第一篇：高二(10)班团结互助演讲稿

高二10班国旗下演讲

题目：团结互助，关爱他人

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是——：团结互助，关爱他人。历史经验无数次证明，无论是一个民族，一个国家，还是一个社会，一个团体，一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。

团结友爱是中华民族的一种美德，备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这是对团结友爱的准确诠释，我们也应该以真诚的心，用满腔的爱去对待每一个人，我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁的文化气息，校园也应该是团结友爱和互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与老师同学相处，与校园环境相处，学会团结互助和学会具有高尚情操的人。

同学们，我们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么的未来。因此，我们要学会关心他人，团结他人，学会同情人，帮助人。对学习上，生活上有帮助的同学，要伸出援助之手，尊重他，信任他，坦诚待人；要学会理解，不要德理不饶人，要允许别人，改正错误。

俗话说：人心齐泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应该发挥自己的光和热。当年在他为他加油时，其实也是

在为自己喝彩，当你诚心帮助他人解决问题困难时，其实你也在提升你自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级，一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族觉醒的时候。让我们尝试这与他人合作，共处，把自己培养成一个善于团结他人，帮助他人，懂得交流和合作的人。

一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大敌人，任何困难的环境，都会向我们投降.”团结就是力量，互助凝望希望。让我们在”团结互助，温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧！谢谢大家！

第二篇：高二班演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的是“祖国，我要为你歌唱”。

在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国——中国！我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵不断的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界！虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女，龙的传人，祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，令我心潮澎湃，思绪万千！我要放声高歌：“祖国，我爱您！

我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。回顾中华五千年的历史，我们看到了祖国的繁荣，祖国的昌盛，祖国的进步，这无疑是我们中国人最大的欣慰。然而，每每看到我们繁荣的今天，我就不免回想起祖国危亡的昨天。面对敌国的肆意践踏，中国挺身而出了无数个爱国英雄，林则徐、邓世昌、孙中山、张学良等爱国者相继奋起，他们为了保卫国家，抛头颅，撒热血，大方地把和平带给了我们，却把死亡留给了自己，这种爱国情操多么高尚啊！

爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。做为中学生，我们虽然不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国，我们到底该拿什么爱国？又该怎么爱国呢？《中学生守则》第一条就是“热爱祖国”；在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上：上课不说话，认真听讲，认真完成作业。“热爱祖国”这不是一个只说不做的空词，要从生活中的一举一动做起：遵守公共秩序，在公共场所不喧哗；爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的公民！

现在，虽然我们还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设中，但是我们要珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆，为祖国的明天刻苦学习。在学习上或生活中遇到困难时，要勇敢面对，百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。在生活中要继续发扬勤俭节约的优良传统，这就是最好的爱国行动。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们对未来充满更多的憧憬，让我们的信念更加坚定，让我们前行的脚步更加铿锵有力。愿我们的翅膀展向寥廓的蓝天，愿我们的壮歌奏出动听的音符，愿我们希望的种子结成累累硕果，愿我们用奋斗的双桨划出生命的多彩与绚丽！让我们真诚地携起双手，为生活更加美好，为祖国更加繁荣富强，为国旗更加鲜艳明丽而共同努力奋斗。

第三篇：高二班演讲稿

尊师重教，从我做起

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是“尊师重教，从我做起”当时光迈着轻盈的舞步，悄悄失去的时候。回眸之间三周的日子已经了无声息。但是，有一个日子是我们不曾忘记——就是9月10日教师节。请允许我代表三高全体学生向尊敬的各位老师道一声迟来的祝福，祝您节日快乐!

不曾忘记父母给了我们生命，但更难以忘怀的是您——尊敬的老师。是您给予了我们思想，给予来我们精神食粮。

亲爱的同学们，请看一看我们身旁的老师们吧！那些可敬、可亲的长者，日复一日、年复一年为了自己的神圣使命，昨夜的青丝尽搏的一缕缕斑白的华发。每当学校晨曦出照，早期细心的你总会发现一个熟悉的身影，步履匆匆的来到办公室。翻开数学书，加减乘除算不尽您做出的贡献，打开语文书，诗词歌赋颂不完对您的崇敬。面对年少的我们，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵。您用慈母般的爱滋润着我们的心田。在学校里，每当我们身体不是，总能感觉到您焦急的神情和慈爱的双手，每到周末放假，总有一排笔直的“白杨”目送我们安全归去，他们就是学校安全的卫兵——护校队的老师们！万家灯火，华灯初上，最后离开学校的总是您——拖着疲惫的身躯消失

在点点辰光中。。。

让我们用最热烈的掌声向辛勤的老师们表示由衷的感谢！

同学们，老师就像我们的严父慈母，对我们恩师要怀有一颗感恩的心。我非常欣赏名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福。”那么，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感恩之情的亲笔信，见到老师送上一声亲切的问候，分担老师班级工作，可见与老师进行心与心的交流，等等，我想最让老师幸福的事看到我们能积极向上，勤奋学习，看到我们点点滴滴的进步！

滴水之恩当涌泉相报。让我们从自身做起，争做“尊师重教”的传播者。相信不久的明天。尊师重教这句话将成为我们三高持久深远的文化丰碑！

谢谢大家！

高二（2）班

202_年9月

第四篇：高二班演讲稿

蜕变

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们演讲的题目是《蜕变》。

二（3）班这个仅由34人组成的班集体，却是令老师最头疼的班级。一盘散沙、不学无术，这就是老师眼中的二（3）班，但让老师欣慰的是我们班还有一些学习的典范，他们安分守己、朝气蓬勃，是这个班级的希望。当然不可缺少的是我们有一个不厌其烦、兢兢业业的班主任。她是春蚕，是蜡烛，如母亲一般，每次进班，看到地上的垃圾，她会默默地弯腰捡起；路过寝室，看到床铺凌乱，她会默默地收拾整齐。她也严厉，但生气过后依旧会为我们操心。因为她，我们感到庆幸；因为她，我们心存愧疚。

恰同学少年，风华正茂的我们，应是一群意气风发的花季少年！但是有些同学，却将时间浪费在课堂上闲聊、睡觉，挥霍在对手机的沉迷里，虚耗在网游的厮杀里。我们也曾怀揣着父母亲的期许，朋友的祝福，和自己忐忑的心来到这里；我们也曾对自己满怀信心，一步一脚印向着曙光前行。但自以为聪明的我们却被接踵而来的诱惑所蒙蔽双眼，被接二连三的失败所压垮，直到击溃。终于，我们沉默，沉沦，束手无策，活在自己所虚构的世界里，暗无天日。这并不是在为我们的过失找理由，而是我们的意志不够坚定，我们太过自私。

或许有一天，我们看到老师上课不再理睬我们的发呆，我们看到父母不再过问我们的考试成绩、在班里的表现，我们看到曾经落后于我们的同学也能轻松的甩开我们几十分，那一刻，我们可能才真正能够意识到我们大错特错了。但我们还来得及去挽救，我们需要一个全新的蜕变，从潜意识里开始的完完全全的改变。恰如孟子所说：“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后誉。”

破茧成蝶需要蜕变，鹰击长空需要蜕变，年轻的我们更需要蜕变。蜕变是超越，是顿悟，是重生。吴下阿蒙，士别三日当刮目相待，是蜕变；浮士德，历经艰险，终得幸福，是蜕变；越王勾践，卧薪尝胆，十年破吴，是蜕变；犹太民族，从流离失所到中东建国，更是伟大的蜕变。而在座的各位，不是经历了一次又一次地蜕变，最终成为现在这个成熟、坚强的自己吗？的确，蜕变是漫长而艰苦的。但正如流星穿越千年的时空，是为了那耀眼的一瞬；种子忍受冬季的严寒，是为了生命的绽放，我们十年寒窗苦读是为了寻找美好的人生。这漫长的忍耐与等待不会成为徒劳，它是为了积蓄力量，为了修剪羽翼，为了等待时机，最终是为了随之而来的伟大的鹰击长空。

所以，同学们，自己没有坚持努力学习过，就不要说上课听不懂，不要说老师不关心，不要说对学习不感兴趣，不要说学校条件不好。堕落不需要理由，不需要借口。只要自己想要改变，就没有遥不可及，就不会不切实际。希望我们都能明白，我们的父母正在为我们不停地打拼，这就是我们必须要坚持的理由！对于那些正在为梦想而不懈努力的同学们而言，不要在乎太多的失利和失败，那证明不了什么，请你们一定要坚持下去，任何事物都有从量变到质变的过程。

我们或许曾经迷惘，或许曾经哀伤，然而，没有地狱的锤炼，哪来建造天堂的力量；没有流血的手指，哪能弹出世间的绝唱。如今的我们，每一次的昂首，都是生命中永远的从容；每一次的微笑，都是擦干眼泪后的坚定。

在此，我们谨代表二（3）班全体同学，我们将会在我们的美丽愿望下前行，我们会让人刮目相看。我们相信我们的明天会更好！

我们的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：“团结互助,我爱我班”

“团结互助，我爱我班”主题班会教案

一、活动目的：

1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

二、活动形式: 故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。

三、活动准备: 游戏安排，报纸，多媒体。

四、活动过程：

（一）队列仪式

中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。

小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到X人，实到X人全部到齐，报告完毕。

中队长：“接受你的报告”（敬队礼）

小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。

中队长：报告中队辅导员老师，三（1）中队应到57人，实到57 人，全部到齐，我们今天的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。

中队辅导员：“接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”

中队长：“第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕)第二项唱队歌，由王月指挥。（请坐）”

中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，今天咱们的参赛者可要来个比赛，大家准备好了吗？有请主持人上场。”

（二）活动过程：

主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。

主持人2：每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调配合才能取得胜利，取得预想中的结果。

主持人1,2：团结就是要互相宽容，互相理解，将自己的个性与一个集体的目标统一起来，让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。“下面我宣布:实验小学三（1）中队《团结互助，我爱我班》主题中队会,现在开始!”

主持人1：首先由梁老师为我们分享一个故事。师：你们喜欢蚂蚁吗？为什么？

突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么？（同学发言）

小朋友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗? A、靠别人的帮助 B、靠运气 C、靠龙鳞 D、团结互助

主持人2:这就是团结合作的力量，一个班集体，只有团结合作，相互帮助，才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。

（一小队出场）

眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。

鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。

脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。

手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！我的作用最大，没听说吗？劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！

脚：你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平坦，还是崎岖，都可以走过。我才是人体最重要的部位。

人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！主持人1：说得真好，团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！下面请“众志成城”参赛选手做好准备。让我们游戏：在游戏中体验团结合作的力量，“语言接力赛”现在开始。请梁老师为我们宣读比赛规则。

游戏一： “语言接力赛”

游戏规则：先用一个字来组词，说出一连串的词语，前一个词语的最后一个字必须是后一个词语的第一个字。例如：（早）早上—上学—学问 —问题— 题目—目光—光明—明天—天气„„接不上或者接错的小组，集体接受惩罚。

（惩罚方法：全小组表演一个小节目）游戏二：“众志成城”

游戏规则：在地上摆一张报纸，半名同学为一个小组参加比赛。首先，打开报纸，让3名同学站在上面，坚持半分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，3个同学仍要站在报纸上坚持半分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，3个同学要想尽一切办法一起站在一块小小的报纸上，并坚持半分钟。依次类推，最有办法坚持下去的四个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。

主持人2：通过游戏，我们在游戏中体验到了团结合作的力量，请大家欣赏歌曲《团结就是力量》

主持人1,2：歌词里说：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁硬，比钢强„„”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结合作力量大”

主持人1：请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。

1、心齐，泰山移。——谚语

2、人拾柴火焰高，齐心协力金不换——谚语

3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（谚语）

主持人2：接下来请梁老师为我们发“互助小帮手”信条。（发“互助小帮手”信条）

师：请每位同学都来做一位好帮手，互相取长补短，帮助同学改正坏毛病，把它写下来粘贴在信息栏里，每隔一个周检查一次，看看我们取得了哪些成绩。

师：通过今天的班会你们懂得了什么道理？

这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

主持人1,2：一个班级需要团结互助的精神，一个民族，一个国家更需要团结互助的精神。让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加热爱班集体并能骄傲地说“三（1），我们以你为荣！”“团结互助，我爱我班”主题班会到此结束。接下来，有请中对辅导员为我们讲话！

中队辅导员：同学们，今天的主题班会开得很成功，我们的三（1）很棒，每一位同学也很棒，老师为你们感到骄傲！种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，我希望通过这次活动，我们的同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。我相信会有更多的小帮手出现在我们的周围。

中队长：全体起立，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体成员：时刻准备着！中队长：全体起立，稍息，立正。退旗，敬礼！