第一篇：大学生法律素养的调查问卷

调查问卷

--大学生法律素养的调查

您好，我是北京化工大学北方学院的一名学生，现在我们在做一项关于大学生法律素养的调查。本次问卷调查最多花费您两分的钟时间。您的回答对我们非常重要，谢谢合作！（只须在选项上画“√”即可）

1、您所在年级？

A大一B大二C大三D大四

2、您所选的专业？

A文科B理科C艺术D法学

3、您对法律知识了解多少？

A非常了解B了解一点C不了解D不太关心

4、您知道自己有哪些权利义务吗？

A知道，我的行为就根据这个来确定

B大体知道我有什么权利义务

C我只知道不犯法

D不知道做人靠良心，那些无所谓

5、您认为现行法律能否保证法律面前人人平等？

A能B基本可以C不能

6、结合自己的实际情况，您觉得法律是什么？

A社会上人与人之间关系的规范

B社会政治结构中占优势的那些人的命令

C社会生活中的规则

D人追求美好生活的一个工具

7、您心中理想的的法律是什么？（多选）

A真善美的统一

B概括，普遍，严谨的行为规范

C用以保护人民，让人民能够自由安全幸福生活得盾牌

D反映全体社会成员共同意志，维护全体社会共同利益的社会规范

E体现全社会对公平正义的要求和愿望，维护人与人之间公平的规范

8、您生活中的法律知识从什么地方来的？

A家庭影响B电视上C学校课本D其他

9、您觉得”思想道德与法律修养”这门课对我们了解法律知识有用吗？ A很有用B一般C没有用

10、您认为您的法律程度如何？

A能运用所学法律知识并解决实际问题

B懂得法律知识但不会运用

C法律知识浅薄，但有实际运用的的意识

D缺乏法律知识

11、您觉得身边的学生法律素养高不高？

A高B比较高C一般D低

12、您的法律知识是否足够应付生活所遇到的问题？

A足够B基本可以C不够

13、您认为法律能够维护你的切身利益吗？

A能，我对法律有信心

B不能，法律越来越成为有钱人和有权人的代言

C现在不能，但随着社会的发展法律会逐渐完善

14、当您的权益受到侵害，你首先想到的是？

A拿起法律武器保护自己

B武力解决

C通过关系解决

D忍气吞声

E根本不在意

15、当您发现有人行窃你会？

A明哲保身，视而不见

B立刻报警

C上前阻止小偷

D立刻告知被行窃者

16、您认为大学生法律意识欠缺的原因是什么？（多选）A教育部完善

B老师，家长没尽到责任

C社会发展不够

D自己不关心

E其他

17、大学一般开设有法律的相应课程，您对这些课程的评价？ A非常支持有助于提高法律意识

B开不开无所谓，反正不听

C无需开，用处不大

18、您希望法律基础课要如何上？（多选）

A尽可能介绍解决社会生活的法律法规

B从案例中说明相关法律理论，类似于《今日说法》 C按照教材的内容和顺序进行教学

D最好取消这门课，与日常学习生活无关

19、您平时会阅读相关法律的书籍吗？

A会B偶尔C不会

20、您对提高大学生法律素养有何建议？

第二篇：大学生道德素质素养调查问卷[模版]

关于大学生道德素质素养的调查问卷

（）1.你认为当今大学生的道德素养是否重要？

A.重要B.比较重要C.不是那么重要D有无无所谓

（）2.你认为学校的道德文明情况如何？

A.非常差B.差C.一般D.很好

（）3.你认为学生们对道德素养的关心程度如何？

例如有没有经常主动参加一些以提高道德素养为主题或学习先进思想的活动，即自主地提高自己道德素养

A.非常关心B.关心C.有点关心D.不关心

（）4.你是否听过某些对大学生道德素养的负面评论？

A．没听过B.听过C.经常听说D.不关心

请举例说些你听到的这方面负面评论：

（）5.假如你正在与某人交谈（两人地位相同），当他说到一些关于大学生道德素养的负面评论时，你会作何反应？

A.出言反驳B.当作没听到转移话题C.没任何反应D.附同

（）6.就你周围的同学（不分是否认识）中，你能肯定有你所听说过的不道德行为的有

多少？

A． 差不多都有B.很多C.个别D.没有（或许我没听过）E.肯定没有 请举例说明你所看到的或无法容忍的一些不道德行为：

（）7.你认为他们为什么会这么做呢？

A.从小养成的习惯B.大学养成的习惯C.其他原因D.没有这种朋友

（）8.对朋友的不拘“小节”你介意吗？

A.非常介意B.不是很介意C.不介意D.习惯了

（）9.请问一下你自己对自己道德素养的评价是如何的？

A.非常好B.好C.一般D.不差E.不好

（）10.你介意别人对自己的道德素养提出看法么？

A.非常介意B.不是很介意C.不介意D.习惯了

（）11.现在社会上对大学生“有文化，没素质”的观点日益流行起来，你认为造成这种

现象的原因是什么

A.社会上人们的思想观念不同了，环境导致大学生更加注重实际利益

B.大学盲目扩招，林子大了就什么鸟都有了

C.应试教育忽视了对学生道德素质的培养

若不在选项内请说明你认为的原因：

（）12.你生活中发生过下列哪些事（多选）

A.考试时有没有看见同学做过弊？

B.当公车上有老弱病残，是否有人愿意让座？

C.当看见身边的水龙头因为没有关紧而在不停的流水，是否有人关心一下？

D.中午回到宿舍是否发现过最后走的人没有关灯，导致灯在无人的情况下亮了整整一个早上？

E.大学生中为了名利而请客拉关系巴结别人的学生多吗？

()13.在你的心目中，一个人做到怎样的程度就算是有道德了

A:正直正义的人。

B:只要不做坏事，做好自己本分工作的人就是了。

C:有良知就行了，谁还都能那么善良实在呢。

D其他

()14.面对学校食堂排很长的队在打饭，你会如何想？

A.管他的，直接去窗口挤一下就很快打到饭了

B.如果可以看见熟人快打到饭的话，立该叫他帮忙打饭

C.既然他们都排队了，那我也排队吧

D.排队，是我们应该做的，很好，我也去排队去

()15.你觉得毕业生论文抄袭的主要原因有哪些

A.个人道德素质问题

B.教育制度弊端

C.家教不严

D.国家法制不严

E.社会风气影响

()16.你认为大学生逃课的主要原因是什么

A 自己的爱好与所学专业有冲突

B 做兼职 有时不得不逃课

C 老师讲课乏味 不如自学

D 逃课为了有更多的时间玩

()17.对同学借钱不还的看法：*

A.可能是对方实在没有偿还能力

B.反对有钱而故意赖帐的行为

C.绝对不可原谅，会断绝与其的一切往来

D.无所谓，不太在意

E.借钱不还的人应该受到“良心”的遣责

F.人品就很成问题，以后再不借钱给这样的人

G.其它

()18.对自习室，图书馆占座现象的看法？

A.很正常

B.非常可恶

C.可以理解，但占座不去不可以理解

D.无所谓

第三篇：我院大学生人文素养调查问卷

大学生人文素养调查问卷

亲爱的同学：您好！

这是一份关于大学生人文素质的调查问卷，请您仔细阅读每一道问题，依照平日的感觉，选出最接近个人实际情况的选项。本卷不记名，其答案无所谓“对”与“错”，我们旨在了解大学学生的人文素质基本情况，为学校课程安排、大学生素质全面发展提供事实依据，绝不会泄漏相关调查人的任何个人信息，请您放心作答。十分感谢您的参与！

——营销3111班“大学生人文素质教育的研究与实践”课题组 所在学院：_贵州电力职业技术学院_班级：班上职位：

第1题 您的性别：单选

1男2 女

第2题 你的专业是：单选文科2 理科

第3题 你对人文素养了解如何？单选非常清楚2 比较清楚3 一般了解4 不清楚

第4题 你认为自己的人文素养如何？单选很好2 较好3 一般4 较差5 很差

第5题 是否有提高自身人文素养想法和行动？单选

1有想法并有行动2 有想法但没有行动3 没想法没行动

第6题 假如你现在去参加一场人文科学的普及讲座，你最希望听到那些方面的内容？多选经济知识类2 政治理论类3 法律知识类4 文史哲学类5 艺术欣赏类6 教育知识类7 管理知识类8 其他

第7题 你怎么看待大学生读课外书的问题？单选应博览群书，提高人文素养2 精通专业基础上，读部分经典图书3 只读有实用价值的图书4 读不读影响不大

第8题在上网（玩电脑）时，你的时间更多地花在了哪一方面？单选找资料2 浏览网页3 玩游戏4 看书，看电影5 其他

第9题你认为制约大学生人文素养提高的主要因素是什么？多选社会主流导向，造成学生忽视人文素养的提升2 学校措施乏力，无法吸引大量学生参与其中3 课业负担较重，影响了在人文素养方面花费的时间和精力4 家庭氛围影响，造成从小在这方面培养的缺失 5 个人兴趣不大，不想再这上面花费时间精力

第10题你认为人生的价值体现在哪些方面？多选

1金钱、财富2权力3名誉、地位4享受5给自己所爱的人带来幸福6对国家、民族或者全人类有所贡献7其他

第11题你认为人文素养会影响自身发展前景吗？单选会，起决定性作用2 会，作用很大3 会，作用一般 4 会，作用轻微5 不会，无关紧要 第12题在提高人文素养方面，你认为学校应该加强什么工作？多选提高相关职能部门对学生人文培养的重视程度2 提高人文课程质量，优化校选课设置，增加人文课程数量3 着力提高教师和管理人员的人文素养和人文精神4 加大投入打造校园人文景观，优化人文教育硬化环境5 多邀请有影响的人士，多开展一些有影响的人文活动

第13题你认为校人文活动存在有那些问题？多选

1活动少且覆盖领域狭窄 2内涵不深刻，参加后感觉没什么收获3枯燥乏味，缺乏创新不具吸引4宣传欠佳，影响力不够，活动本身挺有意义

第四篇：大学生道德素质素养调查问卷

关于大学生道德素质素养的调查问卷

（）1.你认为当今大学生的道德素养是否重要？

A.重要B.比较重要C.不是那么重要D有无无所谓

（）2.你认为学校的道德文明情况如何？

A.非常差B.差C.一般D.很好

（）3.你认为学生们对道德素养的关心程度如何？

A.非常关心B.关心C.有点关心D.不关心

（）4.假如你正在与某人交谈（两人地位相同），当他说到一些关于大学生道德素养的负面评论时，你会作何反应？

A.出言反驳B.当作没听到转移话题C.没任何反应D.附同

（）5.对朋友的不拘“小节”你介意吗？

A.非常介意B.不是很介意C.不介意D.习惯了

（）6.请问一下你自己对自己道德素养的评价是如何的？

A.非常好B.好C.一般D.不差E.不好

（）7.你介意别人对自己的道德素养提出看法么？

A.非常介意B.不是很介意C.不介意D.习惯了

（）8.现在社会上对大学生“有文化，没素质”的观点日益流行起来，你认为造成这种

现象的原因是什么

A.社会上人们的思想观念不同了，环境导致大学生更加注重实际利益

B.大学盲目扩招，林子大了就什么鸟都有了

C.应试教育忽视了对学生道德素质的培养

D．其他原因

（）9.你生活中发生过下列哪些事（多选）

A.考试时看见同学做弊

B.当公车上有老弱病残，没有人愿意让座

C.当看见身边的水龙头因为没有关紧而在不停的流水，没有有人关心一下

D.中午回到宿舍发现过最后走的人没有关灯，导致灯在无人的情况下亮了整整一个早上

E.大学生中为了名利而请客拉关系巴结别人的学生

()10.在你的心目中，一个人做到怎样的程度就算是有道德了

A:正直正义的人。

B:只要不做坏事，做好自己本分工作的人就是了。

C:有良知就行了，谁还都能那么善良实在呢。

D其他

()11.面对学校食堂排很长的队在打饭，你会如何想？

A.管他的，直接去窗口挤一下就很快打到饭了

B.如果可以看见熟人快打到饭的话，立该叫他帮忙打饭

C.既然他们都排队了，那我也排队吧

D.排队，是我们应该做的，很好，我也去排队去

()12.看到地上有张饭卡，你会怎么做？

A.把里面的钱尽快刷完了，再丢掉

B.归还失主

C.若卡主人认识的就归还失主，不认识的就置之不理

D.不是我的，与我无关，当作看不到

()13.上课时发现课桌或抽屉里有垃圾，你会怎么做？

A.随手带走，扔去垃圾箱

B.不管它，反正有人清理

C.如有人留意着我，才带走

D.把垃圾放到我看不到的地方

()14.你觉得毕业生论文抄袭的主要原因有哪些

A.个人道德素质问题

B.教育制度弊端

C.家教不严

D.国家法制不严

E.社会风气影响

()15.你认为大学生逃课的主要原因是什么

A 自己的爱好与所学专业有冲突

B 做兼职 有时不得不逃课

C 老师讲课乏味 不如自学

D 逃课为了有更多的时间玩

()16.对自习室，图书馆占座现象的看法？

A.很正常

B.非常可恶

C.可以理解，但占座不去不可以理解

D.无所谓

()17.对考试作弊的看法？

A.为了不挂科，可以

B.原则问题，坚决不行

C.大考认真，小考放水

D.以前都试过的，没什么大不了

()18.对大学校园里情侣不雅行为的看法？

A.纯属个人自由，管不了

B.情到浓时的情侣表现，很正常

C.为保持校园清静环境，应打击这些行为

D.与我无关，无所谓

第五篇：大学生媒介素养调查问卷表

大学生媒介素养调查问卷表

1.您的性别？ ◎男

◎女 2.您的政治面貌？

◎中国党员 ◎ 共青团员 ◎民主党派 ◎群众 3.您所学的专业领域？

◎理科 ◎工科 ◎文科 ◎其它 4.您目前处于什么学习阶段？

◎大一 ◎大二 ◎大三 ◎大四 ◎研究生及其以上 5.您平时使用最多的媒介

◎报刊杂志 ◎广播 ◎电视 ◎电脑 ◎手机 6.您每天使用手机上网的时间是

◎小于1小时 ◎ 1小时至3小时 ◎3小时至6小时 ◎6小时以上 7.您看报纸和杂志的频率是

◎每天都看 ◎5天看一次 ◎一周一次 ◎偶尔看看 8.您一般上网娱乐（包括与人交流）的时间是

◎小于1小时 ◎1小时到2小时 ◎2小时到3小时 ◎3小时到4小时 ◎大于4小时 9.您使用手机上网目的是（可多选）◎使用QQ、飞信等与人沟通交流

◎使用百度、谷歌查询信息

◎浏览当天新闻

◎听音乐、看小说、看电影

◎玩游戏

10.您在使用媒介浏览信息、新闻时，会有意识地辨析它们的真实性吗？ ◎全部信息都会主观过滤

◎会，但也只是想一想不会深究

◎很少会，认为基本上是真实客观的◎完全不会，觉得都是真实的

11.您是否会有本打算去自习看书，却被电影、电视、游戏等媒介产品所打乱，而不能控制的行为？

◎经常有 ◎偶尔会有 ◎很少有 ◎基本没有 12.上课、学习的时候会用手机上网吗？ ◎经常有 ◎偶尔会有 ◎很少有 ◎基本没有 13.您认为媒介中的广告对您的影响

◎非常大的影响且很容易受其影响 ◎ 影响比较大 ◎影响较小 ◎基本没有影响 ◎完全没有影响

14.您对网络游戏的态度是 ◎非常憎恨，认为玩物丧志

◎ 既爱又恨，但不能戒掉还是每天都玩

◎非常喜爱认为已经成为每天生活的一部分

◎小玩怡情，大玩丧志

15.您认为外国媒介传播的产品(好莱坞电影等)是意识形态渗透的表现吗？ ◎非常赞同 ◎知道，但不会拒绝认为不会渗透自己 ◎不赞同，觉得小题大做 16.您从哪里获得“媒介素养教育”相关内容？（可多选）

□ 报纸杂志 □ 广播电视 □ 网络 □ 学校课堂教育 □ 家庭教育 □ 不了解 17.您认为当今大学生的媒介素养教育缺失的方面有（可多选）□ 媒介使用技术

□ 媒介选择能力

□ 媒介批判意识

□ 媒介环境交往能力

□ 媒介道德伦理观

□ 媒介心理素质

□ 媒介法律意识

18.您认为在当今时代下对大学生进行“媒介素养教育”必要吗？ ◎非常必要 ◎必要 ◎现在不必要将来应该需要 ◎没必要 ◎不了解 19.您认为“媒介素养教育”的课程教育应该以哪种形式出现？ ◎必修课，且要进行正规的课程考试

◎必须课，不需课程考试 ◎选修课，和学分挂钩

◎选修课，不和学分挂钩

20.您觉得可以从哪些方面加强大学生的媒介素养，请给出您的一些建议及措施