第一篇：机电科创建学习型团支部发言稿

机电科学习型团支部创建经验交流稿

在过去的一年里，机电科团支部在矿团委和科党支部的正确领导下，开展了“学习型团支部创建”活动，并取得了一定的成绩，现将工作总结汇报如下：

一、创建学习型团支部的工作框架。在创建活动中，我们首先构建了学习型团支部的工作框架，即明确“一个目标、一种理念”，健全“两项制度”、增强“三种意识”，提高“四个能力”。具体地讲，一个目标是“创一流团支部，建一流团员青年队伍”；一种理念是团员青年“今天要做成功的参与者，明天要做参与的成功者”；两项制度是“每日三问制度、每事三问制度”、三种意识是“创新意识、学习意识、危机意识”；四个能力是“自我超越能力、团队学习能力、创新能力、系统思考能力”。

二、创建模式：采用“井”字模式创建学习型团支部。“两横”为创建学习型团支部的内容构架，即过程学习法和行为推动法；“两纵”为创建学习型组织制度构架，即建立目标机制和学习动力机制。在创建中，我们结合全科团员青年个人发展需要及成员特性，突出“以人为本原则”，让广大团员青年了解学习型组织创建的必要意义，培养其系统思维能力，让共同学习、各展所长融入工作中，使团员青年们在实践中提高专业技能，团支部也更准确地了解成员个人特长与潜质。

三、搭建以“学习中心”为载体的创建平台。并坚持做到：一

次活动议一事。针对一些好书、焦点热点问题和一些新的理念，引导广大团员青年进行讨论、辩论，提高他们的分析判断能力和解决问题的能力。一次学习增长一技。在“学习中心”中请科专业技术人员讲解各方面知识如矿山急救、专业技术知识、计算机和一些课外知识，以拓宽团员青年的知识面，开拓其视野。每周一活动，以发现培养文体人才为目的，针对青年人活泼、富有朝气的特点，在每周五下午的交流活动中，为他们提供施展才华的舞台，既活跃了气氛，又陶冶了情操。

四、创造条件，营造氛围

加强团的基础建设，我们注重创造条件、改善环境，巩固基层组织的阵地建设，在营造宣传教育氛围上下功夫，使团支部的各项活动开展的有声有色。

（1）搞活“青工之家”。“青工之家”是团员青年团队活动的场所，我们以更好地服务青工为宗旨，积极布置装点“青工之家”，改善现有的基础设备、设施，为广大青工创造良好的文化娱乐环境，营造浓郁的学习氛围。现已配备了电视、VCD等活动宣传器材，添置了羽毛球、篮球、乒乓球、棋牌类等文体活动设施和各类书籍，极大地丰富了广大青工的业余文化生活，培养了青工健康的兴趣爱好，使青工深刻感受到团组织的温暖，进一步增强了团组织的凝聚力。

（2）抓好团支部“学习宣传园地”建设。搞好学习和宣传园地是团支部阵地建设的一项重要内容。有了学习宣传阵地，团支部就有了学习贯彻上级团组织和单位党组织的文件、会议精神的场所，就有了服务企业大局和服务青年的手段，就能更好的发挥团结教育青年的职能。学习园地的创建，注重认真设计，精心组织，力求主题鲜明，形式活泼，起到广泛的宣传和教育作用，增强了团组织的吸引力。

另外，在创建活动中，我们树立杨杰为机电科学习型团支部创建活动的榜样，在全科36名团员及200余名青工中广泛开展了“内学杨杰，外学许振超”的活动，以榜样引领广大团员青年学习进步。通过活动的开展，我科团员青年学习的自觉性和积极性明显增强，参加成人函授、自学考试等各类继续教育的职工较往年有了明显的增加，职称考试合格率也大大提高，广大团员青年都能在干好本职工作的同时，着眼未来做好自己的人生规划。

回顾一年来的工作，我们取得了一定的成绩，但与上级组织的要求还存有一定的差距，与兄弟单位相比还存在很多不足。今后，我们将以十六大精神为指针，坚持与时俱进、开拓创新，为矿山发展再立新功。

机电科学习型团支部 创建经验交流稿

机电科团支部

202_-3-1

第二篇：创建学习型团支部

申请“创建学习型团支部”资料

从开学到现在已经有两个月了，我们也做了很多事情。四月初的时候，开展了关于“班风正，学风浓”的主题班会。

创建学习型团支部是我们一直以来坚持开展的活动。

开学初期，我们制定了计划。今年，食品检验工和化学检验工的考证是重中之重。到现在为止，我们已经参加的理论

课培训即将结束，技能课的培训也已经开始了。我们上课认真听讲，认真记笔记；做实验时，严格遵守实验室纪律，以严

谨的态度做完实验。自学考试的同学很认真的完成四月份的自考。

学习是人类的天性，是“生命趣味盎然的源泉”。对个人而言，学习犹如探珍采宝，既具有现实的功利性价值，更具

有开拓视野、丰富阅历、展现本质力量的理想价值。人的一生中，凡是为解决未来各种问题所进行的准备活动凡是能够提

升精神境界的活动，都具有学习的价值，各种正规的，非正规的，非正式的学习方式都受到重视。有全体同学的学习热情、学习能力构成的“学习力”，已成为社会生产力的重要组成部分。

勤于学习、善于学习，是陶冶情操、提高思想境界的需要。对青年团员来说，加强学习是保持清醒、修身立德、提升

境界、开阔胸襟的重要途径。学习搞好了，掌握的只是多了，思想境界才能提高，责任意识才能加强，才能始终保持青年

团员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。如果不努力学习，不善于学习，慢慢就会思想空虚，追求低级趣味，滑向不求进

取、没有作为的泥潭。因此，在团支部工作中，既要强调学习是硬道理，要求青年团员端正学习态度，静下心来学点东西，更要注重引导青年团员学会怎样做人。

要创造性的学习。现代学习鼓励新方法、新发现，提倡发散性、批判性、逆向性、创造性思维，鼓励对同一问题有不

同的解答，沿着不同的思路找出不同的解决方法。古人云“学而不思则罔，死而不学则殆”。读书学习而不思考、不实践，等于食古不化。只有勤于思考、善于实践，才能把感性的东西理性化，把零散的东西现实化，把外国的东西中国化，才能

把知识转化为能力。因此，青年团员要树立学习是生存和发展需要的理念，自我加压，自我超越，在日常的学习中养成自

觉学习、主动学习、相互学习、快乐学习、不断学习的良好习惯。

我们应当记住高尔基说过的那句话“我读的书越多，我就觉得生活越光明。”青年团员都应当树立终身学习的思想，自觉的把学习做为一种责任、一种追求、一种境界、一种使命，经常补“钙”，经常健“脑”，经常充“电”，是自己的思想观念跟上时代的步伐，更好的承担起建设祖国美好明天的时代责任，承担起中华民族伟大复兴的历史使命！

09食药（1）班

202_年4月28日

第三篇：创建学习型团支部总结

创建学习型团支部总结

已经大三了，快要毕业了。在过去的一年里我们的学习型团支部不断地总结完善，解决上一个学期遗留的问题，开展新的工作。力求最好的解决同学们的问题，为同学排忧解难，不断地完善优秀团支部的建设，已取得最好的学习型团支部建设！

上个学期，我们学习了微生物检验技术、理化检验技术、食品掺伪鉴别检验、食品营养与卫生、市场营销策划和药理学等专业课程。从考试成绩上看，我们班的大部分学生取得了优秀的成绩，这与我们老师的严格教导和同学的认真学习分不开。从上学期同学们的学习风气上看，同学们已经意识到即将毕业，不断地忙碌起来。

上学期已经进行专业证书的考试，每个同学都考了至少一个证书，有食品检验工，也有化学检验工，还有同学将两个证书同时考取。虽然成绩还没有出来，但从同学们考前的努力和靠后的表现可以看出，每个人都考取了自己最理想的成绩。纵观上学期的考试成绩，大部分的同学都取得了与自己相符的成绩，不同的努力、不同的付出、不同的学习态度都是成绩获得的主要原因。从考试成绩上看，我们班所有女生都取得了很优秀的成绩，没有一个同学需要补考和重修。男生虽然有挂科，但是经过补考后都已经全部通过。总体上说，只有微生物检测和食品营养与卫生有几个男生挂科，其他的课程都全数通过。根据成绩单，我们班各科的平均分为八十几分，成绩很高。我们不会因为个别人同学的失误而否定所有同学的努力！

学习是人类的天性，是“生命趣味盎然的源泉”。对个人而言，学习犹如探珍采宝，既具有现实的功利性价值，更具有开拓视野、丰富阅历、展现本质力量的理想价值。人的一生中，凡是为解决未来各种问题所进行的准备活动凡是能够提升精神境界的活动，都具有学习的价值，各种正规的，非正规的，非正式的学习方式都受到重视。

不同的人有不同的学习方式，有的人喜欢做练习题，有的人喜欢到图书馆看书，有的人喜欢深夜看书。不同的人有不同的方式提升自己的知识水平，有的喜欢通过自考检验自己的学习能力；有的通过转本考试，提升自己的学历；有的通过升本继续自己的学业。近两年的自学考试，我们班有大部分的同学坚持下来了。自学考试不仅考验我们的自学能力，还考验了我们的毅力。自学考试是一个漫长的过程，他对我们有高标准的要求，要有优秀的自学能力，要有吃苦耐劳的精神，要有坚强的毅力！撇开成绩不谈，就我们同学坚持到现在的毅力，使我们同学的最大收获。他锻炼了我们的毅力，锻炼了我们的能力。转本考试后，我们班有五个同学考试成功已经转到了本科大学。升本考试已经结束，从考试前同学们的复习状况看，他们一定会考过，我相信他们。

勤于学习、善于学习，是陶冶情操、提高思想境界的需要。对青年团员来说，加强学习是保持清醒、修身立德、提升境界、开阔胸襟的重要途径。学习搞好了，掌握的只是多了，思想境界才能提高，责任意识才能加强，才能始终保持青年团员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。如果不努力学习，不善于学习，慢慢就会思想空虚，追求低级趣味，滑向不求进取、没有作为的泥潭。

学习是永无止尽的，我们班一部分同学报考了公共营养师三级，已经开始了课程培训，我相信我们一定能取得大满贯的！

这学期是最重要的一个学期，我们即将离开学校，毕业考完成后，我们就要到单位实习。暑假里我们的同学已经将求职信和个人简历做好，这个学期我们主要学好专业课，毕业考全数通过，论文写好并且去的完美的答辩，拿到毕业证书。最重要的是，应聘好的单位，得到一份我们自己喜欢并有发展前景的工作。

我相信，我们班的所有同学一定会在大学三年中取得自己满意的成绩，并会应聘到一份优秀的岗位来回报社会和学校！

09食品药品监督管理（1）班

202_年10月23日星期日

第四篇：202_ 年机电科团支部工作总结专题

202_ 年机电科团支部工作总结

202_年是中国共产党建党九十二周年，改革开放三十周年，同时也是我国顺利举办北京奥运会，神七顺利升天的一年。在这一年里，机电科团支部在上级团组织的帮助下，团结带领我科团员青年紧紧围绕我科实际情况开展团的各项工作，确保我科各项工作的顺利进行。并以教育青年，团结青年，服务青年扩大影响力，凝聚战斗力为己任，进一步充分发挥我机电科党支部助手的作用，全面推进了202_年我科各项生产任务的完成，充分发挥了青年人的生力军和突击队作用。现将一年来工作总结如下

一、加强轻工思想道德文化建设，不断提高轻工素质。

一年来，认真组织团员青年学习我党党史以及集团公司发展史，教育全科团员始终不渝地以坚持解放思想，实事求是的科学态度和创新精神，积极参与到企业的改制和发展当中。努力做到使我科团员青年时刻围绕在机电科党委，团委周围，使之树立正确的人生观，价值观和世界观，摈除不健康的思想，牢固树立共产主义的信念，坚决抵制想乐主义和拜金主义，激发他们艰苦奋斗，努力拼搏的昂扬斗志。

二、加强团支部的各项团建工作。

随着我矿生产形式的不断变化，我们机电科团支部在202_工作上出现了新的挑战，遇到了许多新的情况、新的问题，为调整我支部的工作重心，解决在工作中出现的一系列问题，我们创新了团支部的工作模式，落实了目标管理责任制，调动了广大团员干部的工作积极性和创造性，提高了工作绩效，围绕安全生产和文明创建，发挥了生力军和突击队的作用，促使我科团支部的工作更好地与我科安全生产、达标和任务的完成的需要紧密的结合起来，推进了我科团支部良性发展。

三、加强青岗安全工作，发挥青岗哨兵作用。

今年在矿团委的正确领导下，我们继续把青岗工作列为日常工作，并且把其作为工作中的重中之重，常抓不懈，狠抓青工安全管理，坚持团委委员同“三违”青工谈话制度，定期召开青岗会议，定期组织学习安全知识，真正使我们的岗员做到“岗员身边无隐患，岗员身边无违章”,一年来，要求我科岗员上岗每月不少于20次，汇报隐患10条，提合理化建议2条，制止“三违”2人次，达不到以上标准的，第一次严重警告，第二次将扣除岗贴或给予撤换。从而充分调动青年岗员查隐患、堵漏洞、反“三违”的积极性，推动了我科的安全生产。

四、加强团内宣传工作。

一年来，继续不断加强团内宣传工作，及时地把工作中涌现出的先进典型事迹宣传报道出去，鼓励全科团青立足本职，多做贡献，使他们学有榜样，赶有目标。在做好宣传报道工作的同时，我们还做好板报宣传工作，及时的宣传集团公司和矿上的各种文件精神，使我科职工及时了解生产形式，了解今后生产任务，加大安全知识宣传，使我科职工提高自身安全意识。

五、积极推进青年志愿者行动和义务劳动。

一年来，不断深化青年志愿者行动，成立了“青年志愿者服务队”。把维修点设在机电科电工组，义务为职工修理小家电，受到了科领导和职工的一致好评。义务劳动方面除积极参加矿团委组织的各种义务劳动外，我团支部还组织部分团员对我矿井下八趟主回路报废电缆进行了回收。定期对科所属花池进行清理、浇水，美化我科环境。

我们机电科团支部在202_工作上取得了一定的成绩，这是和我们全体职工的不懈努力、我队党支部的直接领导及矿团委的不懈支持分不开的。当然我们在工作上还存在着很大的不足。在新的202_年，我们机电科团支部将以高度的责任感和勤奋务实的工作态度，逐步克服自身的不足，为我们机电科的安全生产、质量达标、文明创建作出新的更大的贡献。

机电科团支部 202_、12

第五篇：创建学习型团支部活动实施方案

创建学习型团支部活动实施方案

利川市南坪乡长乐中学

创建学习型组织，作为当今时代一场管理的革命，在国内外方兴未艾。积极创建学习型团支部是顺应知识经济和信息社会的要求，是提升团支部组织学习力和创造力的有效途径，是提高广大团员青年整体素质和综合竞争力的活力源泉。为了创建学习型团支部特指定方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论，“三个代表”的重要思想和十六大文件精神为指导，积极创建学习型团支部是适应知识经济发展的要求，探索新形式下团支部履行教育职能所作出的实践，其目的就是优化学习氛围，推动互动式学习型群体的大量涌现，引导和教育广大团员青年树立终身学习的全新理念，并将自身所学辐射到学校、社区、乃至整个社会，用自己的实际行动倡导全社会共同参与，为我市创建学习型城市添砖加瓦。

二、工作重点

要卓有成效地搞好学习型团支部的创建活动，我们认为有必要把握以下几个方面的问题：

㈠、“吃透”理念。理念是行为的先导。创建学习型团体，第一要务是教育引导全体团员弄懂什么是学习型团体、学习型团支部有哪些核心内容，创建学习型团支部对学校、对个人所具有的现实意义和深远意义等等，特别要引导全体团员青年树立五种先进的理念。一是学习是发展的基础，即＂学习为本＂的理念；二是时时处处学习，终身接受教育，即＂终身学习＂的理念；三是学习与工作一体化，即＂工作学习化，学习工作化＂的理念；四是相互学习交流，即＂团队学习＂的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即＂创造性学习＂的理念，真正从源动力上激发起全体团员青年创建学习型团支部的主动性、积极性和创造性。

㈡、把握关键。学习型团支部的创建活动，必须抓住关键问题，解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容，掌握了这些内容，就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好教师个人可操作性方案的实施。教师个人是创建学习型团支部的主体和基础，只有教师个人的创建活动抓得扎扎实实，整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合学校的实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制，将创建活动逐项落到实处。四要培育塑造典型，通过其示范作用，推动面上的创建活动。五要在创建活动中善于回顾、善于反思，不断总结经验、及时调整偏差，使创建活动始终沿着正确的方向发展。㈢、贴近实际。创建学习型组织的最终目的是消除学校发展的瓶颈问题，推动学校可持续发展。因此，要把学习型组织的一般原理同本系统、本部门、本单位的具体实际结合起来，使学习型团支部创建工作深深扎根和依托于学校各项实际工作之中，努力探索与自己学校发展水平相适应的创建之路。紧紧围绕学校工作和教育改革发展中的重要课题，开展丰富多彩的学习教育活动，全面提高青年教师的综合素质。

㈣、选好载体。建设学习型团支部必须有扎扎实实的载体，才能吸引团员广泛参与，才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。学习型团支部的载体应该是多层次、宽领域的。我们将对以下几种形式进行探索和尝试：建立“学习日”、“学习周”或“学习节”；组织青年教师全员读书活动；利用学校局域网开设“网上论坛”；组织典型示范活动；开展丰富多彩的文化娱乐活动等等。有将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来，才能才能提高创建质量，才能使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。

三、实施步骤

1、抓政治学习。

坚持抓好团员青年的政治学习，利用每一次团组织生活对团员青年进行政治思想教育。主要学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十六大报告，《公民道德实施纲要》、，重大时事政策，团内动态等。要求每位团员青年制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。平时采取突击性督查方法：一种是收集摘记卡，另一种采用网上检查，查看读书笔记摘录情况，看学习效果，学习成绩显著者进行奖励。

2、抓师德建设。

教师以职业道德教育为主，学习师风规范，校团支部将配合工会共同开展以“展创比”为主要内容，结合“展弘扬爱生敬业精神，立做学习型、创新型教师”主题活动，举行教师、学生座谈会，家长问卷等活动，收集先进事迹，在学生中以班级为单位，以各种方式评选“好老师”，选票由评选小组汇总统计，多方结合，综合评比，评出“好老师”并进行公示。

3、抓业务理论学习。

为了引导教师进一步树立新的教育教学观念，特别是青年教师，配合学校积极投身课改实验，推进信息化教育工程。组织团员青年积极参加各项教研活动，认真学习新课标，多阅读教育教学杂志上的专家论坛，撰写读后感。同时开展“八个一”活动：每位团员青年都必须读一本教育理论著作，伴有读后感；独立承担或参与研究一个小课题；上一堂反映课题思想的研讨课；展示一项教学技能；编制一份试卷；制作一个多媒体课件；撰写一份优秀教案；发表一篇教学论文。

4、抓网络培训。

网络培训是二十一世纪教师的必修课。为了提高学校每一位教师在各学科教学中根据教学内容的不同特点，恰当地使用网络技术，进行“信息技术与学科课程的整合”的实践与探索，作为学校的生力军，团员青年应率先掌握此项技能。每周利用业务学习的时间，团支部组织团员青年认真参加网络技术培训。要求每个青年教师都要有自制的主页，鼓励每个团员青年积极参加校“网友俱乐部”，充分利用网上论坛、团员心声等栏目，调动团员青年的积极性，引导他们自愿参与，自我管理，自觉成为思想教育过程的参与者。作为团支部，将向团员青年推荐健康的、具有教育意义的网站，丰富他们的网络知识。

5、学习之星评比活动。

通过各项考评工作的顺利开展，平时大家的留心观察，团支部将在年末举行“学习之星”评比活动。被评为“学习之星”的团员青年，学校将根据他所取得的成绩给予奖励，颁发证书。评比时学校团支部将举行教师座谈会，广泛听取周围教师的意见，将一些突出的事迹整理成文，报上一级主管部门，涌现出的先进个人将参加区“学习之星”的评比。

四、主要工作安排：

1、团员组织生活：创建学习型团支部动员大会。传达学习领会上级部门有关指示精神和学习型组织的基本理论，学习“创建”活动的决定和《方案》；，通过本校团支部的《实施方案》和安排意见。

2、制定个人学习计划。

3、举办“爱生敬业在金阊”巡回报告会。（配合工会共同组织好）

4、网络技术培训。

5、开展每月一次的读书活动。（形式：校图书馆、上网查找资料、优秀文章 交流等）

6、开展义教活动。（本校学生、进社区进行志愿者活动）

7、积极参加学校组织的“走进新课程——新课标理念下的课堂教学”展示 活动。

8、网页制作展评。

9、论文交流。

10、制作课件评比。

11、青年教师基本功擂台赛。

12、开展“学习之星”评比活动。

长乐中学 团支部

202_年9月