第一篇：学校体卫艺工作计划

新联小学体艺工作计划

本学年我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神，以科学发展观为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

一、体育工作

1、以体育教学为中心，以体育教研组为主导，严格执行《课程计划》，开齐开足体育课程，并力求在上课模式和方法上不断创新，提高体育课的实效。

2、继续开展体育队的训练，在上学年的基础上，开设：男篮、男女排、田径。每个体育队有专职教师带队训练，利用早上、兴趣组等时间，做到有计划、有实效的练习。

3、继续开展阳光体育活动，保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间，不断增强学生体质。在活动中，要求班主任和体育老师进行科学有效的指导，在活动内容、形式和效果上下工夫，体现系统性、终身性和特色性，做到科学锻炼。

4、按要求实施《学生体质健康标准》，以学校学生体质健康标准测试及格率达到9 5％以上为目标，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生的身体素质。体育老

师要认真做好测试结果的统计和录入工作。

5、本学期学校将举行六一体育趣味活动比赛，同时狠抓学生的广播操，要求动作规范、到位、整齐，争取取得好成绩。

二、卫生工作

1、每两周上好一节健康教育课，每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会，学校广播站推出一期健康常识的节目，充分向学生进行环境保护和保健知识教育。

2、做好学生的体检工作，发现问题，及时和家长取得联系。

3、保健教师做好晨检和网络直报工作。对六种常见病（近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲）做重点监控。对一些常见的传染病要及时发现，及时上报，及时处理。

4、充分发挥保健室作用，定期对环境卫生和学生的卫生情况进行检查，学生卫生合格率力争达到100%。流感期间，定期对教室进行消毒，并要求广大师生经常开窗通风，保持空气的流通。

5、加强食品卫生管理，确保饮水卫生。教育学生养成良好的用餐习惯和珍惜粮食的思想品德。

6、认真对照吉林省健康促进学校的创建标准，根据学校自身条件，不断提升学校的办学水平。

三、艺术工作

1、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程，同时开设一些兴趣小组：音乐、蒙古舞蹈、书法、绘画等，让学生的特长有进一步的发展。组织学生积极参加大安市书法绘画活动。

2、积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高，教研组中经常磨课，互相听课，集思广益，互相探讨和学习，促进艺术教师教育教学水平的提高。

3、结合少先队活动和文化节的活动，给学生一个发挥特长，发展能力的舞台，组织学生书法、美术等优秀作品评比展示活动，活跃学校文化气氛，培养学生的艺术素养。

新联小学

2013年3月6日

第二篇：学校体卫艺工作计划

学校体卫艺工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展．

实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展。提高认识，摆正位置，依法治教，规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构，健全制度，加强对教师的管理。落实课程计划，开全学科，开足学时。

一、学校体育工作

1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局．

2.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育但档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、，广播操，十月份开展一次3至6年队列表演比赛，11月份开展一次广播操比赛，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育，牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

二、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良

好的卫生习惯和健康行为。

6.加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

7.加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

继续把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

按照《教育部办公厅卫生部办公厅

关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》，将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任或班级卫生员。

每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，如与甲型h1n1流感有关，应在

第一时间向当地卫生部门报告。

学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件，对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析，掌握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作，为行政部门决策提供详实可靠的依据。

9.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工

作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

出处

第三篇：学校体艺卫工作计划

大丰市南阳镇中心小学

2013－2014学年第二学期 学校体艺卫工作计划

一、指导思想：

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。落实《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》，认真实施“十二五”学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。增强学生运动意识，保证学生每天锻炼一小时的运动量，健康第一，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设：

1、严格执行新课程改革计划，开齐开足体、音、美等课程。

2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度，严格执行落实到位。

3、加强专业学习，召开体卫艺工作领导小组会议，转变观念，凝聚实力，使我校体卫艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。

4、完善评价体系，伴随争章颁章的奖励机制真正促进校园体卫艺工作。

三、体育工作计划：

1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑，做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一棋活动”，确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新，力求普及化、特色化。推广大课间活动，有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改，让球类活动充分融入大课间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

2、落实课程要求，严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试工作及数据的采集和报送，确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习，认真钻研新课程，落实课程方案，做到备教一致，超1周备课。体育教师认真上好两课、两操，落实“体活课表”，充分利用现有场地、器材，提高体育课及体活课的质量，努力提高学生体育达标率。

3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。

4、加强学校体育专业队伍的训练工作，成立田径队、篮球队、乒乓球队、国际象棋队。坚持长年训练，规范业余训练的管理工作，有梯队衔接，建立好体育人才库、运动员档案，有训练计划，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，争取多出人才、快出成绩。

5、组队参加市级体育比赛，认真落实校级各项赛事。开好每年一次的学校春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展眼保健操比赛，四月份开展两操比赛，五月份开展国际象棋比赛，六月份开展“指南针”校园文化艺术周；融知识性、趣味性、竞技性于一体，有计划地组织同年级各班之间的各种竞赛活动。

四、卫生工作计划：

1、加大学校宣传力度，普及卫生科普知识，着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育，加大红领巾监督岗检查力度，定期检查环境卫生和个人卫生，促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育，督促近视学生进行治疗，落实检查，组织学生正确地做好眼保健操，监督学生做到读写姿势的“三个一”，保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育，降低学生视力下降率。本学期三月进行一次全校眼保健操比赛。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地，利用红领巾电视台、晨会班会课向学生进行环保知识教育，健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。

2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。继续将甲型H7N9禽流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立刻按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生，有专人负责，定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作，不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁、用具卫生，学生营养多样化。本学期食堂定级力争A级。

4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制，确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用，用好基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座，加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。

五、艺术工作计划：

1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍，如书法、绘画、声乐、舞蹈等，本学期仍将精心挑选队员，吸纳具备艺术天赋的苗子，组建“精英班”，定期进行校艺术团队训练，丰富学生的业余生活，陶冶学生的审美情操，提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议，展望视野，激发艺术教师工作动力，广泛听取教师意见建议，储备并扩充艺术教学资源，为指导老师提供训练条件，激发他们工作积极性，呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品，努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。

2、彰显特色，浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期，借综合督导的契机，结合学校网站，充分利用红领巾电视台、校园橱窗、班级板报等，着力营造良好的环境文化氛围，另外增添校园墙面、楼道的布置，加强特色宣传力度，让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高，让更多的学生更好的参与到这些活动中来，争取在太仓市艺术节上崭露头角，取得优异成绩。

3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量，鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨，共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用，激励青年教师精钻业务，积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训，不断提高业务能力，更好地为教学服务。

4、丰富校园艺术活动，向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针，明确德育类活动主题。本学期制定“党在我心中”“美丽港校我的家”等主题教育系列活动，结合校园艺术节，学唱校歌，推广本校文化内涵。依托各类载体，将艺术活动融入学生生活实践，创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。

5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛，科技小制作、小发明比赛，培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋，结合自身的优势找准一个点，做大做强，使学校成为名副其实的科学特色学校。

第四篇：学校体卫艺工作计划

共华镇中心小学

2018年上学期学校体卫艺工作计划

一、工作目标

1、深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，结合我校教育实际，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

2、有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施，努力改善办学条件和教学环境，为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。

3、以人为本，加强队伍建设，强化服务意识，落实工作责任制。

4、加强体音美课程教学研究，加强学校体音美骨干教师培养。彰显学校体育工作亮点，培育艺术社团特色。

二、重点工作

（一）体育教育工作

1、进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开齐开足并上好体育课程。认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。

2、推动学校大课间活动的实施工作，根据学校实际情况，因地制宜，开展形式多样的体育活动，保证学生每天1小时课余活动时间。

3、认真落实《中学生体质健康标准实施方案》，按有关要求及时对全体学生做好《学生体质健康标准》的测试工作及材料归档工作。

4、按计划及上级要求，组织体育教师参加市、区级体育新课程学 1习研讨交流活动，并结合本校体育工作现状，大胆探索实践，提高体育课堂教学水平，确保学校中考体育加试成绩名列全区前茅。

5、认真制订各项竞赛规程，组织全校学生开展好秋季田径运动会。

6、狠抓“两操”的过程管理，逐步形成指导、监督检查运行机制，确保“两操”活动准时、有效开展，促进学生身心健康发展。

7、体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作，暑假期间，及时组建学校田径运动队和区体育布点项目---学生篮球运动队，并按计划开展田径训练工作，力争在区中小学生田径运动会上取得理想的成绩。

8、体育教师及班主任密切配合，组织发动全体学生，通过多种形式有效开展，科季三项（踢毽、跳绳、长跑）等竞赛活动，并组织特长学生参加区级竞赛。

9、认真组织学校师生参加上级开展的“全民健身”活动，认真组织开展学校教职工文体育活动，提高全体教职工的身体素质。

（二）、学校卫生工作

1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生工作制度，促进学校卫生工作有序有效开展。

2、认真做好校园环境卫生工作，组织学生做好每周一大扫，每天一小扫卫生工作，并及时检查、评比、整改。各班定期开展班级卫生和个人卫生自检工作，并养成良好的个人卫生习惯。

3、加强学校卫生室管理，逐步添置必备卫生器材，卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强强对学生饮用水的监测，保障学生饮水饮食。

4、与有关部门密切配合，有针对性开展常见流行性疾病预防工作，发现病症及时采取有效措施救治。

5、工会组织有关人员定期对小店食堂开展食品卫生、饮食卫生进行监督检查，发现问题及时督促整整改，确保师生卫生安全。

6、教育学生不外出购买饮食物品，对在校门口出现的乱摆放卖现象，及时与有关部门联系，及时给予取缔。

三、艺术教育工作

1、认真执行音乐、美术课程方案，坚持开齐、开足、上好音乐、美术等艺术课程，认真做好艺术课程的学期考查和毕业考核工作。

2、组建学生艺术社团，每个学生至少要参加一项艺术活动。每学期（年）举办一次艺术展演（节）活动，积极组织有特长的学生参加各级文化艺术活动，积极争创艺术社团特色品牌。

3、通过学校的校园网、演出、展览、展示以及校园的整体设计等，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，促进对学生进行审美教育。

2018年3月3日

第五篇：学校体艺卫工作计划

泉口小学体艺卫工作计划

2013学第一学期

一、指导思想

本学期学校体艺卫工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》中相关体卫艺工作目标，用科学发展观统领学校体艺卫工作，推进素质教育深入开展，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用，促进青少年学生身心健康发展，体质健康水平、艺术修养水平不断提高。

二、工作重点

1、继续开展阳光体育活动，举办秋季运动会，落实《国家学生体质健康标准》，抓好学生体质测试工作，促进学生健康发展。

2、以丰富的艺术教育活动为契机，推进校园艺术活动蓬勃发展。

3、抓好校体育兴趣小组的建组和训练工作，力争在各类比赛中创佳绩。

4、做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

三、具体工作

（一）成立体卫艺工作小组组长：马高秀副组长：胡国华成员：各班班主任

（二）体育工作

1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织开展好早操、大课间操、眼保健操和课外体育活动，抓好学生队列和做操质量。

2、认真组织开展好“六一”儿童节的工作。

3、组织开展好毕业班特长测试工作。

5、开展丰富多彩的群体活动，抓好课间操、课外活动，组织开展各年级篮球、乒乓球、跳绳、踢毽比赛活动。

6、切实加强对学校体育器械和学生体育活动的安全管理，严格制定各项措施，做到本质安全，防止意外事故发生。

体育锻炼的时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体安排如下：

1、早间晨练：学校每天在天气晴好时，组织学生7:45-8：15进行晨练；大课间：学校在每天上午第二、第三节课之间安排20分钟的课间操，包括眼保健操和广播体操；下午利用第七节课课外活动时间主要结合音乐，以健美操和校园集体舞练习为主。结束后可以加入各自喜欢的兴趣活动。

2、体育课：每周3节体育课；按照中小学生体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；

3、课外体育活动：《省教育厅关于规范全省义务教育学校作息时间的通知》明确规定，学校每天安排课外活动时间1课时。学校规定，当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，必须组织开展1课时的体育活动（包括眼保健操）。围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。

（三）卫生工作

继续认真贯彻《学校卫生工作条例》，加强对卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

1．继续做好学校卫生知识宣传和检查督促工作，通过讲座、黑板报，对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强师生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。

2．继续加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生，教育学生做讲卫生的好孩子。各班认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，划分的清洁区域坚持每天二小扫，每周一大扫。学生会干部每天安排常规检查要落实到位，责任到人，发现乱扔果皮纸屑、随地吐痰、随处乱画等不文明行为立刻提出劝阻和批评。开展“班班行”活动评比，努力营造整洁、优美的校园环境。

3．抓好学校健康教育，确保学生健康知识知晓率达90%以上，成绩合格率达100%，健康行为形成率达85%以上。注重平时资料的收集归档工作。

4．抓好心理健康教育的开放工作。通过心理咨询、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。

5．根据上级要求，认真抓好教职工食堂卫生工作，做好常规消

毒，加强对食品卫生监督工作。

6.坚持做好学校日常防病和突发事件处理工作。

（四）艺术教育工作

本学期学校将全面开展红色经典歌曲传唱活动与“每天锻炼一小时活动”紧密结合，抓好学校文艺活动的经常性开展，让师生在艺术氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1、严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。

2、积极开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，开展好艺术教育的第二课堂，组织好学生书法、美术等优秀作品评比展示活动，活跃学校文化气氛，为学生提供展示特长的舞台，并在全校进行评比展示。

3、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级中小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。

四、工作安排

四月：制定活动计划，全面启动唱红歌、阳光体育活动；预防疾病。

五月：进行个人卫生大检查。

六月：组织筹划“六一”儿童节活动；进行全校学生体能测试活动，规范眼保健操。七月：做好总结评比，填写并上交各种表册和完善各种资料。

2013年5月10日

单位