第一篇：大一上学期期末习题

习题一

一、单项选择题

1.德国法学家耶林说过，没有国家强制力的法律规则是“一把不燃烧的火，一缕不发亮的光”。这句话说明（）。

A．在各种社会规范中，只有法具有强制性

B．国家强制力是保证法实施的唯一力量

C．每一个法律规范的实施都要借助于国家的系统化暴力

D．国家强制性是衡量一项规则是否是法的决定性标准

2.我国古代法学家商鞅提出法有“定分止争”的作用，商鞅所说的“定分”是指（）。

A．法是调整人的行为的社会规范B．法是出自国家的社会规范

C．法是规定权利和义务的社会规范D．法是由国家保证实施的社会规范

3.在当代中国法的正式渊源中，地位和效力低于宪法而高于其他法，可称为二级大法的是（）。

A．法律B．基本法律C．行政法规D．基本法律以外的法律

4.关于安徽省人大常委会制定的《安徽省城乡集市贸易市场管理条例》的以下说法，（）是错误的。

A．该法规所规定的内容主要属于行政法部门

B．该法规属于我国法律的正式渊源，法院审理相关案件时可直接适用

C．该法规的具体应用问题，应由该省人大常委会进行解释

D．该法规虽仅在该省范围适用，但从效力上看具有普遍性

5.在行政法律关系中，行政机关居支配地位，在法律规定和授权的范围内，自行决定和直接实施执法行为，无需行政相对人的同意。这一表述说明（）。

A．执法主体的特定性B．执法内容的广泛性

C．执法活动的单方性D．执法行为的主动性

6.某市政府为缓解拥堵，经充分征求广大市民意见，做出车辆限号行驶的规定。但同时明确，接送高考考生、急病送医等特殊情况未按号行驶的，可不予处罚。关于该免责规定体现的立法基本原则，下列（）是不准确的。

A．实事求是，从实际出发B．注重效率

C．民主立法D．原则性与灵活性相结合7.《西藏自治区施行<中华人民共和国婚姻法>的变通条例》属于（）。

A．行政规章B．自治法规C．自治条例D．单行条例

8.甲、乙签订一份二手房房屋买卖合同，约定：“本合同一式三份，经双方签字后生效。甲、乙各执一份，留见证律师一份，均具有同等法律效力。”关于该条款，下列（）是正确的。

A．是有关法律原则之适用条件的规定B．属于案件事实的表述

C．关涉甲乙双方的行为效力及后果D．是甲乙双方所确立的授权性规则

9.最早将法划分为公法与私法的是（）。

A．卢梭B．孟德斯鸠C．乌尔比安D．查士丁尼

10.根据法律的地位和效力从高到低排列的是（）。

A.法律、行政法规、地方性法规B.行政法规、部门规章、地方规章

C.法律、地方性法规、行政法规D.宪法、部门规章、地方性法规

11.法律终止生效是法律时间效力的一个重要问题。在以默示废止方式终止法律生效时，一般应当选择下列（）原则。

A．特别法优于一般法B．国际法优于国内法

C．后法优于前法D．法律优于行政法规

12.安徽省高级人民法院对芜湖市中级人民法院的二审判决或裁定，如果发现错误，有权自行提审或指令其再审。这种法律监督被称为（）。

A．行政监督B．检察监督C．立法监督D．审判监督

13.关于法律与人权关系的说法，下列()是错误的。

A．人权的法律化表明人权只能是一种实有权利

B．保障人权是法治的核心内容之一

C．人权可以作为判断法律善恶的标准

D．法律可以保障人权的实现，但是法律并不能根除侵犯人权的现象

14.下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中，（）说法是错误的。

A．权利和义务在法律关系中的地位有主、次之分

B．享有权利是为了更好地履行义务

C．权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D．义务的设定目的是为了保障权利的实现

15.下列哪一机关有权制定自治条例和单行条例（）

A．自治区、自治州、自治县人大B．自治区人大常委会

C．自治州、自治县人大常委会D．自治区人民政府

二、多项选择题

1.关于法的清理，下列选项中错误的是（）。

A．法的清理的目的是将法集中化、系统化

B．法的清理的全过程都是立法活动

C．法的清理是决定法是否继续适用或是否需要变动的专门活动

D．法的清理只能由享有立法职权的国家机关按确定的程序进行

2.恩格斯说“在现代国家中，法不仅必须适应于总的经济状况，不仅必须是它的体现，而且还必须是不因内在矛盾而自相抵触的自己的一种内部和谐一致的表现。”恩格斯的这段话用在有关法律体系的理论中，可以用来说明法律体系（）。

A．是一个国家现行全部现行法律构成的整体B．应当是门类齐全的C．应当是结构严密、内在协调的D．具有客观性

3.马克思说：“对于法律来说，除了我的行为以外，我是根本不存在的，我根

本不是法律的对象”。这句话说明（）。

A．法律一般不以主体而以行为作为区分标准

B．法律针对行为而设立

C．法律首先对行为起作用，即首先调整人的行为

D．对于法律来说，不通过行为控制就无法调整和控制社会关系

4.关于普通法和衡平法，下列选项中错误的是（）。

A．普通法和衡平法的划分普遍存在于西方资本主义国家

B．与衡平法对称的普通法不同于与根本法对应的普通法

C．普通法的效力低于衡平法

D．普通法是判例法，衡平法是成文法

5.下列关于法律关系种类这一主题的表述，错误的是（）。

A．调整性法律关系是法所认可的法律关系

B．在纵向法律关系中，法律关系主体处于不平等的地位

C．亲权关系中的家长和子女的关系是横向法律关系

D．双向法律关系是指在特定的双方主体之间存在的两个单向权利义务关系

三、名词解释题

1.英国法系

2.法律责任

3.法律事实

4.绝对法律关系

四、简答题

1.大陆法系的基本特征有哪些？

2.何谓执法？其特点有哪些？

3.什么是法律关系？它有哪些特征？

五、论述题

法得到有效遵守的条件有哪些？请结合实际谈谈大学生如何才能做到更好

地守法？

六、材料分析题

李某是某单位职工，已婚并育有一子，一天李某下班后去购物，在正常穿越

人行横道时被醉酒驾车、超速行驶并闯红灯的司机王某撞死。

问题：

⑴该案将引起哪些相关法律关系发生变化？

⑵导致这些法律关系变化的法律事实是法律事件还是法律行为？请予以分

析。

习题二

一、单项选择题

1.“应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预

见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的，是过失犯罪”。法律的这一规定属于（）。

A．涉人概念B．涉物概念

C．涉事概念D．不确定性概念

2.“任何人都不得从自己的不当行为中获益”，这是一个（）。

A．法律原则B．法律规则

C．法律概念D．法律标准

3.在法的对象效力方面，我国采取的原则是（）。

A．属地原则和保护原则

B．属人原则和保护原则

C．以属地原则为主，与属人原则和保护原则相结合D．以属人原则为主，与属地原则和保护原则相结合4.在我国，在国家监督中居于主导地位的是（）。

A．行政机关的监督B．权力机关的监督

C．司法机关的监督D．政党机关的监督

5.划分法律部门的首要的、第一位的标准是（）。

A．法律规范的逻辑结构B．法律规范的效力等级

C．法律规范的调整方法D．法律规范调整的社会关系

6.普通法系中的“普通法”，其产生之初的含义是指（）

A．欧洲封建割据时期的教会法B．在欧洲大陆通行的罗马法

C．英格兰各地的习惯法D．普遍适用于英格兰全境的法律

7.“国务院根据本法，可以制定有关环境保护的条例、规定。”该法条属于（）。

A．委任性规范B．选择性规范C．授权性规范D．非确定性规范

8.关于宪法和法律本身的界限问题，解释主体是（）。

A．全国人大B．全国人大常委C．最高人民法院D．国务

院

9.单向法律关系是指权利人只享有权利，义务人只履行义务，两者之间不存在相反的联系。依此，下列选项中，属于单向法律关系的是（）。

A．夫妻关系B．对受赠人无附加义务的赠与关系

C．买卖合同关系D．学生与学校之间的关系

10.下列情形中属于法律关系的是（）。

A．甲某因赌博欠乙某500元的债权债务关系

B．某研究会章程所规定的权利和义务关系

C．某父母双亡的8周岁儿童与其祖父之间关于继承的权利义务关系

D．未婚男女同居关系

11.法国学者托克维尔曾说：“从性质上来说，司法权自身不是主动的。要使

它行动，就得推动它。向它告发一个犯罪案件，它就惩罚犯罪的人；请它纠正一个非法行为，它就加以纠正；让它审查一项法案，它就予以解释。但是，它不能自己去追捕罪犯、调查非法行为和纠察事实”。托克维尔的这段话，直接说明的是司法与执法的一个最显著区别，它是指司法的（）。

A．专属性B．程序性C．专业性D．被动性

12.中央电视台的“焦点访谈”属于（）。

A．上级机关的监督B．社会监督

C．国家专门机关的监督D．有效力的监督

13.下列选项中导致法律关系产生、变更或消灭的情形，属于法律事件的是（）。

A．王某被赵某杀害，导致王某与其妻婚姻法律关系的消灭

B．赵某因违章驾驶汽车撞伤李某并致李某十级伤残，形成了赵某和李某之间的赔偿法律关系

C．李某玩水果刀误伤他人，产生了与受害人之间的赔偿法律关系

D．刘某违章操作导致重要设备毁坏，该企业对刘某实行降薪处罚，刘某与企业的劳动法律关系发生了改变

14.如果法有溯及既往的效力，就在本质上违反了（）。

A．刑法适用平等原则B．罪刑法定原则

C．惩办与宽大相结合原则D．罪刑相适应原则

15.甲乙二人依法签订合同，甲在合同约定的交货期限内无故拖延交货，给乙造成了2万元的损失。甲在乙的强烈要求下，交付了货物，赔偿了乙2万元的损失。甲赔偿乙之损失的行为，从法律责任的承担与实现方式上来看，属于（）。

A．惩罚B．主动承担C．法律制裁D．被动承担

二、多项选择题

1.下列选项中，属于“狭义的立法”的是（）。

A．全国人大制定合同法的活动

B．全国人大常委会修改保险法的活动

C．国务院废止《反倾销和反补贴条例》的活动

D．安徽省人大制定《安徽省人口与计划生育条例》

2.“权利是规定和隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段”，这种权利的定义说明（）。A．权利与法律密不可分B．法律中确认的权利并不是已实现的权利

C．权利本身就是利益D．权利意味着主体获得一定利益能得到许可和保障

3.法律体系是一国现行法构成的体系。因此，它不包括（）。

A．完整意义上的国际法B．历史上曾经存在的法律

C．已经制定但尚未生效的法律D．正在起草的法律草案

4.第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国合同法》属于

（）。

A．民法法律部门B．经济法法律部门

C．基本法律D．基本法律以外的其他法律

5.法律面前人人平等是公平正义的首要内涵。对此的理解，下列（）是正确的。

A．社会成员享有相同的立法表决权

B．法律以同样的标准对待所有社会成员

C．反对任何在宪法和法律之外的特殊权利

D．禁止歧视任何在社会关系中处于弱势的社会成员

三、名词解释题

1.法律事件

2.法的溯及力

3.立法体制

4.法的适用

四、简答题

1.简述当代资本主义法律制度的主要特征。

2.简述法律体系的概念与特点。

3.简述法的作用之局限性。

五、论述题

论述大陆法系与英国法系之间的关系。

六、材料分析题

中华人民共和国商务部发布的《酒类流通管理办法》第十九条规定：“酒类经营者不得向未成年人销售酒类商品，并应在经营场所显著位置予以明示”；第三十条规定：“违反本办法第十九条规定的，由商务主管部门或会同有关部门予以警告，责令改正；情节严重的，处两千元以下罚款。”

问题：

①《酒类流通管理办法》属于我国哪一类法律渊源？

②分析材料给定的法律规范的逻辑结构。

③指出材料给定的法律规范的种类。

④材料中的法律规则所确定的法律责任属于哪一种类？

第二篇：大一上学期期末总结

关于大一上学期学习、生活与工作的总结 时光飞逝，转眼之间，我大学生活的第一个学期已经结束。而我，从来到安徽大学的第一天，一直到大学生活的第一个寒假即将开始，从一个充满稚气的高中生，到日渐成熟的大学生，经历过很多，收获了很多，当然也失去了很多。经历的是大学新的生活所带来的机遇与挑战；收获的是更多的友谊、提高的能力、更多的知识一颗淡定而又沉稳的心；失去的则是逐渐消逝的青春以及从指缝中溜走岁月。依旧记得高三的我，为了自己的梦想而奋斗平拼搏的时光，对大学的憧憬与向往无法言喻。而如今已经是一名大学生的我，切实而深刻的感受到了，什么是大学，什么是大学生活。到了大学，我参加了院篮球队，竞选了班级的团支部书记我，接触了各种各样的人，我在群体中逐渐成长，懂得了很多以前不懂的，我也下意识地让自己渐渐溶入集体中．我知道我要珍惜大学这个平台．只有在大学你才能有机会历练自己学习外的生活的道理，这是与高中生活不能提供的，所以我在把握！

大学，是一个学习高深学问的地方，既然上了大学，首先的任务自然只能是学习。虽然我们的课程不多，但却不是那么容易掌握。从刚开始上课的时候，C语言、高等数学一度让我不知所措，课上迷惑，课后无奈，一直到后来耐心学习，静心研读，直现在的期末考试，在这个漫长的学习过程中，我才渐渐明白了为什么大学与高中的差别会如此之大。高中的时候更多的是老师强迫着你去学习，而大学却有着更多的时间让你自己安排。大学的学习，效率是很重要的，老师教给

你的东西是有限的，而自己学习的余地是无限的，想提高学习效率，主要的还是得提高自学效率，而提高自学效率，就得有自己的一套学习方法，这就需要你能够合理高效的分配和安排自己的时间。对于C语言与高数的学习，除了上课认真地听，按时完成课后作业以外，最重要的还是课下的温习与巩固，对于C语言，需要多编多写多练，而高数则需要多做题，多练习，多思考，多领悟。但是由于我对此认识得太晚，尽管在最后的一个月不停地练习、不停地做试卷，依旧难以挽回考试成绩不理想的败局。对于英语的学习，在我看来无非在于平时的积累，但是到了大学以后才发现，如果只是为了应付考试的话，只要上课认真听，练习册仔细做依旧可以得到很好的分数。但是在我看来，仅仅如此，自己的英语水平是无法得到提高的，我们要把学习英语当做生活的一部分，要将对英语的学习融入到日常生活中，就像学习汉语一样，这样才会有意想不到的收获。而对于计算机导论、常用软件等一些课程，只要多看、多记、多回顾，自然不会考得太差。如今大一上学期的学习已经结束，无论学的如何、成绩怎样，都已成为定局，成也好败也罢，都已变成历史，而我们所能做的并不是为自己所取得的一点成绩而沾沾自喜，也并非因为成绩不理想而一直颓废下去，我们只有而已开始就全力以赴，不顾结果地努力学习新的知识，争取在下一个学期能给自己一份满意的答卷。

作为班级的团支部书记，自然有比较多的工作，无论是班级的事务还是团委那边的工作，这一个学期的确让我收获不少，感觉自己比原来更能胜任这份工作了。我依然清楚的记得当初竞选团支书时，辅

导员硬是要我当体育委员，而我却坚决不当，坚信我可以完全胜任这个职位，最后在我的坚持下，辅导员退步了，想来也觉得好笑，也许这就是我们常说的年少无知吧。而经过了一个学期的工作，我才深深地知道，正如您所说的那样，团支书要处理的事情是多方面的，想要完全胜任这份职务真的很难很难。我很感谢辅导员给了我这次锻炼的机会，同时也为当时和辅导员的争执感到抱歉，请原谅我的年少轻狂。这一学期，从开始时让我帮忙整理同学档案，到给我上党课的机会，您让我帮您做了很多，我很感谢您对我的信任，而我并没有以优秀的表现来回馈您对我的信任。无论是在班级组织的活动方面，还是在院校组织的各种比赛方面，尤其是那次院内的安全知识竞赛，因为我的失误，导致了班级很差的成绩，这是我需要进行检讨和自我批评的，这些让我深感惭愧。在班级事务方面，我也没有做得很好，无论是在同学思想教育的引导，还是提高班级的凝聚力与同学们的集体荣誉感，我没有完成开学时自己拟定的计划。但是经过了一个学期的历练，从种种失败与挫折中我已经得到了提高，各个班干之间也在长时间的磨合中达成了一种默契，相信在下一个学期的工作中，在我们集体班干的共同努力与全体同学的积极配合下，我们会以更高的工作效率和更明显的工作效果将自己的班级管理得更好，建设得更好。我不敢断言在所有的班委中，我会做得如何，我能肯定的只是我会尽我自己最大的努力将您和院团委让我办的事做到最好，并且同时处理好工作与学习的关系，做到两不误。

对于各种活动与竞赛，我并没有参与很多，最为重要的算是“理工杯”篮球赛了吧，但是由于我们院篮球队没有积极训练的缘故，我们的成绩也并不是很好。但是就班级而言的话，对于同学们在活动中表现的积极性还是可圈可点的，而魏扬威、郑健、郑骥、张义兵、钱泽强以及女生们的表现尤为突出。不论最后成绩如何，同学们都是在为班级的荣誉而努力与拼搏，这点时需要所有人认同和肯定的。而我们班也有很多有才华的人，像钱泽强、胡文翔、张鹏闻、闫丰亮、张宇辰、陈轩等等，只是大家一直都比较低调，相信只要大家各展其才、各尽所能，我们的班级会很优秀很优秀。在班级活动的举办方面，我们班级做得不错，无论是“免提电脑”公益活动，还是元旦的“厨艺大赛”。当然，最值得一提的就是我们班举行的“免提电脑”公益活动。在我们全体班干及多数同学地积极参与下，活动比较的成功，相信在所有大一年级的影响还是比较大的，不仅在现场帮许多同学解决了一些电脑问题，而在活动之后，也为许多联系我们的同学们解决了问题。就此次活动来看，我们的班级是很有开发潜力的。

然后就是大学的生活了，就我个人而言，大学生活与高中生活先放在一边暂且不论，从我上大学的那天起，我的生活比原来有规律了，至少一点，我能够按时起床，按时睡觉，按时吃饭。而就班级而言，男生这边，在各班干的督促下，大部分人都形成了很好的生活规律与习惯，但是仍有少数同学有不好的习惯，如熬夜现象，睡懒觉现象，不按时饮食现象等。但这些都不够成为重点，相信在大多数同学的影响下，会有改变。

最后就是已经到来的暑假了，就我个人而言，是不能够白白浪费这36天的时间的。因为我是往届生，已经在高中比别人多浪费了一年的时间，因此我希望可以在大学好好弥补，有提前毕业的打算，以挽回浪费的时间。另外大一上学期的基础知识学得又不够扎实，这就又增加了我假期的负担。因此，我假期有如下计划：

1． 花一定的时间将上学期的内容复习一下，尤其是高数与

C语言两门课程，要扩展对其学习的深度（因为要防止

毕业后找不到工作而不得不参加考研的情况发生）；

2． 预习下一学期的各门重要课程的内容，这样就不会出现

上课听不懂的局面了；

3．多参与实践活动，如帮亲朋好友解决电脑问题，多阅读

一些课外的相关书籍等。

以上就是我对大一上学期总体情况的一点简要的总结，写的不好，望老师见谅。

胡云峰

09软件二班

2010年1月26日

第三篇：大一上学期末总结

时间如流水，这话一点都不假。转瞬间，大一的上学期已经过去，大家也抓紧时间总结总结吧，下面是小编整理的大一上学期末总结范文，欢迎阅读。

时光飞逝，转眼之间，我大学生活的第一个学期已经结束。而我，从来到安徽大学的第一天，一直到大学生活的第一个寒假即将开始，从一个充满稚气的高中生，到日渐成熟的大学生，经历过很多，收获了很多，当然也失去了很多。经历的是大学新的生活所带来的机遇与挑战；收获的是更多的友谊、提高的能力、更多的知识一颗淡定而又沉稳的心；失去的则是逐渐消逝的青春以及从指缝中溜走岁月。

依旧记得高三的我，为了自己的梦想而奋斗平拼搏的时光，对大学的憧憬与向往无法言喻。而如今已经是一名大学生的我，切实而深刻的感受到了，什么是大学，什么是大学生活。到了大学，我参加了院篮球队，竞选了班级的团支部书记我，接触了各种各样的人，我在群体中逐渐成长，懂得了很多以前不懂的，我也下意识地让自己渐渐溶入集体中．我知道我要珍惜大学这个平台．只有在大学你才能有机会历练自己学习外的生活的道理，这是与高中生活不能提供的，所以我在把握！

大学，是一个学习高深学问的地方，既然上了大学，首先的任务自然只能是学习。虽然我们的课程不多，但却不是那么容易掌握。从刚开始上课的时候，C语言、高等数学一度让我不知所措，课上迷惑，课后无奈，一直到后来耐心学习，静心研读，直现在的期末考试，在这个漫长的学习过程中，我才渐渐明白了为什么大学与高中的差别会如此之大。高中的时候更多的是老师强迫着你去学习，而大学却有着更多的时间让你自己安排。大学的学习，效率是很重要的，老师教给你的东西是有限的，而自己学习的余地是无限的，想提高学习效率，主要的还是得提高自学效率，而提高自学效率，就得有自己的一套学习方法，这就需要你能够合理高效的分配和安排自己的时间。对于C语言与高数的学习，除了上课认真地听，按时完成课后作业以外，最重要的还是课下的温习与巩固，对于C语言，需要多编多写多练，而高数则需要多做题，多练习，多思考，多领悟。但是由于我对此认识得太晚，尽管在最后的一个月不停地练习、不停地做试卷，依旧难以挽回考试成绩不理想的败局。对于英语的学习，在我看来无非在于平时的积累，但是到了大学以后才发现，如果只是为了应付考试的话，只要上课认真听，练习册仔细做依旧可以得到很好的分数。但是在我看来，仅仅如此，自己的英语水平是无法得到提高的，我们要把学习英语当做生活的一部分，要将对英语的学习融入到日常生活中，就像学习汉语一样，这样才会有意想不到的收获。而对于计算机导论、常用软件等一些课程，只要多看、多记、多回顾，自然不会考得太差。如今大一上学期的学习已经结束，无论学的如何、成绩怎样，都已成为定局，成也好败也罢，都已变成历史，而我们所能做的并不是为自己所取得的一点成绩而沾沾自喜，也并非因为成绩不理想而一直颓废下去，我们只有而已开始就全力以赴，不顾结果地努力学习新的知识，争取在下一个学期能给自己一份满意的答卷。

作为班级的团支部书记，自然有比较多的工作，无论是班级的事务还是团委那边的工作，这一个学期的确让我收获不少，感觉自己比原来更能胜任这份工作了。我依然清楚的记得当初竞选团支书时，辅导员硬是要我当体育委员，而我却坚决不当，坚信我可以完全胜任这个职位，最后在我的坚持下，辅导员退步了，想来也觉得好笑，也许这就是我们常说的年少无知吧。而经过了一个学期的工作，我才深深地知道，正如您所说的那样，团支书要处理的事情是多方面的，想要完全胜任这份职务真的很难很难。我很感谢辅导员给了我这次锻炼的机会，同时也为当时和辅导员的争执感到抱歉，请原谅我的年少轻狂。这一学期，从开始时让我帮忙整理同学档案，到给我上党课的机会，您让我帮您做了很多，我很感谢您对我的信任，而我并没有以优秀的表现来回馈您对我的信任。无论是在班级组织的活动方面，还是在院校组织的各种比赛方面，尤其是那次院内的安全知识竞赛，因为我的失误，导致了班级很差的成绩，这是我需要进行检讨和自我批评的，这些让我深感惭愧。在班级事务方面，我也没有做得很好，无论是在同学思想教育的引导，还是提高班级的凝聚力与同学们的集体荣誉感，我没有完成开学时自己拟定的计划。但是经过了一个学期的历练，从种种失败与挫折中我已经得到了提高，各个班干之间也在长时间的磨合中达成了一种默契，相信在下一个学期的工作中，在我们集体班干的共同努力与全体同学的积极配合下，我们会以更高的工作效率和更明显的工作效果将自己的班级管理得更好，建设得更好。我不敢断言在所有的班委中，我会做得如何，我能肯定的只是我会尽我自己最大的努力将您和院团委让我办的事做到最好，并且同时处理好工作与学习的关系，做到两不误。

对于各种活动与竞赛，我并没有参与很多，最为重要的算是“理工杯”篮球赛了吧，但是由于我们院篮球队没有积极训练的缘故，我们的成绩也并不是很好。但是就班级而言的话，对于同学们在活动中表现的积极性还是可圈可点的，而魏扬威、郑健、郑骥、张义兵、钱泽强以及女生们的表现尤为突出。不论最后成绩如何，同学们都是在为班级的荣誉而努力与拼搏，这点时需要所有人认同和肯定的。而我们班也有很多有才华的人，像钱泽强、胡文翔、张鹏闻、闫丰亮、张宇辰、陈轩等等，只是大家一直都比较低调，相信只要大家各展其才、各尽所能，我们的班级会很优秀很优秀。在班级活动的举办方面，我们班级做得不错，无论是“免提电脑”公益活动，还是元旦的“厨艺大赛”。当然，最值得一提的就是我们班举行的“免提电脑”公益活动。在我们全体班干及多数同学地积极参与下，活动比较的成功，相信在所有大一年级的影响还是比较大的，不仅在现场帮许多同学解决了一些电脑问题，而在活动之后，也为许多联系我们的同学们解决了问题。就此次活动来看，我们的班级是很有开发潜力的。

然后就是大学的生活了，就我个人而言，大学生活与高中生活先放在一边暂且不论，从我上大学的那天起，我的生活比原来有规律了，至少一点，我能够按时起床，按时睡觉，按时吃饭。而就班级而言，男生这边，在各班干的督促下，大部分人都形成了很好的生活规律与习惯，但是仍有少数同学有不好的习惯，如熬夜现象，睡懒觉现象，不按时饮食现象等。但这些都不够成为重点，相信在大多数同学的影响下，会有改变。

最后就是已经到来的暑假了，就我个人而言，是不能够白白浪费这36天的时间的。因为我是往届生，已经在高中比别人多浪费了一年的时间，因此我希望可以在大学好好弥补，有提前毕业的打算，以挽回浪费的时间。另外大一上学期的基础知识学得又不够扎实，这就又增加了我假期的负担。因此，我假期有如下计划：

1、花一定的时间将上学期的内容复习一下，尤其是高数与C语言两门课程，要扩展对其学习的深度（因为要防止毕业后找不到工作而不得不参加考研的情况发生）；

2、预习下一学期的各门重要课程的内容，这样就不会出现上课听不懂的局面了；

3、多参与实践活动，如帮亲朋好友解决电脑问题，多阅读一些课外的相关书籍等。

以上就是我对大一上学期总体情况的一点简要的总结，写的不好，望老师见谅。

第四篇：大一上学期期末总结

大一上学期期末总结

呵呵，这半年的大学生活，总的来说还是充实的。人生目标有了新的定位，人生观、价值观、世界观有了新的完善。以后的路，就得等自己奋斗后的成果而定了。

从外部表象看，我由当初连Wifi都不大了解的知青到每日自由任意的享受网络时代带来的冲浪，由当初连;我由原来在讲台前说话都颤颤微微的，现在都可以在讲台前调侃大家了;我由当初的沉默宅男一转而变成为了班里的班副；一开始进入大学的我身体素质还是非常的差，在经过半年的坚持体育锻炼之后，现在自己的身体素质也有了较大的改善。也这外观表象转变的可以说是非常大的，但我知道我还是原来刚进入大学的我。

从能力的提升上来看，我记得刚进入大学的我还不怎么会用office软件，还不大会做ppt，但现在已经可以熟练的操控了；一进入大学的我自学能力还是比较差的，可现在已经有了质的飞跃了；一进入大学的我，还不怎么会懂得合理安排时间，总感觉时间不够用，可现在已经能够较为合理的利用时间了；已进入大学的我人际交往能力还是非常弱的，在参加了一些社团活动后，在做了一些志愿工作后，感觉自己更善于与人沟通了。

从自己的人生哲学来看，我逐渐通过阅读相关书籍认识到一个人的成功只取决于三件东西：意志力，思考问题的深度还有运势。其中意志力至少占了70%，因为意志力的强大可以加深思考问题的深度，虽然我深刻认识到了这一点，但是我也深刻认识到自己的意志力的不够强大，所以我在这大学的整个阶段都在加强自己意志力的锻炼，努力向意志坚定的方向发展，我想若是达到泰山崩于前而色不变，这或许就是最高境界了吧。

在这半年大学生活里，我还总结了人学习的三重境界，呵呵，当然，没有大家王国维的那么深奥，但也比他的更浅显易懂，更难达到吧。第一重：浴血奋战，在此境界得有一股黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还的决心。第二重：运筹于帷幄之中，而决胜于千里之外。第三重：有无相生，从有学到无，从无学到有。

呵呵，大学的感悟就这么多了，希望接下来的大学生活会有更多的收获。

第五篇：大一上学期期末总结

期末总结

在来到大学之前，就听说大学的时光总是眨眼即逝，起初还只是将信将疑，但到自己亲身经历才发觉事实果真如此。时间真的是飞一般的从身边走过，现在，我站在大一的中间站，反思这已经走过的这段路，展望着未来。虽然还是继续迷茫着，但是，我且不是早先的那个懵懂的我了。

假期里热切的与从全国各地归来的挚友交谈，开心之余，从谈话中认识到了，学习到了很多。诚然，在大学里人是要分成类别的，不是三六九等的阶级划分，而是依照年轻人的心理，梦想，规划划分，这样各类人自然而然地就走到一起去了。我想我是有梦的那一种了吧，忘记是谁曾经说过的：没有梦想的人是可怜的。站在这个角度来讲，我——是幸运的！

大一的生活总是在不断地摸索，就像是在画一条直线，若是没有标尺，没有几个人可以画得笔直，这是必然的。所以春节在家的这些日子，我总结了以下几点，借此来更正自己，也勉励自己，使自己的大学生活会更加充实，更加有意义吧。

总结

（一）★学习及活动

上学期活动总体来讲参加的不是很多，但是在其中体验了新的东西。

1.大学生职业发展协会

在职协的这些日子，体验了一个组织的默契，一个团队的合作精 1

神，且有幸参与了大学生毕业的双选会。认识很多的学长学姐，他们都给予了我很多的帮助与建议，让我在错误中不断地改正自己，不断的感悟生活，这是我在职协最大的收获，在这里，我懂得了，做事是要讲求方法的，捷径是有的，但寻求捷径的过程并不简单。

2．每周经济论坛

参加这个社团，是学姐推荐的。在报社团的时候，只是一心求着能多学点东西，但是却忽略了另一更重要的因素“兴趣”。

大学，是一个开放程度，自由程度极其高的地方，好学之人在这里开一得到充分的施展和知识补充。但是，由于我的盲目，在我参与到其中的时候，才发现，经济并不适合我，也许未来经济会是一个好的出路，但是若是在大学还是硬要我去随着世俗而放弃我的所爱，那么我是万万不能的，人有几个青春呢？所以，在经论的这些日子让我知道了什么不适合我，未来的路又明确了一分，我甚是庆幸！

其实，大学应该是一个人不断积累的过程，不单单是经验，还有学识。

在这里我想重点总结一下上学期我的收获及感受。

读书，是一个人拥有良好底蕴的根本。记得冰心老师曾经这样说过：多读书，读好书，好读书。一根人没有丰富的学识，即使拥有丰富的社会经验，也不一定能够在对的时间做出对的抉择。所以，怀有一颗好学之心，是我们提升自己的基础。

故而在大一时使劲的补充能量，畅游于书海之中，沐浴文学的光芒，享受着这段唯美的时光。我想我是热爱这种生活的。每当疲倦时，图

书馆才是我最好的港湾，知识才是我最好的伙伴，总而言之，这半年，我发现了我的一大爱好“读书”。

但是，也发现了一些不足，其中读书的三到中，我只做到了两个即“眼到”，“手到”。之所以看过书之后，还会有陌生的感觉，是因为没有用心去品味。希望下学期我可以改变，努力接近冰心老师所说的境界。

总结

（二）★ 人际交往及处世

在大学的日子里，我知道我不能再只是单纯的我，但是，我亦不想踏入洪涛，再无回首之时。我至今还是喜欢单纯的我，我的朋友们亦是如此。可是，现实毕竟是现实，你无法更改亦无法抹去，我知道我的挣扎最终只是徒劳无功。但是，我并不感到失落，因为在他们都急于适应社会的时候，我还在畅游书海，我还在享受我的兴趣给我带来的甜美生活。其实，这些日子，我感受颇深，我觉得生活不应该是你逐我赶，也不应该是年轻受苦，年长享福。生活应该是，在我们还年轻的时候，在我们还有能力改变命运的时候，努力去弥补自己的遗憾，努力的为自己的人生增添色彩，积极的生活，积极地看每一天，只要快乐，其他的都无所谓。

假期里，我和一位在在南昌的读书同学聊天，她谈及她的生活，其实我们最初到大学都是一样的思乡，一样的不习惯与南方孩子交流。但是她说：“我们是有梦的人，无论生活带给了我们什么，那些事我们无法避免的，我们要学会的是改变自己，让自己的一部分融入

社会，另一部分留给自己，留给自己的青春，自己的梦。这样我们才不会被社会的洪流同化掉，也不会迷失自己，从此堕落下去。”我想她是对的，我接受了这种思想。此刻我的手心依旧是她握着我的手是的温热，她的话还在萦绕耳畔，她说：“我们约定，两年后，我们中传见”。

我对未来的期望

假期的日子里，我似乎又懒散了下去，但是，也是在这些日子里，我学会了思考，学会了冷静。未来会发生什么，谁都无法预测，我只能做一个追梦者，起码这样的我是幸福的。

努力追求我的梦，努力做快乐的自己，努力打造属于我的青春。

2012/1/21

旅游112班

王彬