第一篇:绿色环保
绿色环保
教学目标:
1、基础知识目标通过知识竞赛、分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识。
2、思想教育目标通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”。
重点、难点:
1、重点:通过搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。
2、难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。
课前准备:
1、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。
2、成立竞赛小组:将全班学生分成若干个小组,每小组8人。
教学过程;
一、学生主持导入
保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。
二、学生分组竞赛
1.分组抽签,每组竞赛题目为六题,限时答题,每题为三十秒,每组成员可以讨论,答对一题100分,答错扣50分,放弃不得分。
2.展示每小组收集的环保标语,每题100分。
三、分组讨论
各竞赛小组对问题进行讨论,形成集体观点。要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。
四、活动可行性分析
本次班会的主题与我们身边的环境污染问题息息相关,组织这样一次主题班会可以增强学生的环保意识,具有重要的教育意义。
整节班会耗用时间不多,以学生活动为主,可行性强。
第二篇:绿色环保
“绿色环保,爱我校园”主题班会
一:活动主题:
提高环保意识,爱护我们生活的校园。
二:活动目的: 方案
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我校园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:
主持人出场,致主题班会开场辞。
主持A,B(齐):“绿色环保 爱我校园”一(7)班主题班会现在开始。
主持A:校园是我们每位同学生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。
主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。主持A:我们要保护这惟独的绿色校园,不让它受到破坏和污染。
主持B:现在我们有请同学上来为我们表演一个有关保护环境的小品《绿色的呼唤》
剧中人物:老奶奶会长筷子 会员路人
〔背景:舞台上搭一宣传台,舞台的一角有一垃圾箱,青协会长在宣传台上准备,台下几名会员在发传单,重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐,行人来来往往,用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。〕
会员:(一边发传单一边说)保护环境,人人有责,请大家关心环境,爱护我们的家。请加入环境保护的行列!(行人有人接传单,有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。)
会长:(清清嗓子)保护环境,人人有责!希望大家能够积极加入环保的队伍中来,让我们的地球村恢复生机活力,回到绿意盎然的从前!请大家来参与我们的环保活动!(走下来发传单,准备念稿,演员上宣传台准备)
会员:(一起)请来参加我们的环保活动!
〔路人有人驻足观看,有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上〕
会员1:(热情上前)老奶奶,请来参加我们的活动,这是我们的传单。(递传单)
老奶奶:(接过传单,看了看,又倒过来看了看,不好意思的说)同学,对不起,我不识字。(把单子还给会员1)会员1:没什么,您瞧,我们的宣传活动开始了,您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶:好好。(会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶,带她到一旁坐下)
〔宣传台上演员就位,会长旁白,灯光打在会长身上,大多数的路人停下观看〕
会长:水是生命之源,是生存所需,它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水,滚滚黄河浪,曾经激起多少爱国志士的豪情壮志;看那甲天下的桂林山水,如世外桃源的九寨沟,湖光山色曾令多少游人流连忘返;看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……
〔表演开始。柔和的灯光打上舞台,由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色,风景美不胜收的画面,重点突出水之清澈,树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱〕
会长:但是我们在失去着,失去着那些美丽动人的画面〔灯光开始变得暗淡,舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦,水也不再清澈,变得浑浊。音乐也充满悲伤〕长江水慢慢胜似黄河,每立方米黄河水中含有近50%的沙土,桂林的山水、迷人的九寨沟,都被游人们离去后留下的垃圾所点缀,大海不再湛蓝,沙滩不再柔软,地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。〔音乐止,表演止。演员开始慢慢下台,准备下一幕表演。一些路人见表演结束,便散去了,随手丢了张纸巾,喝完的水瓶就放在路边了,灯光打回会长的身上〕人类的自私剥夺了地球的美丽,却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去,于是只好留下来,在指责别人破坏生态环境行为的同时,却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。〔一盏追光灯打回宣传台,一次性筷子的表演者上台,两个会员帮助演出〕
筷子:大家好,我是一次性筷子。其实不用我说,光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里,〔会员2上台展示一幅画有一片树林的画,画中的树是粘上去的〕原本我的名字叫“风沙卫士”,那时我长得又高又壮可威风了,可是后来〔会员3上,将画中的树移走,画上剩下一片沙地,会员2下〕我和我的兄弟们被砍了下来,送到一个工厂,经过几番加工,〔会员2扛上一块木板走过〕我被锯成一块一块的木板,然后〔会员3提着一条长方体木条走过〕变成一根木条,最后我就由一棵大树变成了现在的样子,一双一次性筷子,明天我就要出国去日本了,今天是我最后一次在国内演说,谢谢大家的捧场。
会长:每年我们的森林面积都在减少,尽管我们国家每年都在大量的植树造林,还实行了“退耕还林”的措举,但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐,甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者,日本每年都会向中国进口一次性木筷,但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失,沙尘暴年复一年的侵袭,这是大自然的报复,是地球母亲的最轻的抗议,如果我们还是这样我行我素没有悔意,那么等待我们的,将是最严厉的惩罚!来吧,让我们行动起来,加入环境保护者的行列,还给地球母亲美丽的容貌,保护环境保护生态平衡,不要再继续破坏环境,破坏我们赖以生存的家园!
〔会员、演员与部分路人在下面鼓掌,然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢〕
会长:今天的宣传活动到此结束,谢谢大家的参与。
〔路人渐渐散去,一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子,用传单擦了擦,扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起,围着会长说话。〕
会员1:会长,今天的活动搞得还算成功吧。
会长:是啊,还不错。
会员2:当然不错,我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了,这下子总算圆满完成学校布置的任务了。
会员3:是啊,为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了,连续一个星期一下课就往图书馆跑,拼命找资料,我还从来没有那么积极的往图书馆跑过,(伸个懒腰)今天终于可以好好睡一觉了
会长:大家都辛苦了,收拾好东西都早点回去休息吧!
会员:(一起)好!(迅速行动起来)
〔大家收拾好表演的东西,说笑着下去了,落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上〕
〔路人依然来来往往,老奶奶慢慢站起来,看了看满地的纸屑,叹了口气,颤巍巍的走到路上,拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子,慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过,没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。〕
会长:(跑回台上,边跑边朝后面说)我的外套忘了,等我一下!(拿了外套,擦过老奶奶正要走,突然站住了,回头看看老奶奶,看看满地的纸屑,片刻后,他把外套往肩上一挂,也捡起纸屑来)
会员2:(一边跑过来一边说)会长,怎么这么慢啊?(看到眼前的景象,愣住了。其余会员,演员们也跟着跑过来,也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾)
〔路人走过,看到此景,不禁停了下来,一路人正要丢废纸,看到这一场面,刚刚扬起的手收了回去,走到垃圾箱前,把垃圾丢了进去,停下来看他们。慢慢的,路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。〕
〔舞台上放起了幻灯片,美丽的风景随着音乐一幕一幕再现,所有人带着无限憧憬望着幻灯片。〕
〔帷幕在音乐声中慢慢落下〕
表演完毕主持人上台
主持A;植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
楚霸王与桂树
楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
诸葛亮与桑树
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。
表演完毕主持人上台。
主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
同学们:
人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:
一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;
二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源环境;
三、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;
四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源;
六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;
八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;
九、要使用环保产品,减少环境污染;
十、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;
十一、爱护绿化,不摧残花草树木;
十二、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;
十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;
十四、买无公害食品,维护生态环境;
十五、自备餐具、购物袋,减少白色污染;
十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;
十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;
十八、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;
十九、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;
二十、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!表演完毕主持人上台。
主持A:让我们听听同学们在他们心中的心声吧!下面请同学上来演讲《让我们与环保同行》
让我们与环保同行
也曾想——蓝天白云,风和日丽;也曾想——青山绿水,鸟语花香„„可是,我们却很难见到这些美丽的景致了。然而,我们经常在电视里、报纸上听见这样的报道:
这里洪水泛滥,那里又是暴雨成灾;这边是山体滑坡,那边又是泥石流;这里酸雨刚过,那里又是沙尘暴;这边是水源污染,那边又是土地沙化„„
朋友,当你见到或听到这些的时候,你可曾想到环境保护?
也许,你会说:环保,那是别人的事,就让那些环保专家们去考虑吧,与我们何干呢?这对于我们来说,没有多大的影响,我们大可不必担心。
其实,环保就在我们身边。
环保,是一张纸、一滴水、一棵树„„
试想——
如果,我们每个人都节约一张纸,那就会保护一片森林;
如果,我们每个人都节约一滴水,那可能成为一片大海;
如果,我们每个人都种上一棵树,那我们的身边就会多一片绿荫„„
可是,我们却什么也没有做,环保常常在我们身边不经意的溜走,同我们擦肩而过:
我们写完的作业本、看完的书报,常常将它们当作垃圾,随手扔掉;
我们洗手、洗衣用过的水,常常将它当作废水,顺手倒掉;
我们在上学路上,看见倒下的小树苗,却没有想到动手去扶它一下,甚至,有的小朋友还要上前去将它折断„„
其实,读过的书、用过的纸,还可以把它收集起来,送到造纸厂,再造成洁白的纸张;用过的水,还可以将它集起来,用来冲厕、拖地、浇花;倒伏的树苗,我们完全可以也有能力将它扶直,让它茁壮的成长„„
朋友们,当你驰骋在原野上,看到丽日当空、阳光普照的时候,你难道不觉得惬意吗?当你漫步在小溪边,见到河水清清、鱼儿嬉戏的时候,你难道不觉得心动吗?当你游历在青山中,欣赏到绿树红花,呼吸着清新空气的时候,你难道不觉得内心愉悦吗?这时候,你是否觉得,爱护环境,保护环境,是我们应尽的一份责任,一份义务呢?
主持B:时间总是那么快过去,下面请班主任总结。
班主任总结:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出
我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。
主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。
主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。
主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我校园”主题班会到此结束。
第三篇:绿色环保
科学生活环保先行绿色出行低碳生活
随着工业化进程深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高。气候发生变化,这已经不是不争的事实。节能减排。低碳生活不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排;低碳生活”意识,是对自己的生活方式或习惯进行简单易行的改变,一起减全球温室气体排放,意义十分重大,从自身做起,从每个细节做起,节能低碳生活。
什么是低碳
低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量从而减少对大气的污染。
“高碳”有什么危害
1、地球上的病虫害增加。
2、全球气候变暖,海平面上升。
3、气候反常,海洋风暴,海啸多。
4、土地干旱,沙漠化面积增大。
我们如何行动?
每张纸都双面打印,双面写。相当于保留下半片原本被砍掉的森林。减少使用一次性筷子和杯子,拒绝环境污染,保护森林资源。
生命来源自然,健康来自环保。
一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。
同享一片蓝天,共创无限和谐。
打造一方净土,共享一片蓝天。
青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。
破坏环境获得的利益是债务。
创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。
让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
同心描绿色,众手绘蓝天。
把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
请每天反省:除了污染,我还留下了什么?
珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力
景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。
绿色贵在保持,环保重在行动。
打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。
以法保护自然环境,以德创建社会文明。
人生百年环保千秋
世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。
构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。
与绿色相约,与环保同行。
用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。
追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
让绿色走进家园,使生命远离污染。
千方百计治理污染,齐心协力保护环境。
绿色深呼吸,阳光好滋味。
手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。
保护环境就是保护人类自己。
自然在身边,保护在心中。
爱护大自然,建设美好家园。
绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。
地球你我家,保护靠大家。
自然是什么?是你得以生存的母亲。
关注环境,就是关注未来。
用心保护,因为那是我们生活的根本。
环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。
伸出你的手,伸出我的手,擦亮蓝天,播撒绿色。
建绿色家园,创美好生活。
您爱自然多一点,自然爱您久一点。
金山银山,不如绿水青山。
保护蓝天碧水,爱护生态家园。
绿色环境像自家,保护环境靠大家。
保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园!
蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。
绿色环境,生态家园,关爱动物,保护资源,爱护绿化,珍惜生命。多一份绿色,多一份健康。
生命是树,绿色是根。
保护环境,爱我家园。
绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。
每个人都有保护绿化的责任,每个人也有享受绿化的权利。
管住口,不乱吐;管住手,不乱扔;管住脚,不乱踏。
保护环境,从我做起。
环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。
社区优美环境,需要大家共同维护。
树立环保理念,创建绿色家园。
美丽的环境,离不开大家的维护。
你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
节约一滴水,地球更美丽。
爱护环境,就是关爱生命。
保护环境,健康你我他。
保护环境,从我做起。
少些尘土,再现碧蓝天空。
让我们用汗水换来洁净。
砍伐树木,害人害己。
保护水源,留下纯净。
让动植物与我们同生存。
热爱自然,保护自然,享受自然。
疏忽一时,痛苦一世。
行动起来,让家园更美。
让美丽环境因我们而存在。
让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。
国家的发展,需要美好的环境。
让保护环境成为我们的自觉行动。
植树造林,防止城市沙漠化。
小小一口痰,细菌千千万。
芳草青青,踏之何忍。
有开有关,再用不难。(水)
让文明之花处处开放。
您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
请将废电池送入规定的电池箱。
让我们和小树共同成长。
小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。
同在蓝天下,共享美好家园。
节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。
请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
还天空蔚蓝,还草地碧绿。
植树造林,造福后代。
不要乱扔瓜皮果壳。
保护树木,让空气更清新。
让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
美好家园需要我们共同建设。
给地球一个星期天
给空气一个星期天
给交通一个星期天
第四篇:绿色环保
目前全球面临有哪十大环境问题?
1〕全球变暖;
2〕臭氧层破坏;
3〕生物多样性减少;
4〕酸雨蔓延;
5〕森林锐减;
6〕土壤荒漠化;
7〕 大气污染
8〕淡水资源枯竭与污染;
9〕海洋污染;
10〕固体废弃物污染。
环保人人必知小知识
1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。
2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。
4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。
5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。
6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。
7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。
9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。
10、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。
措施
1.空调冬18夏26度 全国上亿度
2.2.灯泡换成节能灯 用电能省近八成3.垃圾分类不乱扔 回收利用好再生
4.不用电器断电源 节电10%能看见
相关纪念日
国际湿地日2月2日 世界水日3月22日 世界气象日3月23日 地球日4月22日 世界无烟日5月31日 世界环境日6月5日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界人口日 7月11日
国际保护臭氧层日9月16日
世界动物日10月4日
世界粮食日10月16日
国际生物多样性日5月22日
“低碳环保生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
低碳生活方式 下面向大家介绍几种低碳生活的习惯,大家很容易想到也很容易做到,关键是要落实。
1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;
3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;
4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;
5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;
6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;
7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;
8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;
9.尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。
10.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;
11.在午休和下班后关掉电脑电源;
12.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;
13.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;
14.用节能灯替换60瓦的灯泡;
15.在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些等,这样可以节电。学 校 类
1、大手小手齐动手 共创环保模范城
2、争做环保小卫士 共建环保模范城
3、用我们的小手放飞绿色的希望
4、青草绿树你我他 咱们同住一家
5、创建绿色学校 美化学习环境
1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。
8、校园是我家,卫生靠大家!
9.保护环境 就是保护生产力
10.水-----20亿人生命之所系
11.既要金山银山 更要青山绿水
12.提倡绿色生活 实施清洁生产
13.树立节水意识 反对浪费水源
14.保护环境 抗击非典
15.提高环境道德水平建设文明小康城区
16.保护环境 造福后代
17.全面建设小康社会 同心共创美好家园
18.当环保卫士 做时代公民
19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
20.企业求发展 环保须先行
21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水
22.提高环境保护意识 爱护我们共有家园
23.天蓝水清 地绿居佳
24.合理利用资源 保护生态平衡
25.环境保护是我国一项基本国策
26.全面建设小康社会 切实走可持续发展之路
27.保护校园卫生——学生人人有责
28.爱护花草——人人有责
29.保护环境=生命长寿
30.保护环境=造福子孙 环保宣传语
今天节约一滴水,留给后人一滴血
没有地球的健康就没有人类的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球,一起动手
保护环境,从我做起
促绿色消费,做绿色选民
追求绿色时尚,拥抱绿色生活
把消费限制在生态圈可以承受的范围内
让经济发展的浪潮进入绿色的河道
把绿色带进21世纪
心动不如行动,去怨不如去干
我是环保一员
地球是我们从后代手中借来的破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋
与自然重建和谐,与地球重修旧好
有限的资源,无限的循环
垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源
垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保
拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚
不要旁观,请加入行动者的行列
人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存保护环境,保存希望
用行动护卫家园,用热血浇灌地球
环保不分民族,生态没有国界
人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民
第五篇:绿色环保
“绿色环保,低碳生活”——建设节约型校园班队主题活动
一、活动时间
二、活动地点:五(2)班教室 大队部
三、活动目的:
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。我们每个人的手里都把握着珍贵的资源、能源,掌握着一份民族生息发展的“命脉”,成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。我们在消费过程中就可能浪费着资源,一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,也许在经济上对个人来说几乎是微不足道的,但中国有13多亿人口,每个人浪费的资源加起来就是一个很庞大的数字。
本次活动旨在通过开展形式多样的活动,提高师生对“绿色环保,低碳生活”的认识,增强责任感;号召全班师生从自身做起,从小事做起,共建节约型校园。
四、活动准备:
1、PPT课件。
2、学生关于环保主题的音乐剧
3诗朗诵或是快板环保物品
五、活动程序:
1.整理汇报人数
2.出旗 3.队会 4.退旗
六、活动内容:
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
(女)冬去春来,大地泛出了绿色,带来了生机,带带来了希望。
(男)但是在工业高速发展的今天,绿色面临着危险。
(女)瞧,黑板上的图片能引起我们的什么思考呢?
(男)今天我们队会的主题是:
(合)绿色环保,低碳生活。
(女)下面请同学们仔细看个PPT,并有惊喜等着你。
(女)好了,看完了我们的PPT,请同学们指出不对的地方有几处。做的好的地方有几处 请举手回答,有礼物赠送。
(男)你们知道以下节日是几月几日吗?
世界地球日: 答案4月22日。
世界环境日:答案6月5日中国植树节:答案3月12日。
(男)我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:快板
(女)低碳生活,它是指减少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低开支的 一种生活方式。我们人人需要做到:
(男)瞧,我们班的小能人上台了。自制环保物品展示
(女)怎么样,他们的点子不错吧,环保节约金点子公司也在想我们中队的同学征集金点子呢,大家要踊跃报名哦。
(男)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为容。请欣赏音乐剧
(女)请班级每一位同学都为环保树添一片绿叶吧!
(合)我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献 一份力量。如果我们都能将自己的心愿实现,世界这棵环保节约大树必将枝繁叶茂。
中队辅导员总结发言