第一篇：初三五班班主任工作计划

初三五班班主任工作计划

宁城三中初三五班乌刚 每一个年级的班主任在开学时期都要进行几个方面的工作计划，如安全工作计划、德育工作计划等。以下为初三班主任教学计划，请参考。

一、指导思想

以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导，配合学校工作，以德育为首，以复习教学为中心，加强前途理想教育，创建良好的班风，为初三升学考试服务。

二、班情况分析及工作目标：

本班共有学生63人。纪律自觉性较强，班干部相当得力。学习上较为勤奋，但班上存在的缺点也相当明显。首先是学习上勤奋有余，灵活不足，学习缺方法；其次，大部分同学不好活动，成天埋头苦学，效率不高，要加强文体活动放松大脑；再次是学生在学习上竞争上出现嫉妒，自我封闭现象，不利于集体共同提高，有待疏导。

今学期要发扬优点，更要克服不足，引导全班争分夺秒，努力拼博，争取在每次月考都要取得理想成绩。

三、工作重点

1．加强学生前途理想教育，树立明确的奋斗目标，激发学生学习动力。

2．及时了解掌握学生的思想动向及时排除障碍，引导学生向有利升学的方向发展。

3．加强学习方法的指导，及加强课余活动，使学生有张有弛地学习，提高学习效率。

四、主要工作措施及安排

1．做好学生思想引导，使学生能安心复习，迎接中考。

2．组织培养好班干部，放手让班干部自我管理。明确分工，各自为责。每周自行班会小结，发现问题，处理问题。

3．加强对学生的前途理想教育，为他们选好奋斗目标，激发学生的学习动力。

4．加强尊师守纪，勤奋学习和安全教育。

5．认真做好“抓优扶差”工作，抓好尖子生和后进生的学习，各方关怀他们。

6．开展各种学习方法探讨，谈学习心得，加强学法指导，提高学习效率。

7．抓好纪律、日常行为规范工作，保证学生的学习质量，并养成良好行为习惯。

8．组织一系列的文体活动，放松学生头脑，劳逸结合。体育委员定计划，利用周六下午放学时间，如篮球赛、足球赛、乒乓球赛、拔河比赛、集体大合唱等，每周一次。

总之，本学期以提高成绩为中心，做好学生的心理指导工作，为营造良好氛围，全力迎接考试。

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第二篇：初三五班班主任工作计划

202_-202_学上学期

初三 五班班主任工作计划

乌丹三中李向华

为了很好的开展本学期的班主任工作，让自己在工作岗位上有更为优秀的表现，特对本学期班主任工作计划如下：

一、指导思想

以社会主义的核心价值观的重要思想为指导，配合学校工作，以德育为首，以复习教学为中心，加强前途理想教育，创建良好的班风，为初三升学考试服务。

二、班情况分析及工作目标：

本班共有学生54人。纪律自觉性较强，班干部相当得力。学习上较为勤奋，但班上存在的缺点也相当明显。首先是学习上勤奋有余，灵活不足，学习缺方法；其次，大部分同学不好活动，成天埋头苦学，效率不高，要加强文体活动放松大脑；再次是学生在学习上竞争上出现嫉妒，自我封闭现象，不利于集体共同提高，有待疏导。今学期要发扬优点，更要克服不足，引导全班争分夺秒，努力拼博，争取在每次月考都要取得理想成绩。

三、工作重点

1．加强学生前途理想教育，树立明确的奋斗目标，激发学生学习动力。

2．及时了解掌握学生的思想动向及时排除障碍，引导学生向有利升学的方向发展。

3．加强学习方法的指导，及加强课余活动，使学生有张有弛地学习，提高学习效率。

四、主要工作措施及安排

1．做好学生思想引导，使学生能安心复习，迎接中考。

2．组织培养好班干部，放手让班干部自我管理。明确分工，各自为责。每周自行班会小结，发现问题，处理问题。

3．加强对学生的前途理想教育，为他们选好奋斗目标，激发学生的学习动力。

4．加强尊师守纪，勤奋学习和安全教育。

5．认真做好“抓优扶差”工作，抓好尖子生和后进生的学习，各方关怀他们。

6．开展各种学习方法探讨，谈学习心得，加强学法指导，提高学习效率。

7．抓好纪律、日常行为规范工作，保证学生的学习质量，并养成良好行为习惯。

8．组织一系列的文体活动，放松学生头脑，劳逸结合。体育委员定计划，利用周六下午放学时间，如篮球赛、足球赛、乒乓球赛、拔河比赛、集体大合唱等，每周一次。

总之，本学期以提高成绩为中心，做好学生的心理指导工作，为营造良好氛围，全力迎接考试。

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第三篇：初三五班班主任工作计划010下

初三五班班主任工作计划

又是一年春来到，随着春的消息随风而来，我校在去年的广泛发动和思想积累的基础上，逐步走出了学校发展的羊肠小道，迈入现代化建设的道路上来，在这种大好形势下，初三也已经到了如火如荼的奋斗阶段，为了把班级工作搞上去，为学校的发展做出自己的贡献，特制定本学期的工作计划，内容如下;

一、常规管理不放松，开学收心整纪。

开学向学生强调要求，以学生行为量化为标准，从出勤、仪表、卫生、出操等几方面，注意严格要求学生，严格考勤制度，重在平时落实，检查到位，不要让学生有侥幸心里。在向学生讲明利害的基础上，强化落实。仪表方面，定期检查坚持不留怪发型、不佩戴饰物、不留长指甲。卫生方面实行小组承包制，每一个小组成为一个固定单位，每天负责卫打扫、管理、保持工作，并进行评比，选出优秀小组定期表扬。严格按照出操制度执行，坚持快、静、齐，做操时动作到位。主要做法如下：1）从班级的整体发展目标上去抓，开学制定符合班级发展的目标，要让学生发现能够实现目标的有利因素和不利因素，从而，克服缺点，发扬优点，实现目标。2）、尽快形成良好的班级舆论，人人为班集体做贡献，形成人人为小组、为班级争光的局面。3）、加快小组建设，形成你追我赶的学习氛围，加强小组长的建设，对小组长进行培训，加强小组长的监督职责，并加大组内的评估。成立学习部、纪律部、卫生部等相关机构，目的是为班级的发展把关，并协同各小组长完成班主任布置的工作，做到上下一致，共同

搞好班级建设。总之，围绕学校的四项常规建设，在平时严格要求的基础上，注重行为的规范以及自我约束能力的提高。

二、初三的学风建设-------危机意识的教育。

初三-----是一个人成长的十字路口，是学生出成绩的关键时期，为了让学生尽快驶入快车道。本学期主要从以下几点切入工作点。班会-----《初三----人生的十字路口》让学生从思想上认识到初三对于人生的重要意义，主要从成长意义、学习意义、生活意义等方面进行引导。

榜样带动-----点化在平时的学习中的优秀学生代表，让学生开到自己学习的榜样，切身体验榜样的力量。注意点：从学生的行为点击，有利于学生行为的养成。

活动烘托------开展优秀学生行为点的加分评比活动，对在平时的学习中的优秀行为进行加分累积，定期进行量化的公布，这样，有利于优化学生的学习行为，促进学生初三意识的确立及醒悟。

家校互通-------捕捉成长的亮点、扭正前进的方向。注意及时与家长联系，对学生的思想问题、学习问题、身体问题随时跟踪，努力把脉，在学生奋力拼搏时赞一把，在学生情绪低落时提一把，在学生学习出现问题时补一把。

三、心理健康--------学生成长的保护神。

针对学生在紧张的复习过程中出现的心理倦怠、焦虑等心理疾患要及时发现，及时处理，避免学生出现大幅的情绪波动，影响初三的考试效果。

四、根据学校的总体安排，继续做好跑操活动。

做好这项工作主要注意以下几点：继续强化学生对跑操活动的再认识，运用班会强化跑操对于学生成长的重要意义。让学生从思想上加以重视。另外，从班级的组织内部入手，进行跑操的小组监督评比，激发学生对跑操行为的兴趣。克服跑操的疲沓感。

总之，本学期的工作主要从思想引导育人，活动体验活人、心理辅导保护人的角度进行工作，围绕学校的工作大局，闯出本学期的工作特色。

初三五班班主任工作计划

张玉秀

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第四篇：五班班主任工作计划

班主任工作计划

随着新年的悄然而至，新学期即将揭开帷幕。上学期，在各位领导的关心下，各位班主任及任课老师的帮助下，五（5）班的各项工作、活动得以较为顺利地开展。新学期，我将本着实事求是的原则，笃定认真负责的态度，从以下几个方面开展班主任工作，并报请大队部审阅。

一、继续加强学生的思想道德教育

我国著名教育家陶行知先生曾经在《每天“四问”》中说道“道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”

现阶段，学生对事物的认识还较为表面化，对道德判断还不够准确，因此需要及时引导。而引导的关键在于“范”，《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也”，我想这个“传道”必定也包含“师范”，把自己作为一个榜样，让学生在自己的言行举止中有所感悟，道德境界有所提升。

另外，应进一步走进学生，通过长期性的谈话，对存在思想问题的学生进行必要的干预，同时记录谈话内容以及谈话后的思想动态，为今后的发展奠定基础。对其中思想上积极进步的同学给予物质奖励，并且作为典范在班级同学中宣传。

二、继续加强学生的一日常规教育

“细节决定成败”，一日常规所规范的行为习惯就是一种的细

节，在很大程度上将影响学生的学习及生活，因此有必要加强一日常规教育。

本学期，班级将实行以班委会为核心的小组负责制，班委会成员会同小组长共同承担，班委会负责给小组打分，小组长负责监督、检查本组同学一日常规执行情况。无论是班委会还是小组长，他们的分工都会具体到出勤、仪表、两操及集体活动纪律、课余纪律、卫生、学习等。为鼓励同学们养成良好的习惯，促进班级班风良性发展，班委会将严格依据实际情况给个人或者小组加分，对违反一日常规的同学给予警告或者扣分。同时，作为班主任会对表现优秀的同学给予物质奖励。

三、继续落实“雏鹰争章”活动

“雏鹰争章”活动是在大队部统一指导下的班级活动，活动的开展有利于良好班风、学风的形成以及同学们一日常规的养成，因此要落实到位。

开学初，我将会组织学生制作“雏鹰争章榜”并且张贴在班级内，随即展开新学期“雏鹰争章”活动。本学期“雏鹰争章”活动将结合学生的德、智、体、美、劳以及在生活中的点滴进步，严格按照学校的规定执行。同时，为规范活动，保证公平，特设“雏鹰争章”组长一名，专门负责审查获得红星章的同学材料，各位班委成员协助组长。

四、积极鼓励班级学生参与有益于身心发展的活动

本学期校级大型活动有“第七届校园文化艺术节”，这是同学

们发展身心、展示自我最有利的时机，为此我班将积极准备，鼓励同学们广泛参与到活动中去，对参与活动的同学给予奖励，对获得名次的同学给予物质奖励。

为丰富同学们的课余生活，让同学们在活动中增长才干，本学期班级将开展一系列的活动，如“读书月”，每个月的“英语角”，“数学知识竞赛”等等，同时将举办班级“趣味运动会”。

五、继续加强家校联系

教育并非是单方面的，需要学校、社会、家庭、学生多方面共同承担，因而需要在力所能及的范围内加强与学生家长的联系，及时了解学生在家庭的动态，了解因家庭变化对学生的影响，并且与产生明显影响的家长沟通，尽量减小家庭变化对学生学习的影响。以上就是我的班主任工作计划。

郑锐锋

202_.2.10

第五篇：五班班主任工作计划

五（2）班202_—202_学年第一学期工作计划

一、指导思想

坚守阳光育人理念，以小学部德育工作计划为依据，突显班级的特色，大力培养学生的自主管理和团队意识，狠抓学生的常规教育和思想教育，力争每个孩子在原有基础上有不小的进步，体会到在云顶学习的快乐。

二、基本情况

我班有42人，其中男生28人，女生14人，其中新生4人。通过上学期的培养，大部分孩子的自律性有了一定的提高，卫生、安全、文明礼貌等方面进步较快，班级凝聚力也增强了，但学习风气不浓，后进生较多。这个学期要重点加强学生的主动学习意识，通过量化评比激发学生的积极性，转化一部分后进生。

三、明确目标

俗话说：“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的凝聚力，班集体才能得以巩固。

长期目标：形成具有积极、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。争取在校风项目申报中，申报一项过关一项，营造更好的班级风气。

中期目标：学会听课，遵守纪律，认真完成作业，养成良好的学习习惯。近期目标；认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，遵守校纪班规。

四、活动方案

九月份：

1、新生入学教育

2、班级常规教育

3、班干部选拔

十月份：

1、阳光少年评选活动

2、班级文化布置

3、高年级作文大赛

十一月份：

1、班级常规教育巩固

2、数学月系列活动开始

3、期中复习备考

十二月份：

1、感恩教育主题班会活动

2、班级演讲比赛

3、庆新年班级欢庆活动

一月份：

1、期末复习备考

2、填写《学生手册》和学籍

3、班级各项评优工作

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