第一篇：外国语学院二零零五年上半年学生工作总结

外国语学院二零零五年上半年学生工作总结

按照外国语学院二零零五年学生工作计划，我院本年度学生工作的指导思想和总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，紧紧围绕学校的学生工作计划和目标，并结合我院实际情况和学生特点，继续坚持“一切为了学生”的准则，坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的方针，严格管理，严格要求。在认真做好日常工作的同时，着重突出外语学院特色，努力把我院学生培养成适应社会、适应市场的优秀人才。

结合上述指导思想和思路，现将202_年上半年学生工作总结如下：

一、结合学院特点，进一步加强和改进大学生思想政治教育。

1、深入学习宣传贯彻中共中央“十六号文件”，切实加强学生的思想政治教育。通过各团支部组织的学习、交流活动，在广大学生中兴起学习十六大精神和十六号文件的热潮。牢牢把握“三个代表”重要思想这个灵魂，牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、以诚信教育为突破口，按照《公民道德建设实施纲要》的要求，开展相关主题的大学生公民道德教育活动。针对当前学生中诚信认知与诚信行为脱节的现象，通过举办“讲诚信—从我做起”为主题团活，使学生明白“立身处事，诚信为本”的道理，树立“信用至上”的道德意识。规范广大团员的言行举止，营造校园文明氛围，努力提高学生思想政治道德素质，展示大学生风采，创建文明校园。

3、保持稳定，正确引导学生的爱国热情。以重大事件为契机，通过各种活动等形式，在青年学生中广泛开展以爱国主义、社会主义教育为核心的主题教育，激发青年学生的爱国热情。利用纪念反法西斯战争胜利60周年，结合日本教科书事件以及反对日本谋求加入联合国常任理事国等重大政治事件，正确引导学生的理性爱国思想。

二、狠抓学风建设，培养良好习惯，强化专业基础。

1、举办毕业生经验交流会。五月份，学院团委邀请了12名毕业生生到学校与在校本科生座谈，达到了良好的效果。

2、加强英语学术氛围和学习氛围。202_年上半年，学院通过各种联系，邀请了中国社会科学院江枫教授、上海交通大学毛荣贵教授以及澳大利亚西悉尼大学的专家为学生讲学。在连续多年在全国专业四、八级考试高通过率和高优秀率的基础上，我院始终把英语四、八级考试的动员准备、辅助服务工作放在首位，从学生模拟考试再到全面统考，分阶段分层次

开展工作。同时，通过举办英语四、八级交流会、英语热门TOPIC、CCTV英语演讲比赛、观看原声电影等活动，营造学习英语的良好氛围，提升同学学习英语的兴趣。

3、树立学习模范典型。通过树立典型模范的方式，作为全院同学学习和争超的典范，继续带动各年级同学的学习主动性和目的性。同时通过中队会、海报等渠道将其情况介绍给全院同学。像我院获得保送研究生资格、202_年省优秀毕业生党员李九玲同学，考取上海外国语大学研究生的沈杰同学等。

三、以人为本，结合院情，加强制度建设，规范管理工作。

1、认真学习《学生管理手册》，强化守纪意识。通过中队会、班会、考试等形式，加强对学生纪律、安全教育。带领学生学习学籍管理规定、学生违纪处分条例、学生评奖、评优条例等，逐个进行强调，着重讲解；利用一切机会，像中队会、学生干部会、学生党员会等，始终重视对学生安全意识的教育，包括女生家教的安全问题，学生宿舍用电的安全教育，学生饮食的安全教育，毕业班学生外出择业的安全教育等等；对于个别组织纪律观念淡薄的学生，则与干部建立“一帮一”联系制度，共同做好思想转化工作；202_级学生自发带动全学院学生签名《安全用电诚信保证书》。

2、坚持各种例会制度，使信息交流、工作研讨的时间、形式、途径规范化。本年度我们进一步健全了中队会、学生干部例会等各种例会制度，定期交流信息，研讨工作，布置任务，对工作效率的提高产生了明显的影响。

3、严格“推优”制度。逐步健全完善“推优”的组织程序和制度；根据“成熟一个，发展一个”的原则，做好组织发展工作。同时，从低年级学生开始，既积极引导学生向党组织靠拢，通过对递交入党申请书的同学的党章、党的基本知识的教育，提高同学的思想觉悟，加深对党的认识和了解。到目前为止，我院95%以上的学生都已递交入党申请书，今年上半年有11名同志光荣加入了中国共产党。

四、千方百计拓展就业渠道，重视就业工作和毕业生离校工作。

学院未雨绸缪，通过采取组织学生参加双选会、招聘宣讲会，给学生印发就业信息小册子、学院教职工向社会推荐等方式，千方百计增加学生就业机会，提高就业率。202_届毕业生有41名，截至6月30日，考取研究生、签约共计37人；其余4人已达成就业意向，将于7月底前签约。

响应学校号召，积极开展毕业生文明离校活动。开展了爱国主义教育基地参观、座谈、义务劳动、爱心捐赠等文明离校活动。

五、积极鼓励和引导学生参加校内外各项活动，取得了一些成绩。

1、组织学生参加学生工作部组织的为“文明、安全、和谐校园”的征文比赛，04级王

千原雪获得一等奖，刘琳琳获得三等奖。

2、鼓励和挖掘学生的动手能力和艺术鉴赏能力，组织学生参加学校“出水芙蓉服装设计大赛”，取得第一名的好成绩。

3、组织学生参加庆七一党的知识竞赛，取得第三名的好成绩。

4、本科生党支部在今年的两优两先评比中，获得校优秀党支部的称号。

外国语学院

202_年7月15日

第二篇：外国语学院05学生工作总结

202_年外国语学院学生工作总结

外国语学院现有学生446人，其中本科学生291人，硕士研究生155人。202_年，在“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神的指引下，在学校党委、学生工作部的关心支持下，外国语学院以“爱生如子”为基本理念，以“全面培养学生成人成材”的工作方针，认真抓好思想政治工作，继续发扬我院学生工作优良传统，在扎实完成各项工作的同时，注重制度创新与管理创新，取得了良好的效果。现简述如下：

一、以学习十六届五中全会会议精神和中共中央16号文件精神为工作主线，做好学生党建与思想政治教育。

1、切实加强党的组织建设与党员发展工作。

认真做好学生党建工作，通过加强入党积极分子的教育培养，使越来越多的同学认清形势，坚定信念，积极向党组织靠拢。全院现有本科学生党员25名，占学生总数的8.6%；研究生党员58名，占学生总数的37.4%。递交入党申请书的学生数占92%。本发展学生党员20人。切实加强党员的教育管理工作，支部组织生活与学习效果良好，尤其在本保持共产党员先进性教育活动中，表现良好。同时组织了毕业生党员座谈会等多种形式的活动，学生党员充分发挥了先锋模范作用。

2、以理论学习为主线，进一步抓好学生思想政治教育。

认真组织全院学生学习十六届五中全会会议精神和中央十六号文件，并就“建设和谐社会”组织全院学生进行座谈和讨论。此外，学院还在全院范围内组织各个团支部举行“学习十六届五中全会，提高思想政治素质”为主题的团日活动，并取得了圆满的成功和良好的效果，使十六届五中全会精神深入到每位学生的心中。依托班级、社团等组织形式，开展丰富多彩的思想政治教育活动，全面深入地落实十六号文件，以促进大学生的全面发展。

3、切实加强学生心理健康教育。

指导员与学生个别谈心率达到150%，与家长直接沟通率达到40%。上半年 1

设立“星期三英文办公日”，全年设立“指导员星期六特别接待日”等载体。组织了《就业心理与技巧》等讲座，并针对个别心理有障碍的同学加强咨询与指导，未发生学生心理问题事故。

4、结合“五四运动”等重大节日和纪念日对学生进行爱国主义教育。今年五四前后，我院组织学生到旅顺日俄监狱等爱国主义教育基地进行青年宣誓，并参观革命传统教育基地，对我院学生进行爱国主义教育。

二、加强学风建设与日常管理工作。

学院逐步建立健全了管理规章制度，高度重视学风建设与学生日常行为管理工作，学生未发生重大责任与安全事故。

1、加强学风、班风建设，抓好考风教育。

优良的学风是学生素质全面提高的前提，认真组织学生学习《大连海事大学学生管理手册》有关规定，指导员、本科生导师召开班会、干部会，加强考风、考纪的教育和宣传。

为切实贯彻学校开展“学风建设”的有关精神，通过拒绝网络游戏签名活动、学风建设调查活动、举行新老生学习交流会、学风建设主题班会、名家学术报告会等与学风建设相关的有益活动，推动和促进我院的学风建设。同时，组织“专业四级模拟考试”、“专业八级模拟考试”、“高等数学模拟考试”、“四季翻译擂台赛”等活动提高了学生学习的积极性。

今年专业八级通过率90%，专业四级通过率92%，均高出全国平均通过率近40个百分点。学业考试通过率98%以上。

2、严格奖惩制度。

为了全面评估学生的综合素质，培养品学兼优、德智体全面发展的新时代大学生，今年学院在学校综合积分评定方法的基础上，制定了综合积分评定细则，进一步使综合积分评定规范化、制度化。

3、关心弱势群体，切实为我院贫困学生排忧解难。

做好贫困生的贷、助、补工作。我院今年新生农村生源较多，普遍家庭经济状况较差。为做好贫困生工作建立了贫困生资料库，并积极争取各方面支持，认真落实助学贷款、特困补助、勤工助学。

在经济上帮扶的同时，我们坚持了解和关注学生的内心世界，教育学生正确对待困难，在逆境中奋起。一方面，对性格内向、情绪不稳、心境低沉的贫困学生特别留心关照，与他们交朋友、送温暖，让他们充分感受到师生们的关心、党和政府的关怀，感受到巨大社会支持的存在。另一方面，通过老生特困生树立典型，引导学生正视现实，“流自己的汗，吃自己的饭”，树立劳动最光荣的观念，提高他们的心理承受能力和环境适应能力，不断丰富其内心世界。通过教育，改变其对困难的思考方式，使贫困生们充分认识到：贫困的家庭并不可怕，重要的是精神不能倒。进而变得自尊、自信、自强、自立；教育其自强不息，不被困难压垮，养成吃苦耐劳的毅力。

4、加强安全教育和稳定工作，处理好突发事件。无论是大会、小会，在多种场合下，我们根据学院的要求，强调学生的安全教育，具有安全意识，本学生未发生任何非正常事故。切实加强稳定工作，在“日本修改教科书”、“日本企图加入联合国常任理事国”、“禽流感”等各敏感时期工作深入落实，预防在前，未发生不稳定因素。

5、加强新生入学教育工作。通过座谈会、观看录像、参观等多种形式，开展丰富多彩的新生入学教育和新生入党启蒙教育。使学生很好的投入到了军训和学习中。

三、切实加强毕业生就业工作。

在校党委学生工作部的领导下，在院领导的关心指导下，在广大老师的支持和学生的配合下，以帮助毕业生树立正确的就业观为主线，广泛收集就业信息为手段，服务学生就业为中心，深入细微地开展工作，顺利完成了202_届的毕业生就业工作任务。

1、切实作好毕业生就业工作。面对严峻的就业形势，加强学生就业指导与思想教育，广泛联系就业单位，202_年学院本科毕业生一次就业率达到100%。

2、切实加强毕业生思想教育与就业咨询和指导工作。高度重视毕业生的思想教育，帮助毕业生树立正确的就业观为主线，加强就业咨询和指导工作。分别在4月，11月召开了“12名校友回校座谈会”以及“李传洲校友座谈会”。

3、加强毕业生教育与管理，作好毕业生的文明离校工作。在毕业生中开

展文明离校活动，开展“捐书捐物活动”以及“为母校谏言献策”等活动。

四、以提升校园科技文化氛围为目的，大力开展丰富多彩的学术讲座以及文体活动，并组织学生积极参与各种活动，取得了良好成绩。

1、举办2005CCTV杯全国英语演讲比赛校园预选赛。全校100多名学生参加初赛，五个学院10名同学进入决赛。向“大连市枫叶杯”、“全国21世纪杯”、“CCTV杯”等大型演讲比赛输送了人才。其中，02级杜靖同学获得21世纪杯英语演讲比赛北部地区总决赛二等奖。

2、歌唱青春、展现才华—第八届Golden Rose英文歌曲大赛、第八届先锋戏剧之夜。作为学院的保留活动，这两项活动展现了外语学院学生的风采，今年的活动在校园内引起了轰动。对培养学生正确的人生观、价值观，培养学生的语言实践能力等起到了积极的作用。活动得到了“人民网”和大连日报的报道。

3、丰富多彩的学术讲座，充实健康的学习生活

先后邀请了上海交通大学毛容贵教授、中国社会科学院江枫教授、南开大学王宏印教授、澳大利亚西悉尼大学著名专家等到学校讲学；利用自身资源，请学术带头人谭万成教授给全校学生作了“四六级新题型专题报告”，请法国短期培训归来的王小红老师作了法国文化讲座；所有外教做每周一次的西方文化讲座。通过讲座，充实学生的学习生活，丰富学生的第二课堂，深受全校学生好评。

4、组织学生参加各种文体活动和比赛。

组织和鼓励学生参加各种文体活动和比赛。学生获得“建设和谐校园”征文一、二等奖、“出水芙蓉服装设计大赛”第一名、党的知识竞赛三等奖、六项全能大赛三等奖；全国英语演讲比赛二等奖、优秀奖等好成绩。

五、积极开展社会实践活动，求真务实、科学发展。

在大连市人民政府外事办公室、中外运大连建立学生实习基地。利用大连市召开“DNA国际会议”、“亚欧小型经济部长会议”、“服装节”等良好契机，输送优秀的学生进行社会实践，得到了相关部门的好评。

由于日语专业第一年招生，积极同日本驻沈阳领馆大连办事处取得联系，学生参加了日语专业新生招待会等文化交流活动，开阔了视野，提高了学习的积极性。

六、加强队伍建设，提高教育管理水平。

以制度作保证，加强队伍建设。建立健全指导员、本科生导师的奖惩、考评制度，坚持了指导员例会、值班、检查制度。学生工作干部都能识大局、讲奉献、重团结，以高度的责任感和全心全意为同学服务的思想齐心协力开展好各项工作。

加强理论学习与教育教学管理工作的调查与研究。结合学生工作的实际情况，加强对队伍的培训与理论提高，本撰写了《新时期如何培养外语专业大学生民族精神》、《新形势下高校思想教育工作者的工作策略》等教育管理文章。

以上是外国语学院202_学生工作总结，请上级以及各兄弟院系批评指正，不吝赐教。

外国语学院

202_.12

第三篇：外国语学院202_年学生工作总结范文

外国语学院202_年学生工作总结

202_年，外国语学院学生工作在学校党政领导的关心下，在学校学生处的指导下，在院党总支、行政的直接领导下，紧紧围绕学校的发展目标和学生处的工作部署，坚持“以特色专业建设为主线，以学风建设为中心，以学生素质拓展、教师学术研究、学科建设为着力点，整合优势教育资源，大力开展阳光教育，坚持培养全面发展、个性鲜明的国际化、创新性人才的工作理念，充分调动全院师生的积极性，努力为学生健康成长和全面成才提供良好的政治导向、思想保障和智力支持，各项学生工作取得突破性进展，现就一年学生工作具体总结如下：

一、理论联系实际，注重实效，切实做好大学生思想教育。

思想教育是学生工作的第一要务。为此，我院大力开展阳光教育活动，切实做好学生思想教育工作。

1、新生入学教育。新生入学教育搞得好坏、成效如何，将对大学生的大学生活、未来发展产生深远而重要的影响，为此，我院认真做好新生入学教育，开展了一系列有针对性的教育活动：感恩教育系列活动、民族团结教育系列活动、安全教育系列活动、大学生职业生涯教育活动等，来促进大学新生尽快适应大学生活，健康成长。

2、入党积极分子和党员教育。今年恰逢中国共产党成立90周年，因此我院通过讲座、“青年马克思主义者”的培训、“读红书、学理论、跟党走”征文比赛活动、党章与时政学习等丰富多彩的形式开展入党积极分子和党员教育活动，同时我院还积极组织各行政班级认真学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年上的讲话以及胡锦涛总书记给北大支教团的回信精神，来加强学生党支部建设，充分发挥党员在学生中的先锋模范和骨干带头作用。

3、毕业生教育。毕业生教育是高校思想政治教育工作的重要环节，我院制定了毕业生教育系列方案，利用讲座、座谈会、主题班会等形式，对毕业生进行理想信念教育；同时通过开展毕业生文明离校植树活动，加强了对毕业生的感恩教育，引导毕业生珍惜发展机遇，用自己的文明行为和良好形象，为自己的师弟、师妹们树立榜样。针对选择考研的同学，我院组织召开了考研指导大会；针对选择就业的同学，我院从实际情况出发，积极举办了多场关于就业指导的讲座，例如大连安博教育集团讲座、金晶爱教授的跨文化交际讲座、贾继南老师的美国志

愿之行讲座等等，规范了他们的择业行为，认清了现阶段的就业形势和就业政策。

二、以学风建设为中心，开展综合素质教育。

1、针对我院英日俄三个专业的学生，积极组织开展各类相关的特色活动，例如202_年全国外研社杯英语演讲大赛选拔赛、通辽市首届日本语演讲大赛、202_—202_学的英语、日语、俄语背课文大赛、首届英语主持人大赛等等，这些活动不仅提高了同学们学习好本专业知识的积极性，同时也增强了同学们的专业能力素质。

2、积极响应学校开展各类文体活动的号召，并认真组织同学们参加各种活动。例如组织学生参加第二届校园心理剧大赛、首届校园安全情景剧大赛、红十字爱心征文活动、“爱党 爱国 爱校”演讲大赛、第四届娃哈哈杯大学生辩论赛、心理知识竞赛、第九届校园科技文化节博客大赛、教师技能大赛、新东方杯美文背诵大赛等等，以全面提高学生的知识、能力和素质，并收到效果良好。特别是在第十届校运动会上，我院选送的啦啦操表演，成为本次运动会的一大亮点。

3、抓好考风考纪教育，以考风促学风。为增强考生诚信考试的意识，全面提高考生的综合素质，我院召开期末考试动员大会以及申请组织了无人监考考场，进一步促进了学院的学风建设。

4.围绕建党九十周年，开展丰富多彩的课外文化活动。例如，组织举办了庆建党90周年书画展、征文比赛，组织师生参加学校庆祝建党九十周年大合唱比赛，以及举办外国语学院庆建党九十周年暨欢送202_届毕业生文艺晚会等等。

三．提高学生社会实践、创新能力，增强同学们志愿服务的意识。我院今年紧紧围绕胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年上的讲话精神以及胡锦涛总书记给北大支教团的回信精神，积极组织同学们参加202_年大学生暑期三下乡社会实践活动，组织我院青年志愿者整理图书馆，以及组织广大同学开展扫雪、志愿打扫教室卫生等活动，这不仅让同学们走出教室、走出校园、走向社会，用自己的专业知识去服务社会、服务他人，更培养和提高了同学们的动手能力、社会实践能力以及创新能力，增强了同学们的志愿服务意识，为同学们以后走向工作岗位打下了坚实的基础。

四、学院特色

多年来，我院在校园文化建设中，结合外语专业特点，注重发挥专业优势，努力营造良好的育人氛围，突出精品意识，体现自身特色，为繁荣校园文化作贡献。

1、举办外国语学院首届外语文化节。为了促进学校由教学型向教学研究型大学的发展，加强学习型校园建设，在全院范围内普及我院特色文体活动（校园啦啦操）和特色专业活动（外语话剧表演），营造健康向上的校园文化氛围，激发学生对外语学习的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，我院决定举办首届外语文化节。针对本次文化节，我们精心策划，认真组织，无论是在形式、内容、风格，还是在主题上都更为新颖和独特，共举办了外文歌曲大赛、展板设计大赛、通辽第二届日本语演讲大赛、外文读书笔记大赛以及话剧大赛等5项集学术、文化、艺术为一体的精品活动。活动开展以来，同学们踊跃参加，收到良好效果。

2、青年志愿者协会活动。外国语学院青年志愿者协会自202_年成立以来，本着“早、勤、恒、实”的原则，旨在服务社会，为孤儿、孤寡老人以及其他需要帮助的人送去阳光。外国语学院全体学生都是志愿者协会的一份子，他们为孤儿提供帮助和服务，为老人送去欢乐和亲情，他们为社会增添和谐。通过开展各种志愿活动，不仅传播了学院特色文化，弘扬了青年志愿者精神；同时也增强大学生的历史使命感和责任感。

在新的学年里，我们将继续围绕学校工作全局找准自己的位置，创造性地开展工作；继续在服务学校和学院中心工作中谋求发展；继续在服务学生健康快乐成长中寻求动力；继续在落实学校的办学理念、校园文化和校园精神的具体行动中，开创外国语学院学生工作的新局面。

第四篇：外国语学院202_工作总结

外国语学院202_工作总结

过去的一年，在校党委的正确领导下，外国语学院依据国家中长期教育发展规划精神和廊坊师范学院202_年工作要点，认真制订202_年工作计划并认真实施，取得一定成效，现总结如下。

一、思想政治建设: 外国语学院的党建工作，紧紧围绕培育人才这个中心，坚持遵循高校办学规律，以建成具有特色鲜明的师范大学为发展目标，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性这条主线，全面落实党建工作的各项任务，发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

1、认真坚持政治理论学习，坚定理想信念

按照学校党委要求，认真组织广大师生开展政治理论学习，要求领导班子成员和党员干部要先学、多学，发挥好榜样带头作用。

5月11日，我院邀请社科部杨士泰教授为我们做了题为《文化建设在中国》的专题讲座。6月15日，组织了新发展党员宣誓大会。11月30日，召开了“外国语学院十八大精神学习交流报告会”。12月，严格按要求选举学院第二次党代会代表，认真学习宣传大会的精神，明确目标，明确任务，鼓舞人心，振奋精神。通过学习，广大师生增强了对中国特色社会主义的理论自信，制度自信，道路自信。

2、深化创先争优活动，加强教风学风建设

根据上级要求，我院各级党组织及全体党员认真进行了自评，并根据新的发展形势和要求开展了新一轮的承诺。重点强调内涵建设，质量建设。根据学校三步走的战略布局，各项工作在谋划上要具有前瞻性和持续性，落实上讲求脚踏实地，全面协调。外国语学院继续加强教风学风建设，大力弘扬“为人、为学、为师”的师范精神和“厚德博学 弘毅致远”的校训，努力培养中国特色社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

3、坚持发挥基层党组织的政治核心作用，扎扎实实做好安全稳定工作

基层党组织的政治核心作用非常重要，要想培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接。

与管理，分教研室进行教研活动，按课程组开展集体备课，组织公开课，开展教学与科研活动。教研活动有计划、有记录，教师在课程组内交流教学心得与经验，探讨教学方法，合作编写修订大纲、教案、课件、进度表等教学材料，加强了同头课程的互助与合作，集体备课和教学研讨起到积极作用，促进了专业建设。教师能够做到备课认真，上课时材料齐全。对各种管理文件进行了梳理，不断完善各种教学管理制度，使各项工作做到制度化、规范化。英语系的课堂教学改革从备课方式、课堂授课方法、课外学习任务安排和评价方式等方面展开；以课程组为单位集体备课，研讨课堂教学的内容、方法和评价方式等，加强学生语言应用能力和专业技能的培养，提高学生的自主学习能力。各门课程要改革授课方式，专业知识与专业技能并重，把培养该课程的应用能力纳入教学大纲，作为教学目标，在实际的课堂教学中加以体现，课堂教学的具体内容同课外应用训练相结合，把课堂教学任务向学生的自主学习延伸。

依托重点专业建设，完善了各类教学大纲、考核大纲；修订了培养方案（把模块课程分散到专业选修课程之列，满足学生的多方选课要求）；在三门院级精品课建设中形成较为完善的题库；英国文学课程一直在实施学业网考，积累了较为丰富的英语专业网考经验；多门课程都在进行着教学改革，如 英语阅读、英语听力成功申请了202_年院级教改课题，实现教学方式的新突破，使学生得到更多的实惠；英语教师教育类课程改革有重大收获：依托学校教师教育类课程改革，外语抓住本专业特色，与中学紧密接轨，学生参与中学的教学改革、听公开课，评精品课，深入课堂实际，进行学习与培训，中国教育报12月份对我院的教师教育类改革的报导是以外院英语教学法课为实地考察报导的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年级毕业生（利用业余时间）作为代课教师充实到期外语教师队伍之中，两位代课教师利用外院课堂教学改革的方法及所学到的知识迅速投入一中的英语教学改革中，很受一中师生欢迎及赞赏；英语系的“学习指导制度”独树一帜：针对一年级新生、三年级学生，开设学习指导咨询站，每周每年级2次，由专任教师在各自的办公室对前来咨询的学生进行指导，涉及学习内容、学习方法、选课目标、考研复习及未来就业等包括学习、生活、工作等方面的问题，学生反映很好。2.日语系教学

本，圆满完成了08级35名毕业生及09级28名毕业生的毕业论文指导工作，毕业论文共有日语语言学，日本文化，日本文学，商务日语四个方向，在全体师生的一致努力下，论文工作顺利完成。日语教研室按照外国语学院教师“老带新”的统一要求，每位教师听取其他教师的教学课4节以上，在本教研室内部先就教学方式进行了全面的了解和交流，互通有无。同时每学期都排两名教师开展公开课,通过听课评课，老师们相互学习，查找上课中的不足，发现问题及时解决，从而提高了课堂教学能力，教学水平有了很大提高。日语教研室通过组织教学法、教材评价等的讨论活动，使教师们对自己的课程了解更加深入，提高了教学水平，提高了教学效果，有力地促进了教学，成功申请到院级教改立项。3.大外教学部教学

9月中旬,大外部共6名教师去山东大学和苏州大学考察，学习他们成功的教改经验。通过此次参观学习, 了解大外部下一步教改的努力方向，大外部确定了“巩固前期教改成果，加强拓展课程建设“的工作方针。教师的进修培训成为工作中的重点，通过教师的进修与培训进一步完善教师的知识结构、提高教师的教学技能，以适应新的教改要求。各教研室认真整理教案、任务书、进度表等资料。大外部积极创新，将大外部全体老师分为为6个小组，采用小组的形式进行公开课的准备、授课与评课。大外部所有老师都参与听课。从老师们的公开课整体情况看，大多数老师都转变了传统的教学模式，按照大学英语课程教学要求，在授课中注重课程内容的拓展，尤其是视听说课转变了以前的以听为主，大量增加了学生口语练习的活动和时间。

10月底，召开了12本和11本学生座谈会。共有来自13个学院的30多名学生代表本次座谈会，教研室主任罗文凤和刘俐老师主持了座谈会，参会的老师认真记录了学生的反馈意见并对部分学生的提问给予了认真的解释和回答。从学生的发言看，绝大多数学生代表对大外部老师的教学态度、教学方法等都给予了高度评价。学生的问题主要集中在自主学习的设备问题上，如很多机器无法使用，自主学习时需要更换多台机器，自主学习时很多电脑出现死机现象等。大外部认真组织了两次同行评教和学生评教工作，学生们对大外部老师的工作给予了很高的评价，同时提出很多积极的具有建设性的意见和建议。

一年来，深化大学英语教学改革，精化“大小班、两门课、分级教学、自主学习、网学网考”的模式，分类培养，突出自主学习能力；精心谋划大学英语新的一轮改革：拓展课建设，把拓展课分为两种模式，即二级学生第四学期的拓展课、教务处文化素质选修中的拓展课，设计出“语言基础模块”、“商务模块”、“文化模块”系列课程，并把老师分为不同方向，形成课程组集体备课，老师和学生双赢程度明显提高。4.科研建设

外院在202_年发表文章，核心期刊4篇，省级期刊3篇，省级立项1项，省市厅级立项4项，院级立项及院级教改立项共4项；前2年的立项有2项省级项目在结项中；厅级项目结项4项，院级项目结项2项； 202_年获得一项院级教学成果一等奖；一项国家留学基金委支持的“成组配套”出国访学项目。5.师资队伍培养

外国语学院师资队伍比较年轻，相比之下高职称高学历者少，制约了科研及教学的发展，针对此种特点，多年来外语一直重视师资队伍的培养，除了传统的传帮带及送出去、请进来等方法外，202_年重点推出教师短期培训项目，依托教育部主办上海外国语大学、北京外国语大学承办的高校英语教师专业课程培训班，利用周末把老师送出培训，本达20余人次，回来后在系部进行汇报，使全体教师了解专业前沿动态，教师发展水平，增强紧迫感及危机意识。经过近几年的培训，老师的自我发展意识得到了很好的促进，并能把科研融入教学中，是教学科研相互促进。本对全体外院教师进行了elt“英语教师教学技能网上70小时的网络培训”，并在9月份参加了我网络考试，此培训由美国托福公司组织，中国教育部选择不同级别师范院校英语教师进行培训试点，我校外语被选中，60余教师参加了高级培训与测试，200多名学生参加了初级培训与测试

三、比赛、考试

英语系组织了系列竞赛比赛活动。

第五篇：外国语学院分团委202_学年学生工作计划

外国语学院二00九年学生工作计划

本学期，外国语学院学生工作在学院领导正确的领导下，取得了一定的成绩。为了使我院的学生工作保持好的优良作风，特制定202_年工作计划。

一、做好青年学生思想教育

进一步加强青年学生的思想教育工作，坚决贯彻党的“十七大”精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想指导团的工作，提高团员思想素质。在青年学生中开展爱国主义、集体主义教育；加强主人翁意识；加强“八荣八耻”教育；大力推进“校风、学风”建设，净化校园风气，创造良好的学习环境；丰富校园文化生活。努力使广大团员在思想道德、科技文化、行为规范、择业就业观等方面有质的飞跃。

二、加强和完善团的自身建设

进一步加强学生会制度化建设和规范化管理。建立和完善《外国学院学生会优秀团干部评选条例》、《学生会工作条例》等。同时，监督各班完善《团支部工作条例》并加强团费收缴、管理和使用等。

进一步提高分团委的桥梁纽带作用。积极了解各班团支部的各种情况。帮助各班完善团支部考核制度，鼓励团支部开展活动，提高团员的思想政治素质。在此基础上做到“奖要足，惩要严”搞好优秀团支、优秀团干、优秀团员的评比工作。建立团干部考核制度，从各方面对团干部进行考核，提高团干部的工作能力，增强团干部队伍的凝聚力。

三、开展的工作

1、举办寝室文化节。202_年3月10日开始举办外国语学院首届寝室文化节，时间为一个月。内容包括：

1、3月

10-3月12日举行书法大赛；

2、3月13-3月18日举行寝室形象设计大赛；

3、3月19-3月22日举行英语口语竞赛；

4、3月23日-3月25日举行寝室长才艺比拼；

5、3月26-3月28日举行文明宿舍评比。

2、4月15晚上举行“我和我的祖国”文艺晚会。3、4月28组织我院学生参观八一起义纪念馆。

4、5月15日进行普法知识教育，组织学生走进南昌监狱。

5、举办篮球、排球、跳绳、乒乓球趣味比赛。

6、做好新学期的招新工作、组织排练迎国庆合唱比赛、寝室安全文明检查。

7、做好学生会的换届的工作。

8、做好运动会的准备及安排工作。

9、举办文明宿舍评比活动。

10、总结及优秀团员的评选。

11、其他安排。

外国语学院

二00九年二月二十五日