第一篇：綦江县镇紫中学任课教师安全

綦江县镇紫中学任课教师安全

管理工作责任书

为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断增强教师的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定本责任书：

1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

3、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。

4、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

5、任课教师上课要若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及当日的值班领导，并妥善处理。

6、任课教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

7、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

8、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。

9、任课教师组织开展各种校外活动，必须经学校批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。

10、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。

11、本责任书一式两份，学校、教师各执一份，经双方签字或盖章即产生法律效力。

学校（章）

校长：教师：

年月日年月日

第二篇：綦江县镇紫中学体育教师安全

綦江县镇紫中学体育教师安全 管理工作责任书

为了加强我校校园安全工作管理，落实市、县教委文件精神精神，维护我校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，使我校全体教职工切实担负起校园安全管理的责任，坚持贯彻“预防为主，安全第一”的原则，建立和完善“依法、科学、规范、长效”的校园安全防范体系，保证我校教育教学改革和发展顺利进行，办让人民满意的教育，结合本校安全管理工作实际，特对我校体育教师规定如下责任，并予以实施。

1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

2、要熟悉所任班级学生的身体状况（如心脏病、哮喘、残疾等），加强与所任班级班主任的联系，以利更好地开展课堂教学，防止突发疾病。

3、上课要若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及当日的值班领导，并妥善处理。

4、要根据教学要求，结合我校体育设施实际和学生年龄特点，精心设计教案，保证课堂容量，学生活动质量，课前必须做好对场地、器材安全检查，课后回收好所用器材。

5、要科学、规范的安排教学内容，讲解运动动作、技巧，示范规范动作和学生训练时的护助。

6、体育课和体育训练时，体育教师必须亲自带领、指挥，做好保护和防范措施，严防体育事故发生。在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所。如果教师无故离开，发生事故由体育教师负责。

7、在安排学生分组活动时，必须安排好班级体育委员或班干部负责学生的安全保护。教师要全程关注学生活动情况。

8、学生参加本校各种训练队，其安全由指导教师负责。对课堂内未按体育课的要求做好相关教育及指导工作，而导致的一切后果，由当堂教师自行负责。

9、放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

10、要在第一时间及时处理学生在体育活动中的突发事件（骨折、摔伤、突发病等），并及时做好护送就医和汇报工作。对事故的发生究其原因，因工作失误或拖延而造成损失，要承担相应经济责任并追究其法律责任。

11、本责任书一式两份，学校、教师各执一份，经双方签字或盖章即产生法律效力。

学校（章）

校长：

教师：年月日年月日

第三篇：镇紫中学放学安全工作实施方案

镇紫中学放学安全工作实施方案

镇紫中学现有在校学生660余人，其中走读学生400余人，住宿学生250余人（其中骑自行车学生约3人）。由于我校学生主要来源于本地区，点多线长，学校就在210国道边上，交通环境较为复杂，故多年来，学校以构建“平安校园”为契机，重点落实学生交通安全教育，为学校教育教学工作保驾护航。我校学生每天放学校门口安全工作实施方案如下：

一、指导思想

针对我校交通安全实际情况，利用各种例会、集会认真学习落实上级文件精神，充分认识中小学道路交通安全的重要性和紧迫性，强化交通安全教育，杜绝交通安全事故发生，切实履行职责，齐抓共管，标本兼治，通过大力加强对广大师生员工宣传教育，提高交通安全意识，落实各项防患措施，确保学校道路交通安全。

二、目标任务

通过学校交通安全整治活动，全面掌握我校师生驾车、乘车、安全等情况；强化广大师生交通安全意识，有效排除学校道路交通事故隐患；集中时间在全校师生员工中广泛开展道路交通安全宣传活动，彻底杜绝交通事故发生。使广大师生形成自觉遵守交通规则的文明风尚，自觉不乘非客运车辆，确保回家、返校的交通安全。

三、工作措施

（一）健全组织，加强领导

为切实加强对学校交通安全工作的领导，2010年秋季开学初，学校召开了专门会议，成立了学生上放学安全工作领导小组

组长：李自奇

副组长： 王东钟祥林 何志敏

小组成员：胡亮邓小玲喻桦吴秀彬杨秀勇各班班主任，特聘镇综治办主任赵友林为我校的交通安全监督员和交通法制辅导员。通过加强组织领导对学生的交通安全实施全方位教育与管理。

（二）面向全体，仔细排查1、2010年秋季开学初，学校根据县局要求，对全校学生进行排队放学，以班为单位集合，成两路纵队有序出入校门，并专门召开班主任会议，要求各班班主任督促学生有序离校。

2、针对摸排情况，进行车型分类，车辆数量统计，离校时间划分，通过以上工作具体掌握我校学生乘车情况。

3、每天放学时段，由当周值周人员组织学生集会，宣讲道路安全和交通规则，并对骑自行车的学生进行安全检查，值周人员提前到校门口疏散拥挤车辆，并在校门负责学生离校安全，护校队巡逻人员分别在学校周边1.5公里范围巡逻，护送疏导学生安全回家。同时，严禁住校生乘坐农用车、拖拉机、三轮车、摩托等非客运车辆回家，确保学生回家途中的道路交通安全。

（三）具体部署，认真落实

1、加强教育，通过各种形式教育学生遵守交通规则，文明乘（骑）车，严禁出入校门拥挤踩踏；严禁在马路上追逐打闹等不良行为。

2、针对我校学生生多、点多线长和回家流量大的特点，学校实行分年级放学制，即： 12：00准时排队离校，骑车的老师和同学待学生走完后方可骑车离开，这样既保障了校门的不拥挤，又解决了住校生非离校时间混出校门的情况。

3、积极和交警部门联系，在校段公路上下两端均设立交通安全警示标志，于每周五下午学生放学时督检查交通情况。

第四篇：中学任课教师岗位职责参考

中学任课教师岗位职责

1．教师应正确理解掌握教学大纲，研究分析教材，合理设计教案，做到因材施教，并加强“学科教育素质化，素质教育学科化”的研究。

2．要认真参加市区校的各项教研活动，不迟到，不早退，不无故缺席。

3．教师应从实际出发，加强基础，培养能力，发展智力，结合学科特点，实施素质教育。

4．确立以学生为中心的课堂教学模式，提高45分钟教学效益，按课表准时下课，不迟到，不早退，不离开，不拖堂。

5．教师应服从教务处的排课、调课，如有异议，可按程序反映，但不得拒绝。提倡顾全大局，个人服从整体。

6．教师因公、因私调课：若临时调课由年级组长协调安排；长期调课必须经教导处同意，由教务员安排执行，任何个人不得擅自改变《课程表》。

7．在上课时，教师不能随意将学生叫出课堂谈话、做作业、解决问题，如有必需，须报请年级组长、教导主任同意。

8．教师要用正确方法处理学生及师生间的问题：

语言规范，尊重学生人格。

课内发生问题，及时解决，不得当堂责令学生离开教室，做到利用课后时间及时解决。

教师不能因对学生有偏见或问题尚未解决为理由拒绝上课或随意停学生课。

课堂上发生问题，由任课老师自行解决，必要时可由班主任、年级组长配合解决。

9．教师应根据教材需要，精心设计作业，控制作业量。指导学生按《作业规范化要求条例》认真完成作业，培养良好的作业习惯。

10．教师按《作业规范化条例》认真批改作业，做好反馈、矫正工作，采取针对性改进措施。

11． 教师应对学习有困难的学生做好补差、补缺及对学习有余力的同学做好辅优提高工作，严禁在校内进行有偿家教。

12．每位教师按规定每学期听课8节，（听课时不要做与之无关工作）做好听课记录，并参加本学科的评课活动。

13．练习、测验、考核命题样卷应提前三天填写“刻印申请单”并报请教导处审批，个人不得私自联系刻印任何资料。

14．按校《教学常规管理条例》严格执行考试制度、监考制度、阅卷制度，做好质量分析总结。

15．教师要根据教导处的安排，认真开展科技教育活动及第二课堂活动，要有授课教案，活动计划，建立点名制度，对缺席者要与班主任联系，并报教导处。

16．教师要加强对命题的研究，体现大纲、教材要求，符合教学实际，学生实际，努力提高命题质量。

17．要重视教育教学研究，积极参与教科研工作，不断提高教科研能力。

第五篇：紫峰中学

紫峰中学

“保证学生每天一小时校园体育活动”的

自查报告

为了深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的精神，我校根据体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育运动的积极性，让学生体验体育锻炼的快乐，得到全面、健康、和谐的发展。现将我校体育工作自查情况报告如下：

一、体育设施、师资概况

学校现有标准篮球场六个、足球场一个、400米标准运动场一个、羽毛球场三个、兵乓球室三个、露天兵乓球场一个、高低单双杠合计二十付、等等。现正在原足球场和400米标准运动场上建设总投资310万元、总建筑面积16000平方米的塑胶运动场。现有专职体育教师8人，均为大专以上学历。

二、健全机构，提高认识 学校成立了以校长为组长，副校长、校助等为副组长，处室主任、年级主任、体育教师和班主任等为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育教师亲自抓、各级主任配合抓、上下畅通的良好体育工作网络，并明确了领导小组各成员的具体职责。

学校一贯十分重视校园体育运动，把“每天一小时校园体育活动”纳入学校整体工作计划之中，从人力、物力、时间上给予充分保证。在学校学期的工作计划和期末工作总结中，都把体育教育工作作为重要的一项内容。

三、制度完善，措施得力

体育运动对培养学生健康的体魄和良好的品质具有其它学科不可替代的作用。为此，我校认真贯彻执行《课程设置方案》、《课程计划》，确保学生每天一小时校园体育活动落到实处。

1.完善管理制度

学校制订了关于切实保证中学生每天一小时校园体育活动的实施方案，把体育课、课外体育活动有机结合起来，明确规定无特殊情况体育课、课外体育活动时间所有学生必须走出教室参加体育活动。严格按课程计划开设开足体育课，任何人不得挤占挪用；课外体育活动必须按照已制定的计划有序、有效开展，实行专人负责制。让学生通过体育活动，减轻压力，劳逸结合，提高学习效率。2.重视体育活动

（1）加大投入，创造条件。我校量力而行，切实抓好体育场地建设，保证设备配备齐全。尽可能地从公用经费中挤出有限资金添置必要的体育器材，并把现有的体育器材进行改造和维修，发挥了有限的体育器材应有的作用，创造了良好的体育环境。

（2）课外活动，常抓不懈。课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一，也是开展阳光体育的重要阵地。为了保证学生每天的课外体育活动时间，学校把体育活动作为课程来抓，尽可能做到内容丰富，形式多样，激发学生活动的积极性。

3.切实抓好“两操”

广播操、眼保操是落实学生阳光体育的重要内容，学校在引导学生认真做好“两操”的同时，加强管理和监督，坚持每天对 “两操”进行情况的检查，确保“两操”质量。

4.认真设计内容

学校根据《学生体质健康标准》和本校实际，积极组织体育教师研发体育活动内容。体育教师认真分析学生的身体素质，结合学生的年龄特点，提出活动内容预设方案，以保障内容设定的科学性和实效性。

5.科学评价活动 本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合”的原则，建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价考核机制。学校配备了体育活动辅导教师，协助班主任指导学生组织课间活动，并组织专门力量对校园体育活动每天进行一检查，每月进行一评比，将结果及时通报和公布，并纳入规范化班级评价，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，记录在学生的综合素质评价手册中。

6、组织《标准》测试。

学校建立了有效的学生体育测试评价体系，要求体育教师按照《高中学生体质健康标准》每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的台阶试验、50米跑、立定跳远、掷空心球、引体向上等项目，并将成绩记录在册。7.接受社会监督

为了进一步提高自我约束能力，征求社会各界对体育活动的建议，学校向社会公布了学生每天一小时校园体育活动的工作方案，自觉接受社会和家长的监督，对群众反映的问题及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改，吸收广大群众的建议，提高体育锻炼的成效。

四、活动丰富，成效明显 学校根据体育场地、器材实际，体育老师结合学生兴趣爱好，广泛开展了丰富多彩、形式多样的活动，如早晨，住校生或跑步或做操；大课间，以年级为单位做广播操；下午课外活动时间以班级或兴趣活动小组为单位打篮球、排球、羽毛球、兵乓球等。学校成立了男子篮球队、女子排球队，各年级成立了体训队，各队每天定时训练。通过各种体育活动，极大的丰富了学生的校园生活，增强了学生体质，也培养了他们的进取精神。

为了检验每天一小时体育活动的效果，学校组织召开秋季田径运动会、广播操比赛，年级组织篮球、拔河等比赛活动。

今年，我校高考体育成绩较为突出：专业总分达80分以上有5人，70分以上共15人。今年6月，我校女子排球队参加了地市高中组女子排球比赛，获三等奖，男子篮球队参加了省级高中组男子篮球比赛，获四等奖。

五、找出问题，把握方向

虽然学校加强了体育工作，取得了一些可喜成绩。但还存在有一些问题，如学校体育运动场地有待规范管理、体育器材损坏比较严重、体育运动秩序有时不如人意、体育运动没有形成特色、部分家长支持力度不够（担忧体育活动贻误子女学习）等等。今后，学校要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平和体育工作管理水平，努力寻求一条体育特色之路：符合学校实际、学生乐于参与的体育项目。积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的体育目标迈进。

紫峰中学 2012年7月26日