第一篇：遵化之行收获多

遵化之行收获多

-----------学习培训心得体会

202_年11月20日至21日，在教研室领导的组织下，我们一行20人在遵化二中培训学习两天，期间听取了即墨二十八中李志刚校长的讲座，吴松年教授的有效教学的报告，欣赏了即墨二十八中两名教师及教育专家支玉恒老先生的课，在学习中，感想很深，体会很多，有了一定的收获，写下来与大家交流探讨。

一、“有效”是根本，“高效”是目标。

在培训学习中，我们能明显的发现，吴松年老先生的有效课堂教学理念与我们追求的高效课堂理念存在很多的分歧，二者多次出现火花的碰撞，一些观点看法我们很难用好和坏来加以评判，事实上凡事不能总停留在原始状态，但也不能“大跃进”似的突飞猛进，事物的发展总是有过程的，教育是一项系统的工程，不可能在短时间里产生质的飞跃，像种子发芽、成长、开花、结果一样，只有有效的栽培与呵护最终才能有收获，追求“高效”的前提是首先要“有效”，“有效”发展到一定的阶段，通过实践经验的总结、课堂教学技巧的应用，形成有个人特色的课堂，达到学生的大面积参与，积极主动的探究，由“要我学”到“我要学”那便是“高效”了。

近些年来，我县教研室先后进行了多次的课堂教学改革，从目标教学的尝试探索，到新课标理念的应用，使围场的课堂教学变得生动活泼，教育教学质量不断提高，教学成绩在全市名列前茅，我们的课堂教学就经历了一个发展的过程，期间不断引进新的理念，不断改进课堂的结构，这就是由“有效”到“高效”的发展历程，可以说围场的课堂教学已经开始高效化，是被实践验证了的“围场特色”的高效课堂，是有效加增效的结果，是围场教研室英明决策的结果，更是全

体教研人员与教师集体智慧的体现。

二、良好的师德修养是立教之本

司马光有一句名言：“才者，德之资也，德者，才之帅也”。人们提出选人用人要德才兼备，表达了以德为先的人才观点。一名优秀的教师不仅仅是拥有广博的知识，更重要的是要有高尚的道德修养，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养品德高尚的合格公民。我们的工作对象是有思维、有个性的活生生的人，但同时也是不成熟的孩子，教师的语言、行为、个人习惯无不对孩子产生潜移默化的影响，所谓‘近朱者赤，近墨者黑’就是这个道理，当然师德不仅体现在教师个体上，还应反映在对工作的认真程度，对孩子的关心程度，对工作的主动程度，以及个人的奉献精神上。在日常工作中，我们经常听见有的教师说：我的工作就是上好课，其它的事和我没关，部分教师在利益面前眼睛睁得大大的，但在学校的工作上能看不见就看不见了，这样的老师就是师德问题教师，才能再高，也是不够完美的。吴松年老先生在讲述以师德建设提升有效教学素养时指出：教师教学教不好不是水平问题，而是师德问题，是缺少奉献精神，缺少钻研精神，缺少责任心，想想不无道理。一名优秀的教师应该是博大的胸怀、渊博知识、慈母般的爱心和雷锋奉献精神的有机体，这次的培训让我又一次重新认识了师德的真正内涵。

三、“和谐互助”策略的几大亮点

山东即墨二十八中的“和谐互助”教学策略无疑是课堂教学改革的一大亮点，与我县正在搞的“四型五步”模式在理念上有诸多相似，真正把课堂还给了学生，把教师从繁重的劳动中解放出来，让课堂成为学生展示自我，锻炼自我的平台，素质教育真正在课堂教学中得以落实，在李志刚校长的讲解后我们欣赏了一节《湖心亭看雪》，在我看来这种教学策略有以下几大亮点值得我们在“四型五步”教学中借鉴：

其一，分组方式更合理。“和谐互助”教学策略采用两人一组的形式，与传统的教学班从排列形式上没有太大改变，学生的身份却发生了根本性的改变，实现了一帮一，师傅带徒弟，分组更加详细，与“四型五步”的相比，前者不易出现管理真空，杜绝了学生溜号。

其二，转差更有针对性。一帮一的结对子，虽为同一小组，但分工职责却不相同，一个师傅负责一个徒弟与一个组长负责6—8名学生相比任务要轻，管理难度要小，更利于把工作做好，把转差工作做实。

其三，学生的展示形式多样，不拘一格，利于时间的调控，确保了学习任务的完成。

其四，合作学习不再是一种形式，而是实实在在的一项活动，传统模式也好，“四型五步”模式也罢，合作学习是少不了的，但因组内成员多，个人的学习积极性及个性有一定的差距，难免有部分学生偷懒，使合作学习的效果受到影响。

当然，‘四型五步’模式和“和谐互助”教学策略均有各自的优势和不足，我们只有取长补短，借鉴使用，才能使课堂教学改革日臻完美。

培训学习虽已结束了，期间领导们忙碌的身影却时常在我眼前闪现，给了我莫大的鼓励，我从教以来第一次感受到外面世界的精彩，根据个人理解，写了一些浅显的认识，愿领导批评指正。

（新拨中学李海龙）

第二篇：北师大之行——感悟收获

北师大之行——感悟收获

刘传会

10月22日，我很荣幸地再次登上了驶往北京的列车，开始了观摩并深度参与第二届中国创新教育博览会。通过此次学习，我感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我个人真是一次很好磨练，我对教学的认识都有很大的提高。从一场场不同风格名师的精彩讲座中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。

“想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水”，专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识，旁征博引地给学员们讲述深奥的理论知识，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只是专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。还要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

外出学习其实是一个反思、进步的过程，这10多年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我已不知道从什么时候开始，自己变的除了爱抱怨，还是抱怨。抄不完的笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的学习，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验„„激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做？做什么样的教师？怎样做一名优秀的教师？与优秀老师、与教学大师相比，我的差距在哪里？

这次学习，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径，也明白了“爱”是教育永恒的主题。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更懂得了只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式：成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理论高度，更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家，但时时反思自己的教学，将自己的教学经验成功地记录下来，对教师来说，都是一种宝贵的经验，都是一种不可估量的财富。

这次教博会之行，内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过这次的学习就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名真正的名师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己要付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。

016年上午9点30分，第二届教博会主持人登场，他就是中央广播电台著名主持人吴迎波，也是北师大的校友。他去年就主持了教博会，今年已经是教博会的老朋友了。

教博会是教育创新与交流合作的良好平台，它对于推动教育供给侧结构性改革、助推教育内涵发展方式变革、实现教育公平、促进企业履行社会责任、提升教育治理现代化水平，将产生积极而深远的影响。

教博会作为教育创新的公益平台，得到了企业的支持，钟南山创新公益基金会决定，成立北京钟南山创新公益基金会北京师范大学中国教育创新成果孵化公益基金。麦盛资本集团宣布将设立2亿元教育创新创投基金。本届教博会主题：聚焦核心素养，全力推动教育供给侧结构性改革。

一方面积极增加教育领域的有效供给，展示促进学生核心素养发展的优质教育创新成果。另一方面避免围绕知识点、解题术、背题型、提分数的“落后产能”进一步扩大再生产。创新成果公益博览会在北京师范大学举行，菏泽开发区佃户屯中学二十余位老师应邀参加。这是佃户屯中学第二次出席教博会，校长李明强等三位老师在京师会堂主旨演讲，展示了合学教育引领下的教学新成果

本届教博会积极响应国家供给侧结构性改革要求，呼应发展学生核心素养的国际国内教育改革潮流和动向，以“聚焦核心素养，全力推动教育供给侧结构性改革”为主题，集中展示一批促进学生核心素养发展，特别是学生创新意识、实践能力和社会责任感培养的优质教育创新成果。

特别是在京师大区的通道上，不少观众在中心显示屏处驻足。这里，摆放着北师大梁威教授及其团队编写的成果、专著，是多年弱势群体教育研究、分册评价研究、校本教研新路径研究的成果，均吸引了众多教研员、教师的目光，她们静静地驻足，认真翻看，继而与工作人员咨询，不少都留下了联系方式，表示希望购书。期间有一位长期被区内数学成绩不高问题困扰的中学教研员，与团队的成员进行了足足一个小时的对话，并留下联系方式，希望得到梁威教授的后期指导。

我校在本届教博会上，作为嘉宾方在分论坛上把我校的合学教育改革以来取得的成就在会场进行展示，我们的老师也和全国教育届的精英进行了深度的沟通和交流，得到了与会专家的指导，在本次学习交流之后，我们会把在本届教博会上看到的新成果、新发展、新动向在以后的教育教学实践中进一步的规范、探索、实践。

通过这次参加这次教博会，我在教育创新领域有了更新的认识，对于今后的艺术教育，我要更加努力，不断提高自己的教育教研水平。

第三篇：新加坡之行

新加坡之行

这次因公出差去了新加坡，从机场出来就给人眼前一亮的感觉，出租车都是光亮光亮的。道路两旁的树木错落有致，道路干净得看不到一点垃圾。不禁让我感慨什么时候我们中国也有这么高的植被覆盖率就好了呀！

此行都是住在金沙酒店，不愧为世界一流的酒店，最值得一提的是酒店里配备了熨烫衣服的设备，还有针线盒，里面有5根针上面穿了5种不同颜色的线，还有两颗白色的扣子。这是我以前在其他的酒店没有见过的。刚好我的毛衣破了，针线盒就派上了用场。而且第二天见客户时我的衣服也被熨烫得平平整整。

无招牌海鲜(NO SIGN BOARD)这是一家很有特色的馆子，有点类似于广东的大排档，但是他们的厨房和店面是一体的，顾客放眼一往就可以按看见有很多厨师在里面忙忙碌碌。这家馆子的蟹和龙虾都是深海产的很大很大只，我这个想吃香辣虾想了一年的人终于在这家馆子一饱了口福。

鼎泰丰（Din Tai Fung）这是一家很有名的台湾小笼包专卖店，我们去的这家的厨房是通透的，顾客可以很清楚地看得到里面的厨师在做些什么，都有哪些工序，用的是哪些原料。所以吃起来感觉要放心多了。

同乐经典（The Central）

这是一家福建籍的老板开的以白色调为主餐厅，这里晚上的营业时间是6：00以后，所以初来乍到的我们提前半小时去了，结果酒店的员工还在打扫卫生。总的来说这家饭店的菜还是很不错的，服务也很有特色，在上菜时会告诉我们将要开吃的是什么，然后询问我们要不要分餐，然后会拿出去分好之后再一一端给我们，分好之后就关上门出去了，直到上下一道菜才会进来。因为我们订的是私人包房，所以上完菜服务员就带上门出去了。很尊重个人隐私的做法哦！

鸣谢：

在这里要特别感谢的是我们的高大帅气有能力有善良的老大，以上吃的住的地方都是他自己来过几次新加坡之后认为好的地方，在我们第一次去新加坡的时候他都一一带我们去了，这就是公司最大的隐形福利啊！我们一起返回的同事都一致觉得真的很幸运，能遇到这么好的BOSS，所以回国以后就更要卖力工作呀！

遗憾：

由于是商务行，所以根本没有时间拍图片。等下次有机会再补上吧！

第四篇：遵化公交车路线

1路公交车：始发站：黎河桥，终点站：罗文峪

途经站点：有龙山、大世界、教导队、**队、建龙、菜市场、商招、老车站东门、建华街口、东关口、七楼、燕山一集、职教中心、电力局、北汽车站、硫酸厂、火车站口、苏家洼、山王庄、十里铺南、十里铺北、大河局。

1路全程约22公里，每7分钟一趟车，每天18辆车参与运营。每天6个往返，211.2 公里。

2路公交车：东起：东双城（暂定），西至：石人沟道口

途经站点：有东双城、杨家庄、西双城、崔家庄、大柳树、三官庙、铁山岭、八支队、党校、东大桥、东坝、东关、七楼、工会、一实小道口、引滦、供销商厦、花西北口、西二环岛、广野公司、西辛庄、十里铺。2路全程约20公里，每7分钟一趟车，每天18辆车参与运营。每天7个往返，共154 公里。

3路公交车：始发站：汽车站，终点站：大二里，（该线路不受市区一环内东西进南北出的限制）。

途经：国际饭店、广电中心、电厂路口、人民公园、教师公寓、引滦路口、西关口、老人民医院、钟楼、老电影院、孔庄子、亨泰公寓、二中东校、大二里村。3路全程约11公里，每8分钟一趟车，每天9辆车参与运营。

4路公交车：始发站西留村 终点站北峪

途经站点：有西留村口、老庄子、春雨洗浴、建龙、菜市场、商招、老汽车站东门、建华街口、东关口、七楼、工会、一实小道口、引滦、工商局、邮政大楼、西三里电力所、火车站家属区、火车站、看守所、下府、肖庄子、北峪口。全程约14.6公里，每8分钟一趟车，每天10辆车参与运营。每天7个往返，204.4 公里

5路车运行路线：北起燕山果菜批发市场，南至学汉坨

途径：绿梦山庄、圣地亚超市、汽车站、电力公司、金缘购物、北关口、工会、一实小道口、引滦、西关口、行政服务中心、口腔医院、新人民医院、高级中学、交通局综合楼、新职教中心、白方寺、朱山庄。

5路全程约13公里，每8分钟一趟车，每天14辆车参与运营。

6路车运行路线：始发站：一中东口，终点站：一中，途径：栋翼驾校、小二里、三鼎化工、建龙冷轧、建龙机修、人民医院、五里屯口、五里桥、人民公园、法院、工商局、国税局、检察院。

6路全程约14公里，每8分钟一趟车，每天10辆车参与运营。

第五篇：军营收获多

军营收获多

今年暑假，我参加了宁德晚报小记者团军旅夏令营，离开家人来到了七都武警训练基地，开始了为期六天的军旅生活。

我们刚到军营中，整理好自己的行李，穿上军服，过了一会就吃午餐了。饭吃好了还要自己洗碗，这对我们这些“小皇帝”、“小公主”来说太难了，但经过教官和老师的指导，总算完成任务。艰苦的军旅生活开始了，早上六点半，哨声响了，早早地就把我从甜美的梦中拉了起来。“今天练习立正。”教官说道。我想：“立正？在学校练了几千遍了还在军营里练？太简单了。教官好像看出了我的心思，走到我面前说：“别小看立正，虽然是基本动作，但是要做到标准也不容易。立正的要领是：抬头挺胸；两肩要平，稍微向后；五指并拢，中指紧贴大腿；脚尖张开60度。”这看似简单的立正，居然有这么多的要领，这真令我大开眼界。教官边说边示范，我们也不敢马虎了，认真训练起来，练到动作标准。

在六天中，最有趣的要数拉歌比赛了。我们分成两个排，在各自教官的带领下，喊起了口号唱起了歌。你听：“东风吹，战鼓擂，要拉歌，谁怕

谁”“一二，快快；一二三，快快快；一二三四五，我们等的好辛苦；一二三四五六七，我们等的好着急；一二三四五六七八九，你们到底有没有，有没有。”唱的歌有《我是一个兵》、《战士责任重》、《打靶归来》„„

在军营里仅仅的六天中，我收获了许多：体会到了爸爸妈妈平时的辛苦；体验到了军人的艰辛生活；感受到了朋友间的团结友爱。

福建宁德蕉城区蕉城实验小学六年级:黄弘凯