第一篇：大学生素质拓展证书相关说明

大学生素质拓展证书相关说明

一、本证书用于记载在校一大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。

三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。

四、证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他。

“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。

“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。

“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。

“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。“技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。

五、本证书由校“学生素质拓展认证中心”统一办法。由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。

六、本证书须按实事求是原则认真填写，不得涂改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。

七、本证书全国统一编号，须妥善保管。

八、目的和意义

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照胡锦涛总书记“三个代表”重要思想的要求，以培养大学生政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

备注：每本4元，不强制订购，但从自身以后求职应聘考虑，建议订购。各班团支书于月日前上报本班订购人数。

第二篇：大学生素质拓展证书

“大学生素质拓展证书”填写模板

姓名页

姓名张三

性别男

民族 汉族

出生年月xx年xx月

出 生 地 重庆·北碚政治面貌 共青团员/共产党员/群众(入学身份)

院(系)专业xxxx院xxxx专业

入校时间202_年9月

证书编号 5010635 2220100903xx(学校代码+学号)颁证时间202_年9月(入校时间)

说明：记录页一共六页，每一页记录一项内容，每一项内容每学年所填不超过四条，每学年记录完成后，团支书签字确认，并加盖“学院

大学生素质拓展认证中心”（或院团委）章。

例如：记录页第一页填写的“思想政治与道德修养”

思想政治与道德修养

1．202_年10月参加马研会

2．xx年xx月西南大学第xx期党校毕业

3．xx年xx月参加实事政治讲座

4．202_年12月参加某学院第一届团校毕业

202_—202_学年

共肆项

（团支书签字）

（盖章有效）

1、202_年10月确定为入党积极分子，并积极向党组织做思想汇报 2、202_年3月组织主题为“xxxxxx”的团日活动 202_—202_学年共贰项

（团支书签字）（盖章有效）202_——202_学年

此项无认证

（团支书签字）（盖章有效）注：每一栏每学期一般所填不超过四条，所以填写时尽量挑重要的，有重大影响的填。

学生素质拓展中心

认证

经核实,本证书已载的我校xx院(系)08级学生张三的素质拓展内容客观真实。特予证实。

学生素质拓展中心（盖章有效）

202_（毕业年）年７月１日

第三篇：关于《大学生素质拓展证书》

关于《大学生素质拓展证书》

《大学生素质拓展证书》由团中央、教育部、全国学联联合颁发，全面反映大学生在校期间的综合素质，将成为学生就业推荐的重要推荐依据。与《大学生毕业证书》和《学位证书》一样，《大学生素质拓展证书》将成为大学生的全国通行的权威证书。

《大学生素质拓展证书》全国统一编号，大学生毕业时统一发放。《大学生素质拓展证书》注意事项：

一、本证书用于记载在校大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。

三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。

四、证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他。

“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。

“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。

“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。

“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。

“技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。

五、本证书由校“学生素质拓展认证中心”统一办法。由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。学生如确有重要经历在正表空格内无法填下，可填于证书“备注页”中。学生在活动中如取得校外单位的认证，也可附在本证书内。

六、本证书须按实事求是原则认真填写，不得涂改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。

七、本证书全国统一编号，须妥善保管。

第四篇：大学生素质拓展证书

《大学生素质拓展证书》填写细则

【作者：web master | 发布时间：202_-04-26 17:28:18 | 点击数：3206】

一、思想政治与道德修养

“思想政治与道德修养”主要包括学生参加学校、院系党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的表现。

1、在维护祖国统一、利益、尊严和荣誉等方面有突出事迹或表现且受到校级以上单位公开表彰，经查实可记。

2、模范遵守党和国家的民族政策，在维护和促进民族团结方面有突出贡献且受到校级以上单位公开表彰，经查实可记。

3、在坚持和执行党和国家经济、政治、外交、民族等方针、政策方面有突出贡献且受到校级以上单位公开表彰、经查实可记。

4、具有鲜明的政治立场和是非观念，在关键时刻能坚定地站在党和国家的立场上，且表现突出并受到消极以上单位表彰的可记。

5、坚持以集体和国家利益为重，为保护集体、国家利益做出巨大牺牲且经查实可记。

6、遵纪守法以身作则，在危急时刻能挺身而出、见义勇为且经查证属实，该事实、行为及因此而取得的奖励可记。

7、尊重不同民族的风俗习惯，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学等弘扬中华民族传统美德中有突出表现且受到校级以上单位公开表彰，经常证属实的可记。

8、注重个人修养，提倡科学的工作和生活方式，在此方面表现突出并受到校级以上单位表彰的可记。

9、作为我校正式代表参加省级以上党、团组织召开的会议可记。

10、经党、团组织的批准，合法参加校级以上党、团组织组织的重大集会活动的可记。

11、参加校级以上单位组织的各种性质的重大竞赛活动获得“校级三等奖”或者“省（市）及优秀奖”以上荣誉称号的可记。

12、参加校级以上党团组织组织的培训、学习的可记，获得优秀学员的可记。

13、获得校级以上党团组织授予“优秀共产党员”、“优秀共青

团干部、”“优秀共青团员”等荣誉称号的可记。

14、若所在基层（党、团支部、班级）被校级以上党团组织授予“达标”、“先进”、“红旗”等集体称号的可以“集体成员”的形式记录。

15、在校园文化建设等方面有突出贡献且受到校级以上单位公开表彰，经查实的可记。

例：1）202_年05月，加入中国共产党。

2）202_年09月，参加校第六期团校培训，并获“优秀学员”称号。

二、社会实践与志愿服务

“社会实践与志愿服务”主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

1、利用假期参加由校团委、学生会以上单位组织的诸如“三下乡”等社会实践活动及取得的成绩可记。

2、在假期自行组团，自定课题，成员在三人以上的社会实践小组，经所在院系审核且经过校团委批准的可记。

3、利用专业知识到正规单位从事非校内安排实习时间在两个星期以上，且有相关单位提供书面证明的可记。

4、是“希望工程”、“春蕾计划”、“中华慈善总会”等公益组织成员，时间在三个月以上的可记。

5、在省（市）级以上单位的活动中担任志愿者进行志愿服务，时间在两天以上的可记。

6、无偿捐献血液、骨髓，身体器官给相关机构组织或非三代以内直系血亲或两代以内旁系血亲且有医院相关证明的可记。

7、资助一名失学儿童完成三年小学学业、一名初中生完成两年学业、一名高中或大学生完成一年学业或资助金额在1000元以上的可记。

8、毕业后志愿选择到老、少、边、穷地区从事支教等志愿工作，时间在一年以上的可记。

19、志愿参加环境保护工作，表现突出且受到校级以上单位表彰的可记。

10、志愿参加抗洪、抢险救灾等活动经查实的可记。

11、无偿参加校级以上单位组织的扶贫帮困等志愿服务的可记。

12、代表学校参加校级以上单位组织的涉外活动时间在一周以上的可记。

13、是我校带有公益性社团成员的，在该社团获得校级以上单位授予优秀社团称号时刻以“**社团”成员的形式记录。

14、参加各种性质的勤工助学活动（不含家教），时间在三个月以上并因表现突出而受到校级以上单位表彰的可记。

例：1）202_年07月，在黑龙江伊春市开展科技服务，任服务队队队长，服务队获省“三下乡”社会实践优秀服务队。

2）202_年09月，参与团市委组织的火车站文明劝导志愿

活动。

三、科技学术与创新创业

“科学及术与创新创业”主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

1、获得国家发明专利或校级以上单位授予“科技进步奖”及相似奖励的可记。

2、在科学技术方面有重大发现、创新或改进并受到校级以上单位肯定的可记。

3、在校级以上单位组织的科学技术领域竞赛中获得“优秀奖”以上奖励的可记。

4、参加校级以上单位组织的正规学术大赛诸如黑龙江省“挑战杯”、全国“挑战杯”等，其作品获得优秀奖以上荣誉称号的可记。同一作品获得多项奖励的按最高级奖项记录。

5、参加院级单位组织的各种正规知识竞赛、技术评比、辩论赛等活动，其个人或集体获得“三等奖”以上荣誉称号的可记，辩论赛“最佳辩手”可记。

6、参加校级以上单位组织（不含校级）的各种正规知识竞赛、技术评比、辩论赛等活动，其个人或集体获得“三等奖”以上荣誉称

号的可记，辩论赛“最佳辩手”可记。

7、代表学校参加省（市）级以上单位的竞赛活动并获奖的可记。

8、在省（市）级以上正式出版的刊物或大学学报及学术刊物上发表各种性质的文章、作品，字数在1000字以上，美术、书法、音乐作品在一件以上的可记。

9、个人创业，注册资金在10万元以上的可记，两人以上集体创业，注册资金在30万元以上的可记。

10、在校期间参加创业活动，成绩突出并受到校级以上单位表彰的可记。

11、在校园或其他公开场合举办个人成就展，诸如个人画展、个人汇报演出等可记。

12、独立或者协助他人完成省（市）级以上重大学术课题的可记。例：1）202_年09月，作为副主编参与编撰《论政府经济职能》一书（西南交通大学出版社出版）。

2）202_年05月，参加浙江省大学生创业计划竞赛，获省一等奖。

四、文体艺术与身心发展

“文体艺术与身心发展”主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其它经历：

1、是校级以上艺术团正式成员，并且成绩优异者可记。

2、参加校级以上单位组织的晚会、联欢会等文艺活动且有独立节目或者四人以下合作节目或者四人以上节目中担任主角（含主持人）的可记。

3、作为学校代表参加省（市）级以上单位组织的文艺活动的可记。

4、是具有文学艺术性质社团（如文学社、摄影社、书法协会等）成员的，在该社团获得“优秀社团”称号时，可以“**社团成员”形式记录。

5、在宿舍文化建设中被评为“文明宿舍”的成员，可以“**宿舍”成员形式记录。

6、达标我校参加省（市）级以上运动会并获前八名的可记。

7、参加学校运动会获得“三等奖”以上荣誉称号的可记。

8、参加院系运动会，获得“一等奖”或破院系记录的可记。

9、参加校级团体体育比赛（如篮球，足球等），所在团队获得前三名的可记。

10、身残志坚，勇于面对疾病，不畏困难，表现突出且受到校级以上单位表彰的可记。

例：1）202_年10月，参加校秋季运动会，获110米跨栏第二名。

2）202_年12月，参加校元旦晚会，表演话剧《同桌的你》。

五、社团活动与社会工作

“社团活动与社会工作”主要记载学生参加或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作:

1、担任校、院学生会干部，任职在一学年（含）以上的可记，一人担任多项职务的则按级别由高到低记录。

2、在校期间到市学联、全国学联驻会，或在团中央、市团委工作，时间在一年以上的可记。

3、社团主要负责人（正、负职）可记。

4、在院（含）以上单位主办的刊物中担任编委以上职务的可记。

5、在学校内外担任助教、助理研究员等性质的职务且时间在半年以上的可记。

6、作为省（市）级以上正式发行刊物的兼职记者或等同工作的可记。

7、利用所学专业知识到与所学专业有关的相关部门进行实践锻炼，丰富职业经验，诸如在城乡规划设计院、会计师事务所担任兼职设计师、会计师，且有所在单位书面证明的可记。

8、在注册资金在三十万元以上企业做兼职工作时间在三个月以上的可记。

9、上述人员在任职期间的主要工作成绩突出可记。

10、作为经学校团委批准、参加人数在200人以上大型活动首要负责人的可记。

11、组织、参加社团活动并受到校级以上单位表彰的可记。

12、参与负责接待党和国家领导人或者因表现突出而受到党和国家领导人接见的可记。

13、获得校级以上单位授予“五四奖章”、“优秀学生干部”、“三好学生”等称号的可记。

例：1）202_年03月，策划、组织全院学术论坛系列讲座。

2）202_年09月至202_年10月，担任学院学生会主席。

六、技能培训及其它

技能培训及其它主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其它重要经历或成果也可以在此记录：

1、参加校级以上单位组织的各种性质的技能培训可记。

2、在军训过程中被评为“军训先进个人”或所在集体被评为校级（含）以上先进集体的可记。

3、参加国家统一安排的各种性质的技能考试（诸如导游证，注会证等），通过一门以上或获得合格证书的可记。

4、参加各种IT认证培训并取得合格证书的可记。

5、在校期间取得文体方面的各种资格认证（诸如：象棋、围棋段位、国家二级运动员等）可记。

6、参加国家承认学历的各种性质的自学考试，取得毕业（合格）证书的可记。

7、超出以上罗列范围的内容，由各院系认证中心统一汇总上报校学生素质拓展认证中心商讨。

例：1）202_年05月，参加校团委举办的速写记录培训班。

2）202_年09月，通过全国司法考试，获得法律职业资格证书。

第五篇：大学生素质拓展证书

大学生素质拓展证书模板

姓名XXX性别男/女民族出生年月XXXX年XX月XX日政治面貌党员/团员/群众学校院（系）、专业入校时间XXXX年XX月

具体事项及成绩

思想政治与道德素养

通过开设《大学生思想道德》《法律基础》等课程，学习国家政策法规，时刻树立大局意识，遵守校规校纪，遵守《大学生文明公约》服从管理，争做文明合格大学生。

社会实践与志愿服务

积极参加学院组织的社会实践活动。例如：走进文明社区、走进敬老院等活动，在一次次活动中加强了自己对社会对他人的爱心及责任感。科学技术与创新创业

积极加入科学技术与创新创业相关的社团，通过专业课学习培养自己在专业领域创新的本领，通过听取相关创业方面的讲座、课程，树立正确的创业价值观。文化艺术与身心发展

（根据自己的实际情况填写）例如：参加了学院组织的（“迎新生、庆国庆文艺演出”“激情杯辩论赛”“迎新生大学生篮球赛”等列举事例）通过一系列的活动锻炼