第一篇:少队辅导员事迹简介
优秀少先队辅导员事迹简介
***,现年**岁,大学本科学历,毕业于***学校。该同志参加工作以来,一直担任小学班主任工作,她勤奋、好学、自信、有朝气,思想上进,为人坦诚,为师严谨,以实际行动履行着一个“心灵工程师”的责任和担当,成为了一名深受学生欢迎和爱戴的优秀少先队辅导员。一是她在思想上始终立足一个“学”字,学先进,学方法,以学促教。王艳宁同志善学习、好学习、爱学习,干事有热情,执教有办法,坚持通过网络媒体、报纸书籍等多种途径,深入学习教育专业理论知识,完成了《少年儿童兴趣培养之我见》、《儿童德育三思》、《少队活动应突出“新”“奇”“实”》等多篇优秀教学论文,受到了普遍好评。她还积极参加了省、市组织的多种培训活动,坚持向先进学方法、学技巧,自身教育教学水平不断提高。二是在工作中始终立足一个“爱”字,爱学生、爱事业,以爱助教。从教以来特别是担任少队辅导员以来,她对事业的爱、对孩子的爱,她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位学生服务。在平日里,她正确地引导学生积极进取,把“小红花”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会。就这样,在她的带动下,她带过的班级都成为了全校文明班级的典范。三是生活中始终立足一个“乐”字,生活乐观,乐中求知,以乐为伴。生活中,她乐观向上,润物细无声,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是一副笑脸,友善可爱,和蔼可亲。她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子,学生学着她的样子布置班级、组织活动。可以说,通过她的不懈努力,使她的学生懂得了快乐,让孩子们在快乐地成长、快乐地学习。她也常说,“她的梦想就是孩子永远快乐,愿意为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐”!
第二篇:少队辅导员个人事迹简介
个人事迹简介
从事少先队工作几年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的科技雏鹰。
一、精耕细作,精细管理,夯实“精品工程”的根基
少先队工作是一项系统的“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在同志们的支持下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
二、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔
“少年雄则国雄”。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。于是我在学校深入开展了“雏鹰争章”活动。
少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。我始终坚信每个少先队员都是一块金子,辅导员必须给予他们发光的机会和 耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此,我坚持抓好基层小队的管理创新。每个小队实行“四自”方针:自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘,自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了少先队员的凝聚力和向心力。
三、播撒爱心,倾注真情,以人格魅力感召和带动少先队员 要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在学校,我总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,我会悄悄捡起来。
朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任。每一名少先队员都是我的孩子,我有责任爱护她们。
我爱自己的家人,更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了我生命的重要组成部分,我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动!
下邽一中 2013-10-11
少队辅导员个人事迹简介
下邽一中 王 凯 2013-10-17
第三篇:少队辅导员工作事迹
小学少先队辅导员同志工作事迹
XX,男,XX年9月XX日出生„„走上工作岗位至今,他在教育岗位上走过了近10个年头了。而回顾这10年的工作经历,我们能用“十年如一日”来概括。他先后四次被评为模范教师,每年的全县艺术特长生招生考试中,他的学生都能以优异的成绩被录取,先后有20多名学生经他培训送入高中并考上重点大学,因此他被席麻湾乡政府评为“席麻湾乡中考突出贡献工作者”奖励。2013年调入靖边八小后被任命为少先队辅导。他十分注重自身业务能力的提升,虚心向同行学习,在2014年“XX县第二届教师才艺大赛”中获得声乐组二等奖的好成绩。他的教学论文《音乐课堂教学中“互动”作用的体现》荣获《陕西素质教育》优秀论文评选一等奖。他潜心钻研少队工作,敢于开拓创新的搞工作,2014年被共青团XX委评为“2014少先队工作先进个人”。
一、担任少队辅导员以来所做的工作
1、注重自身素质的提升。
从一个没有接触过少队工作的初中老师,到“少先队工作先进个人”,他的每一步都离不开刻苦的钻研和虚心的学习。他去了靖边一小、二小、三小等城区重点城区小学,虚心向同行学习少先队管理经验:活动室是如何设置的、少对活动如何设计、队员怎样管理„„每一项都从头开始学习,2013年他参加了团县委组织的少先队辅导员培训学习,去了他梦寐以求想要去的西安小学,他把学习的每一个项目都录成视频资料,回来以后一遍又一遍观看,重要的东西都记在笔记本上。三年来他的学习笔记就有五六本之多,近十万字。
2、对待少先队工作。
辅导员工作是塑造队员灵魂的工作,辅导员对创设良好的集体,全面提高队员素质,陶冶队员情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。他首先做到与科任教师、全体队员搞好团结;和队员交知心朋友;在学习上,要求队员书写认真,他在板书时首先做到书写规范认真。这样,自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了队员们的爱戴。
3、对待每一个少先队员 “爱”字为先。
要让少队工作开展的有条不紊,离不开一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,他常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。从2012年起他响应上级团委号召,组织学生向灾区、困难学生、组织捐款数千元,受到团委的好评。
二、少队工作
从2012年以来在他的精心组织下学校少队部做了一系列卓有成效的工作、开展了一系列丰富多少队活动,取得了可喜的成绩。
(一)学生社团活动:
根据学校学生特点他创立了“妙音合唱团”、“三 四年级民族器乐葫芦丝演奏兴趣小组”和“金话筒诚信故事演讲小组”、等少队活动社团。其中“妙音合唱团”在2014由文明办组织的“童心向党”庆祝建党93周年活动中的表演视频被上传到互联网上进行全国展演,获得网友一致好评。而“金话筒诚信故事演讲小组”在2015年5月4日由团县委、文明办组织的“诚信XX、闪耀青春”情景诗会比赛中获得优秀奖。
(二)规范少队活动:
组织队员学习少队礼仪常识,规范中小队少队活动:2012年以来大队部每学组织四次少先队礼仪知识培训,让每一次少队活动都能规范有序的开展。(四)开展了丰富多彩的少队活动:
活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的少队活动,才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实,多姿多彩,并且富有创造性,必须从细微处入手,着眼于事物细处,并小题大做。例如:学生“吃零食”本是件小事,非常平常,但他从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来。别出心裁地组织了一次“比花钱”的小队活动。队员听老师要我们学花钱,而且还要“比”,他们不得不考虑这钱应该怎么花,小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。再如,我在与家长的接触中了解到部分学生“以我为中心”意识强,只知道接受父母对他们“体贴入微”,却不懂得如何去关心、尊重父母。于是他利用“三八”这个传统节日,组织队员开展中队活动《献给妈妈的爱》。在充满浓浓亲情的气氛中,队员们进行了自我教育,懂得应该关心、体贴妈妈的辛劳。课后还将活动延伸到家庭,将三月定为“孝敬月”,月底评比出“十佳小孝星”,这一活动受到了家长们的欢迎和支持。
“做阳光少年,展运动风采”广播体操比赛和“我运动 我健康 我快乐”小型体育运动会,营造了人人参与、生气蓬勃的校园体育氛围,张扬了学生个性,发展了学生特长。“中国梦•我的梦诗文朗诵比赛”,不仅激发了学生的朗读兴趣,而且使得学生在朗读训练中不再是“老师要我读”,而是变成了“我要读”。“携手科学,放飞理想”科技系列制作比赛进一步推动学校科技创新活动的蓬勃发展。规范写字写漂亮字锻炼了学生的写字基本功。每周一的国旗下结合重大节日、纪念日、成为一个广阔的德育教育平台,整齐的护旗仪仗队成为一道亮丽的校园风景线。他和他的孩子们在国旗、对旗下共同成长。
(五)积极参与网络宣传,传递少队活动的新思路,传播正能量。2013年以来我积极响应各级团委的号召,将我们少队部搞得每一次活动都及时的上传未来网上,发表了许多新的少队管理方面的文章,传播时代正能量。
总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,献身少先队工作他很自豪、他无怨无悔。在今后的工作中他将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。
第四篇:优秀少先辅导员事迹简介
优秀少先队辅导员事迹简介
张平贵,男,于2004年参加工作,一直任中队辅导员兼任语文及其他学科的教学工作。至今已十余年的工作生涯中,他从不挑三捡四,勤勤恳恳,兢兢业业。坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作。工作中,他十分重视少年儿童的品德教育,努力钻研少先队工作业务,具有竭诚为少年儿童健康成长服务的高度的责任感,富有开拓创新精神和锐意进取的科学态度,在教育教学过程中本着科学的态度,灵活务实地做好少先队工作,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和好评,现将主要事迹简要介绍如下:
累,并快乐着
他,2004年9月踏上工作岗位后,就与少先队活动结下了不解之缘,一直担任中队辅导员。他富于创造性的工作和符合时代特色的活动,从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了,没有什么吸引力,少先队组织已无存在的必要”等错误观念。
今年的六一活动,从组织策划到节目编排,再从表演节目的选定到演出服装的准备……他整整忙了三个星期,看着孩子们的笑脸和精彩的演出,他笑了,他说:“累,并快乐着,我喜欢!”一分耕耘一分收获。
每一次节日,他都会开展少先队活动。今年3月22日“世界水日”,针对西南百年大旱的实际,他组织了“爱水惜水”活动。通过上网,他查阅了很多关于水的资料,组织开展主题队会,让学生真切地受到水的重要性,树立“爱水、惜水”意识,队员们设计出了惜水广告词、漫画等等,表决心珍惜每一滴水,绝不浪费水。
积极、上进的主旋律
因为年轻,领导给了他这样的重任;也因为年轻,他毫无怨言,兢兢业业。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际,成绩和辉煌是属于过去的,我们相信他会加倍努力,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。
第五篇:少队辅导员发言稿
少先队辅导员发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:
上午好!
今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚一堂,用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的盛大节日,在此,我谨代表全体老师们向少先队员们表示节日的问候,祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导和家长们表示衷心的感谢。
少先队员们,你们是祖国的希望,我为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者,希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天,做好一切准备。
我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作,把提高少年儿童的综合素质,培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求,树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用,结合学校、家庭、社会生活实际,精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平,推动我校少先队工作的发展。
少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子,让队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐,有意义的“六一”节。
谢谢大家!