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批评与自我批评-刘倩
编辑:水墨画意 识别码:16-586331 7号文库 发布时间: 2023-07-19 09:10:22 来源:网络

第一篇:批评与自我批评-刘倩

批评与自我批评

刘倩

从6月份大学毕业结束学业生涯,到7月份参加教师培训,再到9月份正式走上工作岗位,走上讲台成为一名人民教师,这期间我经历了很多,感受颇多。

转眼间已工作将近一学期了,回首这几个月来的工作学习生活,我不禁感慨万千,在此作一自我剖析。

在工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学效率和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣,学习积极性着手,努力挖掘学生的潜能,在课堂内精讲,保证学生能听懂、理解并掌握,课下精选作业,巩固练习,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种轻松和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

经过这几个月的工作、学习,我的确有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自身的很多不足,下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、作为一个刚参加工作的新人,缺乏工作经验和驾驭课堂能力,在课堂组织上还有许多需要改进的地方。有时在上课时会出现两种极端,比如,为了提高学生兴趣让他们更快的记忆单词、知识点,我会找一些形象的图片来展示,或者举一些贴近现实生活的例句,这时学生往往会非常活跃,甚至有时会脱离课堂话题,以致于我很难平息这种场面,影响教学进度。相反,有时学生又会显得稍沉闷,上课反应不好,出现困乏现象,尤其是在习题课上,尽管我努力调动课堂气氛,效果仍然甚微。所以,如何消除这两种极端,使学生每节课都能积极参与、气氛活跃,又能真正掌握知识呢?在这方面,我平时需要多向经验丰富的教师请教,争取能把握好这个“度”。

二、由于平时忙于教学工作、批改作业等,缺乏理论学习、业务知识的深入钻研。以前在大学期间曾看过许多教育理论、教学设计、教育心理学方面的相关书籍,当时还为只研究理论不能马上付诸实践而深感遗憾。而如今,我登上了讲台,真真正正的成为了一名教师,更多的是实践,应该说是有了更多的将理论付诸于实践的机会,此时我却忽略了相关理论知识的阅读与积累,导致更多新事物新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践工作上肯定存在了差距。以后我应该在这方面有所改善,工作之余多加钻研,不断地储备知识能量。

三、平时关爱学生细节做得不够好。例如,有时遇到未完成作业的同学不能够冷静的处理,而是采取单纯的罚抄单词,大声批评,甚至呵斥,教育方式单一,没有达到很好的教育效果。

四、在工作上创新意识还不够,胆子不够大,有瞻前顾后的思想,常常求稳怕乱,唯恐事情做得不到位,常常只抱定把工作做好,而没有深入地思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识。

以上是我的自我剖析,我认为在工作上暴露出问题是正常的,关键是我要正视这些问题,努力克服缺点,更好地提升自己的认识,加强理论与实践学习,增长自己的才干,更好地做好以后的工作。

第二篇:刘倩工作总结

2012年大五班第一学期工作总结

2012年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。现就学前班这学期工作总结如下:

一、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、安全工作放第一

从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩文明的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现 非常好。课间班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

2、培养良好的行为习惯

良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

3、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药

二、教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我爱我的幼儿园》《我爱我的祖国》《金色的秋天》《快乐的圣诞节》四大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这四个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

三、家长工作:

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作: 1.在园领导更多地组织下了丰富多样的家园联谊活动,更好的让家长参与到活动中来,如:每月一次的“家政活动”,大型器械操比赛、圣诞游艺活动等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,2、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知

道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

3、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真通过电话短信平台及时的个家长交流孩子表现情况,更好达成家园一致。同时将三位老师手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,4、在不同的时间,地点保持和家长多沟通,发现幼儿没来园上学,及时地电话与家长联系.学前班是一个特殊的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教育。同时虚心听取家长意见。发现问题,及时纠正。不断改进工作,针对孩子的学习,进行点点滴滴的交流,为孩子的进步一起欢欣,为他们的成长一起努力。

四、卫生保健工作:

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

2013年1月

刘倩

第三篇:刘倩的面试

大家好,感谢各位考官给我面试的机会,我叫刘倩,是河北金融学院08级统计本科应届毕业生,应聘的职位是贵公司的会计一职,希望通过这次面试能向各位老师学到更多的东西。对于我的基本情况已在简历中都有描述,在此我就不再赘述。我觉得我能胜任贵公司的这个岗位的原因有以下几点

1、会计基础知识扎实:虽然我不是会计专业的,但是我们专业也开设了会计课,并且我还选修了中级财务会计,考下了会计从业资格证和初级会计师证书。熟悉相关法律法规,能熟练操作会计电算化和office办公软件,正在自学会计用友软件,这为我在以后的会计工作中奠定理论和实践基础。我的本科专业是统计学,我相信,如果把统计知识应用到会计行业,也会是一个不小的突破。把统计中的软件应用和数据分析方法,结合会计的实际,在会计报表中会得到更好的体现和别人的认可。

2、能力强:我的能力包括三个方面

第一:学习能力强:在大学期间获得多次奖学金,并且自学考过众多证书,这都证明我的学习能力强。虽然这不一定说明我能有证书代表的那方面的能力,但至少体现我在一定的时间和强度下,超额的完成这份工作。这为我在没有工作经验的劣势下,积极向前辈学习,能尽快掌握工作技巧和流程,为公司创造价值。

第二:组织、协调能力强:在大学期间担任校级组织的部长,组织多次大型活动,并且代表保定考试院,在保定市各个学校参加巡考监考工作。在保定市莲池论坛担任志愿者,这都锻炼也体现了我的组织协调能力,为此也被评为校级优秀学生干部。这种能力保障我在以后的工作中,团结同事,积极组织和协调公司事务。

第三:沟通和实践能力强:大学四年,我多次参加兼职工作,在北京华通人商务信息有限公司保定分公司做电话访问员,与被访者合作完成调查问卷,在追加配额的时候我们以团队的形式完成工作,锻炼了我与他人的沟通和团队合作能力。这为我在以后的工作,积极参与公司事务,了解上司和同事的意愿,交流双方的观点看法打下基础。

3、是我性格上的优势:我的性格开朗乐观,朋友很多,工作上他们对我的评价是尽职尽责;在生活和学习中有主见,果断,老师对我的评价是仔细认真。这种性格会让我在以后的工作中结交到更多的朋友,相互学习,并且在会计工作上仔细踏实,能够与繁琐的数字打交道。我的课余生活较丰富,喜欢动漫和下象棋,并且在天津市漫画比赛中获得优胜奖,在校级棋王争霸赛中获得优秀奖,是进入六强的唯一一个女生。

以上是我能胜任这份工作的理由,但金无足赤人无完人,每个人不可避免有缺点和不足,希望老师们给我指出,让我通过不断的学习中发扬优点改正缺点。我非常喜欢会计这个工作,有志于长期从事,希望能给我这次机会,谢谢。

第四篇:培训总结—刘倩

2011年新进教师培训总结

为了使我们新进教师尽快适应学校日常工作,学院特意为我们安排了为期两天的培训。两天的时间虽然很短,但是内容却很丰富。回忆这两天的学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

李院长代表学院领导向我们讲解了学院的性质和历史,让我更进一步了解了我们这所依托国际亿吨大港青岛港,秉承“爱党、报国、求实、向上”的校训的高等职业教育院校。安技处的刘新凯副处长给我们讲解了平安校园建设的重要性。“五个平安”从集团到学院高度重视,常主席、总裁在《论国企》中指出,安全管理是一切工作的基础。常主席、总裁在集团职工代表大会中还指出,大力强化“五个平安”,牢固树立“五个平安”高于一切、重于一切、决定一切的忧患意识。保平安是重中之中,是最关键、最薄弱、最敏感、最重要的环节。通过参加培训班学习,让我更加认识到了“五个平安”的重要性。教务处的刘水国处长和刘新英老师向我们讲解了最新的高职教育政策,使我们初步了解了高职教育及国家对高职教育的新政策。团委的陈炳霞副书记用生动的案例为我们讲述了她对教、学、管一体化思考,同时也引发了我们对90后学生新特点的思考,也引发我反思面对新特点的90后,我们的管理方法、教学方法是否顺应新特点的需求。人事处卢淼老师讲解了学院的职称评聘和社会保险等一系列人事管理制度,让我们了解了学院始终将职工利益放在首位的以人为本的人事管理理念。通过学院为我们精心安排的培训,我们更进一步了解了学院的政策,更进一步坚定了把个人命运同学院的命运、港口的命运、国家的命运联系在一起,更加紧密地要把我们个人的命运与学生命运联系在一起的决心。常主席、总裁在讲话中讲到“学生的满意是我们的工作方向”,这句话就是我今后的座右铭,是我工作的最高追求。在下一步的工作中,我努力做到:

一、加强学习提升素质

1、强化自己的思想政治学习。努力学习中央文件,集团文件,学院文件及港报。加强自身政治学习,努力提高思想觉悟。加强政治学习,努力学习马克思主义理论。认真读书和学习有关材料,不断提高思想政治觉悟,不断深化对青岛港企业文化的认识。

2、加强自己的业务能力学习。多跟其他辅导员老师学习,增强自己的业务能力。我是辅导员队伍中的一名新兵,所有的一切都需要从头开始。

3、加强专业知识的学习。不要仅仅局限于自己的专业,还要多了解学生所学的专业。

二、爱岗敬业管理育人

1、始终把学生安全管理作为头等大事来抓。加强班级“五个平安”、“五个文明”管理,扎实开展班级“平安校园”建设活动。深入学生宿舍和教室,了解学生动态,确保校园稳定平安。

2、积极开展学生思想教育。热爱学生工作,坚持“育人为本、德育为先”,坚持运用马克思主义理论教育学生,积极开展学生思想政治教育活动;注重正面教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。引导学生深入学习和践行“爱党、报国、求实、向上”新校训。积极教育学生刻苦学习、立志成才,争做“爱党、报国、求实、向上”的高技能人才。

3、狠抓学习,突出抓好教学质量。学风建设是我们学院今年工作的重点之一。把学风建设当成班级管理的重要内容。加强管理、教育、引导,使同学们端正学习态度和思想认识。以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设。明确努力方向,树立优良学风,发挥主动学习的积极性。把维护良好的学习秩序,认真听讲刻苦自学当作树立优良学风的措施。

4、积极开展学生心理健康教育和指导。今年学院和系里高度重视学生心理健康教育和指导,我作为一名辅导员,要认真学习心理学知识,提高心理健康教育和指导的能力。坚持广泛的谈心活动,根据学生表现出来的问题,认真分析学生思想状态及心理状态,及时与学生家长联系沟通,有效地开展学生心理教育和指导。多找学生谈心,每周找一名学生谈话,了解学生思想动态。

5、贴近学生,了解学生。多跟早操,早晚自习多进教室。关心学生疾苦,对有困难的同学,给予及时的关心和帮助。

在今后的工作中,我将坚守“一个信仰,一个声音,一个劲头”,永葆教师本色,教书育人,做领导满意,家长满意,学生满意的老师,为青岛港的基业长青,长盛不衰贡献自己的力量。

交通运输管理系 刘倩 2011/11/30

第五篇:“十佳少先队员推荐稿”——刘倩

澧源镇二小五年级99班刘倩

“十佳少先队员”推荐稿

大家好,我叫刘倩,来自桑植县澧源镇第二小学五年级99班这个团结的集体,这里有辛勤培育我们的老师,还有和我一起成长的72位伙伴们,在这座奋进的熔炉中,我开阔了眼界,有了奋斗的目标,插上了奋飞的翅膀。

在老师心目中,我是个德智体美全面发展的好学生。班级里的事情我都帮助老师管理得井井有条,为老师排忧解难,老师交给我的事情我都能认真仔细地完成,所以我成为了老师得力的小助手。在同学心目中,我是他们的好伙伴。课余时,我经常帮助成绩较差的同学学习,为他们讲解难题,帮助他们进步。平时,我主动和同学们交往,积极帮助同学解决学习和生活中遇到的困难,同学们都愿意把我当成他们的好朋友。

在班里我担任班长,同学们都非常信任我,也非常支持我的工作,在我和其他小干部的带领下,上学期,我们班获得了运动会团体赛4年级组第二名,我相信,我一定会带领班级体取得更多的荣誉的!

学校里的各种活动我都积极参加,如沙燕征文,奥运环保家庭等活动。在暑假里,我按照家庭计划书的要求去做,看到哪里有垃

圾,便主动捡起。看到有小广告的地方,便用手撕掉,保护环境,做迎接奥运的小主人。

课外,我还积极报名参加了乒乓球、英语的学习,在一年级至

四年级时,我学习了昂立英语,取得了很好的成绩。我爱读书,在我的书桌或床头,总能看到一本好书,苏联作家高尔基曾说过 “读

书,这个我们习以为常的平凡过程,是私人的心灵和上下古今一切

民族的伟大智慧相结合的过程。”所以,我经常会阅读好的书籍,在知识的海洋里遨游。

在家里,我努力的做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。在日常生活中,尤其是爸爸妈

妈不在家时,奶奶年纪大了,爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭,我就会帮奶奶忙前忙后,洗刷碗筷。奶奶的记性不太好,所以我每次都要帮奶奶看着锅,以免糊了。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

在日常生活中,我努力做一名社会的好公民。我一直牢记“爱

国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的社会公民

基本道德准则。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公

共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶,他

们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

我热爱生活,热爱大自然,热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但总是想起 “小草

有生命,脚下要留情”的提醒,耐心的劝说伙伴们离开草坪。

因我各个方面的突出表现,我成为了候选大队委,并多次被评

为三好学生,作文二等奖、书法二等奖但这些只能说明过去,将来

我仍要继续努力。在这鸟语花香的校园里,有着阳光的照耀,有着

雨露的滋润,有着园丁的培育,我会加倍努力!我坚信,我这朵花

将开得更灿烂,更绚丽!

无论我能否成为十佳少先队员,我首先会努力做一个善良,有

爱心,身体健康同时成绩优异的学生,争取全面发展。有耕耘,必

有收获,我坚信只要坚持不懈,就能摘到属于自己的金苹果。今后,我会在老师的辛勤教导下不停地向前进,我将带着“实践”二字,一次次地用自己的实力向大家证明:我能行!

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