第一篇:二郎坪中学大课间活动实施方案
二郎坪中学大课间活动实施方案
为了全面贯彻党教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,以兴趣小组活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,不断提高学生的综合素质,让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校各类课外兴趣小组能不断健康深入发展,为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障,特制定本方案。
一、活动目标:
1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地有选择地参加书画、文艺、体育等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。
二、活动措施:
1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。
4、举办各种类型的报告会、集合和文艺演出等活动,形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“文明之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,于学期初制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
7、书画辅导老师平时要注意收集学生作品,于期末上交。其余各组要选好苗子为各级各类比赛做好准备。
三、兴趣小组设立
根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,本学期我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。
1、体育类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、中国象棋小组;
通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚
强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展,增强学生的体质。
2、音乐类:声乐、舞蹈兴趣小组;
通过艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。
3、美术类:儿童画、素描基础兴趣小组;
通过文艺艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。
四、组织与管理
1、各兴趣小组指导老师
体育类组长:涂晓辉
篮球(代文成、李金晔)
排球(涂晓辉、于游)
乒乓球(刘文兴、汪盼)
羽毛球(张雪生、姚乐)
健美操(张晓红、程爱红)
中国象棋(吕朋操、周明德)
音乐类组长:张红英
声乐(王双茹、张盼)
舞蹈(张红英、张洁菲、苏杭、肖萨)
美术类组长:杨洋
儿童画、素描基础(蒋世樱、杨洋)
2、活动时间:每周一至周五下午课外活动为各兴趣小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。
3、活动计划:各兴趣小组必须制定本学期具体可行的活动计划,上交一份备查,各组教师不得私自更改活动计划。
4、学生管理:各组教师不得私自增加学生,须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤,对于累计三次无故缺勤者以及自动退出小组的学生,应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。
5、检查监督:学校每周检查一次本组课外兴趣小组的活动情况记录,对于管理混乱松懈的课外兴趣小组,在月考核时将酌情处理。
6、成果展示:各兴趣小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式,展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、参加比赛取得名次等,要求每学期有一次成果展示。
五、教师职责
1、指导教师上的辅导课,要认真备课,有实质内容,有活动记录。
2、按时组织学生开展活动,作好课前点到工作,确保学生全员参与。各小组必须切实加强安全教育,对存在一定危险因素的实践活动,应提前做出安全预案。按时放学,杜绝意外事故的发生
4、做好所在教室的卫生保洁,离开教室时关灯关门。
5、不得提前结束兴趣小组活动时间,辅导课计入教学工作量,兴趣小组活动开展情况作为教师月考核的参照依据之一。“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动,在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养,同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获奖。
二郎坪中学2014年2月
第二篇:二郎中学阳光体育大课间活动实施方案
二郎中学阳光体育大课间活动实施方案
为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实《古蔺县教育局关于开展阳光大课间活动展评》的文件精神,“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的要求,全面落实“学校教育,健康第一”教学理念,切实加强学校体育工作,积极开展阳光体育运动,促进学生身心健康和谐发展,特制定本校实施阳光体育“大课间”活动方案。
一、指导思想
开展中小学“阳光大课间”活动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进全县体育活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠基。
二、实施原则
1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全员参与、全体健身的目的。
2、趣味性原则。大课间项目设计要坚持以学生为主体,从学生发展需要出发,选择符合学生口味,学生感兴趣的活动项目,这样调动学生积极性,吸引全体学生参与,并能保持生命力,持久开展。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的计划和内容。
3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了呼啦圈操、甩呼啦圈,武术健身操,手语操等丰富多彩的体育活动。
5、安全性原则。大课间活动参加人数多、场地小、学生积极性高、跑跳频繁、学生自控能力差,组织不好很容易出安全事故,因此在选择和设计活动项目时,应充分遵循体育活动的规律和中小学生身心发展特点,考虑到场地、器材的适用性、安全性,确保活动的安全。
三、组织领导
领导小组
组 长: 雷碧文
副组长:曾勇王卫东
成员:汪小钢 刘同梅 李聪、各班班主任
职 责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。
四、活动内容
根据学校体育教学工作的任务、学生的心理、生理发展规律和特点、学校场地设施建设和体育器材配备以及季节、气候的变化,科学安排大课间体育活动。现阶段大课间体育活动的内容,包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分,在作息时间表规定的30分钟内进行。
(一)“大课间活动”在每天上午第二节课后进行。采用广播操和分年级活动(跑步、跳绳等)相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
(二)遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备),体育老师协助管理。
五、活动流程
1、大课间活动
(1)学生有序入场(2分钟):上午第二节课下课后,各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队,随音乐依次有序到达田径场指定位置
(2)集体活动(5分钟):做眼保健操
(3)集体活动(5分钟):广播体操。
(4)集体活动(2分钟):呼啦圈操
(5)集体活动(3分钟):甩呼啦圈。
(6)集体活动(3分钟):武术健身操
(7)集体活动(5分钟):手语操。
(7)学生有序离场(2分钟):在音乐声中,有序地离开活动场地,以良好的状态投入课堂学习。
六、实施方法
大课间活动管理与组织者是校长、德育处、班主任和体育教师,实行责任制管理。
1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由教导处曾勇主任具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。班主任要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
七、活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。德育处、班主任必须加强教育,强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。
4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。
八、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全
面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励(若获县上个人奖励则加绩效分2分),并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展
古蔺县二郎初级中学校
2013年9月1日
第三篇:二郎坪中学消防安全标准化管理达标创建活动实施方案范文
二郎坪中镇初级中学消防安全标准化管理达标
创建活动实施方案
为进一步规范消防安全标准化管理达标创建工作,根据《西峡县教育系统消防安全标准化管理达标创建活动实施方案》文件要求,为达标创建,结合我校消防安全工作实际,制定本实施方案:
一、工作目标
按照“党政同责、一岗双责”和“管行业必须安全”的要求,开展我校消防安全标准化达标创建活动,提升学校消防管理水平,推动学校落实消防安全主体责任,增强消防安意识,增强火灾防控能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
二、组织机构
为确保我校消防安全标准化达标创建活动顺利开展,特成立我校消防安全标准化达标创建活动工作领导小组。
组 长:代文成 副组长:刘文兴 张雪生
成 员:周明德 涂晓辉 陈红涛 王杰 姚宗凡 梁宝锋 黄鹏 领导小组办公室设在学校政教处,负责我校消防安全标准化管理达标创建活动的具体实施,督促学校开展消防安全标准化管理达标创建活动,具体负责创建活动的指导和信息汇总工作,并全过程对本次活动进行督导检查。
三、工作内容
(一)1.定期抽查制度。要适时组织对学校进行消防安全随机抽查,发现隐患和问题要记录在案,及时督促学校整改,消除火灾隐患.对学校每学期要至少抽查一遍。
2.分析研判制度。要结合日常检查和火灾情况,每季度对学校消防安全状况进行分析并形成报告;每半年根据分析研判情况进行通报,查找问题和不足,拟定下阶段工作重点和工作举措;每年对学校消防安全工作进行归纳总结,合理制定下一工作计划和主要目标。
3.教育培训制度。要拟定学校消防安全教育培训工作计划,所有学生每学期不少于2课时专题消防教育,至少每半年组织一次对学校消防安全管理人的消防安全培训,提高其消防管理水平和消防安全意识。每学期至少一次消防灭火实战演练和一次消防疏散演练,可邀请市县消防部门派员授课,组织开展现场演练。
4.责任告知制度。每年初要与各班级签订消防安全工作目标责任书,明确目标任务、工作措施。每半年通报学校消防目标责任完成情况,年终组织考核验收。
5.督导问责制度。要将学校消防安全工作纳入业务工作重要议程,定期学校各班开展情况进行督导检查。对工作推动不力、隐患整改超期或发生有影响火灾安全事故的,要予以通报批评。
(二)细化《意见》相关规定,制定达标创建举措,严格落实各项安全管理制度,加强消防基础设施建设,落实逐级和岗位责任,强化督导检查。要把《意见》的贯彻落实纳入学校重点工作,确保学校消防安全标准化管理达标创建活动取得实效。
(三)学校要认真落实“六加一”措施,即:每月维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每季度开展一次消防安全评估、每半年集中培训一次场所管理小组全体人员、每年签订一次消防安全承诺书、每年组织检测一次电气和燃气线路设施,完善消防设施和内部管理,及时排查消除火灾隐患。
(四)切实做好冬春火灾防控工作
冬春季节是火灾易发、高发季节。学校作为人员较密集的公共场所,冬春季节用火用电用气量增幅较大,各种不安全隐患增多,稍有疏忽就有可能发生火灾事故。要认真贯彻落实全省冬春火灾防控工作电视电话会议精神,牢固树立火灾可防可控思想,把学校冬春火灾防控工作纳入达标创建活动重要内容,早做准备、重点部署、抓住节点,认真排查、强化督查、严格整改,尤其要抓好元旦、春节以及圣诞节等期间消防安全工作,把学校的火灾事故发生率降到最低。
五、工作措施
(一)要制定学校消防安全标准化管理达标创建活动实施方案,明确创建标准、时限、措施等,召开专题会议安排部署。4月10日前,制定学校工作方案及动员部署。学校要根据消防法律法规以及《教育部 公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》有关规定,结合本校实际,制定切实可行的创建标准。
(二)要结合本校工作实际,请当地公安消防部门,组织开展培训工作。
(三)2017年底,学校要实现消防安全标准化管理。
六、工作要求
(一)开展学校消防安全标准化管理达标创建活动,是深入贯彻落实总书记“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”重要指示的具
体举措,是切实保障学校财产、人员生命安全的有效抓手,学校要高度重视,充分认识创建意义,切实履行学校消防安全监管责任,将创建活动纳入工作重要议程,抓紧启动、及时开展、稳步推进。
(二)学校是开展学校消防安全管理达标创建活动的主责单位,要根据方案确定的工作计划和有关要求,具体细化分化责任,明确任务、方法、进度、时限和奖惩,推动达标创建活动有效开展。学校作为本单位安全管理责任主体,要积极参与达标创建活动,制定本单位创建方案,严格落实安全管理制度,推动消防安全“四个能力”建设(检查消除火灾隐患能力、扑救初级火灾能力、组织疏散逃生能力,消防宣传教育能力)。
(三)要通过达标创建活动,加强学校消防安全源头管控,落实学校消防安全监管责任;推动学校牢固树立消防安全责任主体意识,完善消防安全责任落实机制、日常消防安全管理机制、防火检查巡查、消防教育培训、火灾隐患整改等机制,实现消安全管理经常化、制度化、规范化和精细化,全面提升我校的自防自救能力和水平。
(四)达标创建活动应坚持实事求是、客观公正的原则,确保验收结果真实可靠。
二郎坪镇初级中学
2017 年4月6日
第四篇:官渡中学大课间活动实施方案
官渡中学大课间体育活动实施方案及时间人员安排 为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。经学校研究决定,特制定《官渡中学大课间活动实施方案》。
一、目标
1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与。
2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。
3、全面提高学生的综合素质,强化学生的“会健体”意识。
二、活动原则
1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动,将艺术、体育融为一体。
4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期,增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。
5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。
三、活动口号
我运动 我健康 我安全 我快乐
四、活动领导小组 组长:孙国杰
副组长:秦科军
郑元静
董赵庆 组员:体育教师与各班主任
五、时间
上午二节课后
下午第四节课外活动
六、大课间活动项目说明
(一)、活动设置
1、集体项目:紧急疏散演练、长跑、第九套广播体操、2、自选项目:游戏、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。
(二)、具体要求 集体项目
1、紧急疏散演练
说明:利用各班进出场这一时间与顺序,进行紧急疏散演练。安排:各班听到铃声后马上离开教室,在行进中整队跑向指定地点,要求:安全、有序,时间控制在2分30秒以内,所有学生集中在学校指定地点。
目的:每日进行紧急疏散演练,增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。
负责教师:体育教师、各班班主任、其他各任课教师也可参与相关班级的活动 背景音乐:铃声。
2、长跑
说明:结合“阳光长跑运动”,每学年的11月15日起至次年3月31日止,各班呈四列纵队在指定场地,按照规定圈数,进行长跑运动。安排:初三年级东校操场6~10圈(1000~2000米)初二年级在西校操场和篮球场10分钟 初一年级在西校国旗场10分钟
跑步要求:1.各班所有学生必须在规定时间(初
一、初二10:00前)到达指定位置整队,女生在左侧,男生在右侧,各班第一个学生必须手持班标,呈四列纵队,队伍整齐。2.听到老师口令按规定路线跑进,要求慢跑、匀速、步调一致,不准走;3.跑步过程中不准说笑;在跑步时应喊口号,口号要求健康向上,声音宏亮;4.跑步时队伍整齐,每班始终是方块队,班与班之间要始终保持一定的间距(前后间距不得太大); 5.不能跑步的学生也必须按规定时间到集合的位置,跑步时站在本班指定位置内侧成一队,不准来回走动,不准提前离开;6.跑步前要系好鞋绳,注意安全。7.学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。
目的:增强学生体质,增强学生的集体主义观念。负责教师:初一年级:仓艳松、李刚、初一班主任 初二年级:陈陆、张华、初二班主任 初三年级:孔永刚、李胜、初三班主任
3、广播操
说明:3分钟时间集中到指定地点,整队,做广播操。安排:各班级在指定地点做第九套广播操
要求:3分钟内全体学生静、快、齐,回到各班级指定位置,音乐响起开始做操,广播操结束后,各班有序退场。学生会体育部对各班情况进行打分。
负责教师:体育教师、各班班主任 背景音乐:《第九套广播体操音乐》
自选项目:下午第四节课外活动(游戏、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。)说明:各班由班主任安排,每班必须自由选择两项活动项目,每位学生自带一定器材(跳绳、毽子、皮筋等),在指定场地进行活动。安排:初一年级活动场地:教学楼国旗广场。初二年级活动场地:田径场,篮球场。初三年级活动场地:东校操场。
要求:各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。所有场地均由班主任进行现场活动指导并参与,并督促学生安全有序进行。
目的:寓运动于乐,让学生在感兴趣的体育活动或体育游戏中得到锻炼,放松身心,增进友谊,增强合作与竞争意识。负责教师:初一年级 仓艳松、李刚、各班主任 初二年级 陈陆、张华、各班主任 初三年级 李胜、孔永刚、各班主任 背景音乐:《运动员进行曲》
七、活动流程
1、四月、五月、六月、九月、十月: 紧急疏散演练 → 广播体操 → 自选项目 序号 活动 具体时间 具体内容 音乐编配 1 紧急疏散演练 9:50~9:53 各班快速行进,2分30秒内集中到指定地点 铃声 2 广播体操 9:53~9:58 各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做广播操 第九套广播体操音乐 3 自选项目 10:00~10:15 各班学生听老师口令统一做自主选择活动项目,班主任老师与体育老师在旁指导并参与 《运动员进行曲》 4 结束
10:15~10:20 活动结束,各班学生休息做好上课准备 背景音乐:轻松舒缓愉快的音乐
2、十一月、十二月、一月、二月、三月: 紧急疏散演练 → 长跑 → 广播体操 序号 活动 具体时间 具体内容 音乐编配 1 紧急疏散演练 9:50~9:53 各班快速行进,2分30秒内集中到指定地点 铃声 2 长跑
9:53~10:03 各班呈四路纵队在指定区域跑满1~2千米(跑步过程中各班大声喊口令,喊出自己班特色的口号)《运动员进行曲》 3再集合 10:03~10:05 各班跑步至指定地点,调整队形准备做操 《运动员进行曲》 3广播体操 10:05~10:10 各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做广播操 第九套广播体操音乐 4结束 10:10~10:20 活动结束,各班学生休息做好上课准备
八、学生具体要求:
1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。
九、教师具体要求:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故,要严格按照《官渡中学突发事件应急预案》进行处理。
6、值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。“雨天”大课间活动方案
一、实施形式:
1.学校统筹与班级自主相结合。
学校统筹安排;具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。2.学校管理与全员参与相结合。
学校教务处以班级为单位,将所有任课教师划分到所任课班级中,全过程参与该班活动,并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作,确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级,准时进行督促、检查,并将检查结果于当天记录行政检查手册。3.体育活动与艺术赏析相结合。
在活动内容上,要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体,整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。
二、实施要求:
1.学校在制订大课间活动方案的基础上,加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该项活动。2.各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组,并配备好指导教师。
3.各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响,根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动;又要充分发挥本班教师的特长,把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。4.各班的活动开展要有组织、有步骤;要认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率,合理掌控学生的运动量。
5.所有教师要更新管理观念,注重过程指导和管理,并积极参与到学生活动中去。
6.教师必须密切关注活动过程中的安全问题,活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下,尽可能排除各种安全隐患。
三、班级自主活动项目(推荐): 1.综合实践类:
编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。2.艺术类:
合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。3.室内体育小游戏:
如:趣味报数、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。4.文学类:
演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。
四、说明:
以上项目只提供给各班安排活动内容时参考,各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择,鼓励教师积极创新,尽量呈现各班特色。
五、建议: ①综合实践类考虑到活动量较小,建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展,而把体育小游戏安排在春冬季。
②综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏,建议定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展,以调动学生的积极性,让学生充分体验成功的喜悦。
③艺术类、文学类可单独作为活动内容,也可与室内趣味体育小游戏结合起来开展活动,以表演性质作为体育小游戏的辅助部分,具体安排各班自行考虑。
第五篇:二郎坪优秀员工发言稿
尊敬的各位领导: 大家好!
我叫叶香玉是来新百利二郎坪店的优秀员工,今天我发言的题目是“做好岗位工作,服务众千顾客”。
首先很荣幸被评为优秀员工,谢谢大家对我工作的肯定,谢谢各位领导和同事对我的指导和帮助。
记得刚到超市时被安排在收银台学习收银,我的同事不厌其烦的一遍一遍跟我讲收银的工作流程和需要注意的细节,经过两天的培训终于可以直接上岗,收银员这个看似轻松的岗位其实一点也不轻松,要特别细心,结账时不能漏扫也不能多扫,漏扫门店损失,多少顾客不愿意,收银是与顾客打交道最多的地方,上班不能带情绪上岗要时刻保持良好的心态。有的顾客因为走得急,把已结账的商品遗忘在收银台,我们就亲自把东西送到顾客家中,听到顾客对新百利的夸赞,心里说不出的自豪。由于自己认真负责,工作出色,被店长调到副食区学习,副食区成千上万的单品需要细心更需要耐心,验货时要做双重核对,上货时需先进先出,每个月月初要把所有的单品保质期排查一遍,有临期的商品及时与供应商联系,及时登记缺货并报货,有闲时间就严格按照店长培训的排面要求进行调换整理做到陈列有序,每天勤勤恳恳的埋头在货区不让自己的工作出现一点错误。
因为工作需要,店长调我到前场服务台,如此好的工作对于我却是相当有困难的,因为家里有两个小孩需要照顾和接送上学,还要为家人做饭、洗衣服、做家务,但仔细考虑店长为我调动工作岗位是对我工作能力的肯定,也是对我的历练,公司给了我发展自己的平台,我也应该做到最好来回报门店,因此我协调家里克服困难,服从店内安排,到前台工作。前台工作看似轻松却是至关重要,第一它的服务工作是代表全店的形象,同时,所有的东西都是现金管理,是一丁点都不能懈怠的。工作中,我每天认真的记账 交款,月底及时的盘点,坚决用最好的态度对待每一个来咨询和办理业务的顾客。闲余之机也不忘自己的老本行,有空就到收银台帮助结账和检查小票,帮助收银的姐妹们整理地堆,自己年轻就应该多干点,感恩公司就应该用实际行动。付出就有回报,一个月后盘点,前台工作没有出现任何差错,而且自己又一次学到了很多东西,能力也得到了很大的提升,在本次评选中竟被评为了优秀员工。
新百利是一个迅速发展可以以在此工作为荣的地方,也是一个人性化管理,看得到每位员工付出的地方,是一个付出就会有收获的地方,来到这里一年半的时间不仅有了自己的收入,更重要的是发挥了自己的潜能,让我重新认识了自己,在新的一年里,我会以企业为家,更加用心学习,努力工作,用更好的销售业绩来回报大家回报企业。
谢谢大家