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廉政文化进校园活动方案大全
编辑:雾凇晨曦 识别码:17-1088510 8号文库 发布时间: 2024-08-02 12:28:19 来源:网络

第一篇:廉政文化进校园活动方案大全

“廉政文化建设”长远工作规划

(202_—202_年)

为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市教育局有关文件精神,经研究决定,从202_年3月起,在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行,现规划如下:

一、认识意义,确定目标。

1、深刻认识学校廉政文化建设的重要意义

加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。

2、学校廉政文化建设的总体目标

创建和谐校园。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。

二、熟悉内容,落实措施。

1、学校廉政文化建设的主要内容

第一层面:行政

在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

第二层面:教师

在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。切实加强教师职业道德建设,在教师队伍中,用廉政文化来规范教师

行为,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。不断丰富“廉洁文化进学校”工作内容,将廉洁文化进校园建设与开展教育思想讨论、专业知识学习、专业技能练兵;爱教育、爱学生、爱自己等活动有机结合起来。在教师队伍建设中,树立正确人生观、世界观、价值观;弘扬社会公德、家庭美德、职业道德;弘扬终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神;构建新型的师生观,推动学校各项工作不断向前发展。

第三层面:学生

在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化,提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手"作用,充分发挥学生在家庭、社会中的促廉助廉作用,将廉洁文化带进家庭,对父母进行廉政宣传,自觉地进行勤俭节约教育,增强主人翁意识和家庭、社会责任感。提高全社会拒腐防变的免疫力。

2、认真落实学校廉政文化建设的主要措施

一、精心组织,打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组,制定“廉政文化建设”工作规划,提供有力的组织保障。做到“四个结合”:一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合;二是与“保持共产党员先进性教育活动”相结合;三

是与校园文化建设相结合;四是与创建“群众满意的学校”活动相结合,把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。

二、构建基础,营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地,充分利用校园网站、广播站、宣传栏、黑板报、专刊等阵地,使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片,通过典型案例对全校党员干部进行警示教育,以案明纪。三是开展三个“进入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑,使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动,必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次,让廉政文化进课堂,进学生的业余生活,进教育教学管理工作的每一个环节,方式上贴近生活,贴近实际。

三、突出重点,丰富廉政文化教育内容。积极参加市里组织的“清风伴我行”廉政文化节系列活动。廉政文化教育活动既要体现广泛性、综合性,也要突出层次性、针对性。

四、完善机制,促进廉政文化有效实施。

修定和完善《黑林小学德师考核办法 》和《 黑林小学党风廉政建设责任制考核评制度》等有关文件,对照干部教师德、能、勤、绩、廉等五个方面进行定性考核评分,通过自评、处室评、领导评、综合效能评定等后综合进行考核,考核结果最终由学校绩效考核领导小组审议通过后予以公示通报和上报。年度考核为称职以上的方可享受年度绩效奖金。

五、抓实监督,使廉政文化落实到位。

制度建立后,根本问题是检查落实情况和制度执行情况,形成检查制度.对学校制发的制度突出监督重点,前移监督关口,加强对制度执行的监督,加强对重点人员、重点岗位、重要职能、重要事项的全方位全过程监督,推行工作责任制,廉政承诺制、推进重大事项决策的程序化、规范化,重点环节不断完善校务公开制度,形成系统、规范的公开机制。

六、继承传统,实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成部分,我们党始终将廉政文化建设置于重要地位,积累了丰富的经验,具有优良的廉政文化建设传统,进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动,作为革命传统教育和民族精神教育的一部分,充分利用现有的刘少奇旧居、付竹庭殉难地等各爱国主义教育基地,广泛开展实践活动,努力实现“党员做模范、学校上水平”的奋斗目标。

二〇一〇年三月十六日

第二篇:廉政文化进校园活动方案

安化一中廉政文化进校园活动方案

一、活动理念

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,本着办“人民满意的教育”的工作目标,结合学校实际,突出四位一体(即融汇制度文化、活动文化、传统文化、环境文化,创建特色校园文化建设)的工作思路,将安化一中打造成有特色的廉政文化教育基地、有亮点的学生德育基地、有品位的国学践行基地。

二、主办单位: 梅城镇人民政府

三、承办单位:

安 化 一 中 真知圆国学馆

四、组织机构:

顾 问:陈洁云 胡盛云 胡导平周跃军 李拥军 黄永南

易柱清 龙永和 傅金陵 周兆华 莫国初

组委会主任:易柱清

组委会副主任:周兆华 龙永和

组委会委员: 吴 炜、卢关华、陈文衡、李远喜、金国跃

周洢滨、龚光荣、熊著清、何建勋、陈煌红 罗芳建、喻子仁、龚荣富、曹迎新、王 朝 殷永红

五、活动内容:

1、文庙东西两庑儒家经典“十字房”布置(仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻、洁)

2、武庙廉政文化书画、诗词专刊

3、培英堂宣传刊

4、安师楼校史馆布置

5、孔庙屏廊廉政文化专刊

6、培英楼、崇文楼、逸夫楼、科教楼、南北通道、篮球场等地悬挂廉政条幅横幅标语。

7、开展一次主题班会---学唱“三德廉政歌”

8、国学推广进课堂活动----《弟子规》进语文课堂教学;《中华经典终极版》进音乐课堂教学

9、参观廉政教育基地活动

10、《弟子规》千人诵读活动

11、《弟子规》书法比赛

12、校园之声广播站开辟廉政教育专栏

13、国学进校园公益论坛

14、安化一中第十一届“大光明杯”校园歌手大赛暨廉政文化进校园文艺晚会

六、附----安化一中简介

安化一中,其前身中梅书院创自1692年,1803年更名为崇文书院。1902年,书院改办新学,迄今也已有百余年。三百余年间,人文蔚起,英才辈出,两江总督陶澍(湖湘文化领军人物)、云贵总督罗绕典、殿试榜眼黄自元、史学家刘起釪、文学家龚乐群、数学家胡诚明、工程院院士龙驭球、中科院院士俞汝勤、原中纪委副书记夏赞忠、将军李作成、羽毛球皇后唐九红等就是杰出代表。校园内有文庙(建于1845年)、武庙(建于1841年)、培英堂(建于1888年)、安师楼(建于1939年)四大建筑,其中文武双庙为省级重点文物,且安化一中是全国中小学校园内唯一同时拥有文武庙的学校,校园环境优美,文化底蕴深厚。

安化一中,富有革命传统。1917年8月和1925年6月,毛泽东两次来安化,皆寓居文庙内。第二次,毛泽东召调查农民运动、传达中央精神,会后成立中共安化第一支部。1948年,中共湖南工委派熊邵安回安化工作,以学校为据点,发展党员,组织地下武装,迎接解放。建国后,副县长熊邵安兼任安化一中校长。

安化一中现有校园面积205亩,54个高中班,有学生3000多人,教职工246人,其中特级教师3人、高、中级教师140多人。近年来,学校先后荣获“全国教育科学国家重点课题先进实验学校”、“湖南省现代教育技术实验学校”等国家、省级荣誉称号50多项。1978年定为县重点中学,202_年定为益阳市重点中学。202_年6月升格为省重点中学。202_年挂牌为湖南省普通示范性高级中学。

安化一中廉政文化进校园组委会

202_年12月 8日

第三篇:“廉政文化进校园”活动方案

鸭池河中学“廉政文化进校园”漫画比赛活动方案

为大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养全校师生廉洁高尚的道德,形成良好的廉洁自律氛围,结合我校实际,现提出如下活动方案:

一、活动对象

本次活动的对象是七、八年级学生。

二、活动领导小组

组长:李国兵

副组长:林文江

成员:陈云凤 陈 梅 刘朝举 闵德春 徐林彬 晏曦 刘应国 班主任

三、组织领导

廉政文化进校园活动,在学校党支部直接领导下进行,成立由学校有关领导组成的廉政文化进校园活动领导小组。

四、活动安排:

1、宣传组织

(一)宣传发动(202_年10月)

在10月中旬通知相关年级学生,以“廉政文化进校园”为主题创作漫画作品。

(二)组织实施(202_年10月)

学生在10月26日前将创作作品统一上交到赵旺处,并于本月内在校园内展出。

五、参赛作品要求

1、主题鲜明。参赛作品必须紧扣主题,可从鲜明反映党和政府一贯立场和坚定主张,进行漫画艺术的创作加工。力求主题鲜明、思想健康,能传递廉政文化建设工作的正能量。

2、形式新颖。参赛作品不仅要充分体现时代特征,而且还要将廉政文化主题与漫画艺术有机结合,通过辛辣的手笔、夸张的形式、风趣的文字和巧妙的创意,增强作品的艺术感染力,融教育性、艺术性、可读性为一体。

3、统一规格。漫画作品形式为单幅、四格或多格。参赛作品尺寸规格不能大于对开(75cm*52cm),不小于A4(29.7cm*21cm)。每组作品需同时附上一则简短文字说明,内容包括作品名称、作者姓名及班级、漫画构思创意简述,另附纸统一贴于参赛作品背面右下角。参赛作品要确保文字清晰简洁,画面干净平整,参赛作品必须是作者原创。

六、活动要求

1、高度重视。举行廉贞文化进校园漫画大赛,是充分调动广大师生参与反腐败斗争的重要手段,各班要切实把这次活动部署好、组织好、实施好,力争本班在该比赛活动中取得好成绩。

2、广泛宣传。各班接此通知后,也要利用多种形式,进行广泛宣传,努力扩大该赛事活动的知晓度和参与度,切实营造全校参与活动、支持廉贞文化进校园的浓厚氛围。

3、七、八年级各班在不影响作品质量的基础上应不少于5件作品。

4、九年级学生如有喜好者可按时将作品自行交至赵旺处。

5、未尽事宜请与校团委联系,联系人:赵旺,联系电话:***。

清镇市鸭池河中学

202_年10月12日

第四篇:廉政文化进校园活动方案202_

*县教师进修学校

廉政文化进校园活动实施方案

为贯彻落实党的十九大以来提出的党风廉政建设的重要精神,进一步夯实中央“八项规定”和纠正“四风”工作的开展,培养教职工高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,我校进一步加强廉政文化建设,积极开展廉政文化进校园活动。根据*县教育局关于《开展廉政文化进校园活动通知》的精神,结合我校实际,着力构建廉政文化进校园的长效机制,努力营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好校园氛围,特制定如下工作方案。

一、指导思想:以科学发展观为指导,深入贯彻党的十九大精神,认真贯彻总书记系列重要讲话精神,以为民、务实、清廉为主题,以“依法治校、廉洁从教”为总要求,着力整治和转变工作作风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。坚持“标本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效”的方针和“谁主管谁负责”的原则,进一步优化教育发展环境,以办人民满意教育为目标,扎实开展学校行风建设活动。

二、主要工作:

(一)在班子成员及党员干部中开展“廉洁从教、勤俭办学”主题教育。继续组织学习《十九大报告》、《中国共产党党内监督条例》、《廉政准则》以及有关法律、法规,加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围。进一步落实学校党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从教,设立以廉政警句为主要内容的宣传

牌,做到廉政文化与校园文化有机结合,达到潜移默化的教育效果。召开廉政文化进校园专题会议,宣传廉政文化信息,广泛开展廉政文化教育。

(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学员”主题教育。把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性。组织全体教师学习党风廉政建设、行风建设和师德师风建设相关文件资料。开展廉政教育的好书读书活动,举办廉洁教育主题交流会,围绕“如何做一名廉政教师”撰写心得体会和征文。

(三)巩固校务公开制度。进一步加大校务公开力度,全面提升校务公开制度化、规范化水平。

1、坚持校务公开制度。对学校重大事项,重点和热点问题,需要向教职工公开的学校事务,及时通过校务公开栏、教师会议等多种形式公开。

3、坚持过程公开、结果公开,接受职工和社会的监督。评优、考核、职称评审、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经过教代会讨论,提请审议通过,按程序公示或公布,保证操作过程公开,透明。

3、严格规范教育收费管理,加强学校财务管理透明、公开和规范。严格实行收支两条线管理。

4、全年公开栏中公开公示过的内容一律存档。

三、组织管理

1、成立廉政文化进校园领导小组。组长:刘永华;成员:施增才、杨金洪、邓伟、邹殿义。

2、做到三个结合。一要与学校文化建设相结合,廉政文化进校园是学校文化建设的重要组成部分,要把两者有面融合起来。二是与学校党建工作相结合。把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作中,建立起廉政文化育人的制度。三是与师德师风建设相结合,把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,将廉洁考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据,使廉政文化进校园更有教育的广泛性、有效性。

3、加强过程和监督管理,做好廉政文化进校园执行情况的监督检查,不断总结经验,树立先进典型,认真总结我校在加强“廉政文化进校园”方面好的做法。

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第五篇:廉政文化进校园活动方案

明水四中廉政文化进校园活动方案

我校为贯彻落实中共中央、国务院 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和上级部门《关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》,学校结合实际制定廉政文化进校园实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想大讨论活动,先进性教育活动为契机,引导师生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念,自觉维护祖国和集体的利益,使廉洁教育作为青少年思想道德教育和学校师德建设的重要内容,让廉洁教育进学校、进教材、进课堂,培育青少年正确的价值观念、高尚的道德情操和教师为人师表的工作作风,加强学校的廉政文化建设,使学校成为廉洁教育的宣传主阵地,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,推动廉洁型社会的建设和发展。

二、认识意义

1、深刻认识学校廉政文化建设的重要意义

加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

2、加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。

三、总体目标

创建和谐校园。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。通过在全校开展丰富多彩的“廉政文化”系列活动,加强广大师生员工的廉洁自律教育,培养“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质,增强师生“干净做人、规范做事、遵纪守法”的自觉性,并通过对学生的教育,来带动社区的廉政文化教育,以期达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

四、活动范围对象 全校教职工和在校学生。

五、成立廉政文化进校园活动领导小组 组 长:孙洪敏 副组长:战 剑 办公室:党支部

主任:战剑

六、基本原则

1、以学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。

2、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又受到廉政文化的熏陶。

3、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。

4、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。

七、活动安排

开展廉政文化教育进校园“九个一”活动:

1、组织每季度一次国旗下廉政知识的讲话,向学生宣传“廉洁光荣、腐败可耻”的知识 ;(4月份)

2、制作一期以廉政文化为主题的《校报》,在学生中进一步推广廉政文化建设;(5月份)

3、组织观看一部反腐倡廉影视片,歌颂廉政典范;(6月份)

4、出一期廉政文化教育的黑板报;(7月份)

5、上好一堂以“廉洁光荣、腐败可耻”为主题的廉政教育课;(9月份)、上好一堂革命历史教育课。校长给党员和党建积极分子讲党课,从理论上阐明反腐倡廉的重要性;(10月份)

7、学唱一首廉政歌曲;(11月份)

8、进行一次反腐倡廉作文比赛;(11月份)

9、举办一台廉政文化教育文艺晚会。(12月份)

八、加强研究

开展廉政文化调研活动,探索新形势下教育系统廉政建设的新途径。认真总结经验,寻找教育规律,探讨问题困惑,研究教育方法,从而把廉政文化教育进校园活动不断推向深入。

九、保障措施

为了保障此项工作深入、有效、扎实地开展下去,发挥其应有的作用,必须做到以下几点:

1、加强领导,创新机制,切实把“廉政文化进校园”工作落到实处。建立以校长为组长,主管德育的副校长为副组长,党支部委员、德育室、校团委、少先队为组员的“廉政文化进校园”领导小组,对此项工作进行全面的把握和部署,及时协调、分析、解决此项工作中存在的问题,以保证此项工作顺利实施,同时校长要高度重视此项工作,做到思想到位,领导到位,实际工作到位,实行分工负责,责任到人,经常性地督促此项工作的进一步完善和实施,不断地总结经验,使此项工作扎扎实实地开展下去。

2、做好广大师生的思想动员工作。通过召开教师大会和学生大会,统一思想,充分认识廉政文化进校园的紧迫性和重要性。使广大师生增强工作的积极性、主动性和自觉性,以利于此项工作有创造性地开展下去。

3、加大对“廉政文化进校园”活动的检查督导工作,以保障工作的有效开展。

十、总结提高

认真探索、解决整个活动中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”的工作内容,认真做好工作经验书面总结。

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