第一篇：学术沙龙策划 3

学术沙龙策划书

一、活动主题:科研情

二、活动目的:科研路慢慢长远，其中探索创新需要我们的执着地追求，不懈地努力，更需要我们团结友爱。一个人总有他的优点与缺陷，而在集体这个大家庭中，积累了所有人的优点却可以忽略个人的缺陷，因为有人会来弥补这个缺陷，因为这个缺陷会在锻炼中被填平。这就是科研情。

三、活动地点:博达楼2082.29（周三）18：30开始

四、宣传工作：

1，联系政宣部协同负责宣传海报的制作，并将海报置于指定的显眼的位置。(最好周一完成，周三上午必须弄好)

2，联系办公室，编辑短信通知团委有空的干事及部长前来观看活动。3，本部门成员负责通知各班级负责人，并做好相关的宣传工作。

五、准备工作:

活动前的准备及人员安排

1、选出一男一女2个主持人，主持人负责写演讲稿，事先做好主持的准备。

2、1个人找10分钟左右小视频，要求题材是科研中相互合作与互帮

互助。

3、2个人邀请演讲者（各学院成绩突出的学长学姐），并要求其事先

准备好演讲内容、讲解的PPT，询问其所需道具并准备好。

4、1个人做好签到表，准备好茶水和小礼物。

5、1个人访谈时要提的问题交给主持人，讨论着决定问什么工作。

6、各个负责人通知所负责班级至少2人参加本活动。

7、布置好活动地点的位置。活动前1个小时到208布置。

活动时的人员安排1、2个主持人做好准备。

2、一个人负责签到。

3、2个人负责迎宾，告诉宾客和观众做哪里。

4、2个负责发礼物和管理纪律。

5、谁有空谁去倒水和点击幻灯片。

六、活动形式:

看小视频、访谈、自由提问

七、活动流程:

1、现场安排:

 邀请嘉宾、水、笔、包括桌子、凳子、背景音乐、背景PPT,以及话筒等多媒体检查和添置。

 活动前一小时布置场地、三十分钟前设置签到点供签到。

 安排好主持人人选，并演习几遍以适应。

 嘉宾提前半小时（即18:00）到场，检查PPT和排练。 联系好新闻中心、记者团作好记录。

需提前确认好邀请的相关嘉宾、联系新闻中心、主持人。

2、主要流程:

第一阶段:

 主持人宣讲开场白，介绍活动主题及现场嘉宾。

 看小视频，看完后请同学说说感想，讲完后发礼物。 请各学院学长（学姐）上台就座，进行访谈：

第二阶段：

 自由提问环节（提问者一人一颗糖。。）

第四阶段:

 活动结束，主持人总结。

 安排观众有秩序地离开会场。

 整理会场、后续总结。

第二篇：学术沙龙策划

中大旅游学院15级硕士生定期举办学术沙龙活动

1.活动目标

为2015级硕士生提供一个学术探讨以及校园生活分享的平台，集思广言，让不同的“思”有机会通过各种“言”碰撞，交织在一起，借助“他者”的在场产生一人独自向壁而思时所难有的激昂火花，从而达到相互学习，共同进步的目标。2.活动实施

 时间：（计划每周一次，具体时间根据秋季课程计划再安排；每次活动的时间在1到1个半小时左右；）

 地点：考虑到要用投影的，可以申请教学楼小课室或学院院楼一楼的学生活动课室  形式：以主题形式开展，收集大家提出的主题，进行投票来确定每次主题；争取每位硕士生都根据不同的选题上台主讲一次，主讲人最好制作PPT  沙龙负责人负责审核、通知和安排每周的讨论活动，活动主持人（固定或者不固定）适当控制讨论过程，以便讨论更有效率和贡献；

3.沙龙选题

 读书札记：你看过的学术著作，很多同学也看过，就其中很重要的观点来讨论；或者你介绍一本书，讲它的内容，与旅游研究的关系等等；不一定要同旅游研究有关，可以是不同种类、不同学科的书籍，然后互相讨论，以拓宽视野，训练思维；

 文献：最近看得哪些好的文献，详细分析文献内容结构，拿一两篇出来大家一起阅读讨论，以得出一些关于学术论文写作、阅读方面的建议和感悟；

 学习感想：最近学业上的所取得的进步、遇到的困惑等等，与大家一起分享，或寻求突破之道；

 调研活动：可以是以前所经历的调研活动，也可以是以后寒暑假所经历的调研活动，讲讲调研中学习到了什么，感悟到了什么；

 旅游或非旅游热点思辨：针对旅游或者非旅游的相关的时事热点，提供热点事件的背景，然后进行讨论分析，提高思辨能力；

 分享生活：可以讲讲自己的生活，包括以前的、现在的和将来的，形式很自由，你可以用任何方式展示你的生活；如果你愿意，你也可以讲讲你的特长，分享你的成功之处，为我们其他人提供经验；

 还有：„„任何你想与大家一起分享的内容，呵呵

4.沙龙参加原则

 自由参与，畅所欲言；

 就每次沙龙的主题进行非正式的辩论；  聊天为主，开放式讨论，带有一定演讲；  形式自由，轻松氛围，促进团结 5.其他建议

大家凑钱成立“茶点基金会”，购买点零食什么的……

本方案借鉴了往届的经验，相信还有很多可以完善的地方，希望大家为此再献良策，让活动更好地开展！！

第三篇：学术沙龙策划 2

学术沙龙策划书

一、活动主题: 第六期学术沙龙之“在学习与娱乐中得到双赢”

二、活动目的:

新生进入大学已有一段时间，已慢慢适应大学生活。但在面对充分的课余时间时显得有些迷茫。现通过在校学长，学姐丰富的实战经验与务实的案例简析来指点新生，双赢之路看似艰涩深奥，只要掌握各种技巧秘诀，双赢这点小事，自信在握，必然成功。

三、活动地点:博达楼20811.23（周三）18：30开始

四、宣传工作：

1，联系政宣部协同负责宣传海报的制作，并将海报置于指定的显眼的位置。(最好周一完成，周三上午必须弄好)

2，联系办公室，编辑短信通知团委有空的干事及部长前来观看活动。3，本部门成员负责通知各班级负责人，并做好相关的宣传工作。

五、准备工作:

1、邀请主持人，做好主持人演讲稿，预先与其进行沟通串词等准备。

2、邀请演讲者（各学院成绩突出的学长学姐），并要求其事先准备好

演讲内容、讲解的PPT，询问其所需道具并准备好。

3、签到表的制作

4、各人员工作安排到位

六、活动形式:

访谈、PPT讲解、自由提问

七、活动流程:

1、现场安排:

 邀请嘉宾、水、笔、包括桌子、凳子、背景音乐、背景PPT,以及话筒等多媒体检查和添置。

 活动前一小时布置场地、三十分钟前设置签到点供签到。 安排好主持人人选，并演习几遍以适应。

 嘉宾提前半小时（即18:00）到场，检查PPT和排练。 联系好新闻中心、记者团作好记录。

需提前确认好邀请的相关嘉宾、联系新闻中心、主持人。

2、主要流程:

第一阶段:

 主持人宣讲开场白，介绍活动主题及现场嘉宾。

 请各学院学长（学姐）上台就座，进行访谈： 谈谈他们的大学生活，谈谈他们怎样安排过多的课余时间，谈谈他们如何处理学习，生活，娱乐和所担任的职务之间的矛盾，就各学院的不同课程，来谈谈他们的方法和技巧

谈谈他们对大学生在课余时间做兼职的看法

（……）

主持人可现场发挥。

第二阶段：

 自由提问环节（提问者一人一颗糖。。）

第四阶段:

 活动结束，主持人总结。

 安排观众有秩序地离开会场。

 整理会场、后续总结。

第四篇：学术沙龙策划 1

学术沙龙策划书

一、活动主题: 第五期学术沙龙之“相约在科研”

二、活动目的:

新生初入大学，对学生科研这块其实很模糊。通过在校学长丰富的实战经验与务实的案例简析来指点新生，科研之路看似艰涩深奥，只要掌握各种技巧秘诀，科研这点小事，自信在握，必然成功。

三、活动地点:博达楼20810.31（周一）18：30开始

四、宣传工作：

联系政宣部协同负责宣传海报的制作，并将海报置于指定的显眼的位置。

联系办公室，编辑短信通知团委有空的干事及部长前来观看活动，本部门成员负责通知各班级负责人，并做好相关的宣传工作。

五、准备工作:

1、邀请演讲者，并要求其事先准备好演讲内容、讲解的PPT和需要展示的比赛成果。

2、邀请主持人，做好主持人演讲稿，预先与其进行沟通串词等准备。

3、签到表的制作

4、各人员工作安排到位

六、活动形式:

访谈、PPT讲解、自由提问

七、活动流程:

1、现场安排:

 邀请嘉宾、水、笔、包括桌子、凳子、背景音乐、背景PPT,以及话筒等多媒体检查和添置。

 活动前一小时布置场地、三十分钟前设置签到点供签到。 安排好主持人人选，并演习几遍以适应。

 嘉宾提前半小时（即18:00）到场，检查PPT和排练。 联系好新闻中心、记者团作好记录。

需提前确认好邀请的相关嘉宾、联系新闻中心、主持人。

2、主要流程:

第一阶段:

 主持人宣讲开场白、介绍活动主题及现场嘉宾

 请两位学长上台就座，进行访谈：

谈谈他们对比赛的认识、是什么使他们去参加比赛并坚持到底的、在比赛中遇到了什么困难又是如何克服的、在比赛过程中如何分工,如何赢得评委的好感,以及如何应对突发事件（……）

主持人可现场发挥。

第二阶段：

 两位学长各自展示下演讲PPT，分享下赛事经验  对有兴趣或已经步入科研之路的学弟学妹有何提议

第三阶段：

 自由提问环节

第四阶段:

 活动结束，主持人总结。

 安排观众有秩序地离开会场。

 整理会场、后续总结。

第五篇：2013年学术沙龙

2013年南京医学会口腔医学专科分会

系列学术沙龙

主题：口腔种植,口腔正畸-正颌联合治疗

时间：7月20日 14：00-20:00

地点：南京金丝利喜来登酒店（汉中路16号）41楼 雪茄吧 主持人：吴煜农

形式：学术沙龙

1、专题主讲：（每人约1小时）

汤春波:《CAD/CAM种植修复体重建无牙颌的美学与功能》 江宏兵:《偏颌的正畸正颌联合治疗》

陈文静:《正畸正颌联合治疗》

2、互动与讨论：每人不限时，需要主持人引导，总时间约2小时

3、专科分会全体委员会议：讨论2013年9.20爱牙日活动和专科分会年会筹备工作

4、晚餐

参会人员：专科分会委员，专科委员单位可另选派1-2名人员参加

南 京 医 学 会

2013年7月10日