第一篇:wei安全法制教育工作总1
安全法制教育工作总结(2014.3—2014.7)第二学期
青少年法制教育,是学校法制教育和中小学素质教育的重要内容,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,没有青少年法律素质的提高,就没有全民普法水平的提高;没有青少年法律素质的提高,就无法实施依法治国基本方略。针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况,我校注重加强对青少年的法制教育,认真开展青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地
管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
二、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。
1、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(团会、班会),“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。
三、从落实素质教育的基本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思路。我校从以下几个方面进一步加强了法制教育:
1、要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现,未成年人是犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初、高中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初中较多,这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成高中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有的效果。因此,我校在基础年级对
2、加强对中学生法制教育方式的改革。
总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的舆论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
新场小学
2014年7月
第二篇:学校安全工作目标管理责任书wei
学校安全工作目标管理责任书
(2013.9—2014.1)年第一学期 为贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,落实安全
工作责任,切实抓好学校安全工作,避免和减少各类事故发生。根据《中华人民共和国安全生产法》、和各级政府、教育主管部门有关加强学校安全工作、落实安全责任制的要求,县教育局与各中小学、幼儿园签订本责任书。
一、县教育局职责:
1、将安全工作列入局党组、行政重要议事日程,定期研究解决工作中的各种问题。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,一级包一级,一抓到底,层层落实。
2、建立健全安全工作领导机构,注重调查研究,总结经验,定期开展检查督促。
3、坚持“谁主管、谁负责”的安全工作原则,对学校安全工作情况进行检查考核,做到奖罚分明。
4、强化学校安全管理,及时传达各级政府和上级教育主管部门有关加强学校安全工作会议、文件精神。
二、学校职责:
l、健全安全工作组织机构,层层签订安全责任书,建立安全工作责任制;安全工作经费有预算。
2、学校领导班子重视安全工作,及时了解安全工作情况,每月至少有一次专门研究安全工作的专题会议;坚持每天上下午最后一节课对学生进行1分钟安全教育,不发生安全责任事故。
3、认真做好维稳工作,经常排查调处不安定因素,及时调解师生矛盾、纠纷,将矛盾解决在萌芽状态、解决在内部、解决在基层,努力减少因民间纠纷激化而转为刑事、治安案件;加强教育、疏导,不发生涉及面广、影响特别大、危害社会的突出恶性事件。
4、加强学校安全保卫工作,建立健全学校内部治安保卫组织和校园巡查、进出校门盘查制度,防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故等安全防范措施落实到位;加强对寄宿生的管理,配足、配好生活指导教师,建立寄宿生晚就寝点名、查铺制度。
5、定期开展安全检查和隐患排查,检查中发现的问题和安全隐患,要即知即改,一时难以整改的,要采取切实有效的措施,防止危及师生员工安全的事故发生。
6、积极开展交通安全宣传教育活动,不断提高师生的交通安全意识;寄宿制学校要主动配合公安交警、交通运管等部门抓好“学生周末班车工程”。
7、加强对学校食堂、副食品店的管理,食堂、副食品店“三证”齐全,严格按县政府制定的方案认真组织实施“爱心营养餐工程”;加强食品卫生安全宣传教育,每学期安排专题教育不少于2课时,出专题黑板报不少于1期。
8、深入开展创建“平安校园”活动,学校安全工作制度和应急预案健全,措施落实到位;定期开展逃生避险和自救自护演练,学生非正常死亡率低于0.25‰。
9、建立和完善法制教育体系,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,加强青少年法制道德教育,预防和减少青
少年违法犯罪,在校生犯罪率为零;积极开展创建文明班级、文明寝室、文明学校和反邪教警示教育等活动。
10、认真贯彻《中华人民共和国安全生产法》和学校各
项安全工作横向到边、纵向到底、责任到人、措施到位,不留死角,不留盲点。严格执行紧急信息报送制度,切实落实《关于加强学校事故报告工作的通知》和上级有关安全工作制度。
三、奖惩
1、以上十项责任目标,有一项未达到的学校不得评为治安、安全先进单位,有二项未达到的学校取消第一责任人和第二责任人当的考核优秀评比资格,有三项未达到的学校取消当的目标管理奖评比资格。
2、对认真执行责任书,工作成绩显著,被评为当年县级综合治理先进单位和第一、第二责任人先进个人,由县教育局给予嘉奖或表扬。
3、对不认真执行责任书,工作不深入,安全工作机构不健全,措施不落实,造成本单位治安秩序严重混乱或出现重大安全事故、安全责任事故的学校,对第一、第二责任人限期改正或通报批评;严重失职的,按有关规定给予党纪、政纪处分;触犯法律的,移交司法机关依法惩处。
四、本责任书一式二份,县教育局、学校各执一份。
新场小学
2013年9月
第三篇:班主任工作自我鉴定wei
班主任工作自我鉴定
----韦秀仁
自担任班主任工作以来,我大胆创新,积极探索班主任工作新路子,虚心向有经验的老师学习,大力倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,以培养学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存、学会生活为目标,狠抓学生学风建设,重塑学习化生存的学习习惯,防微杜渐,铸造良好的生活习惯,勤勤恳恳,扎扎实实的做好各项工作。
一、思想进步,爱岗敬业
工作以来,我思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入学生管理工作,以良好的师德形象,独具特色的管理方式,充分发挥教师的“传道、授业、解惑”的作用。二、一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的一个重要因素在于班主任对待学生的态度。因此,在班级管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛,在处理问题上,始终做到一视同仁,没有平时表现好坏之分,没有班委之分,也没有成绩好坏之分,就事说事,坚持平等的原则。
二、尊重学生,以诚相待
在担任班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在学生中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起和谐的师生关系,尊重学生的人格尊严,尊重学生个性发展,彼此无高低、准备之分,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。再出现问题时,我从未采用强制手段,高压政策来解决问题,而是通过讲事实、摆道理
化解他们的问题。
在今后的教育教学工作中,我更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。
领导签字:
评职称用的材料 单位签字:年月日
第四篇:小班安全工作总1
小班安全工作总结
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班共计22人,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:
一、一日活动中的体现
1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
3.进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
4.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
5.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
二、家长工作中的体现
1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
三、教师工作中的体现
1.教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
陈建交
2012年1月
第五篇:学校安全目标管理责任书wei
学校安全目标管理责任书
(2014.3—2014.7)年第二学期
为全面贯彻落实灵璧县安全工作会议精神,进一步加强学校安全工作,保持我镇小学校园的安定稳定,保障教育改革和发展的顺利进行,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书。
一、学校校长是学校安全工作的第一责任人,一把手负总责,分管领导具体抓。要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,做到“六同时”(同计划、同部署、同检查、同评比、同总结、同奖惩),对学校安全管理工作应做到领导重视,机构健全,办事人员落实,分工明确,职责具体,责任到人。杜绝重特大事故的发生,确保校园一方平安。
二、进一步建立健全学校安全保卫工作规章制度。进一步健全学校各项安全管理制度、安全教育培训制度、安全检查制度、集体外出活动审批制度、重大责任事故报告制度以及学生非正常伤亡事故统计分析报告制度。逐项抓紧落实,层层签定各种安全责任状,层层落实安全责任制,切实做好安全防范和管理工作。
三、做好学校校舍建设及管理安全工作。牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,切实加强学校建筑质量管理,进一步提高工程质量。建立健全校舍基建项目法人责任制,严格执行基建程序,把好工程质量关,严禁出现无立项、无报批、无证设计、无施工许可证、无委托工程质量监督、无组织工程竣工验收等“六无工程”。对有严重结构隐患的校舍要逐幢作出鉴定,由学校及时向中心校、乡党委和政府报告,并迅速采取措施,限期消除安全隐患。应立即组织人员撤离,并封闭停止使用,坚决杜绝校舍倒塌造成伤亡恶性事故的发生。
四、做好师生交通安全工作。组织学生参加需要集体乘车船外出的活动,要预先对师生做好车船使用的安全教育,不得使用货运车辆和无牌无照车运送师生,所乘人员不能超过行驶证上的核载人数。师生集体外出应尽可能使用国有集体或专业运输单位提供的车船,要积极与有关部门配合,扎实开展创建“交通安全校”活动,开辟“绿色通道”,在交通要道旁的小学,要设立警示标志,推广小学生头戴“交通安全帽”,学生放学实行“路队制”的经验,确保学生校内校外安全。
五、做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。实验用的易燃易爆及其他危险物品,要有专门库房存放,实行两个人两把钥匙管理,健全完善使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发现问题,及时采取措施,消除隐患。实验室、电教室要按照有关防火规定使用。要建立切实可行的消防制度,关键部位要
设置灭火器材,并经常检查,要教育学生保护学校的消防设施,保持较高的完好率。
六、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的宣传和保障措施,保证小学生饮食安全。学校组织师生外出活动,更要注意饮食和饮水卫生,防止食物中毒和各种疾病的发生,保证学生的身体健康。
七、做好生产劳动、集体活动和校外集体活动安全工作。不宜组织小学低年级同学参加简易生产劳动。不得让小学高年级同学从事复杂而繁重的体力劳动。学生一定要在教师的指导下进行劳动。组织学生参加集体校外活动,一定要事先经学校负责人研究,做出周密谋划,严格组织,并有学校负责人或教师带队。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。在活动前,要向学生提出要求和注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥。不要组织学生到超容量的地方或场所活动,也不要到没有安全保障设施的地方或场所活动。学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动,必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动守则。组织学生参加有关单位举办的集体活动,必须有安全保障措施。
八、做好校园治安管理和维护财产安全工作。要依靠社会各方力量,认真开展校园治安综合治理工作,加
强校园治安管理,强化学校安全综合治理功能;继续抓好创建“安全学校”活动,严厉打击各类危害校园治安安全的违法犯罪活动,建立切实可靠的安全防范体系。特别要加强对多媒体教室、电脑室、仪器室、实验室等学校财产的重点部位管护,在防火、防盗、防潮等方面,切实做到人防、技防、物防相结合。
九、制定防范预案,严肃查处重大事故。各学校要认真研究,制定处理安全事故的详细预案,把造成的损失减少到最低程度,细心做好善后工作。要认真做好各类责任事故的查处和结案工作。事故发生后,应立即按有关规定上报,凡发生师生死亡或群体性安全事故的应在2小时之内报中心学校和乡党委。所有发生安全事故的地方,要及时查清原因,总结教训,制定防范措施,并书面向中心学校报告,中心学校按自已的职责权限在规定的期限内严肃处理事故有关责任者,决不大事化小、小事化了。要坚决按照“三不放过”(即:事故原因没有查清楚不放过,事故责任者没有严肃处理、广大干部和师生员工没有受到教育不放过,没有制定出防范措施不放过)的原则,严肃查处事故,以达到吸取教训、教育群众、防止同类事故再次发生的目的。
十、学校安全工作认真自查自纠,确保每项工作落到实处,中心学校将实行定期或不定期对各校检查。并且与人事任免、奖惩结合起来,对评估不合格的学校,将实行安全工作“一票否决”。
十一、责任书的职责不因责任人的更换而改变。责任人如有更换,接任者继续履行。
十二、本责任书一式两份,签订双方各执一份。
新场小学
2014年3月