第一篇：第五届话剧、小品、心理剧大赛的通知

关于举办江苏科技大学（张家港）、江苏科技大学苏州理工学院

第五届话剧、小品、心理剧大赛的通知

各专业：

为贯彻落实江苏科技大学《关于开展“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》，根据江苏科技大学（张家港）、江苏科技大学苏州理工学院“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月活动安排，决定开展第五届话剧、小品、心理剧大赛，具体事项通知如下：

一、活动主题

各参赛队应围绕“快乐生活、幸福你我”的主题，选取能够体现当前大学生心理特征的剧目，主题鲜明、立意健康、表达方式活泼，避免消极怪诞。

二、参赛对象

江苏科技大学（张家港）、江苏科技大学苏州理工学院2012级在校学生，可以专业或个人的名义组织参赛队，参赛队成员至少两人，多者不限。表演时间限定为8-10分钟。

三、报名方式

各专业团支书和心理委员须将参赛队伍报名表（附件1）及剧本电子稿汇总后发到相关负责人邮箱：

1、信息学院、船建学院、冶材学院：沈俊卫，电话：***，邮箱：1126592959@qq.com；

2、机车学院、商学院、基础部：毛灵骐，电话：***，邮箱：871231513@qq.com；

四、比赛日程

1、初赛：4月20日，主要选择依据为剧本的切合程度和基本肢体语言配合；

2、复赛：4月27日；主要选择依据为内容是否切合主题、表演是否具感染力；

3、决赛：暂定5月10日，由复赛选出的6-8个节目进行比赛。

五、奖项设置

比赛设一、二、三等奖各一名，最佳剧本奖一名，最佳人气奖一名，优秀奖一名，分别颁发获奖证书并予以奖励。

六、其他

各专业应高度重视、积极动员、周密准备，确保选送出高质量的剧目参加比赛；各专业班主任应动员团支书、心理委员充分发挥作用，积极筹备比赛相关事宜；如遇其他问题请联系学生工作部教育科，联系电话：051256731066。

学生工作部、团委2013年4月8日

附件1：

江苏科技大学（张家港）、江苏科技大学苏州理工学院

第二篇：机械学院话剧小品大赛

加强安全意识 构建和谐校园

——暨机械工程学院法制安全主题话剧小品大赛

——新闻中心 王昕杭

为进一步提高在校大学生法制观念，安全防范意识和技能，维护大学生生命财产安全，创造和谐稳定安全的校园环境。11月19日，机械学院于大学生活动中心举办了以“加强安全意识 构建和谐校园”为主题的话剧小品大赛决赛。院党委副书记盛涛老师、学工部思想教育科科长赵彦丽老师、保卫处政保科科长孟红玲老师、机械学院团总支书记张娇林老师、09级辅导员陈晓老师、09级辅导员李瑶老师、10级辅导员刘阳老师应邀出席了本次晚会并担任评委。

晚上6点半，晚会在歌曲《机械欢迎你》中拉开帷幕，从初赛脱颖而出的6个班级（132班 121班 134班 112班 161班 164班）带着自己的作品依次登台表演。在台上，参演的同学个个满怀激情，演绎着一幕幕校园和社会的生活场景；在台下，观众们不断爆发出热烈的掌声。在演出间隙，一个又一个有趣的游戏所穿插的一个又一个法制安全小问答，让观众们在欢乐中学习到许多法制安全小常识。

最后，由134班表演的话剧《wo de 笔记本丢了》取得了本次比赛的一等奖；112班的话剧《小心防盗》和161班的话剧《螳螂捕蝉黄雀在后》获得了二等奖；132班、121班、164班的作品获得了三等奖。最佳女演员奖、最佳编剧奖、最佳男演员奖则分别被134班、132班、112班收入囊中。盛涛老师、赵彦丽老师、孟红玲老师和张娇林老师分别为获奖的班级和个人颁奖并对他们表示祝贺。

至此，本次晚会已圆满落下帷幕。话剧大赛结束了，但它给同学们带来的对法律法规以及法制安全重要性的思考并没有结束，希望同学们认真学习法律知识，增强法制观念，学会依法办事，努力做一个“尚德、尚学、尚行，爱国、爱校、爱人”的好学生，为构建和谐校园贡献一份力量。

第三篇：小品话剧大赛策划书

甘肃中医学院

第一届小品话剧大赛

策

划

书

辩论与口才协会

2012年3月29号

一、活动名称：小品话剧大赛

二、活动背景：

我院有很多同学排练了一些优秀的小品话剧，却没有一个综合的平台来展示风采，如果能提供这样一个平台，可以丰富同学们的校园

生活，提高同学们的舞台表达能力，分享同学们的智慧结晶。

三、活动简介及意义

小品话剧是我们日常生活中接触广泛的一类舞台类节目，它所涉及的范围，下到平民百姓，上到国家大事，从文学到艺术，从语言到表演等各个方面。涉及广泛，并接近我们的生活，是一项健康积极，富有意义的校园活动。

这项活动能够成功举办，不仅能够锻炼同学们的组织策划、语言表

达、舞台表达等能力，也能够为我们医学院校学生紧张的学习生活增添别样的乐趣，让更多的师生参与进来，从而为丰富校园文化生活提供良好的契机。

四、活动主题及目标

1、活动主题：激情四月张扬个性释放活力

2、活动目标：大力弘扬社团文化，展示社团风采，发扬社团特色，充分展示同学们的舞台表达能力，使本次活动举办的圆满成功。

五、主承办单位

主办：院团委

承办：辩论与口才协会

六、活动相关事宜

1、活动对象：面向全院学生

2、活动时间：2012年5月11号

3、活动地点：图书馆多功能厅

4、活动宣传：2012年4月28号~~2012年5月11日

第一阶段：前期宣传

具体安排：

1）画板宣传负责人：宣传部部长

2）横幅宣传负责人：组织部部长

3）校园广播负责人:外联部部长

第二阶段: 现场宣传

由广播站、记者团现场报道

第三阶段：后期宣传

通过撰写新闻稿，及校园广播公布获奖情况，为本次活动画上圆

满的句号。

5、资源需要:

会场：图书馆多功能厅

横幅：辩论与口才协会第一届小品话剧大赛

话筒：6个气球、彩带、茶、水、水杯等

6、前期安排

1）向各系、各社团发出参赛邀请及活动计划开始参赛队伍的报名

2）负责人抽签，决定初赛表演顺序

3）选出主持人以及特邀嘉宾

4)进入决赛的参赛队伍第二次抽签，决定决赛表演顺序

5）在正式比赛前一天举行彩排，以达到期望的效果

7、活动流程

前一天举行彩排活动，为参赛队员熟悉舞台方位打下铺垫，为正式

比赛做好积淀。

正式流程：

1）主持人作开场白

2）介绍参加本次比赛的评委及嘉宾

3）按抽签顺序通过主持人串词进入正式比赛（注：每3个

小品或话剧演完后，由主持人报出前3个节目的得分情

况）

4）中间加入观众互动环节

5）宣布比赛结果

6）邀请评委老师进行点评

7）颁奖仪式

8）宣布活动结束

注：活动中应注意的细节----

1：工作人员应及时汇总比赛成绩，以免延误活动时间:

2：工作人员及时配合演员摆放道具

8、评分规则

以所有评委的打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分(总分为10分)

9、奖项设置：

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

最佳创意奖一名

七、经费预算

1、所需用品经费

稿件：30纸杯：20中性笔：1

5气球：20矿泉水：20茶：15

彩带：40胶带：102、宣传条幅及彩喷

条幅：50大彩喷：3403、奖项设置

一等奖一名奖金：200

二等奖二名奖金：150*

2三等奖三名奖金：100*

3最佳创意奖一名奖金：80*

14、评委老师纪念品20*6 共计：1560.00

辩论与口才协会

2012年3月29日

第四篇：话剧小品大赛

22486335.doc

话剧小品大赛活动策划书

一、活动主题：文明你我,和谐校园

二、活动目的：通过此次短剧小品大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，借以达到调动全院同学热爱校园文化、创造文明你我、和谐校园的目的。

三、活动时间：待定

四、活动地点：大学生活动中心

五、活动流程：

1、前期准备工作：（具体负责以“活动动员会议”的任务分配为准）

（1）、宣传工作:管理系宣传部共同做好板报宣传，要求内容新颖以吸引学生参与，调动学生

积极性。（宣传部）

（2）、节目安排：联系邀请各系及话剧社，邀请各系出一个节目（共八个），话剧社出两个节

目（外联部）

（3）、物品准备：比赛用作背景的横幅（以“文明你我、和谐校园”为主题）、气球两袋、节

目单制作、饮用水、奖品的准备。（宣传部）

（4）、场地布置：舞台布置（包括音响、桌椅等）。（策划部）

（5）、教师邀请：由秘书部决定并邀请五位领导老师（秘书部）

（6）、其他嘉宾邀请：邀请学生会及各社团干部干事到场观看

（7）、主持人安排：在管理系青协干部干事中选两个做主持人（一男一女）

（8）、其他：现场记分（外联部）、服务人员名单（秘书部）、形象设及台词审核（策划部）

（9）、活动前三天召开“活动动员会议”，具体分派任务并指定每一具体工作的负责人

（10）场地申请：提前四天做好场地申请工作。（秘书处）

2、期间流程：（详见备注）

3、后期清场工作：由管理系青年志愿者协会的全部干部干事负责

六、奖项设置：

一等奖（一个组）、二等奖（两个组）、三等奖（三个组）、鼓励奖（四个组）

七、所需物品及经费预算

八、备注

1、参赛报名表：见附件一

2、小品要求：见附件二

3、评分标准及评分表：见附件三

管理系青年志愿者协会策划部二零零九年十二月十号

附件一参赛报名表

关器材须选手自行准备。

附件二小品要求

1、本次本次活动节目要求内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本。

2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、作品体现丰富的校园（如：课桌文化、赈灾捐款、爱心捐款、建国60周年、助人为乐、就业问题等）

5、每个节目表演时间约10分钟左右。

附件三评分标准

1、语言（3分）

内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅。（1分）感情丰富（1分）脱稿熟练（1分）

2、表演（3分）

肢体表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力（3分）带给观众共鸣者酌情加分（0.1-0.3分）台词：遇有背错台词的情况，每人次扣（0.2分）

3、内容（1分）

注：选手报名表中的备注项内，要注明节目所需的道具、服装、音乐等相关器材，同时所需相

内容健康向上、主题鲜明（0.5分）原创作品（0.5分）

反应文明、和谐或极具生活情趣的优秀作品酌情加分（0.1-0.3分）

4、整体配合（2分）

配合默契表演连贯（2分）

每出现一次错误（忘词或抢词）（扣0.1分）

5、综合创意（1分）

运用外语或方言，运用特色道具等

6、注意事项：

（1）满分为10分，酌情加分总计不能超过0.5分（2）每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行统计（3）每组的最高分原则上不能超过10分

（4）选手最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

评分表（以参赛时的评分表为准）

注：（1）、评分采取10分制。（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选

手的最后得分。）原创作品可以加1分。

（2）、注意表演语言的运用。使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）（3）．评委将对作品中穿插的技巧性表演（如：相声的说学逗唱；口技模仿；哑剧表演；

快板等等）进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

（4）、注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。

第五篇：话剧小品大赛策划书

话剧小品大赛策划书

一、前言

本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富学院的人文气息，加强学生间文化交流的宗旨，在学习之余，为了挖掘同学才艺也是为了给同学们创造更多展示自己的机会，话剧小品大赛即是以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。

话剧小品不仅实现了发掘新生中的的文艺表演人才，给他们提供展示自己风采和勇气的舞台的目的，也实现了不同年级同学之间的沟通交流，使得话剧这个通俗的文艺形式更深入的为大家喜爱，透过话剧领悟到生活中的一些哲理。

本次话剧小品大赛以“2012·展望未来”为主题，借2012之际，改变以往对2012的消极悲观看法，赋予其积极向上、憧憬未来的概念，给大家一个广阔的发挥的空间。

二、比赛简介

比赛主要针对11级同学，主要以班级为单位，也可以以个人名义报名，个人参赛不同班级参赛一起评比，但参与优秀表演奖的评比。会邀请10级以及09级的优秀表演班级进行指导，每个班话剧主题不限，限时15分钟。此次话剧小品大赛定在5月4日晚6点在9号楼报告厅。

三、前期准备1、3月中旬召开各班班长、文艺委员动员大会，会议内容如下：①通知开始准备话剧小品大赛，动员班级同学积极参与；②关于此次比

赛班级的新想法和好建议；③通报此次活动承办班级需要做的事项，并要求在3月底之前上交承办策划书。

2、安排历届优秀表演奖获得班级或者优秀演员对各班的话剧小品的编进行指导。

3、4月20日（暂定）再次召开班级班长、文艺委员会议，主要内容为①安排各班将本班的参赛节目进一步完善提高；②根据班级承办策划书以及节目准备情况选定宣布比赛的承办班级；③进行简单的话剧的走场彩排，统计所需要的道具。

5、4月27日（暂定）文艺部内部会议，由分管主席、文艺部正副部长及四名部委共同参加，会议主要内容为确定活动分工。活动所需准备有：场地预定、赛前节目、赛场装饰、奖品礼品购置、活动宣传联系、游戏环节的设计、礼仪队邀请、邀请函的设计和发放、音响设备以及其他道具的租借、邀请嘉宾评委（评委为政法学院学生会主席、华大剧团优秀演员、10级艺术团优秀演员）。

四、比赛流程

1、主持人上台开场白；

2、书记致辞

3、话剧表演开始（根据参赛情况，将总节目的一半放在前半场）

4、互动环节；

5、话剧表演（后半场节目表演）

6、邀请评委点评；

7、宣布比赛结果，并颁奖

五、评分细则

1、剧本构思（30分）：（剧本构思直接决定最佳剧本奖）

①思想：主题鲜明、突出，内容生动感人（15分）

②文采：剧本格式合适，语言生动（10分）

2、表演水平（30分）：

①演员间配合默契（10分）

②演技：动作到位，语言清晰生动，无忘词，表情丰富，对剧本把握到位（20分）

3、舞台效果（20分）：

①舞美布置：道具及音乐选择得当，且演出过程中与剧情配合效果佳。（10分）

②人物造型：服装合适，刻画细致，人物特征明显。（10分）

4、总体效果（20分）：

剧目流畅，总体效果好，观众反映好。（20分）

六、奖项设置

1、三个优胜班级奖

2、最佳表演奖

3、最佳配角奖

4、最佳主角奖

七、比赛现场安排

16：00承办班级开始布置会场

16：20文艺部负责人员检查音响设备

17：10演员到场

17：20礼仪到场

17：40评委到场、观众到场

18：00比赛正式开始

八、经费预算

政法学院文艺部

2012年2月28日