第一篇：迎元旦包水饺活动策划书

迎元旦包水饺活动策划书

一活动背景：

大一新生开学快有半学期了，为了让大家能度过一个与众不同的元旦，同时体会到在女院有一种家的感觉，感受节日的温暖，更是缓解思家之情。

二活动目的及意义：

让大家互相认识，促进交流，增进友谊。同时缓解同学们的紧张情绪，以轻松的心态应对期末考试。三活动时间、地点、人物。

时间：202_年12月29日（星期日）下午2点-4点 地点：学校餐厅2楼 人物：学校相关领导 学校餐厅管理人员以及餐厅厨师

学生会主席以及相关干事

自律会主席以及相关干事

各班参赛同学以及大一全体参加同学

四活动内容：

比赛项目： 由各班选出6人作为参赛代表，这六人为一个合作团体，在规定时间内合作包出最多的水饺。由纪检部和文明督导部配合统计并上交秘书处，然后由学生会、自律会秘书处配合统计并汇总，宣布水饺数量最多的前五名，并颁发相关奖品。

其他项目： 非参赛人员可在一边观看，并且我们将会提供糖果和瓜子。同时也会提供一定面粉和水饺陷，参与互动。同时比赛结束后有餐厅厨师帮助煮水饺，过程中学校领导颁奖并讲话，宣布比赛结束。水饺煮熟后全体参与人员共同品尝。

五活动流程：

1赛前准备：由餐厅厨师帮助准备水饺陷和面粉，并由

学生会相关干事帮助布置场地。邀请相关领导到场。

2比赛中：各班参赛同学准备就绪，校领导讲话并宣布比赛开始，学生会主席和自律会主席此次活动主持。其余人员参与互动

3比赛结束：宣布获奖前五名，学校领导颁奖并讲话，同时有厨师帮助煮水饺。颁奖结束后全体参与者共同品尝水饺。同时可提供一些娱乐节目。

束。

5学生会相关干事负责收拾场地，打扫卫生。4品尝水饺后欢送学校领导，主持宣布此次活动正式结六经费预算：面粉、水饺陷有学校厨师帮助提供，具体待定。糖果和果子根据参与人员确定。另外准备气球若干。

七注意事项：活动过程注意安全，保证餐厅内设施完善。同时接待人员要热情好客，树立良好形象。

策划人：毛俊捷 202_年10月30日

第二篇：迎元旦包饺子活动策划书

活动主题：迎元旦，包饺子

主办单位：学生会

活动目的：加强学生会内部同学之间的交流，促进各个部门关系融洽

活动时间：元旦下午至晚上（具体时间我忘了）

活动主要流程策划：

第一阶段：包饺子 时间：（待定）

具体环节：1，速度大比拼。每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子，包的最少的三个部门进行才艺展示。

2，拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。

3，ps：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。

第二阶段：吃饺子 时间：

1，思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子 一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子

2，学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部包饺子，包的最好看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

3，外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

4，宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动（路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝）。如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

5，节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）

第三阶段：茶话会 时间：

诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。

2，文艺节目。

3，放映录像。

4，主席总结

第三篇：《包水饺》教案

活动名称：包水饺 活动目标：

1.有节奏地边念儿歌边做动作。2.感受手指谣的特别趣味。

活动准备：

1.“儿歌”：《包水饺》。

2.羊妈妈头饰，小船图画、元宝图画。

3.包好的水饺。

4.橡皮泥。活动过程：

一．开始部分

师：小朋友们，你们喜欢吃什么呀？ 幼儿：„

师：想吃水饺吗？我今天请你们吃水饺，好吗？

师出示一个实物饺子，请幼儿仔细观察，说说饺子的外形特征。

师：请小朋友们仔细看一下我给你们带来的水饺是什么样子的呢？中间是什么样子，两边又是什么样子呢？ 幼儿观察回答。

师：我这里还有一首关于水饺的儿歌呢《包水饺》。二：基本部分

（一）学说儿歌

1.出示画图，幼儿看图。

师：咦，这是谁？（指羊妈妈）

幼儿猜（猜不出，师学羊叫提示）。

师：哦，这是羊妈妈，我们和羊妈妈打声招呼，好吗？

——羊妈妈，你好！2.幼儿学说儿歌第一句。

师：羊妈妈在干什么呀？

幼儿看图说一说。

师：哦，羊妈妈在包水饺呢（羊妈妈说了今天表现好的小朋友还有水饺吃呢）。

跟我一起来说“羊妈妈包水饺”（并配上动作示范表演）。

幼儿跟师模仿练习儿歌第一句。3.幼儿学说儿歌第二句。

师：小朋友们，羊妈妈包的水饺中间是什么样子、两边是什么样子呀？

幼儿看图说一说，师提炼总结。

师：哦，羊妈妈包的水饺中间突起来了两边往上翘，我们可以用一句话来说一下“中间突起两边翘”，跟我一起来试试看“中间突起两边翘”（并配上动作示范表演）。

幼儿跟师模仿练习儿歌第一句。4.幼儿学说儿歌第三句。

师：小朋友们，羊妈妈包的水饺像什么呢？

幼儿看图说一说，师总结。

师：是啊，有的像小船，真像小船吗（出示小船图）？恩，真像小船，中间突起两边翘；有的像元宝，真像小船吗（出示元宝图）？恩，真像元宝，也是中间突起两边翘。跟我来一起来说一说“有的像小船，有的像元宝”（并配上动作示范表演）。

幼儿跟师模仿练习儿歌第三句。

（二）巩固说儿歌

1.师和幼儿一起完整地说儿歌并配上动作。2.戴羊妈妈头饰说儿歌。① 师先示范表演。

② 请幼儿到前面表演，表演好的小朋友奖励小红花。二．结尾部分

师：小朋友们，今天我们一起学习了一首儿歌《包水饺》，想不想我们自己也来包水饺啊，现在我们也来“包水饺”好不好？我们的水饺怎样包呢？首先应该把皮儿放在小桌上，然后把馅儿放在中间，最后把饺子皮儿合起来饺子就包好了。幼儿用橡皮泥“包水饺”。

做好后展示。

第四篇：迎元旦活动策划书

迎元旦活动策划书（精选5篇）

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的迎元旦活动策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：12月31日8:00—10:00

三、活动对象：全体师生

四、活动地点：教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：

一、组织领导

为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象

以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式

1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。

2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：

（1）声乐：大合唱 小组唱 重唱 独唱

（2）舞蹈：多人舞 独舞

（3）器乐：合奏 独奏

（4）相声：小品 话剧

（5）乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点（初定）

预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节

决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx

地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）

五、评奖办法

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法

以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

七、大赛安排表：

预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。

一、活动目的：

1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。

二、活动时间：

12月27、28日下午放学后（初定）

三、活动地点：

学校操场

四、参加人员：

xx小学全体教师

五、参加队伍及注意事项：

1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；

2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；

3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置

1、裁判：xx2、计分员，计时员：xx3、道具摆放人员：xx4、摄像：xx

七、趣味运动项目和规则

1、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）

2、合作运球接力

每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间（上不能过膝，下不能低于脚踝），跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

八、报名截止日期：

请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明：

1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

一、活动目的：

1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的.校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

二、活动时间：

xxx年12月30日下午（看天气情况）

三、活动地点：

学校操场、各班教室

四、活动对象：

全校师生、部分学生家长

五、前期准备：

1.活动前各班宣传发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，讨论义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，准备好广告宣传标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采用各种方法吸引师生目光。

2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。

4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元)，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。

6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

六、活动要求：

（一）展台设计要求：

1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2.各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

（二）义卖物品要求：

1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。

3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位准备义卖。

1.12：00—13:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

2.13：20—13：30，班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动开始，各班按要求到操场开始义卖活动。

4.13:30—14：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.活动期间，主席台进行宣传，定时播报各班筹得善款的情况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。

6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。

八、注意事项：

1.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

2.活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。

3.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.未售完物品需归还原主。

九、人员分工：

（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）

1.总负责z

2.安全总负责z

3.后勤组z（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）

5.摄影、录像、各班自愿者

6.卫生管理：各班主任

7.活动宣传、主持、报道

十、活动建议：

1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2．建议教师购买一件物品，奉献爱心。

附：

1.家长评“爱心大使”奖（班主任操作）

活动结束后由班主任在班级内评选，名单上报邵晓红老师处。评选要求：

（1）在义卖活动中积极参与、献策献力。

（2）积极争当家长志愿者，能参与当天活动。

（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班家长表率。

注：班级中符合条件的，都可被评为“爱心大使”的家长，学校发奖状鼓励。

2.班级参加“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳文明展区”、“最佳爱心展区”的评选，学校发奖状鼓励。（校长现场评价）

一、设计思路：

为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

三、活动组织者：

实小附幼全体教职员工

四、活动时间：

暂定于12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备：

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持，写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点：

幼儿园内大操场

七、活动对象：

全体幼儿

八、注意事项：

(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

九、活动流程：

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。

4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

第五篇：元旦包饺子活动策划书

冬至包饺子活动策划书

一、活动主题：感受新年 真情“饺”融

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们相聚已有一年、半载时光。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的传统节气。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“感受新年 真情‘饺’融”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强电子工程系的凝聚力，培养同学们的动手能力；

3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1．时间：

2．地点：

3．对象：

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛

内容：每班选出二名选手，在五分钟内擀出最多的饺子皮，计算总数及面皮质量 奖项：设置一、二、三名

奖品：第一名：保温杯一个第二名：暖手宝一个第三名：毛绒手套一双

2．包饺子速度赛

内容：每班选出二名选手，在五分钟内包出最多的饺子，计算总数及饺子质量 奖项：设置一、二、三名

奖品：第一名：保温杯一个第二名：暖手宝一个第三名：毛绒手套一双

3．饺子创意拼图赛

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形，限时十分钟。

奖项：设置 “最佳创意奖”一名

奖品：该班参与同学获得饭盒一个

4．“特别”饺子评比

内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”

奖项：各设置一名最佳奖

奖品：与特色饺子合影照片各一张

5．吃饺子比赛

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

奖项：设置“最能吃奖”一名

奖品：康师傅冰红茶（1L）两瓶

6．饺子接力比赛

内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

奖项：设置一、二、三名

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7．猜谜、抢答互动游戏

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答

奖项：各设置十名

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

七、活动流程

一、前期准备工作：

1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.组建宣传小组：学生会宣传部组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

3.组建组织小组：学生会生活部组建，负责完成活动所需物品的采购工作

4.组建评比小组：系领导老师，学生干部组建，负责比赛的评比计时计数工作

5.组建费用小组：由学生会办公室组成，负责费用的收取支出记录公开工作

6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8．选定一名主持人

9.完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场

2.主持人宣布活动开始

3.宣传小组记录比赛战况

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比

8.进行猜谜、抢答互动游戏

9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛

11.由评委老师给获奖选手颁奖由系书记作总结发言

八、奖品设置：

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成九、注意事项：

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1.活动结束，人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

十一、总结

由指导员做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生。