第一篇：职业道德提纲四

第四章大力建设社会主义和谐文化

1.正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。P47

2.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。P48

3.和谐文化是和谐社会的反映。一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐和的文化精神。和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。P51

4.建设和谐文化的意义：1）有利于形成与构建社会主义和谐社会相适应的思想道德基础和精神文化基础。2）有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展。

3）有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心。4）有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益。P52

5.深化文化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐和文化的题中应有之义。P53

6.要不断培育科学的和谐发展文化：1）树立高效发展的理念2）树立创新发展的理念3）树立协调发展的理念。P54

7.构建社会主义和谐社会需要：1）健全民主法制2）营造和谐的利益格局。要坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题；坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业；不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局；切实关心社会困难群众的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平。3）妥善处理好各种矛盾。P55

8.要不断培育高尚的和谐人际文化。P55

9.要不断培育良好的和谐生态文化。1）坚持节约优先2）保护生态环境3）实现可持续发展。P56

10.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。建设和谐文化的核心问题，是培育人的和谐文化精神。P58

第二篇：职业道德提纲五

第五章社会主义道德建设的核心与原则

1.全心全意为人民服务是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。P59

2.为人民服务是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。全心全意为人民服务的主要内容是1）热爱人民，关心人民，同人民站在一起，2）一切向人民负责，全心全意为人民服务，3）个人利益服从人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争，4）在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命。P59

3.为人民服务作为公共道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。P62

4.公民道德建设以为人民服务为核心。P63

5.要坚持社会主义制度，最根本的是发展生产力。P65

6.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。P68

7.所谓道德原则，是解决道德关系中的社会利益与个人利益的一个准则。P68

8.集体主义是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想。P68

9.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会，个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求。P69

10.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则。集体主义原则同社会主义制度内在地联系在一起，集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求，也是社会主义社会“共同富裕”根本要求的反映。P70

11.集体主义原则集中体现了社会主义道德核心的要求。P70

12.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位。P71

13.集体主义原则是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71

14.集体的利益高于一切。1）集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿；

2）在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一。P72

15.集体主义的价值导向是不会因改革而发生变化的。P74

16.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。1）在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗。2）在价值观赏，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上。3）在道德观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德。4）在政治观上，集体主义认为为人民群众是历史的创造者，二极端个人主义则把个人视为历史的动力。P77

17.极端个人主义与集体主义的对立，不是一般的学术之争，而是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79

18.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。P79

19.个人正当利益明确以下几点:1)要明确个人正当利益是一种客观存在的事实。2）要明确个人利益的获得是通过正当的手段。3）个人的正当利益不应损害社会整体的利益。4）保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲。P79

20.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以工人阶级为核心的全体劳动人民的共同利益。P82

第三篇：职业道德提纲二

第二章世界观、人生观、价值观

1.世界观概念，是指人们对整个世界的总的看法，也包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法，它决定人们以什么样的人生观把握自己，以什么样的价值观面对社会。P12

2.学习马克思主义的根本目的，是1）为了树立科学的世界观和方法论，并把它化为自己的人生观，2）用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业。人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础，人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。P12

3.马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。马克思主义的基本观点：1）科学的实践观是科学世界观的基础。2）实事求是是马克思主义科学世界观的根本原则。3）马克思主义科学世界观是不断发展变化着德思想体系。4）确立辩证的思维方式，科学地认识世界。P13

4.用联系的、发展的观点看问题，1）要求我们必须确立辩证的思维方法，2）关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点。P15

第一、要用联系的观点看问题。第二、要用发展的眼光看问题。第三，要坚持矛盾分析的方法。P15

5.人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础，人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。P17

6.人生的基本特征：矛盾性、主体性、社会性。P18

7.人生观大致包括三个方面的内容：1）是人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得，2）是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，3）是一个人待人处世的根本态度，也包络处世的方法。P19

8.人生观和世界观是密不可分、紧密相连的。世界观包括人生观、决定人生观，是人生观的理论基础，它给予人生观以一般观点和方法论的指导；而人生观则是世界观在对待人生问题上的应用，是世界观的有机组成部分，世界观包括人生观的基本要素。但世界观和人生观又有区别。P20

9.我们要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。P22

10.树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到以下几点：1）对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则。2）必须坚持马克思主义的群众路线。3.对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义。P22

11.人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映。在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有不同的人生价值观。在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养不同，人们对人生价值也会有着不同的看法。P24

12.人生价值由两个相对交互的方面构成。1）主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程；2）社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，它体现着一定社会条件下个人的主体性社会地位和存在的意义，即人生价值的享受过程。P24

13.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念。具体地说，价值观主要由三个要素构成，即价值心理、价值认识和价值评价标准。P25

1）价值心理，它是价值观最低层次的要素。P25

2）价值认识，它是以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识。P25

3）价值评价，它是价值观中的核心要素。P25

14.自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26

15.如何正确地实现人生的价值，首先要树立正的价值观。P27

16.树立和坚持正确的价值观，必须正确处理以下几个关系：1）正确处理个人和社会的关系，坚持个人需要和社会需要的统一。2）正确处理贡献与索取的关系，倡导无私奉献的精神。3）正确处理自我实现与为人民服务的关系，坚持全心全意为人民服务。4）正确处理提高能力与努力实践的关系，坚持实践第一。5）正确处理价值目标与价值手段的关系，坚持价值目标与价值手段的统一。6）要正确认识和处理外在价值与内在价值的关系。内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。7）要正确看待和处理现有价值和应用价值的关系。P28

第四篇：职业道德试卷四

职业试卷四

1、（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。(C)全心全意为人民服务

社会主义道德

2、（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123(C)职业道德信念

3、集体主义原则集中体现了（）核心的要求。P70(D)

4、（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。(C)职业理想

5、（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。(A)创造

6、人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。P28(A)贡献

7、在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。(A)保护环境

8、积极参加（）是职业道德修养的根本途径。A职业实践

9、（）的行为准则，能够区分善与好与坏正义与非正义的行为准则是（）。(D)道德规范

10、自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。P130(D)自我教育

11建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（）。(A)道德关系

12、所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。P126(A)勤业

13、健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。(D)民主监督

14、社会主义职业道德是以（）为指导的。P98(D)马克思主义

15、要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。P22(A)为人民服务

16、（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。(C)国家综合国力的提高

17、深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

(A)社会体制

(B)文化产业 的选择。(B)社会主义道德建设

(C)文化事业

(D)文化体制

18、为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值

19、人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。(B)马克思主义哲学

20、所谓道德的（），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。(C)、阶级性（21、道德意识包括（D）等。

(D)

以上都包括

22、（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。P29(B)内在价值

23、集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。P108 D)个人利益服从集体利益

24、（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26(C)自我价值

25、（B）是在教育过程中,教师对待自己的基本态度。(A)言传身教(B)以身作则(C)团结协作(D)热爱学生

26、建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（）。(D)培育人的和谐文化精神

27、（）是我们党在新世纪、B 和谐社会

新阶段的重大理论创新, 是我们党对中国...的和谐精神力 量,满足人们和谐社会的精神需求,为和谐社会构建提供精神动力、智力...28、人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（C）人生观建设

29、（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。(A)社会主义核心价值体系 30、（）是党联系人民群众的桥梁和纽带(C)新闻媒体

二、多选题

1、加强诚信建设的工作重点是（ABCD）。P247(A)继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

(B)不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务

(C)认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争

(D)高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。

2加强公民道德建设，应该做到以下几点（BCD）。

(B)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚(C)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果(D)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围

3、要真正树立社会主义荣辱观，并将其落到实处，就必须认真做好以下哪些重要工作（ABC）。(A)统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风

4、社会主义农业劳动者职业道德的要求是（AC）。

(A)热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路

(C)热爱农业，以农为荣，努力增产，按时完成国家计划，满足人民的生活需要

5、司法类专业技术人员职业道德的具体要求是（ABC）。

(A)不得恶意获取钱财

(B)不得收取不应得到的收入

(C)法官不得兼任律师

6、社会主义市场经济条件下集体主义原则包含着富有新意的内涵是（BC）。(B)通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益

(C)在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益

7.职业道德教育的要求是（BCD）P132

(B)针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育(C)要首先抓职业责任心的培养(D)领导要率先垂范

8.道德对人们行为的调整是靠()来维持的。(√)>A.内心信念(√)>B.风俗习惯(9.积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到（AB）。(A)在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向

(B)在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求

10.11.以下有关说法的说法正确的是（BC）。

(B)人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程

(C)人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的12.以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的项是（ABC）。

(A)建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位

(B)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

(C)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓

13.以下说法错误的是（CD）。(C)在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德(D)在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力

14.职业道德修养之所以必须经过实践这一途径，原因在于（BC）。(B)从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践

(C)在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的15.要不断培育科学的和谐发展文化，就是要（），促进经济社会全面协调可持续发展。(B)认真贯彻和落实科学发展观

(C)坚持以经济建设为中心

16.在我国现阶段社会中主要有存在的人生观是（ACD）。(A)极端个人主义的人生观

(C)科学的世界观

(D)为人民服务的人生观。

17.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，（）对社会心理、群众情绪有着重要影响。(A)社会热点

(D)突发事件

18.营造和谐的利益格局要（ABC）。

(A)坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题

(B)坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业

(C)不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局

19.加强公民道德建设，要坚持以（AD）为指导。(A)邓小平理论

(D)“三个代表”重要思想

20.道德的相对独立性表现在（BC）。

(B)道德的变化同经济关系变化的不完全同步性

(C)道德的发展同经济发展水平的不平衡性

三、判断题

1、法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持 对

2、如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。错

3、极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。(对)

4、与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。对

5、为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P 错

6、道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。错

7、为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。错

8、坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。对

9、人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。错

10、建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P23911、职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。√

12、科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。错

13、极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77错

14、爱岗和敬业是相辅相成的，相互支持的，敬业是爱岗的前提，爱岗是敬业的升华。是

15、集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。否

错

16、道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用，而且对经济基础有巩固作错

17、自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26 错

18、只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展，才能逐步建成社会主义和谐社会。错

19、道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。错 20、“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。对

21、社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。错

22、加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。(对)

24、在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。错

25、在市场经济条件下，促进社会生产力长期稳定地发展要采取不惜代价不计成本的方式促进社会主义经济的繁荣，是坚持为人民服务道德观的首要条件。对

26、道德的内容包括三个方面：道德意识、道德关系、道德观念。对

27、人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。P20(对)

28、道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造。是

29、提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。对

30、马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。是

第五篇：职业道德提纲七

第七章 社会主义职业道德的原则与规范

1.社会主义职业道德原则是集体主义。在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的基本原则。P107

2.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是社会整体。P107

3.社会主义市场经济条件下集体主义原则包含着富有新意的内涵：1）是坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一。集体主义原则首先要求个人利益服从集体利益。2）通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益。3）在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益。P108

4.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。P109

5.社会主义职业道德规范划分为两个大的层次:1)即适用于社会主义社会所有职业的道德规范，它反映了社会主义职业道德规范的共性，是社会主义各种职业共有的道德规范。2）即适用于社会主义各个特殊职业的道德规范，是反映社会主义各个职业道德个性的道德规范。P110

6.适用于社会主义各种职业的职业道德规范有：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。P111

7.爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。敬业，就是用恭敬严肃的态度来对待自己的职业，对职业工作一丝不苟，全身心地投入工作。P111

8.诚实守信是职业道德的根本。办事公道是职业道德基本准则。服务群众是职业行为的本质。P112

9.奉献社会1）要树立科学的人生价值观。2）要从我做起，从实际工作做起。

10.社会主义职业道德范畴主要有：职业理想、职业态度、职业义务、职业技能、职业纪律、职业作风、职业良心、职业荣誉、职业幸福等。P114

11.职业理想是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115

12.职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动，职业态度的本质是一种劳动态度。职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。社会主义职业道德对职业态度的要求：1）职业态度要端正2）职业态度要谦和3）职业态度要诚恳。P115

13.职业义务是从业人员对他人和社会应负的职业道德责任，又是一定社会或阶级的职业道德原则和职业道德规范对从业人员的要求。职业义务分为对他人的职业义务和对社会的义务。P116

14.职业技能是从业人员完成职业任务所必须具备的科学技术知识和业务能力。P117

15.职业纪律是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。P117

16.职业作风是指从业人员在职业活动中一贯表现出来的态度和言行。职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。培养职业作风，最根本的是要加强对从业者的思想道德教育，使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。P118

17.职业良心是职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力。P118

18.职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主观意向。1）客观评价2）主观意向。P119

19.职业幸福是指职业劳动者在职业生活实践中，由于感受和理解到职业目标和职业理想的实现，而得到的精神上的满足。P119