第一篇：关于对外汉语专业的调查问卷

关于对外汉语专业的调查问卷

亲爱的同学们：

你们好！我们是对外汉语二年级学生，为了解我院对外汉语专业的存在状况,积极寻求应对策略，请您协助我们完成这次问卷调查。本问卷采取匿名的方式，问卷的统计结果将为我院研究对外汉语本科生就业问题以及我国对外汉

语专业建设问题提供重要的反馈信息，本调查不涉及对学生个人能力和学习情

况的评价，希望您放心地，认真地，如实地填写。感谢您的支持与合作！

一、您的基本情况：

1．就读院校： 吉林大学珠海学院

2．所属院系： 中文系

3．所在年级： 08级

4.您是第1届学生

5.你们学院对外汉语专业共有（2）届学生

6.您的性别： 女

二、您最初是通过什么途径接触到“对外汉语”或者“对外汉语教师”的？

A.通过报纸、广播、电视或网络等新闻媒体（B）

B.从别人口中了解

C.考大学填报志愿时的专业介绍

D.不记得了

三、您最初对于“对外汉语教师”这个职业是如何认识的？（D）

A.不清楚

B.应该和普通中小学语文教师没有太大区别

C.就是教外国人说汉语 D.教外国人或中国少数民族人民汉语

四、您当初为什么会选择对外汉语专业？（A）

A．纯粹是出于个人兴趣爱好

B．听说该专业就业好，待遇高

C．因为这专业新鲜，没听过

D.别人帮我选的 E.服从志愿调剂过来的五、您觉得电视、网络等媒介对于全球“汉语热”的渲染在您选择对外汉语专业的过程中起到了什么作用？（B）

A． 关键作用，就是因为这我才选择了对外汉语专业

B． 并没有起到决定性作用，但这些报道坚定了我学习该专业

C.虽然当初知道“汉语热”，但选专业时并没有考虑太多 D． 没任何作用

六、打算选择对外汉语专业时，自己有没有主动对该专业的培养目标，就业情

况等进行了解？（A）

A． 有，我自己通过多种渠道做了比较充分的了解，很清楚

B． 有过一定了解，仍不是十分清楚

C． 没有主动了解过，通过老师才知道一点

D． 从没有了解过，也不清楚

七、最初认为对外汉语专业的本科毕业生都可以从事哪方面工作？

（ABCD）

A．对外汉语教学工作

B．进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作

C．进入外企从事文秘或其他工作

D．在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创

作等工作 E．可以从事任何工作

八、对于对外汉语专业的基本评价（A）

A．一个热门且就业前途光明的专业

B．一个热门但就业冷淡的专业

C．一个潜力不大的专业

D．一个尚未成熟的专业，前景难以预料 E．没感觉，不好说

九、对于当前对外汉语专业本科生就业的整体现状的认识（C）

A． 非常好

B．一般，就业困难较大

C．很差，基本找不到对口的工作 D．虽然现阶段就业压力较大，但是很有潜力

十、您认为造成对外汉语专业本科生就业困难的主要原因是什么？（D）

A．市场经济发展的必然结果和必经阶段

B．我国教育体制存在缺陷，跟不上市场经济的需求

C．大学该专业盲目扩招

D．毕业生自身的问题，比如能力不够，就业观念不正确等

E．没想过

十一、面对目前对外汉语专业本科生就业时尴尬的境地，您觉得应该首先采取的措施是？（ABD）

A．该专业学生应培养自己各方面的能力、提高综合素质，增强就业竞争

力

B．学校多为本科生创造实践的机会，加大实践教学活动在课程中所占比

例

C．国家将对外汉语本科专业设置为师范类专业，给对外汉语教师以明确的定位

D．国家将“对外汉语”设置为本硕连读的专业类型，同时控制本科招生

规模，严格审核开设对外汉语本科专业的高校的资格 E．其他：至少掌握一门以上的外语

十二、你认为英语在我们的日常生活、学习、工作中中是否很重要（A）

A是B不是C不确定

十三、你认为对外汉语的学生有必要学习第二外语（小语种）吗？（A）

A很有必要B能学最好，不能也没关系C没有必要

十四、您认为您心目中的世界语言是?（B）

A英语B汉语C、其他______

十五、您觉得国际语言应具备哪些最主要的标准?(可多选)

（234567）

①说的人数多②使用范围广③容易掌握 ④易于书写

⑤能简洁明确地表达意思⑥原语言国家有绝对的信服性

⑦符合国际发展进程要求⑧说起来好听

十六、您觉得汉语是否具有国际语言的标准?（A）

A有B没有C不确定

十七、在当今社会下，外国人学习中国的汉语是否重要？

（A）

A.是B.不是

十八、你认为对外汉语教师是否应该对本民族的传统文化有全面的了解？

A.是B.不是（A）

十九、你认为对外汉语教学是否有利于文化之间的沟通与各名族人民的交流？

A.是B.不是（A）

二十.、你认为现在我院的对外汉语教学质量怎么样？（C）

A、很好B、好C、一般D、不好E、很差

二十一.、你认为文化这一因素在当前的对外汉语教学中是否体现明显？

A.是B.不是（A）

二十二、你了解实际“对外汉语教学”的情况吗？

A.了解B.不了解（B）

二十三、你认为越来越多的外国学生来中国留学的现象与兴起的对外汉语有着

直接的关系吗？（A）

A．有很大关系B.有一点关系C.没关系D.不知道

二十四、你认为对外汉语对中国文化的传播有作用吗？（A）

A．有B没有

二十五、您是否曾经或正在教外国人汉语？（C）

A.以前教过

B.目前正在教

C.从来没有，但以后想尝试

二十六、你曾经利用过何种方式教授汉语？（可多选）（）

A.班级授课B.一对一辅导C.网络教学D.其他__没教过___

二十七、您是在什么地方以什么方式教外国人汉语？（）

A私下教外国朋友，面授

B.在汉语培训机构兼职，面授

C.在汉语培训机构兼职，远程教学

D在国外孔子学院当教师，面授

二十八、今后您希望以什么方式教外国人汉语？（D）

A.私下教外国朋友，面授

B.在汉语培训机构兼职，面授

C.在汉语培训机构兼职，远程教学

D在国外孔子学院当教师，面授

二十九、你对现在的自己有信心吗？（A）

A有B没有

对四年后的自己呢？（A）A有B没有

三

十、您觉得现在汉语是否有成为国际语言的趋势，为什么?（简答）

1.能力比中文强，但效率不是那么高。

2.日中文不能自己打字，今天用电脑打中文字如斩瓜切菜，快的一分钟打二百字。3.实在难学。一个中文中学毕业生的中文写得通一般文章，一个中文本科毕业生的中文可以写出读得通的论文。英文呢？十之七八的本科毕业的论文，不以英文为母语的更是过于苛求了。

4.中文的文法远比英文容易，5.在英国本土，修外文的学子今天选修中文的最多。在美国，教中 文的老师今天供不应求。

三

十一、对于对外汉语本科课程而言，您认为我院该专业的课程设置是否合理？还有需要调整、完善的地方吗？为什么？请简要说明不足与建议。

1.上该设置的课程都设置了，理论学习比较全面。

2.缺少实践学习。

3.多一些留学机会。

4.对外汉语专业应增设小语种的学习课程。

5.开设国外风土人情，文化，信仰，历史的课程

三

十二、有人说对外汉语的学生中文比不上汉语言专业的学生，英文又比不上外语系的学生，因此显得有些不伦不类，非常尴尬。对此，你怎么看？

没有必要尴尬，对外汉语专业的学生中文和英文一定要都很不错才行，本专业的中文和英文水平有本专业的要求和水平，没有可比性。

三

十三、如果您有机会与我国对外汉语学科建设的主要领导对话，您最想说的是什么？

汉字是中华民族通用的语言载体，是中华民族文化的传承工具，是中华民族特有的民族符号和文化特征。史上许多书法家、文学家的赏心悦目的书法艺术和脍炙人口的传世佳作成为中华民族传统文化的瑰宝。最近，“汉字应用水平测试”在上海首次开考，这次考试的试题共130道，前面30道填空题，要求应试者在30个词语中填写30个汉字。记者从一千多份试卷中，随机抽取500份试卷，发现这30个字，没有一人全写对，有人写对28个，大多数只写对20个左右，差的只写对4个，个别的因为写的都是草字，看不清笔画，得了0分。这一汉语本土弱化现象，为我们敲响了警钟，引发人们的深思。

当前，汉字书写正逐渐被人忽视，特别是在孩童刚入学阶段，对汉字书写未引起足够的重视，汉字书写的基本功不牢，导致许多国人的汉字书写潦草不堪，失去了汉字的棱角分明与阳刚之美。汉字遭遇如此尴尬之现状，咎于教育和引导失责。毋庸讳言，电脑的普及和英语的东渐起了推波助澜的作用。工作中，电脑打字逐渐代替秉笔书写，削平了汉字书写水平的工作门槛；电脑的方便性助长了人们书写的惰性；再者，我国强制性推广英语，在许多方面设置英语门槛，使国人不得不重视英语的学习。汉语应用水平滑坡并不可怕，可怕的是当人们对对汉语的崇拜减弱，对汉字书写滑坡、汉语应用能力弱化感到“理所当然”的坦然、漠然，而对外语趋之若鹜时，我们的民族自豪感和自信心必将受到重创。紧急呼吁：全社会要重视汉语的学习和应用，从小做起、从现在做起，采取汉字书写大奖赛、设置应用水平等级测试、开展汉语言文化教育等措施，必要时与个人就业、事业发展挂钩，教育和引导形成汉语本土热，抚平汉语水平滑坡带来的国人心中伤痛，振兴汉语，让汉语在本土硬起来，让国人以母语为荣。此外，还有一种现象值得人们深思——随着国际上汉语热的兴起，汉语正处于墙里开花墙外香，内外两重天的境地。

其实，我们完全可以重汉语轻英语，剥落外来语的神圣化外衣，让感兴趣者习之，在英汉交流时临时雇用专职翻译即可，何必迫国人统一步调学外语？切记：非本民族语言充其量只是一种交流工具，而汉语却是中华民族的精神武器。由此可见，在电脑普及的今天，我们强调汉字书写和汉语应用学习并非不合时宜，这具有重大而深远的意义。

本问卷到此结束，请检查是否有遗漏未填。

占用了您的宝贵时间，再次向您表示感谢！

全 卷 完

第二篇：市场营销专业调查问卷

问卷编号：

常州轻工职业技术学院

市场营销专业学生知识和能力要求调查问卷

常州轻工职业技术学院是江苏省重点高职院校。本院营销专业创办以来，已经为社会培养和输送了许多优秀毕业生。为了使该专业培养的学生更好地适应现代社会和行业不断发展与变化，我们拟在原有的基础上对专业教学计划和人才培养模式进行有针对性的调整。现就有关问题开展一次社会调查，非常期望能得到您的配合，您在百忙之中抽出时间协助调查以及对高等职业教育事业的大力支持，对此我们表示衷心的感谢！

常州轻工职业技术学院管理系

1、您所在单位的性质是：

A □国有企业B □民营企业C □外资企业D □合资企业E □其它

2、您所在单位的规模：

A □1000人以上B□500人－1000人C □100－500人

D □50－100人E□50人以下

3、您单位从事营销业务人员的学历情况：

A □大学及以上___人B□大专人C □中专人D □高中及以下人

4、您单位从事营销业务人员的专业背景：

A □营销专业_ _人B□社科类专业人C□理工科类专业人

D □其他专业人

6、您认为营销专业的学生应具备的基本素质有（请按重要程度排序，您认为最重要的排在第1位，从1到10，请在 □ 处填写相应序号）：

A□吃苦耐劳B□随机应变C□ 勇于创新D □组织能力E□团队精神

F□忠诚度G□遵纪守法H □主动性I□责任心J□良好的职业操守

7、在我院确定的营销专业核心教学与训练模块中，您认为哪些课程应该开设（打√），哪些没有必要开设（打×），还需开设的课程有什么？

（1）营销专业通用能力模块

A□企业管理B□经济法基础C□会计基础D □ 经济学原理E □经济数学 F□经济应用文写作 G□英语听说 J □计算机基础 K□国际商务礼仪L□商务沟通技巧 建议开设

（2）营销专业核心能力模块：

A□ 市场调查B□商务统计分析C□ 广告策划D□ 商务谈判E□ 推销技巧 F□ 营销策划G□ 零售业营销H□ 产品销售I □ 客户关系管理J□ 渠道管理 K□ 促销管理L□ 市场营销M□公共关系学

建议开设

（3）营销专业拓展能力模块：

A□ 仓储与配送管理B□现代物流基础C □国际贸易D □管理信息系统

建议开设

（4）营销专业实践操作技能模块：

A□市场营销实训B□模拟谈判实训C□零售业实训D□ ERP实训E□拓展训练F□广告策划实训G□营销策划实训H□个人与团队管理I□会计电算化实训

建议开设18、您认为高职营销专业的学生应具有何种职业技能证书?（打√）

A □国家推销员职业资格证书（中级）B □国家助理物流师证书

C □国家计算机应用一级B证书D □江苏省大学生英语B级证书E □普通话二级乙等证书F □ 国家公关员职业资格证书 H □其他：

9、您认为近几年营销专业的社会需求如何？您单位未来5年内将需要扩充怎样的营销人员？（请具体写明学历、专业、岗位要求）

10、我院营销专业人才培养目标是：培养具有良好的职业道德，扎实的营销专业基础知识和实践操作技能，具备现代市场营销理念和较高的外语水平，掌握市场调查、预测、策划、公关、广告、推销、商务谈判等方面应用技巧和技能，具有开拓与创新精神、德才兼备的营销类应用型人才。

您认为以上培养目标是否适合现代企业的要求？请您提出宝贵的建议。

11、我院营销专业人才的主要就业方向是：工商企业单位或相关行业中，从事市场开发、产品推销、营销策划、市场调查等业务工作。

您认为以上定位是否准确？您对办好高职营销专业有何好的建议？

被调查人姓名：___________________工作单位（盖章）：___________________

职务或职称：__________电话：_____________

承蒙您对这次调查的大力协助，再次表示衷心感谢！

第三篇：护理专业调查问卷

社 会 实 践 报 告

学校：平凉医学高等专科学校 系别：护理系 班级：护理1307 指导老师：李宝成 医疗知识及急救措施在社区中的普及情况问卷调查

护理1307问卷调查实践汇总

为了了解社区居民对健康知识及急救措施在社区中的普及情况，本班团委自行设计有关医疗知识及急救措施在社区中的普及情况问卷调查表，组织同学进行了一次问卷调查。

一、调查方法

自行设计问卷进行调查，通过对正常血压、血糖值等基本医学常识和意外切伤、烧伤等急救方法的调查反映居民掌握基本建康指标和家庭急救知识的程度。本次共发放问卷120份，回收120份，有效问卷120份，有效率100%。

本班参加问卷调查者共12人，分成了6组。每一小组对自己收集到的问卷表的数据进行分析后做了小结整理，并上交本班团支部进行了全班性的数据整理分析，整理出了此份总结报告。

二、调查步骤

整个调查工作分三个进行。

第一阶段：准备阶段，印制了调查问卷，培训了调查人员，明确了调查方法，统一了调查标准，确定了调查单位和调查对象。

第二阶段：实施阶段，对调查对象发放了调查问卷，由调查对象独立填写调查问卷，问卷填好后，调查人员当场将调查问卷收回，共发放问卷120份，收回问卷120份。

第三阶段：效果评价阶段，调查人员对调查问卷进行统计，对此次健康教育工作效果进行了分析。

三、实施结果

通过统一调查方法，统一调查步骤，统一调查内容，统一评价标准的四个统一标准，我们调查了解了兰州、天水、庆阳医学等地居民对基本健康知识、家庭常见突发疾病的急救方法的掌握程度，并通过此次问卷调查向居民普及基本医学常识和社区家庭常见紧急情况（如烧伤、老人突发脑溢血等）的急救知识。共对120位居民进行了调查，并进行了调查后的分析评价。

通过此次调查，可以看出社区内接受调查的居民对健康知识及急救措施有了一定的认识，健康教育工作取得了一定的成效，但居民的整体健康行为还有待进一步提高，这需要社会加大宣传力度，采取形式多样的方法加强健康知识教育，形成人人知晓健康知识的良好氛围。

四、调查中存在的问题总结

在对调查结果的总结分析中不难发现，医学常识普及过程中出现的问题主要集中在不同年龄层中普及不平衡、城乡普及不平衡、不同收入人群中普及不平衡等。同时，问题也表现在医疗市场不规范，普及知识范围不够广等多方面问题。为让医学常识在居民中得到更好的普及，以利于使公民的身体素质得到提高，这些就亟待得到解决。

五、结论及政策建议

一是进一步加大高等教育的普及程度。接受高等教育者对医学常识的理解更加透彻，也就是说，较高的受教育水平是医疗常识普及得到进一步发展的前提。

二是加强急救知识的普及，使居民居安思危，在危险真正来临时能够从容地应对。这将可以有效避免重大伤害的发生，提高公民的健康水平。三是在进一步巩固医学常识在学生中的普及成果的同时，加大医学常识在学校外社会上的普及力度。同时，应发动在校学生把他们所知的医学常识带到社会上，这样，才能够让医学常识的普及范围进一步扩大。

四是规范医疗市场秩序，引导正确健康知识的广泛传播，遏制不正确健康知识的传播。

五是创新医学常识普及活动的方式方法，让医学常识的普及更深入人心。

总之，应该进一步发展国民经济，同时协调经济发展的地区间平衡，维持贫富差距的较低水平，维持社会稳定。应该在社会各个方面加强医学常识的普及力度，从而提高公民的健康水平。

六、活动心得

通过此次的社会实践活动，我们学到了很多，也收获了很多。社会是一个复杂的大集体，每个人都应该努力的提升自己的能力去适应社会发展，对于我们医学生更应如此。努力的学好专业知识，将理论知识与实践知识紧密结合起来，为建立一个更好的社会医疗团体贡献自己微薄的力量。当然，要想在社会中立足，团队也很重要，培养团队意识在此刻也显得十分重要。

作为大学生的我们要响应总书记的号召，牢记他的讲话精神，争做一名“远大理想、高尚道德、渊博知识、强健体魄、完整人格”的新时代大学生。我相信，理论与实践的完美结合一定会碰撞出我们美好的明天！我们坚信，一个会想、会说、会听，拥有动手实践能力的大学生一定会创造出更灿烂的明天！

护理1307团支部 二零一四年九月一日

第四篇：国贸专业调查问卷

尊敬的企业领导、业界友人:

你们好！

伴随世界经济较快速增长和经济全球化的深入发展，各国间贸易联系更加密切。

作为国贸专业学生对现国内国贸专业人才需求情况十分关心，希望您能在百忙中支持我们的调查，谢谢！

1、企业名称：

单位地址：

2、贵公司的企业性质是()

A.国有企业B.集体企业C.联营企业D.股份合作制企业E.私营企业F.个体户G.合伙企业H.其它

3、贵公司招牌外贸业务员的要求（）

A.高中生B.大专生C.本科生D.研究生及以上E.无要求

4、贵公司急需哪些岗位（）

A.外贸业务员B.业务助理C.报关员

D.报检员E.单证员F.其它

5、贵公司对外贸业务员的英语要求（）

A.英语专业八级B.英语专业四级C.英语六级D.英语四级E.无所谓

6、贵公司对外贸业务员最关注的是（）（多选）

A.学历B.性别C.年龄D.学习成绩E.实践经验F.户籍所在地G.工作态度H.外表I.沟通能力J.其他

7、从业务工作来看，您认为哪些语言课程比较重要（）

A.英语阅读B.英语口语C.口译

D.英语笔译E.英语听力F.英语应用文写作

8、贵公司在招聘应届毕业大学生时, 最重要的是（）

A.担任过学生干部B.有个人特长(体育.文艺)

C.个人形象气质好D.学生党员

9、贵公司对新业务员是否进行入职培训（）

A.有B.没有

10、贵公司认为下列为国贸人才最重要的素质是（）（多选）

A.良好的沟通能力B.认真负责的工作态度C.较高的学历

D.高尚的人品E.良好的团队合作意识F.其它

11、贵公司是否愿意接纳我校国际贸易专业的毕业生实习（）

A.愿意B.不愿意C.无所谓

12、贵公司觉得应届大学生求职时所面临的主要困难是（）（多选）

A.工作经验不足B.专业基础知识不扎实C.缺乏吃苦耐劳精神

D.动手操作能力差E.人际交往能力差F.书面表达能力差G.不充分了解相关法律法规知识H.缺乏金融及规避风险知识

13、贵公司招聘普通员工时，首选哪一类人员（）

A.参加工作1—2年并有一定工作经验B.刚毕业的应届大学生

C.参加工作5—10年以上的业务骨干D.无所谓

14、除专业课外，贵公司认为外贸业务员还应该接受哪些训练()

A.商务礼仪B.语言表达艺术C.职业素养D.其他________

15、您认为国际贸易专业毕业生的哪些专业资格证书作用较大（）

A.国际商务师证书B.外销员证书C.单证员证书

D.报关员证书E.报检员证书F.证书作用不大

16、贵公司认为在招聘员工的过程中，下列招聘方式较好的是（）

A.通过网络招牌B.参加人才交流会C.参加大专院校招聘会

D.到学校定单招聘E.员工推荐介绍F.其它方式

17、贵公司认为在招聘员工的过程中，有效的招聘方式是()

A.通过网络B.参加人才交流会C.参加大专院校招聘会D.到学校定单招聘

18、请贵公司站在用人单位的角度对国际贸易专业人才培养提些建议或意见，谢谢！

填表单位（盖章）：

填表时间：

第五篇：学前教育专业调查问卷

关于我校学前教育专业人才培养调查问卷

尊敬的幼儿园领导、老师：

您好！首先感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查，本次问卷旨在了解幼儿园对幼儿教师的需求状况，分析我校学前教育在专业培养上存在的主要问题与不足，更好地定位我们的专业培养目标、课程设置和教学方法改革，促进我校学前教育专业建设的进一步完善与发展。请填上自己的真实想法即可，不要有任何顾虑。谢谢您的支持与帮助！

日照师范学校学前二部

202_年4月

1.您所在的幼儿园性质属于（）

A、公办 B、公办性质 C、民办 D、其它 2．您的职务是（）

A、园长 B、园长助理 C、主任 D、教师 3．您的毕业学校是，毕业时间是

4．近几年，本园每年需招聘幼儿教师的数量大致是（）

A、0名 B、1名 C、2名D、3名 E、多名 5．近几年，本园每年招聘我校毕业学生的数量大致是（）A、0名 B、1名 C、2名 D、3名 E、多名 6．当您园要招聘一名新教师，您首先看她哪方面的条件（）A、钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能 B、良好的专业理论素养 C、吃苦耐劳精神 D、其他 7．您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做（玩 教具制作）等专业技能上，哪一种在实践中用的最多、最重要？（）A、钢琴 B、声乐 C、舞蹈 D、语言能力 E、美术（包括玩教具制作）

8．您认为在培养幼儿教师应具备的专业理论方面，哪项最为重要？ A、幼儿发展知识 B、幼儿保育和教育知识 C、通识性知识 D、其他

9．您认为我校毕业的学生不足主要表现在（可多选）（）A、专业技能 B、专业理论 C、文化素养 D、吃苦耐劳精神 10.您对我校学生到您幼儿园见习实习所持态度（）A、非常需要 B、不需要 C、不太需要

尊敬的各位幼儿园领导、老师，以下两题是开放性题目，对我们来说非常重要，我们迫切需要你们的支持与帮助！希望通过我们的共同努力，能够为各幼儿园培养越来越多的切近岗位需求的优秀幼儿教师！谢谢！

11.根据您对我校毕业学生及见实习学生的了解，您认为我们在幼儿教师培养上主要存在着哪些问题？

12.根据学前教育的发展和幼儿园的实际需求，在人才培养（主要包括培养目标、课程设计、学生的见习实习工作等）、师资队伍建设以及学生毕业推介会各方面，请您给以宝贵的意见和建议！