第一篇：江阴码头专题

世界巨港 深厚内涵

江阴港区湾大港阔水深，港区前方兴化湾620平方公里，港区水域宽达15公里，最大天然水深19米，拥有南日、兴化两条航道，进出港航道水深15.5-17.2米，航道面宽360米，可以满足20万吨级以上大型船泊通航、靠泊和调头的需要，全年全日船泊进出港不受航道及潮水的限制。受龙高半岛、石城半岛环抱和南日群岛遮挡，港区避风条件良好。兴化湾地属亚热带海洋气候，周边无较大河流注入，全年不冻不淤。江阴港区一期规划建设岸线14.6公里，规划建设55个泊位，其中集装箱泊位19个，通用泊位22个，化工泊位14个，最大泊位为25万吨级。

海西枢纽 风范初显

江阴港区已建成1个1.5万吨级滚装码头、5个5万吨兼靠10万吨级集装箱船码头和7万吨级国电配套煤码头。在建的有2个5万吨兼靠10万吨级集装箱船码头和1个5万吨级化工液体码头。另外有5个5万吨以上级集装箱船码头、1个5万吨级化工码头、4个大型散杂货码头以及对台直航客运码头正在抓紧前期筹建工作，港区建设经营正向规模化、集约化方向快速迈进。江阴港区集装箱吞吐量从2003年的1万标箱到2009年突破51万标箱，年年实现大幅增长。江阴港区福州新港国际集装箱码头有限公司已连续三届获评中国货运业“综合服务、作业效率、科技创新”十佳集装箱码头。

跨越海峡 携手两岸

国务院关于支持海西建设若干《意见》出台后，江阴港区作为大陆距台湾本岛最近的深水良港，临海邻台优势愈加凸显，与台湾大港优势互补、交流协作空间更加广阔。随着世界航运格局的不断调整，台湾三大港也迫切希望借助两岸三通直航，通过加强与西岸大港的联手合作，加强港口经济竞争力。江阴港区作为西岸增长力最为强劲的新兴港口，坐拥广阔的工业腹地和大陆市场，辐射江西、湖南等内陆省份。推进中的“海峡快捷走廊”建成开通后，从江阴到台北的海上客货运直航将只需两个半小时，海峡两岸24小时经济圈将迅速形成。

立足海西 脉动全球

江阴港区作为一类口岸于2004年6月正式对外开放，现已开通通达全球四大洲各大港口的近20条国际航线以及香港、两岸三地、台湾直航航线和多条内贸内支线，2009年又逆势新开美西、欧洲和东南亚四条远洋干线。世界航运业十强中的马士基、地中海航运等七大船舶和货柜企业已落户江阴港区运作。江阴港区还将逐步发展为以集装箱运输为主，以散杂货和液体运输为辅的，集多式联运、商贸、仓储、加工为一体的多功能、综合性深水港区。预期到2015年，将建成15个泊位，形成超500万标箱/年吞吐能力，并兼具散杂货和化工危险品码头功能，迈入中国沿海十大港口和世界级集装箱港口行列。

第二篇：党的建设——江阴

加强和改进新时期党的建设

目标要达到、蓝图要实现，关键在党，关键在人，关键在队伍。我们要以改革创新的精神，围绕加强党的先进性建设和执政能力建设的主线，积极探索加强和改进新时期党的建设的新路径，充分发挥各级党委的核心领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为推进江阴的科学发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。

一、大力加强思想政治建设，不断增强干事创业的凝聚力。思想政治建设是党的建设的灵魂。要切实增强思想政治建设的主动性和积极性，把讲党性、重品行、作表率的要求真正体现到工作中、落实在行动上。

用科学理论武装党员干部。要深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设，坚持用中国特色社会主义理论的最新成果武装党员干部。采取中心组学习、专题讲座、党校轮训等多种形式，强化理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，着力提高广大党员特别是党员领导干部的思想政治水平。扎实开展创先争优等主题学习实践活动，增强党员干部的党性意识。

用解放思想推动科学发展。要深入推动新一轮思想大解放，进一步创新思路、创新体制、创新政策，坚持用改革的办法解决发展中面临的突出矛盾和问题。继续发扬敢闯敢试、敢为人先的精神，不照搬、不停步，锐意创新，勇于开拓。充分尊重基层和群众的首创精神，鼓励先试先行，在全社会营造敢创新、善创新、能创新的良好氛围。

用民主团结凝聚发展合力。要加强党的民主集中制建设，努力扩大党内民主。坚持和完善人民代表大会制度，支持人大依法履行职责。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，支持政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。做好民族、宗教、对台、侨务、人民武装等工作，充分发挥工青妇等群团组织的重要作用。切实做好离退休干部工作，把老干部的积极作用发挥好。

二、大力加强领导班子和干部队伍建设，不断增强科学发展的源动力。要坚持德才兼备、以德为先的用人标准，突出重品行、重实绩、重民意的鲜明导向，全面加强领导班子和干部队伍建设，努力建设一支能够担当发展重任的高素质干部队伍。

以结构优化为要求，切实加强领导班子建设。要优化领导班子结构，选优配强“一把手”，严格党内组织生活，坚持原则，维护团结，增强各级领导班子的合力。优化领导班子年龄结构、知识结构、专业结构和工作经历结构，加强后备干部队伍建设。合理配备女干部和非中共干部。开展广覆盖、多手段、高质量的干部培训，促进领导班子群体素质提高和整体功能发挥。

以深化改革为重点，深入推进干部队伍建设。要深化干部人事制度改革，构建科学合理、民主公开、竞争择优的选人用人机制。“十二五”期末，新提拔委任制领导干部中，通过竞争性选拔方式产生的比例达到15%左右。加大差额选拔力度，实行干部选拔任用全部记实制度。加大干部交流，每年交流比例保持在20%左右。注重从基层培养和选拔干部，健全年轻干部到农村一线、信访一线、招商一线、窗口一线、社区一线的多岗位培养模式，加大优秀村(社区)干部培养选拔力度。

以制度建设为目标，不断提升干部管理水平。要健全党委议事和决策机制，促进决策的民主化、科学化。完善党内通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，全面推进党务公开。健全领导干部日常管理、述职述廉、重大事项报告、多方联合审计等制度，对关键岗位领导干部实行重点管理、重点监督。完善制度管人的科学机制，形成集教育、管理、监督于一体的干部管理体系。

以科学发展为导向，建立健全干部考核体系。要坚持显绩考核与潜绩考核相结合、量化考核与定性考核相结合、民主评议和社会公认相结合的原则，推行“三公四评”制度，完善覆盖机关部门、镇(街道)、开发园区的干部考核评价机制，客观公正地反映领导干部的工作实绩，并以此作为干部任用、奖惩的重要依据，引导各级干部创新执政理念，提升执政能力，维护执政形象。

三、大力加强基层组织建设，不断增强基层组织的战斗力。党的基层组织是党的全部工作的基础。要以实施新一轮“强基工程”为抓手，切实加强党的基层组织建设，使之更好地发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的积极作用。

创新党建理念，赋予基层党建新内涵。要树立促发展的理念，力求党建工作与转型发展相结合，真正实现“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的目的。树立惠民生的理念，采取融合、渗透、整合、关爱的工作方法。树立创品牌的理念，以“七彩党建工作法”为引领，扩大江阴党建品牌的知名度。树立强投入的理念，以建立“强基工程”专项资金为基础，加强党建工作载体、平台和阵地建设。树立大党建的理念，形成以党组织为核心、群团组织为依托、共建共享为内涵的工作格局。

健全组织设置，拓展基层党建新领域。要适应“两新”组织快速发展、城乡一体化加快推进、城市管理重心下移等新变化，科学调整组织设置，加快“两新”组织组建党组织的步伐，全市规模以上非公企业党组织动态组建率力争达到100%。积极探索区域化党建模式，通过创设专业型党组织，依托产业链、行业协会，借助党员服务中心、流动党员管理站等建立健全党组织，推动党建工作在各领域的有效覆盖。

完善工作机制，形成基层党建新格局。全面推进村级“四有一责”建设行动计

划，落实目标责任，强化监督考核，促进基层组织建设、农业现代化建设和新农村建设取得更大成效。全面推行民主自治、党员履职积分、党员提案和党代表工作站等，不断完善民主促进民生机制。要针对农村、社区、企业、机关等不同类型和特点，健全完善党员分类管理机制。完善市、镇(街道)、村(社区、企业)三级党内关爱帮扶体系，逐步健全党内关爱机制。加强党建理论研究，整合研究力量，健全工作机制，把党建工作的鲜活经验及时转化为制度成果和理论成果。

丰富工作内容，探索基层党建新途径。要强化党建工作示范化引领，广泛开展“五好”基层党组织创建活动，充分发挥基层先进典型的示范导向作用。实施党建工作标准化建设，在基层党组织中普遍推行质量管理论证，不断提升党建工作科学化水平。推行党建工作项目化管理，加强电子党务、远程教育网络等平台建设，加快党建信息化进程。争创党建工作品牌化特色，大力开展党建品牌工程创评活动，形成一批党建工作特色品牌单位。

四、大力加强党风廉政建设，不断提高党员干部的公信力。党员干部的廉洁自律事关民心向背和事业成败。要坚持党要管党、从严治党的方针，把党风廉政建设作为重点工作来抓，以实实在在的成效取信于民。

坚持同心同德、团结合作。团结是一种品质和修养，更是一种责任和能力，是改革发展取得胜利的根本保证。要继续巩固江阴团结进取、和衷共济的良好局面，牢固树立全市“一盘棋”的思想，围绕经济社会发展大局，同心同德、群策群力，统筹协调、团结合作，形成锐意奋进不争论、凝心聚力快发展的良好氛围。

坚持转变作风、提高效能。要坚持密切联系人民群众、一切从实际出发，制定的发展目标要更加符合市情实际、更能反映基层诉求、更好地体现群众意愿。发扬求真务实的作风，真抓实干，艰苦奋斗，克服形式主义和浮躁情绪，力戒铺张浪费和奢靡之风，多做顺民意、得民心的实事，真正把心思放在谋发展上，把精力花在干事业上，把功夫下在抓落实上。

坚持克己奉公、清正廉洁。要深入开展党性党风党纪教育，严格落实党风廉政责任制，筑牢拒腐防变的思想防线。加强廉政文化建设。进一步完善惩治和预防腐败体系，推进反腐倡廉制度建设，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。强化党内监督，建立健全行政权力公开透明的运行监控机制，严肃查处领导干部以权谋私的违法违纪案件，努力营造风清气正的发展环境。

第三篇：学江阴心得

———学习江阴心得体会

离石区城内小学 张莹 三天的培训短暂但充实，能再一次走进离石区江阴高中进行与上次不同的学习而感到很幸运，现在离石区江阴高中已成为吕梁大地崛起的一所优质学校，我身为离石人，为有这样一所高质量的学校而骄傲。培训已结束，但心中对这所学校的管理，对离石的教育的思考一直在思索，这次，让我更加深入地了解了这所学校为什么在这么短暂的时间内出了这么好的成效，我觉得有以下几点：

1、制度建设严

这三天，我门一共听了4位领导的讲座，教科室、教务处、政务处的主任，以及沈校长，给我们呈现出各方面的管理方法，申主任讲解学校制度管理的思考与实践，从各方面阐述了制度管理的优势所在，从这几年他们的实践来看是成功的。制度管理摆脱了“人治”使教师在看领导的眼色行事，而是遵照制度行事，通过制度管理，使学校的人际关系变得宽松和谐起来，可以使教师能够在制度的基本指导下进行各种活动，明白什么事情可以做，什么样的事情不可以做，从这所学校的制度来看，《绩校考核方案》、《青年教师成长规划及考核方法》、《职工请假方案》、《学生一日常规制度》等等，学校的各项工作,以及教职工的言行都纳入有法可依，有章可循的体系和运行机制，使学校建设步入规范化。再看看我们学校的制度建设，各种规章制度也不可少，但从制度的制定到落实、实施。哪个做到了与实践相结合，都是出什么事定什么章，随意性的临时性的。举一个例子，很简单的班级管理制度。我校曾经有过一次活动，安排各班召开一次班会，通过老师、学生对各班的实际情况出台各班级的管理制度，活动结束后我们收集了资料，多数班级持应付状态，三言两语、随意写点，这才是一个几十人的班级，就这样的做法，几千学生和几百教师的学校也何尝不是如此。

江阴高中制度的制订经过决策，制订，讨论，通过、实施、考核一系列过程，不是某个领导决定的是校级，中层，教师多次商讨，要制定出切实可行，有操作性的制度。一日常规制度，早操，胸卡，眼操，卫生，校服，纪律，仪表、文明，课间操等等项目，非常细化严格。老师的一言一行、细到上课不准带手机，更不能接听电话，都是有制度规范的。

2、执行力度强

制度管理贵在落实，严格执行时落实的保证，江阴高中在落实各项规章制度上不折不扣，没用余地，没用借口。

学校在每一份制度建设上都强化了考核程序，使全校教职工都明白执行的好处，有出人意料的收获，每位职工也清楚违反了制度，一定会有不近人情而又“合法”的处罚，在教学楼的走廊公示栏内，我看到了这样的通报，“11时07分，高—5班，5列3座一直转笔”，这样的检查情况表，我真是佩服学校的管理水平，细到如此，这么的小的事都被通报，批评，扣分，并且直接影响班主任老师的考核绩效，他们哪敢犯更严重的错误呢？咱们区直中小学，不用说内部管理，看看成群结队，拉帮结伙，甚至打群架等这些现象都不在少数，是没制度吗？当然不是！思想道德的约束还是够，制度的执行还是不够。在江阴高中全体教师会议上，沈校长讲的最多的是如何让老师规范自己的行为，规范学生的行为，教育老师正确理解学校精细化管理，向管理要质量，沈校长说没有见过各方面好而成绩差的班级，这样的情况决不会有。所以说制度必须要严格的执行。这次会议，我觉得更像一堂讲座，生动，实在。申主任也讲到一个事例：在教研听课时，一位老师的手机响了，之后，报到教务处，把这个老师按照制度处罚条例，扣2分，并且影响绩效考核。思考一下，这样的情况我门在课堂上随处可见，就连这次培训中，几位老师的手机都响了好几次，我们的执行力远远不够，这点是我们最应该学习和落实的地方。

3、教师责任心强，敬业精神足

沈校长在她的讲座中讲到一心、二态、三吃、四勤，他做到了，也影响到了老师。一心：责任心，要爱本职工作，爱学校，爱国先爱校，成才先成人，敢担当敢于承担责任。二态：保持良好的心态，保持最佳状态，能干事，会干事，不出事，不能情绪化，热情不能忽高忽低，要有精神力量支撑。三吃：吃苦、吃亏、吃气。这个职业要做好，注定要付出很多，不能讲究回报。四勤：手勤、脚勤、脑勤、嘴勤。老师们都在这样的努力去做。看看上课时走廊，没有一个闲人乱串门，接电话，路过办公室每位教师都在埋头备课，批改等。我们的老师们哪里能做到，办公室常听到聊天的声音，走廊上高声接电话的屡见不鲜，迟到、早退的现象比比皆是，在职不在岗的有多少！所以说，不是我们的教育搞不好，还在于老师、学校，从上到下要有一个好风气，形成良性循环，教育怎么能不好呢？

互相比较，我们要做的还有很多，任重道远!

第四篇：江阴祭祖

天高云淡天

国之凌人多始于周镐，安徽凌姓多嗣于凌统。我虽然没有确证源于统公，但祖上发脉于徽州歙县则是八九不离十。所以，乙未年二月初九，我怀着虔诚之心，进行了一次江阴凌统陵墓祭祖之旅。

凌统，字公绩，吴郡余杭人，公元189年（永汉元年）出生于余杭县鸬鸟镇全城坞凌家堂村，是东汉末年东吴名将，人称江表虎臣。15岁起摄领父兵，追随孙权，屡建战功，27岁率300亲兵浴血逍遥津，冒死救出孙权，官拜偏将军（五品武官），公元217年在家乡病逝，时年29岁，葬于江阴县青阳镇悟空村，（明《嘉靖余杭县志》载称偏将军凌统墓在县西北六十里止戈乡浮里界王原之上遗址尚存，但目前没有发现遗址）。统公13世孙安公，唐高宗显庆二年出任歙州别驾，并在徽歙娶妻生子，繁衍后代，为徽州凌氏初祖。安徽各地凌姓人家，大都由徽州外迁。所以，凌统是我们安徽凌氏的共同祖先。2013年清明前，在江阴当地政府支持下，华东凌氏宗亲牵头，全球凌氏宗亲携手，在原址重修凌统墓，供世人以及凌氏子孙瞻仰祭拜。华东凌氏宗亲联谊会每年清明前后，还积极组织各地凌氏宗亲，到陵墓进行祭祖活动。

一个月前，我在ＱＱ中华凌氏宗亲总群上，看到了华东凌氏宗亲会的祭祖通知。因为安徽没有发起人，我只好只身前往。原本打算跟老伴一起开车去，后考虑亲家两口子都在忙着儿媳妇和出生不久的小孙女，我们两个都出远门不合适，遂决定我一人坐火车前往。宗亲会安排的活动日程是，3月28日，各地凌姓宗亲到常州锦海武进宾馆报到，住宿该宾馆；29日早晨，集体乘车去江阴青阳凌统陵墓，进行一个上午的祭拜活动，下午凌氏宗亲座谈联谊，晚上活动结束。我按照日程计划，在网上购买了周六周日往返常州的火车票，考虑一个人没什么牵挂，也不赶时间，就没买动车票，而是买了空调快车的票。

周六凌晨4点，我开车前往车站，叫来了住在车站附近的弟弟，让他把我车子开回他家，我周日晚上回来时再开车回去。在站前广场的超市里买了两盒方便面，就提前进了候车室。候车室里人不多，我乘坐的是南阳至上海的k1108次车，5点26分发车。见时间还早，就在开水间旁边找了个座位，把方便面全泡上，美美地吃了一顿自助早餐。十几年前坐过空调快车，后来就很少坐火车，这几年只坐过几次动车，印象当中，空调快车环境很好，乘坐是相当舒服的，比动车应该差不了多少。上车后才知道，现在完全不是那回事。车厢里非常拥挤，座位底下都是行李，过道里站满了无座位的人，两节车厢连接处有许多人在吸烟，车窗是全封闭的，车厢里弥漫着汗臭和烟气，还有说不出的难闻的混合味。我的座位被一对情侣占领，换来的位子背朝车头，车上真假列车员推销各种物品的络绎不绝，此起彼伏的叫卖的噪音充斥着耳道，窗外急速拉远的景物刺激着眼球，车内沉闷混浊的空气熏蒸着大脑，不一会就头晕眼花起来。靠着不断地走动，终于熬过4个多小时，9点50出了常州站，才感觉人又活了过来。

常州是一座有着3200多年历史的文化古城，位居长江之南、太湖之滨，处于长三角中心地带，与上海、南京、杭州等距相望，跟苏州、无锡联袂成片，构成苏锡常都市圈。东经120度经线是北京时间的基准经线，常州是中国唯一城区被东经120度经线穿越的地级城市。早就听说常州的自然风光和人文景观都不错，但我这次行程安排紧促，怕是无暇一饱眼福了。我下车的常州火车站是老站，在老城区市中心，站前广场上车水马龙，人流拥挤。但宗亲会安排的宾馆离车站很近，不到100米。宾馆的门楣上有液晶显示屏滚动着欢迎凌氏宗亲的字幕，华东宗亲会的凌忠良秘书长端坐大堂，热情接待着四面八方的宗亲。我麻利地登记交费完毕，进入了条件不错的标准间，痛痛快快地洗了个热水澡，人算是彻底缓过劲了。

刚发完报平安的信息，就有人敲门进来自报家门，原来是安徽宿松汇口镇的宗亲。他们夫妻二人都是医生，这次是带着家谱来常州，祭祖之后，还准备去太仓寻根问祖。我看了他的家谱，跟我的家族已知的派别辈序没有关联，但他祖上三兄弟分别在安徽、太仓、常熟，记载得很清楚，估计应该能够成功联系上。我们交流了一会，便下楼找忠良宗亲了解相关情况，见一位中年男子正在登记，我扫了一眼登记薄，居然是安徽和县的，便亲热地攀谈起来。他叫凌圣宏，在和县开了一家工程建设咨询公司，这次是和儿子一起，开车来祭祖。听说我是坐火车来的，便邀请我明天下午跟他们一起回安徽。我定的是明天晚上６点的票，到合肥就夜里10点钟了，再想到来时的辛苦，便到火车站退了票。圣宏宗亲是个热心又慷慨的人，他是合肥凌氏敦厚堂族人，去年敦厚堂发谱大会他捐了善款，今天他又为修建凌统祠捐了三千元。我乃工薪阶层，能来参加活动就已经铆足了劲，捐助的事则有心无力了。

午餐过后，圣宏宗亲约我出去转转。我们驱车十来公里，来到中华恐龙园。常州市把东经120度经线确定为城市东部的主要景观轴线，中华恐龙园就在这个中轴线上，而且这里有全球最高的120米观光塔。我们一下车，就看到一个足有10000平方米的大广场，草坪上到处是带有故事情节的巨型恐龙雕塑，气派之大，叹为观止。进入园区大门，迎面是高耸入云的120观光塔，周围是各种各样的异国风情的店家。过了观光塔，就是环球恐龙城，一看门票几百元，而我们也不能在里面玩多长时间，有些不值得，只好在外围转转看看作罢，也算是到此一游了。

离开恐龙园，我们前往春秋古淹城遗址。一路行驶在120经线上，看到了极其壮观的常州时来运转摩天轮。这是世界最大亚洲唯一的无幅摩天轮，位于常州天宁区紫荆公园内，于2009年立项，2013年年底完工，设计高度为89米，摩天轮箱梁外侧有24个游艺轿厢，远看就像一枚银白色的戒指，造价1.5亿元，是常州地标性建筑。不知什么原因，已经建成几年还没有运行，因而引起了外界的关注，前几天还在网上看到质疑的帖子，问为什么花了一二个亿建成的设施，却空置了几年不运行，一定是有什么猫腻。

大概跑了十来公里，就到了春秋淹城遗址。淹城遗址位于常州武进区中心城区湖塘镇大坝行政村，占地1000多亩。考古确认，淹城古称奄国，建于春秋晚期，距今有2500余年的历史，相传是由山东曲阜殷商后裔奄国君主来此建立，后因水源充分，地方县志改为淹。淹城是我国目前春秋晚期城池遗存中保存最为完整的一座古城遗址。从里向外，它由子城、子城河，内城、内城河，外城、外城河三城三河相套组成。这种筑城形制在中国的城市建筑史上，可谓举世无双、绝无仅有。因为当时的城，大多为一城一河，少数是两城一河或两城两河，而三城三河，在国内仅此一家。我们乘坐观光车绕外城转了一圈，然后穿过三层护城河，漫步在神秘莫测的水城迷宫里，观赏了江南第一竹木井、玉兔神井等古迹，在淹城最中心的宫殿遗址里流连忘返。我用手机百度了一下，看看为什么叫淹城，原来故事颇多，说法各异。搜索到一篇文章，是常州市文化局张戬炜发表在常州工学院学报2009年10月第27卷第5期上的，题目叫《问淹为何物》，他的结论是淹城只是一处春秋晚期人类生活遗址，淹字其义，可以理解为淹灭，淹城即是淹灭了的败君之城。我比较倾向于他的分析。

返回的时候，路过宝林禅寺。该寺始建于北周，鼎盛时有殿宇1408间，现在重建后也是香火旺盛，为常武地区重要的佛教道场和佛教文化活动场所。寺内的观音塔，占地面积2461.8平方米，塔高91.9米，为外塔内阁。不仅外形酷似一朵含苞待放的净莲，塔身外侧也全部由莲花瓣组成，共计108瓣。且每一枚莲瓣上，都安放了一尊铜镀金罗汉，在白天与夜间呈现出不同意境。据说塔内供奉了一尊高达39.9米的三面赤足观世音菩萨，由于佛像体量巨大，其制作是直接在塔内完成的，采用了古老的脱胎工艺。我们远远地就看到了金碧辉煌的观音塔，想拐进去看看，可看门人眼见我们车子到了跟前，却将大门给关了起来，说是下班了。无奈，我们只得在门外四处看看，隔着围墙，拍下了金光闪闪的观音塔影，在宝林禅寺门前合影留念了事。因为要赶在6点之前回宾馆聚餐，我们就直接打道回府了。不过也算不错了，一个下午三四个小时时间，逛了三个经典景点，还游览了大半个常州城区，已经是计划之外的收获。

29号一大早，来自国内外的近300名凌氏传人，乘坐两辆大巴八台小车，向50多公里外的江阴市青阳镇凌统陵墓进发。8点左右，我们到达目的地。凌统之墓，在江阴市青阳镇悟空寺之西，霞客大道东侧。据光绪《江阴县志》记载，有吴都督凌承烈都尉统之墓墓碑，今无存。墓基占地面积1789平方米，直径569米，坐北朝南，弧形小河绕于前，原有石人、石马，今仅剩石柱两根。石柱高7米，间隔4.35米，上半截呈八角形，下半截呈扁方形，周长约1米，柱顶内侧有槽，深24厘米，宽14厘米，下端内侧各有门臼及盘陀石。柱北并列三座土丘，即墓穴所在，人称石柱坟。当年刚发现时，凌统墓还在一片荒地之中，墓道的牌坊石柱还竖在旷野里。江阴博物馆2004年曾对凌统墓进行了考古考证，并申报了省级文物保护单位。后来这个地方建了一个旅游区，景区的一条路原本要穿过墓地，为保护凌统墓，有关部门修改了设计，有意避过，但凌统墓还是被挤到了公路边的绿化带之中，墓道的牌坊石柱跟公路人行道连在了一起，给凌氏后人祭祖带来诸多不便。鉴于此，华东凌氏宗亲会决定发起重建凌统墓，当地政府也支持修复凌统墓，并将其作为旅游区的主要景点之一。最终，凌统墓一期工程在2013年清明前重修完毕，迎来了全球凌氏子孙的大祭拜。

那么凌统的墓为什么会在江阴呢？据中华凌氏宗亲网资料显示，原来江阴市青阳镇悟空寺的前身为招隐院，招隐院的前身为孙权母亲吴国太寓所，凌统生为报吴王知遇之恩，选择长眠于吴国太寓所下首，以示九泉之下也要护卫吴国太，这是一种难得的感恩心理。另外，这一带也是凌统生前的征战、守护之地，埋葬此地亦表达他难以割舍的国土情结。目前全国各地能找到而且留存至今的最早的凌氏先祖坟茔，只有江阴的凌统墓。凌氏得姓后，在统公之前，所有有名人物，均无出其右，因而，凌统先祖的历史地位，当之无愧。根据各地族谱记载，全国大多数凌氏，都是凌统公的后裔，不少凌姓堂口都把凌统尊为一世祖。虽然江阴青阳凌统墓疑点颇多，也没有发现江阴县志所说的墓碑，但由于余杭县到目前为止连遗址都没有发现，所以凌统墓在原籍之说也无法成立，大家只能姑且认同江阴青阳的凌统墓了。当然，墓在哪里不是最重要的，重要的是凌氏子孙所表达的尊祖敬宗之孝心。

祭拜活动由华东宗亲会的江阴当地凌氏宗亲主持，鸣炮奏乐后，首先由各地凌氏宗亲联谊会会长给供台上烛，然后是宗亲代表敬献花蓝和苍松翠柏，接着由为凌统祠捐款的宗亲上台敬酒。数巡过后，华东凌氏宗亲联谊会会长、江苏大学教授凌焕新宣读祭文，全体公祭人员分批上香鞠躬祭拜，后绕墓一周。最后，全体参加祭祖活动人员三次脱帽、肃立向列祖列宗行三次三鞠躬礼，华东凌氏宗亲联谊会会长凌焕新读恭送词，公祭仪式结束。来自全球的凌氏宗亲，纷纷在陵墓前拍照留影，相约来年再来。中午聚餐的同时进行了联谊，各地宗亲互相交流信息，畅叙亲情，表示今后要加强联系，互相促进，报效国家，光宗耀祖。

圣宏宗亲晚上有活动，我们聚会一结束就往回赶。走的是一条新路，叫常（常州）合（合肥）高速，除马鞍山到巢湖段为摆渡路外，其他已经全线通车。我们不到两小时就过了马鞍山漂亮的江心洲大桥和雄伟的长江大桥，到达和县县城。在破旧的和县汽车站前，跟圣宏父子亲切告别，随即乘坐快客大巴，下午五点多钟就回到合肥，结束了我的首次祭祖之旅。

第五篇：江阴学习心得

江阴学习心得.离石市廷亮中学.赵茂奇 2011/11/28

解放教育力，创造“幸福的教育”

——江阴学习心得

离石市廷亮中学 赵茂奇

联合国教科文组织1972年提出了“教育能够是、而且必然是一种解放”的深刻命题。在三周的江阴学习过程中，我深深认识到：要解放教育力，我们的老师就应该摒弃过度的教案预设观，挣脱“驯化教育”的思维方式，还学习主体以自由空间和自主时间，以激发学生的求知动力、灵性智慧乃至创新思维等精神能量，促使孩子们回归自己发展自己。

在返回离石的火车上，不少同仁谈起江阴的模式是否管用这个话题，我一路上在反复琢磨，不得其解。回到学校这几天，我在江阴经验的基础上大胆革新，完善了自己以前倡导的新方法：即激射教学法，并在课堂上积极实践，取得了良好的课堂教学实效。由此，我感觉到：作为一所学校，其教育教学质量不断提高的关键在于人；作为一位老师，其教育核心竞争力增长的核心还是人。要衡量某种教育模式或方法是否具有历史合理性和进步性的基本标准应该是：能否高效激发学生在教育流程中学习主体之创造力。

在江阴市要塞中学，该校张校长说：教学的学情是不可以预设的，如果真的要预设，那就应从“解放兴趣”切入，从你所任的课程与教学的基本特征出发，每节课都应该把怎样赋予教学主体双方以极大的“兴趣解放”作为重要的科研话题进行思考。我较认同张校长的观点：因为兴趣是最好的老师，只有激发学生的学习兴趣，才有利于最大限度的激发孩子们的创作力和学习力；同时，我们老师还应该激发自身的教学兴趣，这有利于提升教师的教学力，保障学习主体完成学习方式的深刻转型。

在听取了江阴市教师进修学校张主任的精彩报告后，我这段时间一直在思考一个问题那就是：作为我们山西离石的教师应该怎样以才情横溢的教育科研者创造者的新形象而富于个性化地崛起于新世纪的教育大舞台呢？这就需要我们老师走出封闭、狭隘和垄断的指令型

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江阴学习心得.离石市廷亮中学.赵茂奇 2011/11/28

课程模式的阴影，在新课程环境下重新履行自己的专业职能。我们老师要由简单复制课程规范的教学提升到创造内涵丰富、品质精良的新课程；老师要由机械传授课程知识、铸造教育成品到矢志塑造新纪元创新主体的卓越人格的层次；要实现这一目标，就要把由肤浅的以分数论学生能力的评价观念转化为怎样促进学生自主性创造性学习，以促使孩子们实现持续发展。

江阴市南菁中学政治教师胡佳娣老师是我的结对老师，她在和我交流的过程中说：“思想品德课的老师应该在课堂上多渗透一些人文的东西，以引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观”。在认真听取南菁中学、要塞中学5位政治老师13节课的过程中，我深深的感受到：成功解放学生的标志，是把学习的权利交还给学生，让学生在学习上表现出主动性和积极性，让学生自主支配属于学生自己的若干时间，包括学生在自己的时间里思考基于自己年龄体验基础之上的任何思想。如果我们老师为了追求所谓的教学成绩，把教学的重心紧紧锁定在应付各种考试、竞赛上，搞变相的应试教育，加班加点，帮差培优。学生非考不学，教师非考不教，各种机械操练、题海战术层出不穷。其结果是课堂教学内容人为的增偏加难，在垄断了孩子们的课堂时间以外，还掳去孩子们饭后、午休、课余活动甚至晚上休息的时间让他们完成永无休止的作业的状态并持续下去的话，那么，学生被动的接受了几年的教育，即使暂时取得一点点“成绩”，而最终失去了愿意进一步主动学习的热情和毅力，那么就说明这样的教育是失败的教育。

我参加了南菁中学期中考试教学情分析总结会，蒋守胜校长明确提出：教师是教育生产力中第二生产力而不是第一生产力。我认为：要解放教育力首先要解放教师，而彻底成功解放教师的标志是：教师不要整天忙于写教案，整天忙于讲课、批作业。教师的主要根本唯一职责是引导学生，唤醒学生的自信意识，培养学生成为能够独立思想，自由自在、有创新活动的人。所以我觉得我们老师要从繁复的事物堆中解放出来，这样才有可能花较多的时间，《解放教育力，创造“幸福的教育”》总2页，第页 2