第一篇：大型音乐文艺汇演教学反思

教学反思周记(一)

为了进一步加强平中的艺术教育工作，同时也给学生一个展示自我的机会，我们实习生组织开展了“舞动青春，唱响明天”为主题的大型音乐文艺汇演，大型音乐文艺汇演教学反思。

汇演的节目丰富多彩开场舞《龙的传人》，学生们统一的服装，亮丽而整齐，翩翩舞姿使我们感受到了平安堡中学学生的青春活力，随着歌曲、相声、葫芦丝演奏手语表演的不断亮相，台下的观众早已沸腾，掌声不断，最后我们全体师生以一支充满激情的《明天会更好》结束了此次汇演，引得台下掌声一片盖过一片，演出取得圆满成功并获得全体师生的一致好评，教学反思《大型音乐文艺汇演教学反思》。

同时，此次演出还有很多不足之处，由于第一次在学校组织这么一次大型文艺汇演活动，所以在舞台场地及布置上都存在相应的问题，因为条件有限，布置舞台方面，我们也存在着不足，道具有限，只能简单的将舞台进行装扮，最后，我们在节目转换时的候场问题没有做好工作，以至于节目不够紧凑，致使环节有些脱节。

尽管本次汇演存在众多不尽如人意的地方，但学校领导和老师们的帮助与支持，使我们的演出能够顺利的举行，让我们也收获了一份难得的快乐与激情。我会积极吸取此次汇演的经验和教训，为以后更加出色的完成工作奠定基础。

十四期兴隆顶岗 音乐学院 张薇

第二篇：艺术节大型文艺汇演实施方案

第**届校园艺术节

大型文艺汇演实施方案

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。我校将于**年**月举行第**届校园艺术节大型文艺汇演，现将本次活动事宜通知如下：

一、活动宗旨

以面向全体学生为重点，自上而下层层组织。做到班班有方案，班班有活动，人人都参与。通过举办艺术节搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。把艺术节办成学生自己的节日，注重发挥学生的自我组织、自我管理能力。积极探索校园文化艺术节的新途径，努力使艺术走出校门，走向社会，把学校艺术教育充分向社会展示，充分发挥艺术教育的社会教育功效。积极争取社会各界对学校艺术教育的支持，拓宽艺术教育渠道。

二、组织工作：

1、主办部门：**

2、组织委员会：

主任：**

副主任：**、**、**

成员：**

三、活动主题：“健康生活、和谐校园”

四、活动内容：

节目健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性 1

和艺术性的统一。

五、活动步骤：

第一阶段：发动准备阶段（*月*日—*月*日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。

第二阶段：组织实施阶段（*月*日—*月*日）。在个人准备、班级选拔的基础上，通过各年级评比选出优秀节目参加学校文艺汇演。

（注：*****。）

2、节目以班级为单位，每个班至少一个节目，各小组节目确定后于*月*日前报**部门委统一组织评比。

3、各节目自备伴奏，于比赛前2日内拷贝到信管中心，未按时拷贝伴奏的班级取消比赛资格。）

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演及表彰）（*月*日）。各年级优秀节目参加学校第**届校园艺术节文艺汇演，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。

六、节目要求：

1、节目形式不限，内容符合主题，体现中小学生特点。

2、舞蹈类节目6-15人。

3、歌曲类节目不超过6人。

4、语言类节目不超过8人。

*******学校

二0一*年*月*日

第三篇：助残扶贫大型文艺汇演

第一案：希望之光 助残扶贫大型文艺汇演（携儿童免费入场观看并赠送礼品）

一、活动时间：5月20日全国助残日

二、活动地点：青少年宫（过气电影院、剧场、单位文化宫、学校剧院等均可）

三、合作单位：拉赞助找合作单位是活动必须的，除找商家也要走政线，借力使力不费力，走政线会给你减少不必要的麻烦还会助你办不到的事。

1、残疾儿童基金会或残联；

2、红十字会

3、聋哑学校

4、儿童艺术培训学校

5、儿童用品商场、厂家

6、婴幼儿保健医院

7、儿童医院

8、花店

9、琴行

10、电视台、广播电台、报社

11、儿童食品单位

四、前期预热宣传：5月15日至20日

（所有广告宣传均加上合作单位名称以便于合作）

1、平面：报纸、公交车站路牌海报广告、公交车内平面广告、儿童医院海报、儿童公园海报、各大小幼儿园海报、发放宣传单；

2、电视：地区教育电视台、影视频道、儿童频道、车视TV、楼宇电视；

3、手机短信；

4、门票发放宣传

5、员工约单任务分配

6、联系老顾客

7、本地门户网站宣传；

五、活动物资安排

1、剧院门前拉气拱门两个

2、庆典花蓝16个

3、空飘8条（升空汽球带布标）

4、张贴巨幅海报、悬挂布标

5、剧院前厅摆放预约桌八张

6、X支架或易拉宝四个

7、摆放样册、价格单、放大片、油画框

8、儿童娱乐充气城堡、滑梯各一个

9、饮品、食物台摆入儿童饮料、食品

10、礼品台，摆放商家赞助礼品

11、无烟环保小礼炮200支（订单放炮）

12、鲜花30束

13、汽球若干

14、小礼品若干

六、活动人员安排

1、邀请出席佳宾（红十字会、残疾儿童基金会或残联、儿童医院、培训学校等领导）

2、门市八名

3、门市助理八名

4、礼品一名

5、收银两名

6、餐饮两名

7、小提琴手一名（订单送给客人一曲）

8、节目主持男、女各一位

9、灯光两名

10、现场协调两名

11、小蜜蜂若干

12、赞助单位各两人出席活动

七、人员着装

1、现场女门市着晚礼服

2、现场男门市着短T恤加花长裙（作为炒作新闻点）

3、现场干部着正装

八、活动卖点

1、空前优惠好礼送不停

2、携孩子前来免费观看文艺汇演

3、现场下定8折优惠

4、交全款送儿童公园门票一张、奖品一份

5、所收款项10%将以下定孩子的名义捐出并登报公布

6、现场下定再送合家欢免费拍照卡一张

7、现场下定加送儿童成长卡一张（童年时期每年可免费拍照一次）

九、演出安排

1、开场舞蹈

2、佳宾领导致词

3、主持渲染气份拉动购买力（这是现场签单的时候，门市助理就要注意，只要有观众举手就前去引出来定单）

4、聋哑儿童表演舞蹈

5、主持渲染气份拉动购买力

6、艺术学院表演

7、主持人散发赞助商礼品赞助商登台讲话宣传

8、影楼员工表演节目

9、琴行率儿童表演古筝（假设）

10、主持渲染气份拉动购买力

11、婴幼儿保健医院

12、儿童医院表演节目

13、残疾儿童演唱歌曲

14、主持渲染气份拉动购买力

15、儿童食品厂表演节目

16、影楼表演节目小品

17、花店表演节目

18、主持渲染气份拉动购买力

19、特约表演佳宾表演 20、同唱一首歌，表演结束

21、凡参加演出和商家均可得到儿童免费拍照卡一张

注明：活动宣传品、礼品、合作单位恰谈应提前准备就绪，合作协议、门市说词择日上传。

第二案：资助弱势儿童 诚献一片爱心 露演活动（儿童用品、儿童食品、少儿读物折价义拍捐款扶贫1元起拍20元递增）

一、活动时间：5月31日晚至6月1日晚

二、活动地点：儿童公园门前或广场

三、合作单位：

1、残疾儿童基金会或残联；

2、红十字会

3、聋哑学校

4、儿童艺术培训学校

5、儿童用品商场、厂家

6、婴幼儿保健医院

7、儿童医院

8、琴行

9、少儿书店

9、电视台、广播电台、报社

10、儿童食品单位

四、前期预热宣传：5月25日至6月1日（所有广告宣传均加上合作单位名称以便于合作）

1、平面：报纸、小区海报张贴、各大小幼儿园海报、发放宣传单；

2、电视：车视TV、楼宇电视；

3、手机短信；

4、员工任务分配

5、联系助残日未定顾客

6、商家协助宣传

五、活动物资安排

1、拱门两个

2、空飘8条（升空汽球带布标）

3、预约桌10张

4、X支架或易拉宝4个

5、摆放样册、价格单、放大片、油画框

6、儿童娱乐充气城堡、滑梯各一个

7、展棚（3X3）10个

8、礼品台，摆放商家赞助礼品

9、无烟环保小礼炮200支（定单放炮）

10、汽球若干

11、小礼品若干

12、塑料手拍20把

六、活动人员安排

1、邀请出席佳宾（红十字会、残疾儿童基金会或残联、儿童医院、培训学校等领导）

2、门市十名

3、门市助理十名

4、礼品二名

5、收银两名

6、节目主持男、女各一位

7、调音一名

8、现场协调两名

9、小蜜蜂若干

10、赞助单位各两人出席活动

七、人员着装

1、现场女门市着晚礼服

2、现场男门市着短T恤加花长裙（作为炒作新闻点）

3、现场干部着白短袖深色裤（裙）打领带

八、活动卖点

1、扶贫优惠送好礼

2、携孩子前来可领取礼品一份

3、现场下定8折优惠

4、现场下定交全款送套系内加送10寸水晶一幅、奖品一份

5、所收款项10%将以下定孩子的名义捐出并登报公布

6、现场下定交全款再送合家欢免费拍照卡一张

7、现场下定交全款加送儿童成长卡一张（童年时期每年可免费拍照一次）

8、现场下定交全款赠送猪公仔抱枕一只

9、现场还可参加商品1元竟拍，所有拍卖款项都以定单儿童名义捐出并登报

九、演出安排

1、开场组舞

2、佳宾领导致词

3、主持渲染气份拉动购买力

4、聋哑儿童表演舞蹈

5、赞助商介绍产品并拍卖

6、艺术学院表演

7、赞助商介绍产品并拍卖

8、影楼员工表演节目

9、琴行率儿童表演古筝（假设）

10、赞助商介绍产品并拍卖

11、婴幼儿保健医院表演节目

12、儿童医院表演节目

13、贫困学生诗歌朗讼

14、主持渲染气份拉动购买力

15、赞助商介绍产品并拍卖

16、儿童食品厂表演节目

17、影楼表演节目小品

18、花店表演节目

19、赞助商介绍产品并拍卖 20、主持渲染气份拉动购买力

21、特约表演佳宾表演

22、同唱一首歌，表演结束

23、凡参加演出和商家均可得到儿童免费拍照卡一张 活动结束

案一和案二可能感觉有些重复，其实主要是操作，实际运用是不同的~~~~~`

第四篇：“青春校园,魅力无限”大型文艺汇演总结

“青春校园，魅力无限”大型文艺汇演总结

一：活动介绍

活动目的：增进各协会的交流，促进各协会的磅礴发展，强化各协会间的合作，拉近各协会之间的距离。

活动主题：“青春校园，魅力无限”

活动时间： 2012年11月1日19:00至21:00

活动地点：成教楼五楼会议室

活动形式: 晚会

主办单位：领贤棍道双节棍社团

春晖摄影协会

大学生职业发展协会

拓峰创业与就业协会

协办单位：彩妆巧颜社团

到场嘉宾：资源与环境科学学院团总支书记：赵艳峰

团总支副书记：李美娇

赤峰学院社团联合会主席：邓晓廷

副主席：张玲 赵艳平

资源与环境科学学院学生会主席：包宝成副主席：丛海旭 那仁宝力格

以及资源与环境科学学院学生会全体干部，各协会成员 和非协会成员。

人员安排：春晖摄影协会负责采购

拓峰创业与就业协会负责主持人选拔双节棍社团负责会场布置

春晖摄影协会负责外联

大学生职业发展协会负责秩序维护 二：活动过程主持人致开幕词——嘉宾致辞并宣布活动开始

——文艺表演，其中穿插互动游戏，主持人

作结束语并宣布活动结束，最后会场清理。

三：活动经验

一：活动成效

（1）活动虽小，但有一定影响。即广大同学的积极参与。

（2）此次“青春校园，魅力无限”大型文艺汇演，不仅让展示了

大学生们多才多艺，而且也体现了当代

大学生大的激情与活力。

（3）此次活动不仅增进了交流与合作，而且还充分宣传了各协

会。

（4）活动期间，演员们的精彩表演获得观众的热烈掌声。

（5）观众嘉宾积极参加互动游戏，抢答选取礼品。

（6）经过我们的充分准备、密切配合、具体分工、合理安排，活动达到预期的成效。

（7）此次活动到场的嘉宾提出了宝贵的意见二：活动不足

（1）会场灯光——会场内嘉宾席及签到的地方灯光太暗；（2）节目衔接——活动期间，节目之间及节目与互动游戏衔

接不当；

（3）会场布置——会场布置到一半的时候已有外校的嘉宾到

场，活动开始时，会场才布置好；

（4）物品采购——采购人员所购买的物品（气球、拉花）质

量有待提高

（5）秩序维护——维护人员对活动、对自己欠缺了解，导致

活动初期出席一定的混乱

三：活动建议

（1）活动之前应该检查好会场内的设施及相关设备；（2）主持人应该提前做好充分准备；

（3）会场应该提前半小时布置好，预防有充足的时间做后援工作；

（4）采购物品时，应慎重选取；

（5）秩序维护人员应该就位，积极为没有座位的观众安排；（6）重视细节，力求全面。

春晖摄影协会领贤棍道双节棍社团大学生职业发展协会拓峰创业与就业协会时间：2012年11月1日

第五篇：文艺汇演

2009年杨城二小艺术节文艺汇演

杨大城子第二中心校姚桂红

2009年5月27日为庆祝“六一”儿童节，杨大城子第二中心校以 “庆祝建国六十周年”为主题，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。

此次活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞，今年的六一儿童节存在以下特点：

1、领导重视，师生用心，本次活动从布置、排练、彩排到演出自始至终学校校长参与、审查，德育校长下班检查。少先队总队辅导员对个别班节目进行指导，个别班级还配备科任老师指导节目。最后节目还要进行评比，中心校每个班级表演2—3个节目，各村小按照人数分别派以不同的数量，所以每个教师都认真自觉排练节目。

2、主题鲜明，多数节目都能紧紧围绕“庆祝建国六十周年”这个主题，如舞蹈《喜乐年华》《祖国你好》等，其他节目内容也积极健康，侧重对学生的思想教育，如音乐剧《邋遢大王》，相声《歪批成语》，情景剧《感恩母校、感恩老师》等。

3、形式多样，质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。节目虽然数量多但形式多样，如舞蹈，歌曲、相声、小品、音乐剧等，而且各班由于认真排练质量提高。

4、师生共同参与、同聚舞台，在布置节目时校长鼓励老师也积极参与到节目中来，我校虽然没有专业音乐教师，但老师们利用中午休息时间精心组织、认真排练、毫无怨言，他们的节目也得到了领导、老师、家长的好评。

学生家长也来观看节目，对各个节目反响很好，都觉得节目质量比以前有所提高，服装新，节目新，形式新，有的对个别节目印象深刻，家长纷纷鼓励学生积极参与，我们的活动也得到了家长的大力支持。

通过此次活动让每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐，有的班级节目虽然表演差一些，但是都在参与中充实了自己，加强了班级凝聚力，激发了学生热爱祖国、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分的展示了学生的才华。而且通过这样的活动，也使学校在社会中树立了这样一个形象：即思想积极、师生团结、全身心致力于学生全面发展的学校。

总之我们全校师生齐心协力，取得了演出的成功，但和其他学校比我们还存在着不足，今后我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。