师德师风教育,提高教师的责任感与使命感,强化师德建设。学校认真组织教师学习《教师职业道德考核办法》,签订《师德承诺书》,利用各种培训和开会学习的机会进行师德教育,开展了各种师德专题教育活动,通过学习来提升老师的思想素质,通过各种活动加强内部凝聚力,团结向心力,通过捆绑式评价提升教师们团队合作的精神,进一步推了进教师职业道德建设,塑造五峰中学良好的师表形象。

(三)教学改革稳步推进,逐步提高了课堂教学水平。

首先我们非常明确:教育教学是学校的中心工作和主要任务,是学校立足之本、立校之本,是我们所有工作的核心。

1、教学常规正常有序。一年来,学校不断完善和优化学校课程方案,管理办法,下大气力严格教学常规管理,实行“推门听课”活动,加强教学检查和教学谈话,开展了各种形式的教学听评课活动,促进教师精心组织教学。组织“教学研究月”和教师课堂教学竞赛活动。成立学习兴趣小组,组织开展各类学习竟赛并给予适当奖励,为学生发展特长、张扬个性提供平台。

2.教学改革继续推进。自202_年我校课堂教学改革经历了树标、学标、达标之后,我校结合自己的实际,总结出了“小组教学”和“学案教学”相结合的课堂教学模式。在全校范围内涌现出了一些课改标兵。每学期通过教学有效大讨论月活动,从教师学习、观摩课堂两大方面进行,相互听课学习,教研组内的研讨交流,举办学校课改优质课评选,涌现出了一些课改标兵。为我校课堂教学改革的全面推进做出了坚实的基础和有力的保障。

(四)坚持德育教育,落实素质教育

1、开展了丰富多彩的活动。我校德育工作的特色是寓教育于活动之中,我们通过各种学生活动,主题班会、演讲比赛、歌咏比赛、篮球乒乓球比赛、跳

绳拔河比赛、军训、大课间活动、团员活动、结对子活动、校园广播、学生小报、学生星级评价等等活动,通过开展这些主题鲜明、形式多样的活动,丰富了校园文化生活,使全体学生在轻松愉快的氛围中,思想得到启迪,身心受到教育,境界得以升华。

2、深入细致渗透德育教育。一方面,我们发挥课堂教育的主渠道作用,通过政治课、语文课、传统教育课对学生进行思想品德、法律知识的教育,在课堂教学中进行渗透性的思想教育,不断提高全体学生的政治思想水平。另一方面,通过每周的班会,国旗下讲话等,有针对性地开展师德教育、礼仪教育、心理健康教育、安全教育等。这些教育对于培养学生树立崇高的理想,确立正确的世界观,养成良好的道德习惯,形成健全的人格有着重要的作用。特别是在这两年全街道六一歌咏比赛活动中,我校师生表现出很高的组织纪律性和表演能力,受到了一致好评。这是学校的荣誉,更是全校师生的荣誉。

3、对学生养成教育常抓不懈。学校政教处团委配合各级部,认真实施《班级工作量化考核制度》,激发班主任工作的积极性和主动性,使班主任队伍充满生机和活力,班级管理水平不断提高。通过多种形式,加强早读、上课、晚自习、作业、周清、手机佩戴、衣着穿戴、就寝等各环节的常规教育和督导,加强了对学生学习和行为规范的督促检查,使学生在紧张规范的学习生活中养成了较好的行为习惯和道德品质。

(五)学校基本建设明显改善,提高了服务保障水平。

在上级主管部门的政策支持下,根据校安工程和学校建设标准化的要求,我校抓住机遇,迎难而上。今年上级给学校添置教学电脑设备,更新了实验仪器,整理了学校用电线路,下学期接着添置教室电子白板,使学校所有教室全部具备多媒体教学功能。在后勤服务方面,我们就是要为教学服务,做到工作勤、质量好;进一步创收节支,各项开支精打细算,并且逐步更新教师办公桌椅,改善教师办公条件,加强了校产管理工作,完善了校舍档案,努力做好现有校舍、设备、电路、水路等方面的检查维修工作,消除安全隐患,确保了学校无任何安全事故发生。

(六)学校安全工作落到了实处。

坚持和完善了学校安全目标管理责任制,完善了校园巡视制度,重点抓好

校舍安全、饮食安全、交通安全、活动安全等项工作。广泛开展安全宣传教育活动,政教处负责组织了各种形式的安全教育活动,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项,提高了学生的自我保护意识和防范能力。总务处经常检查校舍及各种设施的安全隐患,检查食堂食品卫生情况,建立健全安全事故汇报制度和责任追究制度。加大了管理密度,堵塞了安全漏洞,加强了学校领导、值班人员的巡视,学生干部协助巡查;加强了传达室人员管理。要求传达室人员对外来人员和车辆必须严格检查,对一些外来特殊人员和车辆及时向校长室汇报。

(七)教育教学质量稳步提高。

一年来,学校教学管理取得了较好成果,我校再次获得区政府“教书育人先进单位”,已连续九年获区政府 “教书育人先进单位”。在今年学生学业水平考试中,参加考试学生287人,有5名推荐生,长清一中过线55人,长清中学过线116人,过市统招线140人。考试成绩连续九年在全区同级学校中名列前茅,得到了各级领导和五峰人民的认可。

(八)存在的问题

1、目前校舍安全建设工程施工面积多,时间要求紧,各种手续比较复杂,要完成既定任务需要付出极大努力。

2、今年校舍安全建设工程任务重,给教育教学、学生管理带来很多新的课题。

3、学校现有的管理理念制度和育人方式方法存在许多不足,需要学习借鉴学习提高,改革创新,以适应学校跨越发展要求。

4、学校课堂教学改革急需创新发展,以适应新时期的教学环境。

5、学校个别老师上课随意现象多,上课不按时,垃圾时间增加,早晚自习敷衍甚至旷工,斤斤计较个人利益等等问题。

6、部分管理干部的带头和奉献的精神缺失,不能维护学校大局,甚至牢骚满腹,消极怠工,得过且过。

7、学生养成教育和管理需要更加科学合理规范,需要更加创新工作,以适应新时期的社会、家长和学生的要求。

总之,工作千头万绪,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

五峰中学工作总结

202_.8

第四篇:中学共青团工作总结

经贸附中202_年共青团工作总结

202_年已经过去,我们又踏上了202_年的新征程。202_年,我校团支部工作得到了团区委领导、校领导和各位朋友的大力支持和帮助。

回顾202_年的工作,我校团支部从严治团,不断加强团的自身建设,增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

一、严格制定团员发展计划。

202_年3月,制定拟发展新团员30名。发展后团青比为18.4%。拟发展入团积极分子40名。

二、认真开展团课学习。

202_年4月上旬,组织共青团员、入团积极分子观看学习“入团第一课”,学习入团的意义以及怎样做一名合格团员。

202_年4月下旬,开展普及共青团知识主题团课,向同学们讲解了关于团的历史、入团的流程、入团申请书的书写等知识。202_年5月下旬,开展主题团课,要求新团员以更加严格的标准要求自己,争做合格团员。

202_年11月连续开展“聚焦十九大——不忘初心、做合格团员”主题团课。

三、严肃入团仪式

202_年5月4日,我校团支部开展了“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”入团仪式,新老团员一起重温入团誓词。

四、今年团支部的新创新 202_年9月我校团支部与教育处经研究决定,将校学生会与团支部进行机构重组。从9月起,校学生会的人员由共青团员及入团积极分子构成。使得共青团员和入团积极分子真正参与到学校的管理中来。

202_年10月我校团支部创建了经贸附中共青团群,通过微信群组织共青团员、入团积极分子学习十九大知识、学习党团的相关政策知识等。

五、开展丰富多彩的团活动。

一年来,我校团支部与学校其他部门一起开展了丰富多彩的活动。如3月份的风筝节、体操比赛,4月份的百年追梦、全面小康读书活动,5月份评选省会最美少年活动,刘伽亦同学被评为“省会最美环保少年”;5月份的 “青年志愿者活动”,组织团员、入团积极分子参加文明校园、文明城市志愿服务活动。如:摆放自行车、爱护花草树木、交通文明行等。参加新华区优秀青年评选,王亚琼老师被评为爱岗敬业先进个人。此外还有11月份的十九大知识竞赛,12月的校园文化节等。在各项活动中,共青团员和入团积极分子都起到了先锋模范作用,也是共青团员和入团积极分子得到了锻炼。

六、以团建带队建。

在做好共青团工作的同时,带队学校少先队的建设。在团支部的组织和帮助下,我校少先队工作顺利开展,组织了一系列积极而有意义的活动。

七、积极响应支持团区委和其他上级组织的工作。

202_年一年来响应区团委和其他上级部门的工作,按要求完成工作。积极组织学生们尤其是共青团员参与各种有益于区市等发展的问答、投票工作。

团的工作是一项长期持久的工作,我们将一如既往的依照“从严治团”的原则,团结一心、不忘初心的开展团工作。

XX团支部 202_年1月9日

第五篇:中学共青团工作总结

求真务实 锐意创新 全面推进共青团工作

我校共有学生2142人,下设37个团支部,共有团员1874名。团委现有团委书记1名。

一、加强团组织的建设,让我们的队伍更加强大。

1、加强团支部的建设。团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系。没有团支部的配合,再好的工作设想也只能是一纸空文。我校非常重要团支部书记的选拔及培训工作。每学期对团支部书记进行两次以上的培训。及时指导团支部书记的工作,建立考评制度,每学年对优秀团支部和团干部进行表彰奖励。同时鼓励团支部要勇于创新,开发本支部的特色活动。

2、完善团内各项制度。①团员管理制度。做好团员档案的管理,包括入团申请书、入团志愿书、思想汇报、奖惩情况等都及时装入档案袋。团组织关系的转入与转出。②团干部培训制度③三会一课制度④团员干部的选拔、培训、任用、奖惩制度,团员、团干的评估制度,优秀团支部、红旗团支部、优秀班集体、优秀青年志愿者等的评选制度。通过规范制度,使校团委管理工作实现制度化运转。

3、不断加强“团校”和“中学生业余党校”建设。中学是一个特殊的阶段。团校和业余党校是对中学生进行思想道德教育的最好载体,学生们可以在这里了解共青团和党的历史,接受更多的、有效的爱党、爱国教育。

根据未成年人的特点,团课及党课一般以他们容易接受并喜爱的方式进行。在授课内容方面,除了让他们了解党、团的基础知识及一些基本理论之外,还让他们更多地参加社会实践,增强与人交往、团结合作的意识与能力,培养服务社会的公民仪式,使之真正成为共产主义事业的后备军和接班人。

二、大力推进校园文化建设,丰富学生的校园生活。

校团委按照共青团中央202_年第19号文件《关于加强中学共青团工作的通知》的具体要求,结合国家教育改革方针和我校校园文化建设的整体方略,有计划有步骤地组织了各种丰富多彩的活动,提高学生的综合素质和能力,引领青年学生健康向上成长。

1、开展思想道德教育,并贯穿始终

在202_年六一儿童节期间,我校党总支和团委组织看望慰问福利院的残障儿童。各团支部接到通知非常积极,热心组织广大团员青年捐款3000余元,并将自己的一些书籍和玩具捐献给了这些需要帮助的孩子。当我们团员代表将礼物送到这些孩子们手中,看到那些天真的笑脸时,从内心深处感受到了爱的伟大,体会到了奉献的快乐。在第六届“阳光读书会”公益捐书活动中,我校团委组织团员共为山区的孩子捐赠书籍1600余册,这些书籍通过上级团组织送到了贫困孩子们的手中,缓解农村学生课外读物匮乏状况。我们相信捐献一本书,可以点亮孩子心中的梦想,读一本好书,让阳光照亮孩子的心房。除此之外,我们还组织了“学雷锋 树新风”活动月,通过宣传好人好事、征文、手抄报等方式积极倡导将雷锋精神传递下去,将“学雷锋”活动常态化、日常化;我们还积极开展团日活动,学习“最美铁路警察”李博亚舍己救人的光荣事迹,通过组织广大青年们讨论,事迹学习,征文等活动,号召同学们从小事做起,努力做一个甘于奉献、乐于助人的中学生。

2、大力开展校园文体活动 提高个人能力和集体荣誉感

为丰富学生的课余生活,进一步提高学生的个人能力和集体荣誉感,校团委举办了“纪念共青团成立90周年演讲比赛”、“纪念一二九运动拔河比赛”、“纪念辛亥革命胜利一百周年手抄报比赛”等。在活动中涌现出了很多优秀团员代表,他们在活动中不仅展示了个人的风采。也为班集体和团支部赢得了荣誉。

3、成立学生社团 为学生全面发展奠基

为了更好地发挥学生的特长和组织能力,校团委在校领导的指导下,于202_年3月成立了中学生社团,中学学生社团活动已成为丰富中学生课余文化生活,全面提高中学生综合素质,促进校园文化建设的一条有效途径。校园文化建设在中学人才培养中的意义是深远的,“环境育人,文化育人”的理念也已深入人心。学生社团活动是校园文化建设的重要载体,是学生感受校园文化的桥梁。同时也是建设校园文化的重要内涵,是“以人为本”教育观的实践,是提升学生素养的有效途径。以学生社团活动为载体,活跃校园文化生活,推进校园文化建设,促进学生成才。我校社团活动开展以来,受到了老师和学生的广泛好评。教师在授课之余,能够指导学生社团活动展示了教学以外的能力;学生在完成繁重的学习

任务之后,更是找到了一片属于自己的自由天空,培养自己的兴趣,发挥自己的特长。在这片天地里,教师不在局限于自己的专业,让学生看到了自己多彩的一面;学生结识了新朋友,增长了能力,开阔了视野。

一年多来,校团委带领学生社团组织了各种丰富多彩的活动,如文学社的“学雷锋树新风”征文比赛,喜迎十八大征文比赛;演讲社组织了“青年 爱国 责任”纪念共青团成立90周年演讲比赛;摄影爱好者协会利用暑假组织了的“保护母亲河.防治水污染”摄影展;棋社组织了“喜迎十八大”象棋比赛;国画社的书法国画展和“纪念一二九运动”手抄报大赛;街舞社选派节目助阵我校彩色周末大型文艺汇演等。每一次活动的开展都能激起学生参与的热情;每一次活动都能涌现出多才多艺的学生代表;每一次活动的开展,都引导着团员青年不断提升自己的思想道德素质,加强自身的文化素养,树立正确的人生观和世界观。绚丽多彩的社团活动也为校园文化建设添砖加瓦。

现在,越来越多的学生都参与到学生社团活动中来,他们富有激情、敢于创新,将不断推进着我校学生社团建设越来越好。

202_ 年度五峰中学共青团工作总结
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