第一篇：福建农林大学首届农林学子看天下活动策划书

福建农林大学

首届农林学子看天下

主办方：福建农林大学青年马克思主义学习研究会 策划书

一、前言

《一虎一席谈》是中国香港凤凰卫视的一个谈话类节目，胡一虎主持。选取每周在社会、文化等各方面发生的重大事件，焦点或热门话题，请来当事人或各界学者、专家、名人担任嘉宾，每周萃取社会、文化热门话题，主持人、嘉宾、观众各抱持不同见解和理念，实话实说。

作为一名大学生，每个人都会对当今的时事新闻有自己独特的看法与见解。是否想让大家听到你对时事的评论？是否希望与更多的人一同交流对一则时事的看法？是否想发表自己的看法与言论？是否希望锻炼自己的口才？欢迎来到福建农林大学青马会特制的“农林学子看天下”，这里不是一言堂，每个人都可以发表自己的看法，每个人都拥有自己的言论自由，每个人在这里都能学会聆听，学会思考，得到收获。

二、活动目的本次活动旨在为对时事，政治感兴趣的同学提供一个交流学习的平台，让参与者对一则新闻能够有更深层次的了解，能够得到口才的锻炼。让不同的思维相互碰撞。

三、活动对象

福建农林大学全体在校生

四、活动地点

校多功能厅

五、活动时间

2014年5月8日（周四）下午14:30

六、讨论主题

（待定，为最新时政热点）

七、前期准备与宣传

（一）活动场地的申请与布置；

（二）邀请马克思主义学院的老师前来参与讨论；

（三）礼仪工作、主持人及后勤工作人员的工作安排；

（四）确定讨论主题

选择合适的近期热点的时事，并同时针对这一时事准备一系列可讨论的问题。制作与讨论时事相关的各大媒体报道以及背景资料等等，可做成视频或者PPT，用于在活动进行讨论时播放。

（五）主持人培训

确定下讨论的时事后，主持人对时事要有充分的了解，对其背景资料，具体情况，各方看法有充分的认识。主持人也要做到能说能想。

（六）制作正面印有“赞同”背面印有“反对”的指示牌，用于发给活动的每一位人员。

（七）活动宣传

1)网络宣传

① 通过校青年马克思主义学习研究会的网页进行宣传。

② 通过各大论坛、QQ群、农大校园网、福建农林大学共青团网站、金桥网、福建农林大学学生会网、水木金山论坛、沃土家园贴吧宣传。

③ 在新浪微博，人人网上进行大量转发做宣传造势，并做跟踪报道。

2)地面宣传

① 海报宣传：悬挂宣传海报，南区一张，北区一张，共两张。② 条幅宣传：悬挂宣传条幅，南区一条，北区一条，共两条。

3)校园广播宣传

通过校电台广播，校刊上发表通稿，进行本次比赛活动的具体事宜的形式宣传。

八、活动流程

一、）活动开场播放与讨论时事有关的视频，视频内容包括新闻，各方评论，背景资料等等。

二、）主持人宣布活动开始以及介绍此次活动所讨论的时事。主次人介绍完所讨论时事后，在场观众有5秒的考虑时间，时间到后每人举起手中“赞同”与“反对”的牌子，主持人再从“赞同”与“反对”两大阵营中选择几位观众发表自己对这一新闻的看法。

三、）主持人不断抛出与讨论时事相关的各种问题（每个问题讨论时间为15分钟）来供大家讨论。同时进入自由讨论阶段，参与活动的每个人都可以对这一事实发表自己的看法与建议，主持人做好控场工作。

注：现场参与人员每人都会有一个“赞成”与“反对”的指示牌，参与人可在其他人发言时举牌以示赞成或反对，主持人可根据情况选择举牌者进行发言发表自己的看法。

四、）最后请马院的老师发表对这一时政新闻的评价，同时对同学们的讨论情况作出评价。之后散场。

九、活动报名方式：

1.微博私信 @福建农林大学青马会 注明“农林学子看天下+学院+姓名+联系方式 ”

2.发送短信至以下同学号码，注明“农林学子看天下+学院+姓名”

尹同学：***

董同学：***

3.通过学院院青马报名。艺术学院、园林学院（合署）邮箱1289956818@qq.com

（注：报名时间截止2014年4月28日）

十、后期工作

活动结束后由校青马官方微博、网站发布报道稿进行总结报道。

福建农林大学青年马克思主义学习研究会

2014年4月13日

第二篇：福建农林大学职业规划大赛策划书

福建农林大学 职业生涯规划大赛

策

划

书

主办：福建农林大学团委、就业创业指导中心承办：软件工程学院团委学生会

林学院团委学生会

资源与环境学院团委学生会

协办：软件工程学院学生会勤工助学部

林学院就业创业服务部

资源与环境学院就业与创业部

一、大赛背景

你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华„„可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折„„

调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划自我，赢取未来”职业生涯规划大赛。

二、大赛主题：“规划自我，赢取未来”

三、大赛目的：提高我校大学生对职业规划的重视程度，把握好将来的职业发展

方向，树立正确的职业就业观。帮助大学生认清自我，完善自我，提升自我。从而科学规划，提高自身素质，选择理想的职业。

四、参赛对象：福建农林大学软件工程学院、林学院、资源与环境学院全体学生

五、活动时间：2012年10月-2012年12月

六、比赛地点：农林大学校多功能厅

七、比赛流程：

(一)宣传阶段:(10月底)

1、横幅

2、海报

3、宣传单

4、微博宣传

5、将大赛相关事宜通知各班级班委，由各班班委协助宣传。

6、通过各院网站宣传。

（二）报名：

1、由各班班委统一收取报名表，转交工作人员;

2、在宣传时现场报名;(三)赛前指导

启动仪式暨培训讲座：邀请学院就业指导中心对职业生涯规划进行指导

●比赛流程：

初赛阶段

1、初赛

2、初赛形式：(1)参赛选手撰写职业生涯规划书并提交(书面文档和电子文档)。

(2)邀请学院教授以及就业指导中心的老师根据评分标准对选手提交的规划书进行评选。

(3)评选出优秀的选手进入复赛。决赛阶段

1.选手对作品PPT进行全方位介绍 2.即兴回答，3.现场互动环节

4.评委点评点评（请学院辅导员，业指导中心的老师）5.结果评比 6.颁奖环节

●奖项设置：

1、一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名;

2、最具潜力奖一名;

3、最具个人风采奖一名;

4、最佳组织奖：（每个学院各选一个初赛上交作品的份数最优最多的班级）

●后勤：

1、相关工作人员安排（待定）

2、设备：笔记本电脑、计算器、号码牌、计时器、照相机等；

3、摄影：配合记者团进行；

4、礼仪人员：请院礼仪队；

5、主持人：请主持人队；

6、会场布置：贴海报、背景布置、嘉宾及观众席座位安排。

●注意事项：

1.各组同学应协调配合，确保比赛圆满完成。2.做好前期宣传工作。

3.比赛前准确通知比赛具体时间，及场地。4.比赛过程中维持好考场秩序。

5.后期注意分数的的准确统计，确保不出差错。

6.各分组注意联系，参赛同学，做好奖品发放工作。

●经费预算：

第三篇：福建农林大学林学院简介（范文）

福建农林大学林学院介绍

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”（《管子·权修》）。管仲之人本思想乃国家长治之基础，亦为教育办学之根本。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”（《周易》）。师者，当心如大地载育万物，淡泊明志宁静致远。然莘莘学子，唯有“苟日新，日日新，又日新”（《礼记·大学》）方可“青取之于蓝而胜于蓝”（《荀子·劝学》）而终成国之栋梁、天之骄子，此乃林院人之精神——“树木树人，厚德求新”！

（一）筚路蓝缕 创榛辟莽

林学院具有悠久的办学历史，前身系创建于1940年的福建省立农学院森林系。2000年10月福建农业大学与福建林学院合并成立福建农林大学。2001年4月在原福建林学院资源与环境系基础上成立福建农林大学林学院。林学院办学69年来，经历了艰苦创业、曲折进步、健康发展的办学历程，从一个专业发展成为多专业、多层次并具有较大办学规模的学院。

目前，林学院具有71年的办学历史，学院拥有1个“林学”博士后科研流动站、1个“林学”一级学科博士学位授权点、11个二级学科博士学位授权点（森林培育学、森林经理学、森林保护学、林木遗传育种、水土保持与荒漠化防治、野生动植物保护与利用、园林植物与观赏园艺、海岸带森林与环境、经济林、自然保护区学以及森林生态学）, 2个一级学科硕士学位授权点（林学和统计学）、17个二级学科硕士学位授权点、2个专业硕士学位授予点，3个高等学校在职攻读硕士学位专业，6个全日制本科专业，形成了以林学为优势和特色的办学格局。学院现有各类在校生1940人，其中博士后6人，博士研究生25人，硕士研究生229人，农业推广和专业硕士59人，本科生1621人。

学院拥有1个国家级特色专业（林学），1个国家级重点学科福建省重点培育学科（森林培育），1个国家林业局重点学科（森林培育），5项国家级大学生创新项目；2个省级重点学科，6门省级精品课程，3门省级优质硕士立项课程（森林培育专题、数量生态学、流域管理学），3个福建省高校重点实验室，1个省级教学团队，2个省级人才培养模式创新实验区（林学、生态学），4个福建省科研共享平台（福建省杉木工程技术研究中心、福建省中药材GAP工程技术研究中心、南方森林资源与环境工程技术研究中心、福建省油茶工程技术研究中心）。

（二）名师荟萃 成绩斐然

学院现有教职工83人，其中正高级职称22人，副高职称23人，中级职称24人，具有研究生学历的60人（在读13人）、专任教师中具有研究生学历占80.6%，其中博士42人（在读9人），硕士18人。新世纪百千万国家级人选2人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家有突出贡献中青年专家2人，福建省级优秀专家4人，享受政府特殊津贴10人，国家林业局跨世纪学术与技术带头人重点培养对象人选2人，中国林业青年科技获得者3人，福建省“百千万人才工程”人选15人，福建省优秀教师2人，福建省教学名师2人，博士生导师16人，硕士生导师38人。在国内外学术机构担任理事、委员以上职务的有17人，在国内二级以上学术机构担任理事以上职务的有11人。

学院先后主持和参加了国际协作项目、国家“六五”、“七五”、“八五”、“九五”科技攻关项目、国家“十一五”、“十二五”支撑项目、国家自然科学基金项目、国家948项目、福建省科技重大专项、省工程研究中心项目、福建省自然科学基金项目等200多项。通过部省级鉴定的科研成果200多项，有106项成果获奖，其中获国家科技进步二等奖5项，国家科技进步三等奖1项，部省级科技进步一等奖3项，部省级科技进步二等奖22项，部省级科技进步三等奖91项。这些科研成果大多已转化为生产力，有利地促进了地方经济的发展，创造了很好的社会效益和经济效益。

（三）改革机构 成效显著

学院通过一系列的资源重组、整合等改革措施，目前已建立一套健全、完善、高效的教学管理模式与实践教学平台，极大地提高了本科教育水平与教学质量。学院下设森林资源系、资源环境与城乡规划系、水土保持系、森林旅游与保护系、生态环境系、统计系、实验中心等7个教学机构。目前有17个实验室：福建高校森林生态过程与经营重点实验室、树木生理生化实验室、林业生物技术实验室、树木标本室、树木学实验室、森林昆虫标本室、显微镜室、3S技术实验室、分析测试室、学生综合创新实验室、原子分光光度计室、森林生态环境实验室、统计学实验室、森林资源与培育实验室、水土保持实验室、森林保护与游憩实验室、城乡规划与设计实验室，仪器设备总价值达2000多万元。

学院设有海峡两岸现代林业研究中心、福建省杉木研究中心、森林与环境研究所、森林保护研究所、工业原材料研究所、竹类研究所、经济林研究所、药用植物研究所、森林生态研究所、城乡规划研究中心、油茶研究中心、桉树研究中心、水土保持研究所等13个研究机构。建设林业科研楼（3000m2）和南方森林资源与环境工程技术研究中心。

学院还先后与加拿大的不列颠哥伦比亚大学、美国俄略冈州大学森林系、日本东京农工大学农学部、英国爱丁堡大学、台湾中兴大学森林系、台湾嘉义大学等高等学府、研究机构建立友好关系，加强了学术交流。

（四）风华正茂 桃李芬芳

学院历来重视学风建设作，推行本科生导师制，落实班主任工作责任制度；以“瀚林计划”、“瀚林论坛”、“林学之声”为依托，积极开展大学生素质计划活动和大学生“三下乡”社会实践工作，增强学生的创新意识和实践能力；以文化体育活动为载体，通过“五木弦”艺术团等学生团体，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、扎实有效的校园文化活动；学院以困难学生的帮扶工作为重点，完善资助体系，设立了“俞新妥绿色工程育才奖学金”和“新加坡金鹰国际集团奖（助）学金”。

学院先后获得国家模范职工小家、福建师德建设先进集体、省模范职工小家、省教育系统关心下一代工作先进集体、省高校党支部工作“立项活动”优秀成果奖、校创建福建省第九届文明校园先进单位、校师德建设先进集体、校学生工作先进集体、校毕业生就业工作先进单位、校大学生资助工作先进单位、校学生档案工作先进集体等荣誉称号。学院团委多次被评为省和校级先进集体，曾获得共青团福建省“五四红旗团支部”、校“五四红旗团委”等荣誉称号，获得校大学生社会实践先进单位。

近年来，林学院每年毕业生综合就业率均达90%以上，多名同学考上中国科学院、厦门大学等知名院校研究生。学院获得省、校级大学生创新性实验计划项目100多项，多名学生获得美国（国际）大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、“北斗杯”全国青少年科技创新大赛二等奖等荣誉；有10多位同学被授予“省三好学生”、“省优秀学生干部”等荣誉称号，有数百位同学被评为“校三好学生”等先进个人。

学院已经为社会各个行业培养输送了大量优秀的人才，共培养了博硕士毕业生600多人、本专科毕业生10000多人，他们遍布祖国各地和海内外，大多数已成为任职单位的骨干，受到用人单位的高度评价，树立了学院在社会上的良好形象。

结束语 长风破浪会有时，直挂去帆济沧海。岁月沧桑、天道酬勤。我们坚信：只要秉承“树木树人、厚德求新”的宗旨，不仅能够造就今天的辉煌，而且必将谱写明日更加美好的新篇章！

第四篇：福建农林大学第三届校园舞蹈大赛策划书(原稿)

闻“牛”起舞

福建农林大学第三届校园舞蹈大赛

主办：共青团福建农林大学委员会

承办：福建农林大学校文艺部

激情起舞迎牛Year ——福建农林大学第三届校园舞蹈大赛

活动名称：激情起舞迎牛Year——福建农林大学校园舞蹈大赛 活动起止时间：2009年3月至5月 主办方：共青团福建农林大学学生委员会 支持媒体：待定

一、背景与现状

福建农林大学位于两江之畔，地处金山脚下。目前拥有二十个院校和三万余人的在校师生，还有三千多人遍布全省各分校，是金山学区唯一的本科院校，也是该学区规模最大的学校。福建农林大学拥有良好的声誉，并与金山学区的其他大中专院校保持着良好的关系，各院校之间互相影响，形成亲密的裙带关系，有着巨大的，不可估量的开发利用潜力。

二、目标人群 福建农林大学全校学生

三、活动目的 通过举办福建农林大学2009激情起舞迎牛year的活动，目的是倡导积极、健康的校园文化生活，增进师生的交流与合作，展示我校大学生的才艺和魅力，增强青年学生的艺术热情，激发青年学生的参加活动的积极性，为进一步丰富我校广大大学生的精神文化生活提供载体和平台，推动大学生文艺事业不断向前发展。

四、项目主体

[活动主题]：闻“牛”起舞

[活动口号]：激情起舞迎牛Year

[活动目的]：通过举办福建农林大学2009激情起舞迎牛year的活动，目的是倡导积极、健康的校园文化生活，增进师生的交流与合作，展示我校大学生的才艺和魅力，增强青年学生的艺术热情，激发青年学生的参加活动的积极性，为进一步丰富我校广大大学生的精神文化生活提供载体和平台，推动大学生文艺事业不断向前发展。

[活动简介]：由福建农林大学举办的第三届校园舞蹈大赛，是以丰富有趣的活动形式来选拔福建农林大学中的舞蹈佼佼者，同时增进我校学生对艺术运动的兴趣，增强我校学生的艺术素养及水平。比赛以初赛决赛的形式进行，并分为民族舞，现代舞，街舞，其他类舞种四组。全校各院学生均设有咨询和报名地点，人才众多，必将是一场轰动全校的舞蹈赛事。[活动对象]：福建农林大学全校学生 [活动流程]：前期工作：

1.于3月初，部门内部进行商讨，制定详细的比赛计划，完善细节，并准备做赛前宣传工作。

2.张贴海报条幅：于三月初，分别在在北区宣传栏（2张），南区宣传栏（2张），昌融公寓（1张）粘贴海报，共五张。在北区宣传栏（1条），南区宣传栏（1条）悬挂条幅，共两条。3.校学生会文艺部将于3月1-3日中午12：00—12：40.下午5：00—5：40在昌融学生公寓，南区明德广场，北区篮球场设咨询点，为广大舞蹈爱好者介绍舞蹈大赛的比赛流程及赛制安排，解答爱好者对比赛的疑问。同时也提供现场报名。4.利用广播电台，在广播时间播出校园舞蹈大赛的相关通知。5.于三月初晚，校学生会文艺部组织人员携工作证进入各学生宿舍楼进行扫楼宣传，保证绝大部分学生了解该校园舞蹈大赛 6．对每次比赛的赛况以通搞的形式在农大校园网、校电台、校刊上发表；以及福建农林大学团委网、金桥网、福建农林大学学生会网、水木金山论坛、沃土家园贴吧进行跟踪报道赛况和宣传。报名方式：

1.报名时间：3月1号——4月10号

2.报名方式： ⑴.由各学院负责选送节目，各学院也可作为报名，负责收集各院报名单送至校学生会文艺部。⑵.可自由组队，到校学生会文艺部报名（周一到周五中午12：00-12：30）赛前准备：

（1）收集各院以及单独报名参赛团体的联系方式，并集体通知初赛注意事项及事宜。

（2）申请初赛及决赛场地——农大团委舞蹈厅和大学生服务与发展中心，并分工安排现场工作人员，准备各种设施（另备表）。（3）进行赛前的集中抽签。

（4）对各类舞种团体进行分组，并排序。

（5）于三月初进行全校校园舞蹈大赛logo的征集，同步进行舞蹈大赛的幕布设计。初赛：

1.初赛时间:4月12——13号 2.初赛地点:农大校团委一楼舞蹈厅

3.初赛规则：根据签到顺序进行比赛，比赛时间规定于7分钟之内，由专业评委老师根据各参赛队的表现进行打分，评选出优秀的参赛队进入决赛，参赛队需自备音乐，道具等，无服装要求。中期工作: 1.由广播电台进行初赛赛况的广播，并大力宣传晋级选手，并宣传通知将于4月末在明德广场进行小型的选手拉票会，并用大幅条幅张贴决赛选手的宣传照，展示晋级选手的独特风采。2.在网上各大论坛及贴吧公布赛事及决赛名单，并进行网上的选手人气投票。该投票数与明德广场的选手拉票数的总和为该选手的人气数。决赛：

1.决赛时间：时间待定

2.决赛地点:大学生服务与发展中心

3.决赛规则及奖项设置：比赛环节分为自选曲目表演、舞蹈知识竞 答及个人舞秀三个环节，由专业评委老师依据评分标准，评选出一、二、三等奖及最佳人气奖、最佳舞台效果奖。评分标准：

① 冠、亚、季军：舞蹈基本技术（4分）舞蹈表现及节奏掌握（4分）临场表现（3分）完成套路的流畅性（2分）舞蹈创意（2分）共15分。

② 最佳人气奖：以网络评选投票数及现场拉票会拉票数的总和作为该选手的人气数，人气数最高者获胜。③ 最佳舞蹈创意奖：以评委老师的评定。

④ 最佳舞台效果奖：依据服装与舞蹈、舞台效果的搭配评选。决赛具体流程：

1.各参赛队进行1分钟赛前展示，并可选择是否进行同步MV。2.主持人宣布决赛开始，各队集体亮相，并派代表发言可进行场边啦啦队的互动或表明自己对决赛的信心。3.开始第一回合的自选曲目比拼，轮流上场，先评分，下一组表演完公布上一组成绩。

4.开始第二回合比拼专业舞蹈知识比拼，依回答题目正确的个数给出相应分数 5.中场互动，主持人请观众上台，回答与牛有关一系列问题，以抢答形式，决出一二三名，给予一定奖品。

6.第三回合各组选手派代表进行个舞秀，评分标准同上。

7.邀请嘉宾歌手上台演唱。

8.评委点评

9.赞助商公布此次比赛的一二三等奖，并颁发奖品。

10.比赛结束

后期工作

1.校广播电台公布此次赛事结果，并做详细评论。2.张贴海报条幅宣布此次赛事圆满结束地点同上。3.将获奖队伍的比赛照片张贴在南区宣传栏上，供欣赏。[预期目的]：（1）通过艺术运动的方式迎接新一年的到来，展现大学生的积极向上的心态和激情。

（2）增进我校学生对舞蹈的兴趣，增强艺术欣赏力。（3）培养学生的团队协作能力和创新能力。（4）丰富我校学生课余生活，展示我校学生艺术素养，为我校学生提供艺术交流的平台。

（5）为我校树立一舞蹈艺术的品牌。[注意事项]：

（1）参赛舞蹈必须思想内容健康、积极向上，既要有浓郁的特色，又要具有时代气息。（2）初、决赛舞蹈可重复。

（3）舞蹈类型可以是民舞、现代舞、街舞等，没有特殊要求，但团队人数至少3人。

（4）伴奏方式：采用电子版形式。（5）舞蹈曲目不超过10分钟。

（6）对现场比赛有任何特殊要求，在赛前应提前说明。

[活动亮点]：

1、以喜迎新年为主题，与舞蹈艺术相结合，展现大学 生对新开始积极向上的心态与热情，宣扬我校学生的艺术素养。

2、对比赛的舞蹈类型不加限制，不但能丰富比赛的舞 蹈类别，也能使比赛结果更公平公正。

3．比赛奖项增设“最佳舞蹈创意奖”，为学生充分发挥自己的艺术 才能提供机会，并符合国家对大学生的培养要求，锻炼我校学生的创 新意识。

4.增设对新年牛等诸多方面的知识竞答，提高学生的知识面。5.赛初给每队提供自我鼓励的机会，也可与场下啦啦队互动，可现 场调动气氛。

6.以参加选手的LIVE-SHOW开场，能第一时间调

动现场气氛，提高观众对比赛的热情。[可行性分析]：

舞蹈是一项肢体艺术，在世界各地以各种形式呈现出来，它没有语言障碍，没有国籍种族的差异。如今国际上最火暴的街物，劲舞等流行舞蹈已在中国广泛地蔓延开。这项运动已被中国的大多数青少年所接受，所喜爱，更有许多人为它所痴迷。它不仅增加了中国与国际的艺术联系，更加深了中国的舞台艺术氛围。现今，全国各地都陆续开展了流行舞蹈的各种比赛，且反响甚佳。希望我校能通过这项比赛，使学校与流行接轨，活化校园舞蹈氛围，增进学生之间的艺术交流。而且，舞蹈也是一种运动精神所在，在2008北京奥运年到来之际，把舞蹈和奥运精神相结合在一起，彰显舞蹈魅力！

首先，它正是展现我们这年轻一代的青春活力，积极向上的品质，同样，舞蹈的推广及其影响力是众人皆知，例如广场舞会，企业活动所要举办的表演或晚会等，都与舞蹈密切相关。不仅如此，校园舞蹈大赛也是从另一方面展示了金山学子才华和现代素质教育的推广。在校园里的影响力同样举足轻重。校园本来就是一块“宝地”，拥有广阔的时常，特别是在热情奔放，飞扬张狂的大学生群体中，本次活动中参与对象众多，切受关注程度相当之高，通过此次活动宣传，必将达到一种不错的效果。

同样非常重要的一点，本次活动是福建农林大学第二届校园舞蹈大赛，经过第一届的高水平盛宴的洗礼，受关注程度相当之高。通过此次比赛，定能促进学校间的文化艺术交流，增进各学院的友谊，提升学校在社会上的影响力。而在学生群体当中，本次比赛也必将是一次舞赛盛典。同学们可以通过本次比赛加强各学校的舞蹈队员舞技以及文化上的交流；同时增进他们之间的友谊，来达到“以舞会友”的目的；借此比赛提升各自舞蹈队在社会上的影响力和知名度；另外，本次奖品丰厚；而且，本次比赛请来了省知名舞蹈老师作为评委，使各参赛队能够受到专业评委老师的专业指导；同时丰富同学们的课余生活。

在此之前，我校以优越的地理，学生人数条件，及颇具深掘潜力曾举办过了金山学区主持人大赛、首届伊利大学生音乐节等多场大型赛事及活动。通过，此次比赛定将能够成为金山学区各校学生心目中的一项最具影响力的品牌大赛！四．经费预算

（一）初赛：

1.条幅：50元/条*5条

250元

2.普通传单：0.1元/张（2000张）

200元

3.报名单、评分表：

20元

4.评委费用：200元/个*5个

1000元

5.其他不可知费用：

200元

共 1670元

（二）决赛：

1.彩绘海报：40元/张*2张

2..条幅：100元/条*5条

100元*2条

彩喷条幅：200元/条*1条

3.场地费：

4.幕布：

5.舞台布置：

6.门票：1800张

7.评委费用：300元/个*3个

8.主持人（礼品）：100元/个*2个

9.证书：

10.邀请节目（礼品）：

11.获奖选手奖品或奖杯： 一等奖： 200元 /个* 1个

二等奖： 150元 /个* 2个 三等奖： 100元 /个* 3个

最佳人气奖：100元/个*1个 最佳舞台效果奖：100元/个*1个 最佳舞蹈创意奖：100元/个*1个

12.演员及主持人化妆

13.嘉宾节目单：1元/张*50张

80元

500元

200元

200元

800元

500元

500元

500元

900元

200元

200元

200元 共1100元

500元

50元

14.普通节目单：0.3元/张*400张

120元 15.普通传单：0.1元/张（3000张）

300元 16.请柬：

50元 17.现场费用（饮料等）

200元 18.照片冲洗

100元 19.现场效果道具(荧光棒、哨子等)

200元 20.参赛选手的服装租借费用

21.租借灯光、音响费用

22.其他不可知费用：

1000元

5000元

300元

共:14970元 总计：14970元

第五篇：2013福建农林大学理工文献检索复习内容

第一章 绪论

1、了解信息、知识、情报和文献的定义、掌握情报的三属性（知识性、传递性、效用性），文献的三个基本要素。P1－5

2、掌握信息源的类型P5，掌握文献的几种划分类型,会判断文献级次.P7-8 掌握按出版型式和内容分的十一大文献类型分清他们的文献级次、特种文献8种具体有哪些、及图书索书号组成、ISBN，期刊的一些特征标识号，国内外公开正式期刊如何判断等；学位论文的收藏单位及如何获得，图书、期刊、等的标准著录格式，对我馆图书期刊的标引及索书号认识。第二章

检索基础知识

1、了解书本式检索系统，会认识何分目录型、题录型手工工具，常用图书、期刊论文检索工具，P16－19

2、了解信息检索系统的类型，掌握计算机检索系统组成P22，数据库类型及数据库结构P23。

字段-----记录----文档

3、了解信息标引及检索愿理，其中掌握：分类标引-----分类法P29，主题标引，何谓主题P23，掌握检索语言种类，其中分类检索语言，其我馆的图书及期刊是用何种分类法标引的，分类检索语言的特点P31，主题检索检索语言种类P32，-----主题(词)法特点中及具体如何在维普或清华数据库内检索（即可选择哪些检索字段）。检索语言，主题语言按不同的划分，文献外部特征、内部特征有哪些,规范化与非规范化有哪些，了解分类语言之《中图分类法》基本构架（5个大类，22个部类）。（上课有讲过）第三章

计算机检索技术 P33重点掌握

1、掌握检索技术中布尔逻辑算符与、或、非用法及意义、截词检索，截词检索的意义、给出一个截词检索表达示会知识可检索出何种结果，如comput??,可检索出什么？复合检索表达式的解读，列如：(Computer Virus and control)in TI P34－36，了解位置算符W算符及N算符。

检索表达式的构建

（给定课题分析其主题词、编写检索式。）

掌握主题词的分析、检索词的选择原则（上课有举例过）-----复杂检索表达式所涉及的检索技术的判断，上课举例过。

2、检索途径(分类、主题、著者、题名、机构、号码等)，检索步骤P39

3、掌握编制检索表达式如何提高查全率及检索准率的技巧P41，哪些算符或检索技巧能提高查全率或查准率？检索效果的评价指标查全率及查准率P163 第四章 事实与数据信息检索

1、信息检索分类P43，区分文献检索、数据、事实信息检索及特性、掌握检索古代的统计数据、检索现代的统计数据；检索当天当月的统计数据的检索方法（上课有讲过）

2、了解主要参考工具P47－，掌握世界三大百科全书是?参考工具在文献级次属于几次文献？其中年鉴的检索应用P52 第五章 搜索引擎

P104-110

1、了解因特网其本服务P101、因特网的常用地址，URL地址的识别P98

2、掌握IP地址与域名地址的认识及关系P100，Web2.0典型应用（上课讲过）会认识域名地址中组织性顶级域名（gov,com,edu,net等代何意？）、国际顶级域名 了解因特网提供的主要服务

3、了解搜索引擎的组成P110、掌握搜索引擎的分类及各类其典型代表、语法规则、包括搜索引擎高级搜索语法功能例：site：filetype: intitle:等等具体应用P116－

第六章 图书、期刊及特种信息检索

1、掌握图书、期刊、学位论文、专利文献等特种文献的检索网站及数据库P72－

2、会懂得根据文献线索判别其是期刊论文、图书、学位论文等？期刊论文原文如何获取（上课讲过）？

2、专利的类型及其受法律保护的年限、专利说明书的获取等，专利权的特点（独占性；地域性；时间性。）申请号及公开号、公告号、专利号的认识P78，专利检索工具？何种情况下要检索专利？标准号认识及标准检索工具P86，学位论文类型及检索工具P88

实习：根据自已所定的课题熟悉信息检索的步骤，中文：重庆维普数据库（其中在结果中搜索，在结果中添加，在结果中去除分别相当于何逻辑算符）P172、中国知网(cnki)P168、万方数据库P179、所提供的检索方式，及其实践操作中主题途径、作者途径，分类途径如何进行。