第一篇：文明对对碰(储蓄卡)

一、活动目的：

中国是个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼仪，素有“礼仪之邦”的美誉。作为当代的少先队员，身兼传承中华民族优良传统的历史使命，因此文明礼仪在他们的学习、生活中便成了牢不可破的根基，同时也将成为他们健康成长的一把金钥匙。因此兴安二小少先大队号召同学们做文明小公民，积极开展“文明对对碰”活动。在学校、家庭、社区、邻居家、亲戚朋友家、公共场所等所有能与他人接触的地方，时时宣传文明、处处讲文明，争取获得他人的文明储蓄卡。

二、活动准备：

1.每个队员根据自己喜好先设计“文明储蓄卡”，储蓄卡分两种：一种是宣传文明的储蓄卡，我们统一用绿色，称其为绿卡；另一种是自己讲文明的储蓄卡，我们统一用红色，称其为红卡。颜色确定后，样式由自己来设计。可以是自己喜欢的小动物的头像、卡通人物等。

2.储蓄卡设计好后，要填上内容。首先写清标题“文明对对碰”，接下来是活动时间、活动地点、活动对象、联系电话、活动内容、心灵心语（活动对象给予的评价）、活动感受。

3.每班设有“文明小银行”记录本，对队员活动的开展及时记录和总结。

三、评比办法：

每周利用班会课对队员一周的“文明储蓄卡”进行累计汇总存入“文明小银行”，每班每周评出一人为“文明小公民”周冠军。并由班级的“文明小银行”行长为周冠军颁发周冠军证书。每月评选出一人为“文明小公民”月冠军，由学校“文明小银行”行长为月冠军颁发月冠军证书。学期末，在全校范围内评选学期总冠军若干名，由学校“文明小公民”总行长为学期总冠军颁发学期总冠军证书，并把他们的相片、事迹材料在学校的橱窗进行展示。

三、优秀案例

我校自2010年暑期开展“文明对对碰”活动以来，队员们积极参与，以饱满的热情投入到活动中，几个月以来，涌现出一大批“文明小公民”，通过核实、评比，已有49名少先队员被授予兴安二小首届“文明小公民学期总冠军”称号。下面将其中四名队员的文明储蓄卡进行展示。

案例一：

文明对对碰（绿卡）

文明天使：孙依凝

活动时间：2010年8月9日

活动地点：建华小区

活动对象：药店张阿姨

联系电话：***

活动内容：动员药店张阿姨共同铲墙壁上的小广告。

心灵心语：门外墙壁上经常有一些人张贴小广告，很是让我们头疼，兴安二小的孙依凝同学经常主动来为我们清理，她的这一行为让我非常感动，今天我也加入到清理城市“牛皮癣”的队伍中了，感谢孙依凝小朋友为小区的净化、美化做出的贡献。

活动感受：每次铲小广告虽然弄脏了我的手，冬天还很冷，但是看到干净的墙面，使我的心灵得到美化，我以后还要多为小区做贡献。

案例二：

文明对对碰（绿卡）

文明天使：许嘉潍

活动时间：2010年8月13日

活动地点：五一广场

活动对象：路过五一广场的陈阿姨

联系电话：1384799869

2活动内容：向路过五一广场的行人宣传文明，让更多的人懂得文明的含义，真正行动起来做文明人。

心灵心语：看到这么幼小的一名小学生都能行动起来“感受文明、宣传文明”，我为之感动。通过阅读该学生送给我的文明宣传单，我清楚地认识到了“文明”对国民的重要性，感谢兴安二小的“文明对对碰”活动，感谢许嘉潍同学。

活动感受：每次活动我都能从心里感受“文明”的真正含义，我也相信，在我、在大家、在所有人的努力下，我们的城市会更加文明，愿文明永传。案例三：

文明对对碰（红卡）

文明天使：孔仪馨

活动时间：2010年12月9日

活动地点：水利小区

活动对象：小区同学

联系电话：138483807

52活动内容：由于今年冬天的雪比较大，小区内铺了一层很厚的雪，给居民出入带来很大的不便，尤其是老人和孩子。因此我联合小区内的同学在小区内打扫出一条便于大家行走的小路。

心灵心语：在这样寒冷的冬天，你能动员大家为小区居民做贡献，真是个文明的少先队员，我一定向你学习！

活动感受：通过每一次的扫雪活动，让我对文明的内涵有了更进一步的了解。虽然天气十分冷，雪也很厚，打扫起来特别的费劲，但是，看着小区的居民在干净的小路上行走，我们的心里甜甜的。从而明白了文明就在我们的身边，只要你善于发现，积极行动，文明就会常伴你、我、他。

案例四：

文明对对碰（红卡）

文明天使:王昱晗

活动时间：2010年10月3日

活动地点：北山

活动对象：老人

联系电话：***

活动内容：通过扶老人过马路，给老人让座等活动，使我们受到传统的尊敬老人的教育。

心灵心语：这样的活动让我感受到学校对你们文明教育的良苦用心。通过你的言谈举止，更让我感受到了活动的实效。希望你越来越健康文明 活动感受：通过这次感受，我感受到了帮助别人可以很快乐，很高兴。

第二篇：储蓄卡收费情况

各种储蓄卡的收费情况(2010-10-01 11:26:34)

标签： 财经 分类： 工作簿中国工商银行：办卡费5元，年费10元/年，低于300元收小额账户管理费3元/季度，同城跨行取款2元/笔中国农业银行：办卡费5元，年费10元/年，低于300元收小额账户管理费3元/季度，同城跨行取款2元/笔（广东省4元）中国建设银行：办卡费5元，年费10元/年，低于500元收小额账户管理费3元/季度，且这类账户不给利息，同城跨行取款4元/笔+取款额的1%（就是说比其他银行异地取款的费用还高，黑心到家了，明显逼着自己的客户不去别的银行取钱，这样别的银行客户来自己ATM取钱可以坐收佣金，所以大家即便拿着别的银行的卡跨行免费也不要去建行取钱）中国银行：办卡费5元，年费10元/年，不收小额账户管理费，同城跨行取款4元/笔交通银行：办卡费5元，年费10元/年，低于500元收小额账户管理费3元/季度，同城跨行取款2元/笔邮政储蓄：办卡免费，同城跨行取款2元/笔，绝大多数省市没有收取年费、小额账户管理费中国民生银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费（深圳除外），同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔中国光大银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔中信银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前2笔免费，以后2元/笔华夏银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每天（注一是每天不是每月）前1笔免费，以后2元/笔上海浦东发展银行：办卡免费，无年费，同城跨行取款2元/笔，账户管理费12元/年，如果账户内余额始终在1000元以上，或者年内POS刷卡消费一笔（多少都没关系，他们只是在鼓励用卡），则免收。兴业银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔招商银行：办卡免费，无年费，同城跨行取款2元/笔，账户管理费：同一客户在该行资产少于10000元的，1-5元/月（各分行自行决定，北京1元，青岛

5元，天津5元，深圳3元，其余我不清楚），这里的“日均资产”指的是在该行的所有存款和国债之和，比如，你在招商银行存了10000元的定期存单，办了10张银行卡，每张卡都没钱，那么这10张卡都不会收钱，但是你有3张卡，卡内存款分别为3000元，2000元，2000元，总和不到10000，那么每张卡都会被收费。深圳发展银行：办卡免费，无年费，低于300元收取小额账户管理费1元/月，但是只需POS刷卡消费1次就可以免一年，所以基本上不会被收，同城跨行取款完全免费（深圳、成都、重庆除外，2元/笔）广东发展银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，无论同城还是异地跨行取款每月前3笔免费，以后3元/笔渤海银行：原则上办卡20元，年费20元/年，低于5000元收取账户管理费5元/月，但实际上办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款完全免费，这是一家新成立的有全国牌照的银行（总共全国就18家），目前只在天津、北京、济南、太原、杭州、唐山、成都有营业网点。恒丰银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，全国范围内跨行取款2元/笔，目前该行只在烟台、青岛、济南、杭州、南京有营业网点。浙商银行：办卡10元，年费10元/年，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔，目前该行只在杭州、宁波、温州、义乌、上海、南京、成都、西安、天津有营业网点。南京银行:所有费用全免，在中国境内任何一台ATM机上取款不收取任可费用。

以上是拥有全国牌照的18家银行的具体情况。

网上银行中，工商银行、招商银行、民生银行、浦发银行的功能最全。农行、建行、中行、交行、华夏、兴业、深发展、光大也完全能够满足需要。广发的功能弱一些，三小行也是，邮政还没有完整意义上的网上银行。

此外，地方性银行、城市商业银行、城市信用社（大城市肯定没有）、农村商业银行（大城市郊区）、农村信用社（中小城市郊区）的卡也不错，收费一般都比较低，可以尝试。

大型地方性城市商业银行：

北京银行

上海银行

天津银行

深圳平安银行

徽商银行

廊坊银行„„

从上面的收费标准看，如果使用建设银行的卡，千万尽量减少跨行取款。最好不要办理建设银行的卡，除广东外，农业银行同城都是2元/笔，工商银行全国都是2元/笔。最好的且好用的就是南京银行了，因为它在全国都不收任何费用，包括它行的取款机

银行通过信用卡挣什么钱

1.年费2.手续费3循环信用

建行龙卡（储蓄卡）在全国任意POS机上刷卡消费均不收取任何手续费。

中国建设银行——通存通兑费：

A、存款：

本地存款，不收取任何手续费；

异地存款，按存款额的0.5%收取手续费，最高不超过50元，不足2元的按2元

收取；

B、取款：

本地同城建行取款，不收取任何手续费；

本地跨行ATM取款，每笔收取手续费2元；

异地建行ATM取款，每笔手续费按交易金额1%计收，不足2元按2元收取，最

高100元封顶；

异地跨行ATM取款（不含港澳地区），每笔收取手续费2元人民币＋取款金额的1%，其中取款金额的1%最低为2元，无上限。

注明：以下费用标准仅针对各银行普通借记卡（储蓄卡），不包括各种白金卡、钻石卡和VIP贵宾卡哦！中国工商银行：办卡费5元，年费10元/年，低于300元收小额账户管理费3元/季度，同城跨行取款2元/笔中国农业银行：办卡费5元，年费10元/年，低于300元收小额账户管理费3元/季度，同城跨行取款2元/笔（广东省4元）中国建设银行：办卡费5元，年费10元/年，低于500元收小额账户管理费

3元/季度，且这类账户不给利息，同城跨行取款4元/笔+取款额的1%（就是说比其他银行异地取款的费用还高，黑心到家了，明显逼着自己的客户不去别的银行取钱，这样别的银行客户来自己ATM取钱可以坐收佣金，所以大家即便拿着别的银行的卡跨行免费也不要去建行取钱）中国银行：办卡费5元，年费10元/年，不收小额账户管理费，同城跨行取款4元/笔交通银行：办卡费5元，年费10元/年，低于500元收小额账户管理费3元/季度，同城跨行取款2元/笔邮政储蓄：办卡免费，同城跨行取款2元/笔，绝大多数省市没有收取年费、小额账户管理费中国民生银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费（深圳除外），同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔中国光大银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔中信银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前2笔免费，以后2元/笔华夏银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每天（注一是每天不是每月）前1笔免费，以后2元/笔上海浦东发展银行：办卡免费，无年费，同城跨行取款2元/笔，账户管理费12元/年，如果账户内余额始终在1000元以上，或者年内POS刷卡消费一笔（多少都没关系，他们只是在鼓励用卡），则免收。兴业银行：办卡免费，无年费，无小额账户管理费，同城跨行取款每月前3笔免费，以后2元/笔招商银行：办卡免费，无年费，同城跨行取款2元/笔，账户管理费：同一客户在该行资产少于10000元的，1-5元/月（各分行自行决定，北京1元，青岛 5元，天津5元，深圳3元，其余我不清楚），这里的日均资产，指的是在该行的所有存款和国债之和，比如，你在招商银行存了10000元的定期存单，办了10张银行卡，每张卡都没钱，那么这10张卡都不会收钱，但是你有3张卡，卡内存款分别为3000元，2000元，2000元，总和不到10000，那么每张卡都会被收费。深圳发展银行：办卡免费，无年费，低于300元收取小额账户管理费1元/月，但是只需POS刷卡消费1次就可以免一年，所以基本上不会被收，同城跨行取款完全免费（深圳、成都、重庆除外，2元/笔）广东发展银行：办卡免费，无年费，目前无小额账户管理费，但是从2009年6月起收取，低于300元收，他们指的是卡内总存款，定期也算，这点不同于其他银行，无论同城还是异地跨行取款每月前3笔免费，以后3元/笔

第三篇：信用卡与储蓄卡

支招教你怎样去辨别信用卡和储蓄卡

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 浏览：2611| 更新：2013-04-30 13:43| 标签： 信用卡

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4分步阅读

银行发行有那么多的卡，大家如何辨别那个是信用卡，那个是储蓄卡呢，下面就交大家一些常见的辨别信用卡和储蓄卡的常用方法。

工具/原料

 银行卡

方法/步骤

1.1

1.信用卡正面印有有效期和持卡人姓名的拼音，而储蓄卡没有。

2.2

2.信用卡卡号都是凸印的，储蓄卡卡号通常是平面印刷。

3.3

3.信用卡背面印有7位数字号码，而储蓄卡没有。

4.4.信用卡的背面，有“此卡签名后方可有效”或类似字样，储蓄卡的背面只有“持卡人签名”字样。

5.55.信用卡都有激光防伪签；约90%的储蓄卡无激光防伪签。

END

注意事项

 以上是分辨信用卡的一些通用方法

具体区别以银行规定为准。如有疑问，请拨打您所持银行卡背面的客服热线。

储蓄卡和信用卡的区别

1.1

1.办理的难易性：储蓄卡胜。

只要你有身份证（现在一般都是二代的)，你就可以到银行去为自己办理一张储蓄卡了。但是如果你只有身份证，你去办理信用卡的话，银行就要考虑你的收入水平，社保，资产等了，能不能发卡给你，还真不一定了。

2.关于年费：信用卡胜。

现在几乎很多银行的储蓄卡都要收取年费，一般都是10元不等，当然也有银行推出了不需要缴纳年费的储蓄卡，毕竟这很少。而信用卡就不一样了，尽管年费高达数十元或者一两百元，但是只要你在一年内刷卡几次就可以免除下一年的年费了。

3.安全性PK。

可以这样说，储蓄卡和信用卡都是刷卡行为，或者通过网上交易，或者移动端的设备进行。只要有交易，就会存在风险。因此，在使用储蓄卡和信用卡的时候，都要保护好自己的密码。如果在使用开通了网上银行的储蓄卡的时候，也要确保电脑上装有必要的安全软件，学会使用网银盾等

4.是否支持透支。

一般情况下，储蓄卡是不支持透支的。而信用卡就不一样了，就有这个透支功能了。透支功能对于一时的急需还是很有帮助的，但就怕控制不住自己，盲目去透支，这样就会造成一些不必要的麻烦了，学会理性消费还是很有必要的。

5.与生活的关系。

在生活的功能上，信用卡无疑是要更胜一筹。比如说，商场，酒店消费积分，乘坐地铁和公交也可以刷信用卡，出国旅游，消费，购物的时候使用信用卡就很方便了。而储蓄卡就没有这么多花样了，不过要是储蓄卡开通了网上银行，在网上购物，还款，转账等也是很方便的。

6.对个人信用的影响。

可以这样说，由于储蓄卡没有透支功能，通过储蓄卡产生的每一笔

支出和消费都是自己的，自己爱存就存，爱取就取，银行管不着。而信用卡就不一样了，每个月都有账单日和最后还款日，如果自己逾期还款了，信用就会出现问题，就会影响自己正常的生活，工作了。

1，信用卡与储蓄卡用处和功能都是不一样的！

用处和功能：储蓄卡是作为储蓄钱来用的，是一种现金交易的功能主要是储蓄钱的！信用卡是一种非现金交易付款的方式，是简单的信贷服务。由银行或信用卡公司依照用户的信用度与财力发给持卡人，功能是持卡人持信用卡消费时无须支付现金，待结帐日时再行还款。

2.信用卡与储蓄卡的年费也不一样的，信用卡一般首年都免年费，次年才会收取年费，最低在100多RMB，储蓄卡的年费最多几十元RMB

3.信用卡与社保卡的关系是：因为可以通过社保卡来证明你有稳定的工作与稳定的收入，社保卡是银行来评判信用分的一种证明！

4.信用卡优势：1）持卡人持信用卡消费时无须支付现金，待结帐日时再行还款

2）方便使用，出门不需要带现金，信用卡可以消费与取现！

3)刷信用卡消费，有积分换好礼，在一些网上购物还有优惠

4)每张信用卡每年都推出各项市场活动，例如：电影票半价，旅游点半价、、等等

5)信用卡使用比储蓄卡更安全！

6）信用卡可以当作储蓄卡来用，因为信用卡都含有储蓄卡的所有功能！

储蓄卡优势：就是可以储蓄钱，年费便宜，不会造成透支，刷爆的事情发生

办理比较简单，当时办理，当时就可以下来使用！

5.信用卡办理不简单，不同储蓄卡办理，信用卡办理，不同情况需要提供的材料也不同，最基本的材料是：信用卡申请单，身份证复印件，后面的材料是根据办理人的情况来提供的，例如：社保卡，工资单，学历证明，工作证，收入证明、、等等

而且信用卡申请时间一般为半个月才会下来，并且信用卡申请不一定会通过，银行会通过你提供的证明材料来给你信用打分，如果总分低于60分，就不通过，你的信用卡申请就是失败的！

想详细了解，你可以打银行信用卡中心的服务热线来了解！

第四篇：对对碰 策划书

寝室“对对碰”活动策划

一、活动名称

寝室“对对碰”

二、活动宗旨

加强我院学生的文化修养，提升宿舍文化品位，熏陶学生情怀，团结宿舍舍友之间的合作精神，加速新生感情交流，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，创建一个‚活跃、文明、和谐的寝室氛围。

三、活动目标

通过开展一系列趣味游戏比赛，丰富同学寝室活动，提高同学生活质量和文化品位，构建和谐的校园文化生活。

四、活动对象：

经济学院13级全体同学

五、活动时间

2013—2014学年 第二学期

六、赛前准备

1、召开各班班长会议，介绍比赛内容并开展赛前动员工作。

2、召开生活部内部会议，进行人员安排、物资准备。

3、场地安排：初赛于体育场进行，决赛于则行楼大厅。

4、活动以寝室为单位，每班至少有两个寝室参加比赛（男生、女生寝室各一个）。

七、活动项目安排

（一）初赛

项目一：我来比你来猜

游戏规则：每队派出两名代表，随机选出一组词语，1人背对题板，本组另外人一人根据题板上的词语用肢体语言让队友猜出在规定时间内猜出的最多的算胜出者。

项目二：纸杯传球

游戏规则：四人一组，二十米接力传球，传球方式是由一个人用嘴衔纸杯将兵乓球传入另一人嘴中的纸杯里，当最后一人接到乒乓球后，迅速将乒乓球传到指定的地点为止。

项目三：时代列车

游戏规则：每两个寝室为一组，8人站成一列，后一名同学抬住前一名同学的腿，构成“时代列车”，比赛开始后8人一起单腿蹦，往返50米，用时最短者获胜。

项目四：青蛙跳水

游戏规则：从四人中选出两人参加这个环节，一人手拿8个乒乓球，一人拿水桶在3米距离外等待，拿球的人将球经过地面反弹进水桶。投中数多者为胜。

注：初赛结束后，会有12个寝室进入决赛进行最后冠军的争夺

（二）决赛

项目一：自我介绍

每个寝室四名同学一同进行寝室介绍，形式、内容不限。项目二：成语反读

每个寝室派一名代表，对给出的四字成语倒着读出，要求吐字清楚无停顿，一分钟内读出个数多者为胜。

项目三：谁是卧底

每队派出一名代表，十二个代表被分为两组进行比赛。主持人发给每位参赛者一个词语，其中五人相同一人不同，不同者即为卧底。每人每轮都要对自己的词语进行描述。若卧底被找出，其余人胜，卧底没被找出，卧底胜。

（三）奖项设置

冠军：阳光团队奖一名

亚军：最具活力团队奖二名

季军：最佳风采团队奖三名

注：获奖队伍均可获得相应奖状一枚，冠军队伍可以还可获得与生活部共同查寝的机会一次。

八、活动预期效果

让同学更加团结，彼此之间的了解进一步加深。增强同学之间的友谊和宿舍间的团结，增强彼此沟通，使班级变成一个团结、和谐、互助的优良集体。

第五篇：颜色对对碰

颜色对对碰

活动目标：

1、引导幼儿在对对碰中感受愉快、亲切的情感交流。

2、感知物体的颜色，能按物体的颜色归类。

3、增进幼儿肢体个部位的协调能力。活动准备：

1、活动前幼儿学会游戏“碰一碰”的玩法。

2、创设幼儿活动的场景：红、黄、绿、紫四色蘑菇；供幼儿采摘的各种仿真水果若干。

3、兔宝宝标志（幼儿人手一个）、大灰狼头饰。

4、录音机、音乐磁带。活动过程：

1、利用角色扮演吸引幼儿活动兴趣。

幼儿自由选择兔宝宝标志，与教师一同模仿小兔跳进入活动场地。

2、引导幼儿说说自己是什么颜色的兔宝宝。

3、与大蘑菇玩“碰一碰”的游戏。（1）观察并说出蘑菇的颜色。

（2）幼儿根据教师的指令，与大蘑菇“碰一碰”。

（3）引导幼儿讨论：大灰狼来了，应怎样躲避才不会被发现。

4、玩“兔宝宝碰一碰”的游戏。（1）与“兔妈妈”玩碰一碰的游戏。（2）“兔宝宝”一起玩碰一碰的游戏。

5、游戏“躲避大灰狼”，巩固对颜色归类的认识。

由一名配课教师扮演大灰狼，幼儿躲在与自己颜色相同的大蘑菇后面。

6、游戏“兔宝宝摘果子”

（1）幼儿采摘和自己颜色一样的果子。（2）将果子按照颜色分别放到相应的筐子里。

7、与幼儿带着盛着果子的小筐离开活动室。

小班科学教案《颜色对对碰》

上传: 王 婷

更新时间：2012-6-8 15:24:09

小班科学教案：

颜色对对碰

活动目标：

1.引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色；

2.激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣。活动重点：

让幼儿通过操作知道 蓝+黄=绿 红+蓝=紫 红+黄=橙 活动难点：

幼儿要通过自己的操作感知颜色的变化 活动准备：

1、课件《小蓝和小黄》

2、红、黄、蓝三种颜料水若干瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾。活动过程：

 导入

1、与小朋友们打招呼，播放课件《小蓝和小黄》第一部分

2、提出问题：小蓝和小黄是好朋友，小绿是谁？从哪里来的？

3、播放课件第二部分（小蓝和小黄融合变成绿）

二、验证蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。

1、老师进行配色活动。

2、操作后，请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？

3、教师小结：蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色。（播放课件第三部分：蓝色和黄色融合变成绿）教师示范用记录卡记录。

4、绿色真漂亮，让你们想到什么东西是绿色的？

三、配色游戏，感知多种配色方案

1、探索红和蓝会变出什么颜色？（1）出示课件第四部分：小红出现，（2）幼儿分组，进行配色活动。

（3）投放记录卡，请幼儿把配色结果记录下来。

（4）请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？

（5）教师小结：蓝色和红色抱在一起会变成紫色，黄色和红色抱在一起会变成桔色（课件第五部分：红色和蓝色融合变成紫色）。

（6）紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的？

2、探索红和黄会变出什么颜色？并记录。（1）幼儿分组，进行配色活动。

（2）投放记录卡，请幼儿把配色结果记录下来。

（3）请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？

教师小结：黄色和红色抱在一起会变成桔色（课件第六部分：红色和黄色融合变成橙色）。橙色真漂亮，还有什么东西是这个颜色的？

四、你还知道什么漂亮的颜色？播放课件第七部分。

五、到室外找颜色

我们去找找还有什么漂亮的颜色。

活动目标：

1、使幼儿体验到颜色配色带来的乐趣。

2、通过对颜色配色的探索，培养幼儿的观察能力及动手操作能力。

3、初步感知两种颜色配色后发生的变化，积极关注周围生活中有色彩的物品。

活动重难点：

1、重点：感知两种颜色配色后发生的变化。

2、难点：通过对颜色配色的探索，感知两种颜色配色后发生的变化。

活动准备：

1、物质准备：刷子、白色圆圈、轻音乐、调色盘、颜料、杯子。

2、知识准备：了解两种颜色配色后的变化。

活动过程：

（一）导入：（3分钟）

师：今天，老师当一次魔术师，给大家变一个小魔术，请仔细观察。看老师手中的这瓶水是什么颜色啊？（无色）

“小朋友看清楚了，魔术开始了。千万不要眨眼啊！”

教师晃晃瓶子，变变变。

师：我们一起喊，一二三。一二三变成什么颜色了？（黄色）

换盖再晃一次变变变。师：一二三。这次变成什么颜色了？

（二）展开：（13分钟）

1、教师揭开谜底。（2分钟）

将黄色与蓝色混在一起就会变成绿色。告诉幼儿变色的小秘密：老师手里是一瓶清水，把该拧下来涂成黄色，晃一下就变成了黄色。再用我准备好的瓶盖上涂上蓝色，然后在摇晃瓶子，水就变成绿色了。

2、幼儿动手操作，探索颜色的变化。（8分钟）

（1）师：小朋友想不想也来玩玩变色的小魔术啊？教师为每组准备了红、黄、蓝三种颜料。（水粉、油画棒）请大家随便选两种颜色混在一起调匀或涂匀，看看会有什么结果。（蓝和红混在一起变成什么颜色？黄和蓝两种颜色混在一起变成什么颜色。

（2）教师讲解操作时注意事项。

师：好，现在请小朋友也来做一下这个实验，不过老师有个小小的要求：每人只能哪两种颜色不能把颜料洒在衣服或桌子上，注意保持卫生，做一个不乱涂乱画的好孩子。

3、幼儿说说颜色的变化。（3分钟）

（1）个别幼儿展示。请幼儿说说红宝宝和黄宝宝合在一起变成了什么宝宝？生活中什么东西是橘色的？答：橘子等。紫宝宝是哪两个宝宝合在一起变成的？答：红宝宝与蓝宝宝。生活中紫色的物品有哪些？

师幼小结：在我们周围，到处是各种各样漂亮的颜色，只要我们用心观察，就会发现我们的世界非常美好。

（三）结束：（2分钟）

宝宝们，为我们的世界做出一点贡献吧。老师这有一棵树宝宝，但没有漂亮的颜色，我们一起来装扮一下它吧。把橘色的当树宝宝的果实，绿色的当树干，紫色当花心。树宝宝终于有漂亮的衣服和大大的果实了说：“谢谢小朋友。”“不用谢”自然结束。

活动反思：

本次活动是让幼儿通过自己动手操作，了解到两种颜色混在一起变成另一种颜色，也让幼儿在活动中体验到颜色变化的快乐，活动开始以魔术的方式引入主题，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿的兴趣，活动中，让幼儿自己当小魔术师，从而体验魔术师带来的快乐，之后以爱护树宝宝，引导幼儿做一个乐意帮助人的好孩子，整节活动达到了活动的目标，让幼儿在实际操作中发展了创造与想象的能力。但也存在着一些不足，整节活动对幼儿的提问较少，针对性较欠，在科学的中小结部分比较重要，在教学活动中也漏掉了这一点。在今后的工作中，我会不断学习与探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，给幼儿恰到其分的指导，并以幼儿的心态，兴趣和目光参与教学，融入孩子，使自己的教学水平更上一层楼。（王影）

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