第一篇：顶岗实习博文——听课收获1

听课收获（12月23日）

十一月二十三日实习老师进行实习指导

在今天马老师和带队老师来到X中学对我们实习生进行指导。在评课的时候，让我收获颇多。

首先，是在讲课时将是本身要注意讲课的细节，这既包括了教师自身对专业知识讲解时的用词。老实说的话有时候只是一带而过，可是你不知道哪一个同学会注意你的那一句话。就可能给学生带来理解的偏差。如果我们备课讲课时注意了自己说话的方式和用词，可能会达到事半功倍的效果。

其次，在书写板书时既要注意板书的工整，又要达到板书的作用。让学生一抬眼就能够清楚地知道本节课的重点，看着板书就可以把本节课整体思路理顺。当然在写板书时也可以把相对简单的比如历史事件的时间地点简单地写在黑板上让学生一目了然，也许他们在不经意间在那一抬头的瞬间就记下来一个知识点。

然后是提问的技巧，在课堂上提问时，可以提一些简单的在书中很明了的问题，但是不能所有问题都是那么简单明了的。要让学生有一定的探究让他们自己动脑子去思考，或者是在老师的应倒下水到渠成地说出答案。这样的提问不仅能够加强学生的学习能力还能够增加学生与教师之间的沟通与交流。

最后，这也是我感受最深的。就是老师提出的备课时老师的角度问题。以往老师在备课时总是想着自己如何上好这一节课，可是却忽略了学生的感受与接受能力。我们也都当过学生，想一想自己做学生时上课的感受。所以备课时多想一想学生他们想怎样接受这节课。如果能与学生的想法相融合那么课哪有不成功的呢？

在经过马老师、学校的教学主任的点评与指导后，我们收获了更多的知识，让我们更好补充自我，完善自我。

第二篇：顶岗实习博文

昨天，去62中开了第一阶段的总结大会，感触挺多的。去开会，自然是高兴的，见了好久不见的朋友，会前大家在一起聊聊顶岗以来的各种情况，互相的都安慰鼓励对方。

会议正式开始，各个小组长汇报了自己组里的情况，有的同学热泪盈眶，有的同学情绪激动，我们都知道个中原委，因为，我们把老师当成了我们的大家长，把一起顶岗的同学当成了自己真正的兄弟姐妹，我们的这次会议，就是一次家庭会议，在老师还有兄弟姐妹的面前，我们可以尽情的流泪，毫无顾忌。我们心里的苦，心里的痛和各种有形的无形的压力，在这一刻都化为了泪水。但是，我们同样也知道，泪水只能排泄我们的情绪，流泪只能说明我们的软弱，面对各种困难，我们只能坚强。我们要以一名真正地人民教师来要求自己，我们带给孩子的应该是正能量，因为我们肩负的不光光是学校的名誉，我们肩上更重的是孩子们的未来。

接下来老师肯定了我们成绩也点出了我们存在的不足，布置了下一阶段的工作任务。这次的会议，对于我们来说是一个分水岭，通过这次会议，我们明确了自己不足之处，更加清楚了自己的责任重大，任务艰巨。但是，不管怎么样，我们都会出色的完成任务。

第三篇：顶岗实习博文

顶岗博文

今天是来到灵寿中学的第四天，大家过的是紧张又刺激。虽然要来到一个陌生的地方，但是看得出大家还是很开心的，没有焦虑。现在都要靠我们自己了，心理安慰自己，也鼓励自己。

因为有两位同学是灵寿的当地人，所以大家都摸清楚了灵寿的分布情况。我们队的同学还比较有才，有学过吉他的，还有学琵琶的，还有学架子鼓的，正好大家没事的时候可以相互切磋切磋。前两天我们开了会，我们把这一个学期的作业任务排了表，这样我们每个星期该完成什么任务就一清二楚了。之后大家一直聊天到10点多，还是好温馨的样子。

今天，我写了一篇听评课记录。然而，这是我前两天开始准备的事情了，俗话说万事开头难啊，但是我们也真的有学习到东西。跟着老师上课真的有感觉把师大学到的东西都应用于实践，一种贴切实在的感觉，很舒服。见天两位队员有坐班，很累加油。其他的同学仍然要记住早上起早吃饭啊。再接再厉！

第四篇：顶岗实习之博文

谢天谢地我来了-王博

今天，第一次以老师-第一人称的角度过来一次教师节。这一天在2012年9月10日，因为顶岗实习我来到了栾城二中，当一名地理老师和两个班的副班主任。作为地理老师我带着四个理科班的地理课，作为班主任两个班的班级事务需要我负责。谢天谢地我来了，因为我来了，多以体验到这份人生中最特殊的经历。谢天谢地我来了，在人生中最有活力的纪念体验到难得的成长；谢天谢地我来了，在即将正式步入教师行业之前，认识了这么多资深教师，品查到学生成长的点点滴滴；谢天谢地我来了，深切体会到老师的辛劳，这里我想对全天下的老师说一声：老师你们辛苦了！同样谢谢师大顶岗办、驻县老师、导员和在我们背后提供默默支持与服务的所有人们。

教师节这一天，当我收到学生们送我的扩音器时，当我看到你们亲手为我写的信、画的祝福贺卡时，我的全身都是力量。那天我上午两节课。第二节课我让学生做笔记的候，我翻开了你们给我写的信，刚看到一半，站在讲台上的我背过了身，面向了黑板，眼泪在我的强烈抑制下最终没有夺眶而出。虽然我还是个孩子，周围一群人还在为我提供支持和帮助。但我会用我的知识我的见识去武装你们的大脑去妆点你们的灵魂。我身上的责任要求我对你们负责，陪伴你们，引导你们成长，孩子们加油，我们一起努力，一同前进。

第五篇：实习老师顶岗博文（精选）

实习老师顶岗博文

实习的老师不同于在校教师，有的同学缺少对老师的敬畏，所以要向使学生信服，就必须把课讲精彩。为提高教学质量，关键是上好课；为了上好课，我做了下面的工作。1．实习的必修课：多听课

教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，我还会和指导老师进行讨论，不放过每一个细节。2．管理课堂秩序

要调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，课后不留作业，减轻学生的负担。3．课前准备：备好课。

教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。