第一篇：周六学习体会

通过周六新教材的培训我体会到以下几点：

一、英语教学要以学生的发展为基本出发点，力求体现素质教育的思想。

《英语课程标准》明确指出，英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。在英语学习的过程中，发展有效的学习策略，强化祖国意识，开拓国际视野，形成一定的综合语言运用能力。课标具有强烈的工具性和人文性，就这一特点，我们作为教师要树立为学生终身发展的思想，坚持人本位，以生为本就是以学生为教学的主体，就是要把学生看成有思想、有情感的人，而不要把他们看成学习的容器，因为他们也有喜怒哀乐，有个人的追求，有对事物的看法，有自己的情感经历，这些正是搞好教学的基础。这就要求我们的教师在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想和认识，从而激活他们的这些实践经验，让他们积极主动地参与到教学活动中来，从而最大限度地发挥他们的主体作用，把旧课堂的“要我学”变为新课堂的“我要学”，适时地激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣，让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。

二、倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，强调学生能用英语做事情。以往我们关注的只是支离破碎的知识点和技能块，而不是一个面的累积。要根据课标所描述的“用英语做事情”为主线，实现学生能用所学语言做事情，在做事的过程中发展语言、思维、交流与合作的能力。教学设计中要贯彻一种重要的教学观：整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系。同时坚持“发展为本”的原则，在时间、空间上为学生提供充分条件，引导学生多思、多说、多练，使学生在更轻松更愉快的环境下实现更多的信息交流，真正做到快快乐乐学英语，扎扎实实打基础。改版后的《英语课程标准》特别强调学生要能用所学的英语做事情，在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。语言学习要从语法讲解中和单词的死记硬背中解脱出来，要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，形成语感；在教师的引导下，通过观察、发现和归纳等方式，掌握语言的规律，形成有效的学习策略，通过交流与合作发展交流与合作的能力。我想这一点也充分体现了课标的工具性。

三、注重评价对学生的激励作用，建立了形成性与终结性相结合的课程评价体系。《英语课程标准》强调评价应有益于帮助学生认识自我、树立自信、有利于学生发展有效的学习策略，促进每个学生在已有水平上的发展。《英语课程标准》提出英语课程的评价体系要注重体现学生在评价中的主体地位，力求评价方式的多样化。应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注学习过程，又关注学习结果。为了全面、公正地对学生进行评价，不仅评价的形式要多样化，还要保证评价主体的多元化，提倡学生、同伴、教师、家长等共同参与评价。建立“形成性与终结性相结合”的课程评价体系，既关注过程，又关注结果。

以上是我本次学习的粗浅体会，我想更多的还需要我在实际工作中认真踏实的学习和实践，一点一滴地积累经验，更好地提升自身素养，更好地提高教育教学质量，更好地提高学生语言学习的交际能力。新课程改革不能只停留在理论上，在实践中发现问题，在新课标的理论指导下解决问题，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，愿与新课程共同成长。

第二篇：周六演讲稿

关注生态环境 共建绿色家园

尊敬的老师亲爱同学们：大家好！今天我演讲的题目是《为绿色保驾护航》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

我们知道当今世界性的十大环境问题即气候变暖，臭氧层破坏，生物多样性减少，酸雨蔓延，森林锐减，大地沙漠化，大气层污染等其中就有九项是因为绿色植物遭到破坏而引发的。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着人类自己。

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

记得一首歌中唱到：“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔；当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡；当空气不再是清新，花朵也失去芬芳；当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光；当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋；当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望；当城市川流不息的车，从此没有一点安详；当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒；当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想；当贪婪拼命的追逐，没有动物与你歌唱…… ”真的到那时，我们又该怎么办？

所以让我们所有的人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色：少一点向大自然索取，少一点向大自然排放，要坚持可持续发展战略，合理开发利用大自然赋予我们的财富，保护我们赖以生存的共同家园——地球。

为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，我们不能仅仅是呼吁，更应该是从我做起，从现在做起，用实际行动来保护我们的绿色家园。人类既已觉醒，就会在危机面前积极行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保护我们共有的家园，为绿色保驾护航。

面对现实，我们迎接挑战，展望未来，我们充满信心。朋友们，行动起来吧！一起来爱护我们的地球！爱护我们的家园！让头顶的天空湛蓝如镜，让脚下的大地绿草如茵，让身边的湖水清澈明净，让眼前的阳光灿烂如金。

我的演讲完了，谢谢

第三篇：周六活动

公司大型群体趣味娱乐活动细则

地点：公司二楼时间： 周六下午 14点

参加人员：公司全体员工

1、投篮比赛活动规则

参赛人员在规定的投篮线以外，每人投篮10次为一轮次。投中球的个数取前六名获奖，女子取前三名，其他未获奖的参与者，都可获得本项目基本参与奖。每人只能投一个轮次。投篮前可试投两次。

2、有奖猜谜语活动规则

猜谜者可将谜面取下（每人每次只能取一条谜面，违者取消兑奖资格），拿到工作人员处说出答案。若答对将谜面条幅交给工作人员，猜中者获奖，此谜面撤消。每人猜中两条后不再兑奖，直到所有的谜面全部被猜出该活动结束。参与猜谜活动未猜中者，可在活动结束后获得一份参与奖。

3、套圈活动规则

要求套圈者站在规定的区域线外向奖品区投掷套圈，套圈压标志管上不算成功，必须完全套住才能得奖。每人每轮次可套圈五次。套中的奖项可由工作人员发给获奖证明，到领奖处领奖。所有员工套完一轮后，若还有奖品可进行第二轮次的套圈，按照第一次套圈的登记顺序开始套圈，直到所有奖品全部套出游戏结束。

因公出差未参加活动的员工可获得基本奖品。无故不参加者无基本奖品。

第四篇：周六培训主持词

周六培训主持词

男：各位可亲可爱的家人，距离我们的培训还有1分钟的时间，请大家迅速入场，距离我们的培训还有5秒钟的时间，请大家高举你们的双手，和我一同进入培训倒计时，5、4、3、2、1。。。热烈掌声有请今天靓丽主持王瑾

女：热烈掌声有请今天帅气主持张子耀闪亮登场。。

男：当清晨的第一缕阳光叩开我们的门扉

女：当我们穿着整齐，欢声笑语的走进我们的职场

男：我们迎来了我们为期一天的知识盛宴，大家好，我是来自人事行政部的张子耀

女：大家好，我是来自人事行政部王瑾

女：今天最最好的祝福依旧送给我们尊敬的张总、祝老师，敬爱的杨经理、李经理，男：还有我们各部门优秀的主管，以及我全天下最具有斗志，最英勇的联赢钢铁战士们。合：大家，早上好

……..男：好，把优秀的掌声送给我们自己，大家的激情如火振啸九天展示出了我们联赢人的风采，但还缺少一点，缺少我们联赢优秀的教官给大家火上再浇把油。

女：今天我们邀请的“浇油”者，是哪位优秀的教官呢？请大家拿出你们排山倒海的掌声，有请今天优秀教官朱义龙。

男：我们的教官展示的好不好？把优秀的掌声送给我们优秀的教官和我们自己

女：生活是需要不断注入新鲜剂的,同事朋友之间也是如此｡即使我们不能每天都过着丰富多彩的生活,但是，生活中一个小小的拥抱,也同样会让人倍感温暖｡简单的一个拥抱，会让双方都获得被人接纳的感觉｡简单的一个拥抱，会让人重拾童年的安全感和温暖感｡

男：简单的一个拥抱，会让彼此之间起到心理安抚的作用｡简单的一个拥抱，会让我们打破相处的屏障和距离｡拥抱可以传递给人支持感,可以使彼此间的理解程度更深一层｡那还等什么，就让我们张开双臂，用心去拥抱我们身边的每一位家人吧。

女：如果说我们的拥抱文化是一杯酒，使大家心胸开阔，那么我们的热舞文化就是甘露，使大家神清气爽，活力四射。下面我会为大家选一只舞曲，在选舞曲之前呢请允许我们邀请我们的舞王舞后

男：好，首先邀请我们震古烁今的舞林至尊张总。魅力女神李经理，婀娜多姿的睢主管，千娇百媚的张主管，英俊潇洒的高主管，绝代佳人客服部的王主管，英俊潇洒的李主管。气势凌人的胡主管。

女：还有一位神秘嘉宾，热烈掌声有请年轻有为、风度翩翩的祝老师，倾国倾城的杨经理，貌若天仙的王主管，楚楚动人的董主管，风流倜傥的门主管，回眸一笑百媚生的倪主管，玉树临风的郑主管。舞曲是给我三秒钟。

男：这舞蹈是真给力，但是今天还有更给力的大餐等着大家，首先让我们尊敬的张总带来今天的培训祝词。女：如何使自身更职业化，具有更加健全的商业人格，如何拥有积极健康的职业心态和职场行为，如何更真实了解客户价值，把握客户心理需求，是每一位职业人的通向成功之前的必修课，那么大家是不是也非常的期待呢？

男：今天特地邀请到了香港天成企业管理顾问有限公司首席顾问讲师，万方中天集团咨询公司顾问中心总经理兼高级顾问讲师祝忠孝祝老师亲临我们公司的现场，为全体家人带来一堂别具风采的培训盛宴。女：接下来，让我们用最最火爆的掌声有请我们年轻有为，潇洒帅气的祝老师。

第五篇：周六义务劳动制度

周六义务劳动制度

为发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，增强员工社会责任感和服务意识，锻炼和培养团队协作精神，特制定本制度。

一、义务劳动的范围：

1、打扫办公区、宿舍区、生产区等区域卫生。

2、组织植树、种花、种菜。

3、整理办公室，清洁办公用品。

4、清理排水渠。

5、餐厅帮厨。

6、辅助生产等其它公益劳动。

二、义务劳动的参与：

公司全体员工。

三、义务劳动的组织安排：

办公室负责义务劳动的组织、安排工作，必须高度重视，精心组织，周密安排，务求实效。应提前于周五下午计划和分配劳动任务。

四、义务劳动的时间：

义务劳动一般安排在每周六，夏秋早上7:30，春冬下午15:30,每次劳动时间不少于两小时。

五、义务劳动的考核：

1、每次义务劳动由办公室负责点到或要求签到，凡是由办公室安排的义务劳动，各部门必须无条件的完成，如未完成任务、中途退场以及质量不合格的，按每人每次50元金额予以处罚。

2、各部门无特殊情况，均应参加义务劳动。确有工作等特殊原因不能参加的须向办公室请假说明原因，既不请假也未参加义务劳动的，在工资中直接扣罚每人每次50元。

3、每次义务劳动由办公室负责登记、统计、督促、检查、验收和考核。

六、义务劳动注意事项：

1、员工在劳动过程中遵守劳动纪律，按程序操作，服从安排，听从指挥。注意安全，穿工作服，佩戴安全防护用品。

2、在实际劳动过程中，各部门要善于总结，及时提出合理意见、建议，并据此及时改进和修正，以便把义务劳动搞得更好。

七、其它：

1、本制度由总经理批准发布，从发布之日起执行。

2、本制度由办公室负责解释。