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加强高校治安综合治理之我见(teniu推荐)
编辑:心上花开 识别码:17-774892 8号文库 发布时间: 2023-10-29 17:33:13 来源:网络

第一篇:加强高校治安综合治理之我见(teniu推荐)

文章标题:加强高校治安综合治理之我见

随着高校教学与管理工作模式的不断创新和拓展,学校办学规模逐步扩大,学生扩招,校园各类人员不断增多,治安环境日趋复杂。高校的治安管理将面临许多新情况和新问题,维护大学校园治安稳定,保证高校有一个良好的育人环境和安定的校园治安秩序,是保卫部门义不容辞的职责。那么,作为职能部门如何去迎接新的挑战?又如何搞好校园治安稳定以适应高校的发展需要?现结合工作实际就学校治安综合治理的有关问题谈几点个人的认识和想法。

目前高校治安防范存在“盲区”。近年来,大学校园不时传出发生重特大案件和治安事件的新闻,特别是云南大学“2•23”杀人案件一经媒体公布,举世哗然。一时间,大学校园及周边的治安成了全社会瞩目的焦点。高校治安防范“盲区”凸显,主要表现在:

一是大学生们普遍缺乏自我保护和自我防范意识。缺乏自我保护和自我防范意识可以说是大学生们的一大现象,其财物丢失和被盗大多发生在操场、饭堂、宿舍。一些学生一到操场就把书包丢在一边,书包里有钱包、手机、随身听,书包在操场被提走;到饭堂吃饭时书包往凳子上一丢就离位打饭,待打饭回来,发现书包里的钱包、手机、随身听不见了;在宿舍睡觉不关门待起床后,发现房内东西被盗;上课和回宿舍时,自行车甚至还有摩托车放在宿舍或教室楼下不上锁就离开。

二是校园流动人员多,治安管理复杂。随着高校办学规模的逐步扩大,学生扩招,校园各类人员也不断增多。一是建筑工地多,建筑高峰期校园施工队多达十几个,每个施工队有几十上百人的民工,民工来源复杂,常有一些不法人员混入伺机作案。二是后勤服务人员多,服务人员五花八门,有各部门聘请的人员,有送货和进入校园小摊小贩等。

三是后勤管理与治安管理脱节。在高校扩招的大背景和高校后勤社会化潮流下,一些学生公寓已建在校园之外,学生宿舍管理归后勤处,不管是校内校外公寓后勤处只管打扫卫生,不负责宿舍的安全,对进出学生宿舍的人员很少过问,加之学生之间的人情淡薄对陌生人出入宿舍也不过问,因此,一些不法分子利用这些管理上的漏洞出入学生宿舍伺机作案,且大都屡能得手。

四是校园周边交通秩序混乱,环境脏乱差问题突出,治安事故隐患较多。随着校园与社会联系的日益密切,有形的围墙都难以发挥固守校园安全的作用,更不必说校园的围墙已经逐渐转向无形。校园周围无证摊点占道经营、出租房管理薄弱,网吧等娱乐服务场所超时甚至通宵营业等违规经营现象普遍,不仅侵害了青年学生身心健康,更滋生了学生酗洒、打架斗殴、被盗、被抢、被骗的严重后果。

如上所述,在校园内外存在的安全隐患,有些是社会发展过程中必然会出现的,我们无法回避,但可以认识、掌握,因势利导;有些是工作中存在的问题,只要努力把工作做在前头,就可以消除隐患,预防或减少因这些隐患而酿成的祸端。为此,应从以下几个方面做好工作。

一、加强安全教育,全面培养学生的安全意识

高校是教书育人的主要场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。要确保高校正常的教学、科研、生活秩序,创造良好的校园及周边治安环境。学校师生必须具有较强的安全意识,人人参与安全管理。首先,学校要把安全教育纳入学校正常的教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质;其次,精神文明建设可以提升人的思想境界,从而促进师生员工的治安防范意识和能力。

二、把校园治安综合治理与社会综合治理结合起来

校园治安综合治理是社会综合治理大系统工程的一个组成部分,两者有着千丝万缕的联系。校园治安综合治理还必须依托社会环境的整体施治形成社会合力,否则,校园治安综合治理就会停留于“抹墙缝,堵墙洞”的被动防治状态。因此,学校及校园保卫机关会同公安机关对当地影响学校治安秩序及师生人身安全的突出治安问题,认真开展全面排查,摸清底数,采取切实有效措施进行集中整治。对侵害师生人身、财产安全和扰乱学校治安秩序的案件,组织精干力量协助快侦快破;对严重危害学校治安的犯罪分子,要依法从重从快严厉打击;对学校周边的录像放映室、电子游戏室、台球室和歌舞厅等要重点进行整治,加强校园暂住人口、流动人口和出租房屋的治安管理,加强对在学生上、下课和晚自习期间等重点时间段、路段和易发案的重点部位进行巡逻控制,加强进出校园管理制度。

三、把校园治安综合治理与学校后勤改革结合起来

学生食宿是学校管理的整体之一,也是后勤工作的重中之重,因此,后勤部门必须增强全面与整体观念服务意识,深化后勤改革。在提高后勤服务质量同时必须要以安全为前提,不仅要看门把关,更要关注师生的生命、财产安全,在安排学生食宿时:一是要考虑宿舍的防盗、防火;二是建立宿舍值班和进出宿舍登记,实行“谁主管,谁负责”的制度;三是防食物中毒及措施;四是

加强后勤服务人员管理,与保卫部门共同制定服务人员进出校园的规章制度;五是完善重要场所监控设施等。促进校园治安综合治理的全面开展,保障学校教学、科研、生产活动的顺利进行。

四、实行校园治安综合治理规范化制度化

科学、合理、严格的规章制度,是我们进行校园治安综合治理的一条不可逾越的底线,也是强有力的制约机制。通过落

实治安防范措施和高校治安综合治理责任制,提高校园安全防范工作。实行人防、物防、技防相结合,是不断提高预防、发现、控制和处置安全隐患的能力,努力消除不安全因素;严格门卫制度,加强巡逻检查,加强对校园内的外来人员及出租房屋等管理制度。缺乏规章制度的综合治理,学校内部就会出现失衡、失序状态,这就会威胁到校园稳定。规章制度可以确保处理校园治安综合治理公平合理,令行禁止,不失原则,有章可循,使学校的综合治理走上规范化、制度化轨道。

五、建设一支校园治安综合治理的队伍

学校的保卫工作人员是综合治理的主要依托力量,这些人员必须具备优良的政治素质,扎实的业务基础,才能真正搞好校园治安综合治理,因此,首先,要抓好这支队伍建设:一是队伍结构突出年轻化;二是加强学习提高为全校师生服务的思想和吃苦耐劳的精神,三是通过培训掌握基本的法律、法规知识和处理问题能力;四是根据形式发展加强防恐专业训练等。其次,在抓好保卫人员的同时也要抓好校卫队的建设,使他们具备思想过硬、业务过硬、作风过硬的良好素质,做到平时能认真履行自己的职责,不仅要做好门卫工作,在紧急情况能快速机动协助保卫人员处理突发事件。

六、实行打防结合,标本兼治

防范是基础,打击是手段,打击为防范创造条件和环境,经常预防可防患于未然。在重点教育与普及教育的同时,以热点、难点、焦点问题为突破口,实行专项治理,对于重点工程、重点项目、要害部位实行重点保护、重点监控、重点治理,提高校园治安综合治理的整体水平。

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第二篇:如何做好高校治安综合治理工作

当前如何做好高校治安综合治理工作

几年来,各地教育部门和各级各类学校以中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》为指导,在当地党委、政府的统一领导和有关部门的配合下,认真加强学校治安综合治理工作,取得了明显成效。学校治安综合治理工作的深入开展,对维护学校的治安秩序和政治稳定,起到了十分积极的作用。为进一步加强学校治安-

综合治理工作,现提出以下意见。

一、进一步明确学校治安综合治理工作的任务,充分认识加强学校治安综合治理工作的重要性社会治安综合治理是中央总结历史经验提出的重要方针。实践证明,社会治安综合治理是解决我国社会治安问题的根本出路,也是解决学校治安问题的根本出路。

学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。学校治安综合治理工作要紧紧围绕学校的根本任务来进行。其主要任务是:在各级党委和政府的统一领导下,各有关部门密切配合,依靠学校广大师生员工,保持良好的教学、科研和生活秩序,维护稳定,为培养和造就社会主义事业的建设者和接班人创造良好的育人环境。

学校是青少年学生集中的地方,个体行为易群体化,治安问题如不及时妥善处理容易激化,甚至引发政治性事端。维护良好的社会治安环境和校园秩序,对于促进青少年学生的健康成长和维护社会的政治稳定十分重要。因此,各级党委和政府、各有关部门特别是教育、公安部门和各级各类学校要着眼于国家和民族的未来,从培养跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人、实现“科教兴国”战略的高度,充分认识加强学校治安综合治理工作的特殊重要性和紧迫性,担负保护青少年儿童健康成长的社会责任。

二、进一步加强对学校治安综合治理工作的领导,落实目标责任制。学校治安综合治理工作在所在地党委和政府的统一领导下,由所在地社会治安综合治理领导机构组织协调,各有关部门和教育部门及学校各负其责。要把保持学校特别是高校政治稳定,治安秩序良好,校园及周边治安环境有明显改观,师生的安全感有明显增强作为主要工作目标,认真落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,把抓治安综合治理工作的成效同责任人的政绩考核、奖惩和单位的评优评先等挂钩。

各级社会治安综合治理委员会及办公室要高度重视学校治安综合治理工作,将此项工作列入重要议事日程;要根据社会治安综合治理工作实行“属地管理”的原则,协调、指导各有关部门共同做好学校治安综合治理工作;要及时总结推广典型经验,促进学校治安综合治理工作的开展。

各高校要在所在地党委和政府的领导下,按照“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”的要求,把学校治安综合治理的各项措施落到实处。要进一步健全学校治安综合治理的领导机构,明确办事机构。大、中专学校要建立以学校党政主要领导为首、各有关部门负责同志参加的学校治安综合治理委员会,中学应设专职治安保卫人员。中小学校要有一名学校领导分工负责治安综合治理工作。

各级各类学校都要采取切实措施,大力加强师生思想政治教育工作和各项安全防范措施,妥善处理校内不安定事端,努力维护校园秩序。

三、采取切实措施,全面落实学校治安综合治理工作的各项任务各地教育部

门和各级各类学校要继续认真贯彻中央及有关部门关于加强学校治安综合治理工作的精神,结合各地各校的具体情况,采取切实措施,进一步加强学校治安综合治理工作。

1、进一步加强思想政治教育和道德法制教育,提高广大师生员工的思想道德素质,增强师生员工的遵纪守法观念。要坚持不懈地在广大师生员工中进行邓小平建设有中国特色社会主义理论教育,大力开展爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,切实加强和改进马克思主义理论课等相关课程教学,帮助师生树立正确的世界观和人生观。要认真落实国家的普法计划和国家教委等部门《关于加强学校法制教育的意见》,加强对大学生的宪法和法律的教育,普及法律常识,进一步提高广大师生员工的法律意识,增强民主法制观念,依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。要坚持对学生进行校纪校规教育和行为规范教育,引导学生模范遵守《高等学校学生行为准则》,自觉维护良好的教学和生活秩序。要注意加强对师生的安全教育,增强师生的安全防范意识和自我保护能力。

2、从严治校,强化学校内部管理工作。各级各类学校都要树立从严治校的思想,把深入细致的思想政治工作与严格的管理紧密结合起来。要根据各级教育部门的有关规定,针对本校师生特点,建立和完善学校内部管理的各项规定,并严格执行。要大力加强对学生课外活动的管理。学校对学生申请成立社团、创办校内刊物、邀请校外人员(含外籍人员)到校举办讲座等要严格审批,并加强管理。要选派政治上强的教师兼任学生社团的导师或顾问,加强对学生社团的指导和帮助。学生申请成立跨校、跨地区的社团组织和创办面向校外的刊物,开展跨校的联谊、文化、体育活动,要报经政府主管部门批准。学校要严禁非法组织活动和非法出版物出版,严禁张贴大、小字报和非法、反动宣传品,严禁任何组织和个人在非宗教学校从事宗教活动。对从事上述活动的,要会同有关部门坚决依法惩处。各有关学校要切实加强对计算机及网络和电化教学设备的管理,制定管理制度,落实责任人员,防止黄色和反动的电子出版物和音像制品在校园传播以及利用设备进行非法活动。对制作、贩卖或传播黄色和反动的电子出版物和音像制品的校内人员,要依照国家的有关法规和校纪校规严肃处理,触犯刑律的要及时移交公安、司法部门惩处。

各级各类学校要进一步加强校园秩序管理,严格进出校门制度、学生宿舍管理制度、校内交通安全管理制度、校内公共场所管理制度及其他必要的规章制度,切实维护良好的校园秩序。要加强对校内各文化、娱乐和服务等经营单位及活动的管理。校园内举办的这类活动,不得以营利为目的;更不允许从事不健康或违法的经营活动。要通过清理整顿、重新登记等办法,坚决取缔和撤消那些经营作风不正、不利师生身心健康的设施。要加强对校内各文化、娱乐和服务等经营单位从业人员的教育和管理。同时学校要从方便师生生活出发,及时增加必要的文化、娱乐和服务设施。

学校要加强对校园内各类经济实体的管理。要采取有力措施把靠近校园围墙的各类经济实体用房与校园相区分。对在校园内的各类经济实体的设立和经营活动,学校要加强监督和管理,防止其妨碍正常的教学、科研和生活秩序。学校要严格控制引进校外经济实体、出租校内用房和土地使用权。确有必要的,必须经过必要的审批程序、落实管理后方可施行。学生在学习期间不能成为领取工商执照的工商业者,不能从事以盈利为目的经商活动。

要按照中央关于加强流动人口管理工作的意见,加强对在校内务工、经商等

活动的非校内人员的管理和教育。校内单位和个人雇请校外人员,必须遵守国家有关规定。学校特别是校外人员较多的高等学校应经常对居住在校内的非校内人员进行普查、登记,及时清理不符合规定暂居校内的外来人口。

3、大力加强安全防范工作,积极开展安全、文明校区建设,努力消除不安定因素和不安定隐患。各高校要通过耐心细致的工作,大力调解校内各种矛盾和纠纷,努力将各种治安问题和不安定因素消除在萌芽状态。要注意后进学生的教育、转化工作,努力降低学生犯罪率。对难以教育的学生,应在双方自愿的基础上送工读学校接受教育,避免将“差生”推向社会。

要重视研究和解决学生学习、生活中遇到的困难和问题,努力改善办学条件。各高校要在当地党委和政府的领导下,积极做好贫困学生的救助工作,保证他们顺利完成学业。

各级各类学校要进一步加强安全防范工作,建立健全安全保卫责任制。要加强对教学和科研楼、学生宿舍、车间以及其他重点要害部位的检查和安全防范措施,特别要注意做好安全、防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故、防泄密工作,及时采取措施消除不安全隐患。

要加强学生和教师的安全文明社区的建设。把安全防范工作作为社区建设的一项基本内容。要充分发挥广大师生员工在安全防范工作中的作用,可组织学生治安服务队、教职工治安联防队等群防群治队伍,协助学校有关部门加强对师生住宅区和校内公共场所的治安管理。

4、加强校园环境治理,严厉打击各种违法犯罪活动。校园周边环境治理,是社会治安综合治理工作的一项重要内容,对于促进学生健康成长具有重要意义。要加强对校园周边文化娱乐场所的管理和清理工作。对在高校校园周边开设上述文化娱乐场所,政府有关部门要从严审批,并切实加强管理。对于从事反动的和“黄、赌、毒”等违法经营活动的,要予以坚决打击。在校园周边设立商业网点,要加强规划,严格审批和管理制度。校园周边的外来人口非法聚居点,要在宣传教育的基础上,由政府有关部门予以清理。

各级社会治安综合治理委员会及办公室要在当地党委和政府的领导下,根据学校周边的实际情况,制订整治校园周边环境的具体方案,指导、协调政府各有关部门和有关学校,各方密切配合、齐抓共管,逐步解决校园周边存在的文化娱乐和商业场所混乱、人群复杂、占地争道等突出问题。公安机关要加大打击校园及其周边违法犯罪活动的力度。对涉及师生安全的各类治安、刑事案件,要快查快办,依法从重从快惩处;在重大案件、敏感事件的处理上,要主动听取学校党政领导的意见。

5、进一步做好高校公安机构改革工作,加强学校内部保卫队伍建设。各地公安机关和各有关高校要贯彻国务院关于企事业单位公安机构改革的方针,积极、稳妥地进行高校公安机构体制改革。原设有公安机构的各有关高校在公安机关重新组建高校公安机构的同时,要认真修改、补充现有校内治安保卫工作的规章制度,以适应机构改革后加强学校内部保卫工作的需要。这些高校要做好公安机构体制改革与学校内部保卫工作的衔接,确保平稳过渡,不得出现空档。公安机关要密切配合各有关高校,妥善安置原有高校公安机构人员;在工作上要互相支持,密切合作,做警民共建的模范。

要认真贯彻关于高等学校内部保卫工作的规定,进一步加强高校内部保卫工作。要根据学校内部保卫工作面临的形势和任务,从人员、经费、装备条件等方面加大投入。要加强保卫干部队伍建设,不断提高保卫干部的政治素质和业务素

质,注意改善他们的工作条件和生活条件。要积极采取措施,合理解决保卫干部的技术职务、晋级和津贴等问题。

第三篇:高校环境综合治理之我见(改)

浅析环境综合治理在我院的开展

校园的环境面貌不仅代表着学院形象,同时也是管理及师生素质的体现。近年来,国家教育部、省教育厅倡导“城乡环境综合治理进校园”,“环境育人”成为各大高校育人的主要内容之一。我院以建设绿色校园、人文校园、数字校园为目标,努力打造优美的校园生活、学习和工作环境。我们的主要做法和体会是:

一、更新理念、加大投入,校园外景面貌得以提升

校园环境综合治理工作千头万绪,需要突出重点,点面结合,统筹兼顾。我们致力于创建整洁优美校园、文明和谐校园。多年来,学校在校园建设的规划中,重视并充分考虑校园环境、景观建设和风貌整治,追求设计的视觉效果到强调功能需要。根据学院实际情况,我们积极调整绿化布局,整合乔木、灌木资源,扩大绿地面积。在此基础上,我们还将校园环境绿化、美化和文化有机结合,精心做好花草树木品种的搭配与造型。近年,陆续打造了百叶广场、起航广场、绿色读书走廊等文化景观。在校园主路段草坪中增添文化石、景观石,在公寓外设计绿色休息长廊和紫微长廊,在教学楼之间设置石榴娃娃,校园内摸底河两岸、桃园、桂花园、枇杷林已绿树成荫。同时,完成了乔木挂牌工作,标志着绿化管理进入了科学、规范、精细的数字化管理模式。目前我院的绿化率约占40%,正积极向园林式校园迈进。

二、注重长效机制、强化日常监督管理

校园环境建设和卫生整治光靠突击战是不能长久的,必须依靠各方面共同参与、落实职责、专兼结合、强化日常监管,建立长效机制。在这方面,我院采用了五种方式来进行;一是环境卫生维护工作采用了托管与自管相结合,明确责任主体,完善评价体系及质量标准,建立周检与月检巡查评比制度。培养了一支专业素质过硬队伍,使过去死角成堆、管理滞后、临阵突击的状况一去不复返,完成从粗狂式管理到精细化管理转变。二是建立健全宣传喷绘、横幅标语张贴、悬挂申请制度和零时摊点申请审批手续,确保了校园外环境整齐有序,一改过去各自为政,乱张贴、乱悬挂、乱摆摊经营的现象。三是与入驻校园商家签定“门前三包”协议,加强责任单位的督促管理,要求做到卫生“四无”、秩序“四不”标准。即无瓜皮、果壳、纸屑、烟蒂;无垃圾废土;无积水污泥;无脏乱杂物。不乱搭乱建、不乱堆杂物、不乱停车辆、不占干道经营,校园和谐有序。四是定期清理校园废弃自行车、摩托车、僵尸车。五是规范了校园公共宣传栏,划分责任单位,根据不同时节、毕业生离校和新生报到等重大活动进行不定期更换主题。长效机制的健全,是校园卫生整治思维的转变,以制度定标准、以管理要效率,共同为学院打造了干净文明,安全有序的校园环境,真正做到环境育人。

三、突出重点,为学生创建良好的学习、生活宜居环境 学生公寓是校园环境的重要组成部分。学生公寓不仅仅只是学生居住和休息的场所,也是青年学生学习生活、人际交往、个性化发展的重要空间,是学生思想政治工作和素质教育的重要平台。我院积极推行“亲情化”管理和服务,为学生营造学习、生活宜居环境,取得明显成效。

第一,高度重视学生公寓环境安全管理。我们一是抓制度建设和责任的落实,制定学生公寓各项管理制度、层层签订《安全责任书》;二是建立公寓管理人员的工作日志、现场坐班、早晚巡查、周末值班等制度,加强日常管理;三是,建立部门联动机制,由后勤、学工处、各院系以及学生社团定期或不定期开展公寓安全检查,齐抓共管,形成公寓安全管理一张网,有效防止了学生违章用电带来的安全事故。

第二,高度重视公寓环境卫生管理。一是根据公寓面的布局特点,我们采用环境卫生自管方式,在每幢公寓设置专业保洁人员定人定岗,随时维护公共区域卫生;二是为推动学院学风、室风建设,由后勤牵头,极力倡导和引导学生生活垃圾下楼管理,学生参与面广,人人动手,将生活垃圾主动带下楼到指定地点,共同营造了安全、整齐、优美的学生公寓生活环境,对学生良好习惯的养成起到了很好的督促作用,这也是我院管理与服务的又一大亮点。

第三,关爱学生,开展“管理员每天巡查”、“友情提醒”、等活动,充分利用小黑板,让爱得以传递,营造温馨友爱的氛围,让学生体会到家的温暖。同时为满足学生需要,陆续在学生公寓增设了洗衣房、学生课外阅读角落,学生的生活、学习条件得以进一步改善。

近年来,通过诸多措施取得了不少成绩,校园环境取得了较大的改善,但我们还需清楚地认识到,校园环境建设和整治还存有很多薄弱环节:一是师生对校园环境综合治理认识不统一,希望全院师生积极参与,密切配合,形成工作合力;二是校园各商家摆摊设点整体规划不合理,应树立正确的经营观,根据师生生活服务进行合理分区;三是校园各经营商铺“门前三包”要求及执行力不足,希望相关部门引导广大经营户、商家开展相互监督和自我约束的工作机制;四是校园非机动车辆的停放仍有待规范。

校园环境综合治理工作也绝非一日之功,要认真总结经验,着力解决制约校园环境治理的关键性问题。需要在领导的重视下,全院师生统一思想,上下一心,积极参与,共同建设,培养师生良好的文明行为习惯,相信我们的校园环境会更加美丽,育人环境更有序、和谐。

第四篇:治安综合治理制度

三、社会治安综合治理职责制度

社会治安综合治理委员会职责

⒈贯彻上级社会治安综合治理部署,制定本乡镇社会治安综合治理计划,并组织实施。

⒉协调、检查本辖区内各单位的社会治安综合治理工作。

⒊指导、帮助村民委员会、居民委员会做好社会治安综合治理工作。

⒋组织开展各种形式的治安防范活动,建立健全群防群治网络。

⒌及时掌握社会治安动态,及时消除治安隐患。

⒍依照有关规定确定对本辖区的单位和责任人的奖励和处罚。

⒎办理社会治安综合治理其他事项。

社会治安综合治理委员会办公室职责

⒈负责乡镇社会治安综合治理委员会的日常工作,根据党委、政府和乡镇社会治安综合治理委员会的部署,提出工作措施和建议意见。

⒉组织开展社会治安综合治理重大活动,指导村、社区、单位抓好社会治安综合治理各项工作,检查督促工作措施落实。

⒊掌握本乡各部门各单位社会治安综合治理工作开展

情况和社会治安状况,及时向党委、政府和综治委提出整改措施。

⒋培养典型,推广经验,鼓励先进,推动后进,开展调查研究,不断探索适应新形势发展的社会治安综合治理新路子。

⒌完成乡党委、政府和上级综治办交办的其他事项。社会治安综合治理工作制度

乡综治工作制度

一月一次综合治理工作例会;一月一次四防安全督促检查;

半月一次矛盾纠纷排查调处;一年一次综治目标考核奖惩。

村(社区)综治工作制度

一月一次不安定因素分析会,一月一次四防安全隐患检查,半月一次矛盾纠纷排查调处,一月一次道德法制宣传教育。

单位综治工作制度

一月一次综治工作研究部署,一月一次四防安全隐患检查,一月一次道德法制宣传教育,一年一次目标检查考核奖惩。

第五篇:社区治安综合治理(推荐)

社区治安综合治理“平安家庭”创建材料

家庭是社会的细胞,家庭的平安与和谐是整个社会平安与和谐的基石。构建社会主义和谐社会,深入开展平安建设活动,关系着每个家庭、每位公民的幸福与安宁。而家庭作为社会的基本单位,社区的一份子,创建“平安家庭”活动与 每个家庭的生活息息相关,又有着义不容辞的责任。“平安家庭”创建活动是平安创建活动的重要组成部分。

一、加强法律知识学习,做到学法守 法用法。

要积极参与到“ 百万家庭学法律”活动中,深入学习《宪法》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》等相关维护妇女权益的法律法规,增强自身的法律素质,遵纪守法,利用法律武器维护好自己的合法权益,同时带动家庭成员共同学法守法用法。

二、弘扬家庭美德,建设和谐家庭。

要积极参与到“百万家庭学礼仪”和“文明家庭”的评选活动中,争当“平安家庭”户;夫妻互相忠诚、互相信任、互相关爱,树立家庭成员间宽容、谦让、平等、融洽的良好家风;传播文明治家、文明出行、文明居住、文明礼让的生活理念,弘扬男女平等、尊老爱幼、邻里团结的文明新风,以每个小家庭的和睦推动社会大家庭的和谐。

三、预防减少犯罪,维护社会稳定。

要积极参与到“不让黄赌毒进我家”等创建活动中,崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,拒绝毒品,建立健康、文明、科学的生活方式。自觉维护社会稳定,抵制社会不良风气,积极制止家庭暴力,努力形成人人谴责家庭暴力、家家制止家庭暴力,共创祥和安宁的家庭环境。

四、创建平安家庭,共建平安社区。

要积极参与到“六防”、“六无”的活动中,做到防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋,实现无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪。熟知防火、防爆、防交通事故等防范知识,增强防范意识,加强防范措施,提高自我防范能力,确保自身及公共安全,努力营造安定有序、优美文明的社区环境。

家和万事兴。积极投入“平安家庭”创建活动,做一个学法守法懂法的文明人,做一个文明新风的传播人。使家庭成为社会平安与和谐的起点,建设政治安定、社会安稳、环境安全、群众安宁的新生文明社会。

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