第一篇：大家健康

《大家健康》杂志社编辑部„„

《大家健康》杂志是新闻出版总署正式批准，由吉林省卫生厅主管，现代医院报刊社、大家健康杂志社主办的医药健康类期刊。《大家健康（上旬刊）临床与医药研究》以科学性、学术性和实用性为办刊宗旨，力求及时准确的反映国内外医学领域的基础医学研究、临床医学研究、预防医学研究以及药学研究的新成果、新方法、新理论、新动态。用科学的医学理论和临床技术指导医学工作者的医疗服务实践，为广大医疗工作者提供良好的教育、继续教育机会和学术交流平台，致力于全面提高医务工作者的综合素质的医药类学术期刊。

本刊国际标准刊号：ISSN 1009-6019，国内统一刊号：CN 22-1109/R，邮发代号：12-121,国内外公开发行。本刊已被《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《万方数据――数字化期刊群数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库来源期刊》、《中文生物医学期刊数据库》等收录。

主要栏目：论著、综述、临床研究、临床报道、中医中药、中西结合、经验方法、药学研究、影像检验、病例报告、护理探讨、调研分析、医院管理、医学教育、医学论坛等。

投稿及联系方式：

投稿信箱：dahelunwen@yahoo.com.cn（来稿注明“大家健康”）

联系人：刘老师徐老师******

QQ：***128

电话：0371—66102879（找徐老师）

信息请您妥善保管！以备急需！欢迎咨询投稿！也请您将此消息告知您的同事或者有此需要的亲朋好友，我们向您表示衷心的感谢！

郑重声明：

本站并非杂志社！

本站和国内数百家期刊杂志社有良好的合作关系，可以帮您发表论文: → 用于晋级职称：

1、速度更快

2、价格更低

3、通过率更高

4、选择余地更大，有数百家期刊可供选择

第二篇：健康教案设计--大家来洗澡

大家来洗澡

活动目标 ：

了解洗澡时常用的沐浴用品，感受洗澡的快乐，喜欢洗澡 活动准备：

毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一个 活动过程：

一、看图片，看看宝宝洗澡时的表情，宝宝在干什么？ 宝宝喜欢洗澡吗？说说洗澡的感受。

二、模仿洗澡

洗澡时需哪些东西帮忙？幼儿自己介绍洗澡用品。

教师拿一塑料娃娃，用水把身上弄湿，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水冲一冲，涂点香香，就洗好了。感受洗澡的快乐。

三、体验自己洗澡的快乐 在家是谁帮你们洗澡的？

现在我们自己会洗澡了，看看那些地方需要再搓搓。(背)“好，我们一起来搓搓”幼儿边念儿歌边洗澡。“你来我来大家来，你洗我洗大家洗。洗一洗，搓一搓，自己洗澡真舒服。”

第三篇：小班健康活动《大家爱开车》

小班健康活动《我会开车》

活动目标：

①能按指令做出动静转换的动作，根据规则踩在规定路径上行走，保持平衡。

②积极参与游戏，享受和同伴合作游戏的快乐。③知道过马路要遵守交通规则，会看交通信号灯。

活动准备：

○物质准备：不同车的图案，彩色胶带，交通信号灯模型，铃鼓

○经验准备：知道马路上有各种交通工具以及它们之间的不同之处。

活动过程:

一、导入：

○老师今天啊，要跟你们玩一个有关交通工具的游戏,在玩游戏之前，我想问你们几个问题，第一个问题是，你们都知道哪些交通工具啊？

（自行车，电动自行车，摩托车，汽车，火车，公交车，飞机等等）

○问：那这么多的交通工具有什么不一样呢?（速度不一样，形状大小不一样，载客数量不一样等等）○师:你们发现了这么多的不同点啊,说明大家平时的观察都非常仔细,那你们知道什么叫做交通规则吗？有没有小朋友能说出几个交通规则？

（红灯停绿灯行，靠右行驶，开车不喝酒，系安全带等等）○你们都知道了这么多交通规则了啊，真棒！老师的3个问题已经问完了，接下来我们就可以开始玩游戏了，游戏的名字叫做《我会开车》，我们先来讲一下游戏规则。

二、游戏

○师：我们平时看爸爸妈妈开车，都是在宽敞的大马路上开，可是今天老师要请你们去一条弯弯曲曲的小路上开车，看，就是这条小路（展示事先用彩色胶带粘贴的路线，共两条，直线曲线混合，约10m长），有没有人知道在这样的小路上开车要注意什么？（注意安全，保持平衡，不能开到路外面去）

○师：那除了要注意不能开到路外面去以外，我们还要注意什么呢？（引导：路上可能会有红绿灯，要注意红灯停绿灯行）

○师：那既然小朋友们都已经知道要注意什么了，我们就要开始在这条弯弯曲曲的小路上开车咯——当老师敲响铃鼓的时候就代表绿灯，我们可以加油往前开；当老师停止敲铃就代表红灯亮了，我们必须停车，直到绿灯再亮。○按以上游戏规则对幼儿进行多次训练。○请幼儿根据不同类型的交通工具做相应的分组（选择自己喜欢的交通工具）

——选择自行车牌子，请幼儿2人一组，1人当骑车人，1人坐车；

——选择汽车牌子，请幼儿4人一组，1人当司机，3人当乘客；

——选择火车牌子，请幼儿6人一组，1人当司机，5人当乘客。

○用彩色胶带粘贴各种式样的路线，有几组粘几个。多名幼儿组成一组在各自的路线上行进，当教师敲响铃鼓时为绿灯，可以前进；停止敲鼓时为红灯，必须即刻停止前进，若此时仍前进则为犯规，返回起点重新开始。行进过程中，每个幼儿都要踩在胶带规定的路径上，踩偏即犯规，返回起点重新开始。

○带领幼儿多次游戏。

○比赛哪种交通工具先到终点。

○请幼儿交换角色，轮流扮演司机和乘客。

第四篇：幼儿园健康教案大家来喝水

大家来喝水

活动目标

1知道喝水对身体健康有益。

2在成人提醒下，愿意喝足够量的水。

活动准备

1一盆缺水的小花。

2小喷壶2-3个。

3温度适宜的饮用水、小口杯若干。

活动过程

1引导宝宝观察小花，寻找花焉的原因。

教师引导宝宝观察缺水打焉的花，使宝宝了解小花需要水，宝宝也需要水。

2带领宝宝给缺水的小花浇水。

3带领宝宝喝水。

带领宝宝到喝水区拿自己的口杯，帮助宝宝把水接到小口杯里，帮助宝宝把水喝完。

环境设计

在喝水区设置宝宝喝水记录图，准备小贴画，宝宝每次喝水后，教师奖励一个小贴画，让宝宝贴在自己的记录图上。文档仅供参考

顶球

设计意图: 球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力.活动目标: 1.练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.2.初步获得跳的高低与顶球关系的经验.3.能积极参与游戏活动.活动准备: 气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高 重难点：练习原地向上跳起顶球。活动过程: 1.介绍玩法,孩子示范.教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护

2.孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.活动延伸: 教师还可将绳子调高,让幼儿跳起击球,发展手眼协调能力和弹跳能力.活动反思: 幼儿兴趣很浓,也跳得不错,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩.幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加高度.文档仅供参考

第五篇：幼儿园小班健康活动教案：大家一起玩

www.hoing.net

幼儿园小班健康活动教案：大家一起玩

设计意图：

拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的同时，努力激发幼儿参加体育游戏的主动性、积极性。

活动目标：

1．会玩常见的简单运动器械。2．会钻、爬、滚、攀登等动作。3．感受体育活动所带来的乐趣。

活动准备：

垫子、圈、竹梯子、体操棒、沙包、玩具、轮胎、攀登架、球等若干，动物头饰若干。过程建议

1．创设情境：教师、幼儿均扮演成动物。

教师提示：森林要开运动会啦，小动物们和我们一起来锻炼身体，准备参加比赛吧。2．师生共同商议：想一想小兔最喜欢玩什么?(跳跃)小猫、小狗、小猴呢?师生共同商议将适合小动物锻炼的器械放在场地上。

3．场景布置：师生选择最适合的器械，共同布置场地。4．集体练习活动：

(1)分散活动：幼儿尝试各种器械的玩法，教师注意安全保护。

(2)集中活动：小猴摘桃(攀登架)和小乌龟爬爬(垫子)，让幼儿示范各种不同玩法。(3)分散活动：动物宝宝们，刚才的哪些器械还没玩过，或想出了和别人不一样的玩法，可继续玩!鼓励幼儿变换花样玩、玩尽兴。延伸提示

www.hoing.net

1．在户外活动中，教师可经常组织幼儿玩一些综合运动器材。2．要求家长在双休日带孩子到社区休闲场所尝试玩一些大型运动器械。