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初三五班班主任工作计划
编辑:心旷神怡 识别码:16-898389 7号文库 发布时间: 2024-02-04 11:32:13 来源:网络

第一篇:初三五班班主任工作计划

202_-202_学年度上学期

初三 五班班主任工作计划

乌丹三中李向华

为了很好的开展本学期的班主任工作,让自己在工作岗位上有更为优秀的表现,特对本学期班主任工作计划如下:

一、指导思想

以社会主义的核心价值观的重要思想为指导,配合学校工作,以德育为首,以复习教学为中心,加强前途理想教育,创建良好的班风,为初三升学考试服务。

二、班情况分析及工作目标:

本班共有学生54人。纪律自觉性较强,班干部相当得力。学习上较为勤奋,但班上存在的缺点也相当明显。首先是学习上勤奋有余,灵活不足,学习缺方法;其次,大部分同学不好活动,成天埋头苦学,效率不高,要加强文体活动放松大脑;再次是学生在学习上竞争上出现嫉妒,自我封闭现象,不利于集体共同提高,有待疏导。今学期要发扬优点,更要克服不足,引导全班争分夺秒,努力拼博,争取在每次月考都要取得理想成绩。

三、工作重点

1.加强学生前途理想教育,树立明确的奋斗目标,激发学生学习动力。

2.及时了解掌握学生的思想动向及时排除障碍,引导学生向有利升学的方向发展。

3.加强学习方法的指导,及加强课余活动,使学生有张有弛地学习,提高学习效率。

四、主要工作措施及安排

1.做好学生思想引导,使学生能安心复习,迎接中考。

2.组织培养好班干部,放手让班干部自我管理。明确分工,各自为责。每周自行班会小结,发现问题,处理问题。

3.加强对学生的前途理想教育,为他们选好奋斗目标,激发学生的学习动力。

4.加强尊师守纪,勤奋学习和安全教育。

5.认真做好“抓优扶差”工作,抓好尖子生和后进生的学习,各方关怀他们。

6.开展各种学习方法探讨,谈学习心得,加强学法指导,提高学习效率。

7.抓好纪律、日常行为规范工作,保证学生的学习质量,并养成良好行为习惯。

8.组织一系列的文体活动,放松学生头脑,劳逸结合。体育委员定计划,利用周六下午放学时间,如篮球赛、足球赛、乒乓球赛、拔河比赛、集体大合唱等,每周一次。

总之,本学期以提高成绩为中心,做好学生的心理指导工作,为营造良好氛围,全力迎接考试。

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第二篇:初三五班班主任工作计划

初三五班班主任工作计划

宁城三中初三五班乌刚 每一个年级的班主任在开学时期都要进行几个方面的工作计划,如安全工作计划、德育工作计划等。以下为初三班主任教学计划,请参考。

一、指导思想

以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导,配合学校工作,以德育为首,以复习教学为中心,加强前途理想教育,创建良好的班风,为初三升学考试服务。

二、班情况分析及工作目标:

本班共有学生63人。纪律自觉性较强,班干部相当得力。学习上较为勤奋,但班上存在的缺点也相当明显。首先是学习上勤奋有余,灵活不足,学习缺方法;其次,大部分同学不好活动,成天埋头苦学,效率不高,要加强文体活动放松大脑;再次是学生在学习上竞争上出现嫉妒,自我封闭现象,不利于集体共同提高,有待疏导。

今学期要发扬优点,更要克服不足,引导全班争分夺秒,努力拼博,争取在每次月考都要取得理想成绩。

三、工作重点

1.加强学生前途理想教育,树立明确的奋斗目标,激发学生学习动力。

2.及时了解掌握学生的思想动向及时排除障碍,引导学生向有利升学的方向发展。

3.加强学习方法的指导,及加强课余活动,使学生有张有弛地学习,提高学习效率。

四、主要工作措施及安排

1.做好学生思想引导,使学生能安心复习,迎接中考。

2.组织培养好班干部,放手让班干部自我管理。明确分工,各自为责。每周自行班会小结,发现问题,处理问题。

3.加强对学生的前途理想教育,为他们选好奋斗目标,激发学生的学习动力。

4.加强尊师守纪,勤奋学习和安全教育。

5.认真做好“抓优扶差”工作,抓好尖子生和后进生的学习,各方关怀他们。

6.开展各种学习方法探讨,谈学习心得,加强学法指导,提高学习效率。

7.抓好纪律、日常行为规范工作,保证学生的学习质量,并养成良好行为习惯。

8.组织一系列的文体活动,放松学生头脑,劳逸结合。体育委员定计划,利用周六下午放学时间,如篮球赛、足球赛、乒乓球赛、拔河比赛、集体大合唱等,每周一次。

总之,本学期以提高成绩为中心,做好学生的心理指导工作,为营造良好氛围,全力迎接考试。

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第三篇:初三五班班主任工作计划010下

初三五班班主任工作计划

又是一年春来到,随着春的消息随风而来,我校在去年的广泛发动和思想积累的基础上,逐步走出了学校发展的羊肠小道,迈入现代化建设的道路上来,在这种大好形势下,初三也已经到了如火如荼的奋斗阶段,为了把班级工作搞上去,为学校的发展做出自己的贡献,特制定本学期的工作计划,内容如下;

一、常规管理不放松,开学收心整纪。

开学向学生强调要求,以学生行为量化为标准,从出勤、仪表、卫生、出操等几方面,注意严格要求学生,严格考勤制度,重在平时落实,检查到位,不要让学生有侥幸心里。在向学生讲明利害的基础上,强化落实。仪表方面,定期检查坚持不留怪发型、不佩戴饰物、不留长指甲。卫生方面实行小组承包制,每一个小组成为一个固定单位,每天负责卫打扫、管理、保持工作,并进行评比,选出优秀小组定期表扬。严格按照出操制度执行,坚持快、静、齐,做操时动作到位。主要做法如下:1)从班级的整体发展目标上去抓,开学制定符合班级发展的目标,要让学生发现能够实现目标的有利因素和不利因素,从而,克服缺点,发扬优点,实现目标。2)、尽快形成良好的班级舆论,人人为班集体做贡献,形成人人为小组、为班级争光的局面。3)、加快小组建设,形成你追我赶的学习氛围,加强小组长的建设,对小组长进行培训,加强小组长的监督职责,并加大组内的评估。成立学习部、纪律部、卫生部等相关机构,目的是为班级的发展把关,并协同各小组长完成班主任布置的工作,做到上下一致,共同

搞好班级建设。总之,围绕学校的四项常规建设,在平时严格要求的基础上,注重行为的规范以及自我约束能力的提高。

二、初三的学风建设-------危机意识的教育。

初三-----是一个人成长的十字路口,是学生出成绩的关键时期,为了让学生尽快驶入快车道。本学期主要从以下几点切入工作点。班会-----《初三----人生的十字路口》让学生从思想上认识到初三对于人生的重要意义,主要从成长意义、学习意义、生活意义等方面进行引导。

榜样带动-----点化在平时的学习中的优秀学生代表,让学生开到自己学习的榜样,切身体验榜样的力量。注意点:从学生的行为点击,有利于学生行为的养成。

活动烘托------开展优秀学生行为点的加分评比活动,对在平时的学习中的优秀行为进行加分累积,定期进行量化的公布,这样,有利于优化学生的学习行为,促进学生初三意识的确立及醒悟。

家校互通-------捕捉成长的亮点、扭正前进的方向。注意及时与家长联系,对学生的思想问题、学习问题、身体问题随时跟踪,努力把脉,在学生奋力拼搏时赞一把,在学生情绪低落时提一把,在学生学习出现问题时补一把。

三、心理健康--------学生成长的保护神。

针对学生在紧张的复习过程中出现的心理倦怠、焦虑等心理疾患要及时发现,及时处理,避免学生出现大幅的情绪波动,影响初三的考试效果。

四、根据学校的总体安排,继续做好跑操活动。

做好这项工作主要注意以下几点:继续强化学生对跑操活动的再认识,运用班会强化跑操对于学生成长的重要意义。让学生从思想上加以重视。另外,从班级的组织内部入手,进行跑操的小组监督评比,激发学生对跑操行为的兴趣。克服跑操的疲沓感。

总之,本学期的工作主要从思想引导育人,活动体验活人、心理辅导保护人的角度进行工作,围绕学校的工作大局,闯出本学期的工作特色。

初三五班班主任工作计划

张玉秀

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第四篇:五班班主任工作计划

班主任工作计划

随着新年的悄然而至,新学期即将揭开帷幕。上学期,在各位领导的关心下,各位班主任及任课老师的帮助下,五(5)班的各项工作、活动得以较为顺利地开展。新学期,我将本着实事求是的原则,笃定认真负责的态度,从以下几个方面开展班主任工作,并报请大队部审阅。

一、继续加强学生的思想道德教育

我国著名教育家陶行知先生曾经在《每天“四问”》中说道“道德是做人的根本,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”

现阶段,学生对事物的认识还较为表面化,对道德判断还不够准确,因此需要及时引导。而引导的关键在于“范”,《师说》有云:“师者,所以传道授业解惑也”,我想这个“传道”必定也包含“师范”,把自己作为一个榜样,让学生在自己的言行举止中有所感悟,道德境界有所提升。

另外,应进一步走进学生,通过长期性的谈话,对存在思想问题的学生进行必要的干预,同时记录谈话内容以及谈话后的思想动态,为今后的发展奠定基础。对其中思想上积极进步的同学给予物质奖励,并且作为典范在班级同学中宣传。

二、继续加强学生的一日常规教育

“细节决定成败”,一日常规所规范的行为习惯就是一种的细

节,在很大程度上将影响学生的学习及生活,因此有必要加强一日常规教育。

本学期,班级将实行以班委会为核心的小组负责制,班委会成员会同小组长共同承担,班委会负责给小组打分,小组长负责监督、检查本组同学一日常规执行情况。无论是班委会还是小组长,他们的分工都会具体到出勤、仪表、两操及集体活动纪律、课余纪律、卫生、学习等。为鼓励同学们养成良好的习惯,促进班级班风良性发展,班委会将严格依据实际情况给个人或者小组加分,对违反一日常规的同学给予警告或者扣分。同时,作为班主任会对表现优秀的同学给予物质奖励。

三、继续落实“雏鹰争章”活动

“雏鹰争章”活动是在大队部统一指导下的班级活动,活动的开展有利于良好班风、学风的形成以及同学们一日常规的养成,因此要落实到位。

开学初,我将会组织学生制作“雏鹰争章榜”并且张贴在班级内,随即展开新学期“雏鹰争章”活动。本学期“雏鹰争章”活动将结合学生的德、智、体、美、劳以及在生活中的点滴进步,严格按照学校的规定执行。同时,为规范活动,保证公平,特设“雏鹰争章”组长一名,专门负责审查获得红星章的同学材料,各位班委成员协助组长。

四、积极鼓励班级学生参与有益于身心发展的活动

本学期校级大型活动有“第七届校园文化艺术节”,这是同学

们发展身心、展示自我最有利的时机,为此我班将积极准备,鼓励同学们广泛参与到活动中去,对参与活动的同学给予奖励,对获得名次的同学给予物质奖励。

为丰富同学们的课余生活,让同学们在活动中增长才干,本学期班级将开展一系列的活动,如“读书月”,每个月的“英语角”,“数学知识竞赛”等等,同时将举办班级“趣味运动会”。

五、继续加强家校联系

教育并非是单方面的,需要学校、社会、家庭、学生多方面共同承担,因而需要在力所能及的范围内加强与学生家长的联系,及时了解学生在家庭的动态,了解因家庭变化对学生的影响,并且与产生明显影响的家长沟通,尽量减小家庭变化对学生学习的影响。以上就是我的班主任工作计划。

郑锐锋

202_.2.10

第五篇:五班班主任工作计划

五(2)班202_—202_学年第一学期工作计划

一、指导思想

坚守阳光育人理念,以小学部德育工作计划为依据,突显班级的特色,大力培养学生的自主管理和团队意识,狠抓学生的常规教育和思想教育,力争每个孩子在原有基础上有不小的进步,体会到在云顶学习的快乐。

二、基本情况

我班有42人,其中男生28人,女生14人,其中新生4人。通过上学期的培养,大部分孩子的自律性有了一定的提高,卫生、安全、文明礼貌等方面进步较快,班级凝聚力也增强了,但学习风气不浓,后进生较多。这个学期要重点加强学生的主动学习意识,通过量化评比激发学生的积极性,转化一部分后进生。

三、明确目标

俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固。

长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取在校风项目申报中,申报一项过关一项,营造更好的班级风气。

中期目标:学会听课,遵守纪律,认真完成作业,养成良好的学习习惯。近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守校纪班规。

四、活动方案

九月份:

1、新生入学教育

2、班级常规教育

3、班干部选拔

十月份:

1、阳光少年评选活动

2、班级文化布置

3、高年级作文大赛

十一月份:

1、班级常规教育巩固

2、数学月系列活动开始

3、期中复习备考

十二月份:

1、感恩教育主题班会活动

2、班级演讲比赛

3、庆新年班级欢庆活动

一月份:

1、期末复习备考

2、填写《学生手册》和学籍

3、班级各项评优工作

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