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南京大学行政管理2013年考博真题
编辑:心如止水 识别码:17-610639 8号文库 发布时间: 2023-08-01 08:42:02 来源:网络

第一篇:南京大学行政管理2013年考博真题

2013年公共管理与方法

1、试论风险社会下公共管理理论的困境和发展

2、阐述事实因素和价值因素的关系

3、社会治理中的合作

4、“当人们抱怨官僚组织的问题时,人们总是倾向于将其归咎于官僚组织的管理问题。而事实上,问题出在官僚组织的治理上。”,谈谈您对上述这句话的理解。

2013年公共行政与公共政策

1、现代社会的政府治理模式类型

2、论述民主行政理论

3、请阐述成本——利益分析方法的作用和有限性

4、公共政策过程中有很多有意思的政策,请选择一个写份研究计划

复试:

请阐述公共性和合法性两个概念

在公共性和合法性的对话中,谈谈中国政府治理模式变革

第二篇:南京大学文学考博真题

2009年考博试题(回忆版)

中国现当代文学基础

论述,每题20分:

1.俄罗斯文学对中国新文学的影响; 2.林纾与中国新文学的关系; 3.王实味的悲剧命运;

4.“文革”时期的手抄本小说; 5.茹志鹃与王安忆创作比较。

中国现当代文学思潮与流派

论述,任选两题,每题50分:

1.五四新文学创作、新文学批评(文学思想)的基本面貌怎样,请概述之。有人将20世纪80年代新时期文学比拟为五四新文学,你的看法、理由是什么?近来又有“重回80年代”之说,提出再度清理80年代文学的历史意义与价值,你如何看待?

2.近年来有关“十七年文学”的研究、评价颇受学界关注,你对相关研究成果了解多少?请在中国现当代文学史的范畴内以某一文学现象或作品为具体实例谈谈你对“十七年文学”的看法。3.20世纪90年代以来,各体文学(交叉、跨际或称边缘文体)创作发展日见显著,你能否介绍、描述其概况?请结合具体作品对这种现象进行尽量充分的评析。总体感觉:不偏不难,答好不易。

2009年

中国现当代文学思潮与流派

论述,任选两题,每题50分:

1.五四新文学创作、新文学批评(文学思想)的基本面貌怎样,请概述之。有人将20世纪80年代新时期文学比拟为五四新文学,你的看法、理由是什么?近来又有“重回80年代”之说,提出再度清理80年代文学的历史意义与价值,你如何看待?

2.近年来有关“十七年文学”的研究、评价颇受学界关注,你对相关研究成果了解多少?请在中国现当代文学史的范畴内以某一文学现象或作品为具体实例谈谈你对“十七年文学”的看法。

3.20世纪90年代以来,各体文学(交叉、跨际或称边缘文体)创作发展日见显著,你能否介绍、描述其概况?请结合具体作品对这种现象进行尽量充分的评析。

2010年

现当代文学流派与思潮:100分,4题,每题25分。

1、“五四”新文学的兴起与流变的历史特点,并给予分析与评价。

2、在中国现代文学史上有京派和海派的论争,谈谈你对京派和海派的看法,中国当代文学史(从1949年至今)上是否有京派和海派之争?

3、对新时期文学的看认识,如何评价其历史地位。

4、你对新世纪文学有所了解吗?从学理上来论述和评价新世纪文学是否成立。中国现当代文学基础:100分,5题,每题20分。

1、周作人在“五四”时期的文学理论。2、3、30年代左翼文学的得失。

4、朦胧诗的兴衰。5、90年代以来的文化散文

南京大学中国现当代文学专业2012年考博试题(回忆版)

(2012-03-11 19:29:15)

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南京大学 中国现当代文学 考博试题 张文民 校园

中国语言文学综合

任选两题,每题50分:

一.文学叙事与历史叙事的关系;

二.清代章学诚说:“盖至战国而文章之变尽,至战国而著作之事专,至战国而后世之文体备。”又说:“战国始以竹帛代口耳。”谈谈你的理解;

三.中国古代文学批评方法非常丰富,请列举6种文学批评方法,选择其中2种叙述其历史发展概况,并从中分析文学批评的民族特色;

四.结合具体作家作品,论述20世纪中国文学中现实主义、现代主义两种传统各自不同的特征、成就、价值与不足,并分析其原因;

五.近代以来,中国文学论者引进西方概念、术语构筑文学理论体系,从事文学批评。这些引进的概念、术语在中国语境中产生了新的意蕴,与西方语境下的内涵既有联系又有差异,试就“罗曼蒂克/浪漫主义(romantic)”、“感伤的(sentimental)”、“现实主义/写实主义(realism)”择一考察辨析; 六.汉语史研究分为语音史研究、词汇史研究、语法史研究几个方向,如果研究两汉的语音史、词汇史、语法史,可以有什么样的研究思路?采用哪些语料?按照总集、别集、史部、子部(含宗教类)、注释类(含辞书)等分类,每类选一两种加以论述,并阐明研究思路;

七.基于语言事实,论述语音、语义、词汇、语用、语法之间的作用关系。

中国现当代文学基础

论中国新文学从“现代”到“当代”的转变。(100分)

附:我的答题提纲

一.转变的发生:

(一)20世纪40年代的文学界;

(二)1942年延安整风与毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》导致的文学思潮的转向;

(三)1948年前后左翼文艺阵营对内部异己力量及对自由主义思潮的批判、清算;

二.转变的表现:

(一)主流作家队伍的整体性更迭;

(二)文学地域及文学格局的改变;

(三)主流文学性质的变化:

1.从“启蒙”的文学到“革命”的、“政治”的文学的转变; 2.从“人”的文学到“阶级”的、“国家”的文学的转变; 3.从“批判性”、“暴露性”、“悲剧性”的文学到“赞颂型”、“讴歌型”的文学的转变;

(四)文学形态及文学风格的变化:

1.现实主义的独尊与变异; 2.浪漫主义的异化; 3.现代主义受到排斥;

4.文学形象从丰富多彩走向单一;

5.文学整体风格下移,及“民间化”、“大众化”甚至是“农民化”风格; 三.转变的影响:文学现代化、思想启蒙的中断,政治意识形态主宰文学。南京大学中国现当代文学专业2009年考博试题(回忆版)

(2009-03-18 21:21:23)

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中国现当代文学 考博试题 南京大学 张文民 校园 教育

中国现当代文学基础

论述,每题20分:

1.俄罗斯文学对中国新文学的影响;

2.林纾与中国新文学的关系;

3.王实味的悲剧命运;

4.“文革”时期的手抄本小说;

5.茹志鹃与王安忆创作比较。

中国现当代文学思潮与流派

论述,任选两题,每题50分:

1.五四新文学创作、新文学批评(文学思想)的基本面貌怎样,请概述之。有人将20世纪80年代新时期文学比拟为五四新文学,你的看法、理由是什么?近来又有“重回80年代”之说,提出再度清理80年代文学的历史意义与价值,你如何看待? 2.近年来有关“十七年文学”的研究、评价颇受学界关注,你对相关研究成果了解多少?请在中国现当代文学史的范畴内以某一文学现象或作品为具体实例谈谈你对“十七年文学”的看法。

3.20世纪90年代以来,各体文学(交叉、跨际或称边缘文体)创作发展日见显著,你能否介绍、描述其概况?请结合具体作品对这种现象进行尽量充分的评析。

总体感觉:不偏不难,答好不易。

相关阅读:

武汉大学文学院中国现当代文学专业2008年考博试题(回忆版)。

第三篇:马克思主义考博真题

07年 马哲原理

1、试论马克思主义的哲学观。(40分)

2、试论马克思主义哲学的批判的革命的本质及其现实意义。(30分)

3、试论马克思恩格斯关于社会公平的思想。(30分)

原著

1、“人们自己创造自己的历史,但他们并不是随心所欲的创造自己的历史„„” 请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

2、“人的思维的至上性与非至上性……真理与谬误的……” 请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

3、“认识由感性到理性……从现象到本质,再到更深刻的本质”(关于现象和本质的那段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

4、“认识和实践……”(关于实践和认识无限反复循环的一段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

5、试论恩格斯在马克思主义哲学创立过程中的地位和作用。(20分)

6、试论马克思恩格斯关于政治解放和人类解放的关系的思想。(区别和联系)(20分)08年

马哲原理:

1.试述费尔巴哈和马克思关于人的论述。

2.阐述实践标准的确定性和不确定性的论述,并谈谈其现实意义。3.试论述历史规律的客观性及其特点。马哲史:

1.“人体解剖是猴体解剖的一把钥匙„„”一段话,要求说出出处、含义和意义。2.“我们不能得意于对自然界的胜利„„”一段话,要求说出出处、含义和意义。3.“考察的客观性。”要求说出出处、含义和意义。4.“使马克思主义哲学具有中国风格、中国气派”一段话,要求说出出处、含义和意义。04年 马哲原理

1、如何从哲学角度理解社会发展。

2、实践在现实生活中的超越意义。原著

1、《提纲》的伟大变革。

2、列宁三者统一思想。

3、毛泽东《实践论》《反对本本主义》《人的正确思想从哪里来》的内在联系。05年 马哲原理

1、马克思主义中国化特点、主要经验及其意义。

2、和谐社会的哲学基础。

3、人与社会矛盾的当代特点及出路。原著

1、《提纲》第二条。

2、《政治经济学批判序言》两个“不会”“必然”。

3、《终结》 “过程集合体”。

4、列宁《谈谈辩证法问题》最后一段“唯心主义的认识论根源”。

5、文本研究对发展马哲的意义。06年:

马哲原理:

1、试论马克思主义世界历史理论对中国现代化的意义。

2、简述真理是一个过程的思想及其意义。

3、试述社会历史发展的决定论和选择论的辩证关系及其意义。原著:

1.引文为马克思《1857-1858手稿》中关于人的发展阶段理论一段话,要求指出出处,解释文本并说明意义。

2、引文为为“随着自然科学的发展,唯物主义必然改变自己的形式......”一段话,要求指出出处,解释文本并说明意义。

3、引文为列宁“两个归结于”一段论述,要求指出出处,解释文本并说明意义。

4、简述毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中对马哲中国化的贡献。07年 马哲原理

1、试论马克思主义的哲学观。(40分)

2、试论马克思主义哲学的批判的革命的本质及其现实意义。(30分)

3、试论马克思恩格斯关于社会公平的思想。(30分)

原著

1、“人们自己创造自己的历史,但他们并不是随心所欲的创造自己的历史„„” 请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

2、“人的思维的至上性与非至上性……真理与谬误的……” 请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

3、“认识由感性到理性……从现象到本质,再到更深刻的本质”(关于现象和本质的那段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

4、“认识和实践……”(关于实践和认识无限反复循环的一段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分)

5、试论恩格斯在马克思主义哲学创立过程中的地位和作用。(20分)

6、试论马克思恩格斯关于政治解放和人类解放的关系的思想。(区别和联系)(20分)08年

马哲原理:

1.试述费尔巴哈和马克思关于人的论述。

2.阐述实践标准的确定性和不确定性的论述,并谈谈其现实意义。3.试论述历史规律的客观性及其特点。马哲史:

1.“人体解剖是猴体解剖的一把钥匙„„”一段话,要求说出出处、含义和意义。2.“我们不能得意于对自然界的胜利„„”一段话,要求说出出处、含义和意义。3.“考察的客观性。”要求说出出处、含义和意义。4.“使马克思主义哲学具有中国风格、中国气派”一段话,要求说出出处、含义和意义。

中国人民大学中国哲学专业历年考博试题

2000年: 西哲:

1、亚里士多德对柏拉图理念说的批判与继承。

2、安瑟尔谟关于上帝存在的本体论证明。

3、休谟因果说评述。

4、斯宾诺莎唯理论的认识。

5、费尔巴哈对黑格尔唯心主义体系的批评和继承。中哲;

1、庄子对老子思想的继承和发展。

2、《坛经》的心性论综述。

3、朱熹的格物致知思想述评。

4、章太炎儒学观的演变。

5、道家思想的现代意义。2001年 西哲

1、德谟克利特的原子论。

2、康德的感性。

3、经验论的。

4、托马斯·阿奎那的理性和信仰的关系。

5、黑格尔的矛盾。中哲:

1、离间白和合同异的异同。

2、郭象的独化论述评。

3、王阳明的“四句教”的哲学意义。

4、谭嗣同的仁学。

5、以德治国的现实意义。2002年 西哲:

1、柏拉图的理念论。

2、培根的四假象说。

3、休谟的习惯性联想。

4、托马斯·阿奎那关于上帝存在的证明。

5、康德的实践理性批判。中哲:

1、先秦天道观的区别。

2、董仲舒的人副天数说。

3、法藏华严宗的判教理论。

4、严复的中西观。

5、中西哲学的比较。2003年 西哲:

1、亚里士多德的四因说。

2、笛卡儿、斯宾诺莎、莱布尼茨的“天赋观念说”的异同。

3、贝克莱的“存在即是感知和被感知”。

4、黑格尔的辩证法述评。中哲:

1、老子的“道”的思想和现代意义。

2、葛洪对道家思想的改造。

3、二程学说的异同。

4、孙中山的进化论思想。

5、中国哲学同现代化的关系。2004年 西哲:

1、柏拉图理念论。

2、斯宾诺莎实体学说。

3、康德“哥白尼革命”。

4、黑格尔的“思维与存在的同一性。” 中哲:

1、荀子对孔子“礼”思想的继承和发展。

2、南北朝时佛性与人性之辨。

3、王廷相的道体论及其在气学中的地位。

4、维新派知行观的特点。

5、儒佛价值观的融合与冲突。2005年 西哲:

1、亚里士多德的中道思想与孔子中庸思想比较。

2、笛卡儿是在面临什么样的挑战下提出他的形而上学基础的?他是如何构建他的形而上学基础的?

3、贝克莱的“存在即感知与被感知”。

4、康德的“人为自然立法”。中哲:

1、先秦法家的道论。

2、董仲舒对先秦儒家的改造。

3、朱熹的“无极太极之辩”

4、康有为哲学创新中的中国特色。

5、中国哲学中天人关系的现代意义。2007年 中哲: 1.《易传》的哲学思想 2.葛洪的哲学思想 3.《四书》与宋明理学的关系 4.龚自珍、魏源的哲学思想 5.“和”的中国哲学资源 西哲:

1.柏拉图的洞穴隐喻

2.斯宾诺莎的伦理学思想与庄子人生哲学的异同 3.康德的纯粹理性批判 4.举例说明西方哲学概念在诠释中国哲学中的积极作用和消极作用

2009年(凭记忆,可能有误差,请谅解)中哲:

1,儒家的仁爱和墨家兼爱之间的异同 2,董仲舒的天人合一思想 3,宋明理学中天理的含义

4,评述康有为的“公羊三世说” 5,评述中国儒学与现代化的兼容性 西哲:

1,普罗泰格拉“人是万物的尺度”,并用柏拉图的理念论加以评析 2,中世纪两大派

3,康德是怎样完成他的批判的

4,逻各斯和中国哲学中“道”的异同 中国人民大学2010年博士初试题目 中国哲学:

道家哲学的现实意义近代国学争论 宋明理学分系

《易传》中的天人思想 华严宗一与多关系 综合: 一

1.人与自然的关系及其现实意义 2.唯物史观实现的革命性变革

3.为什么说实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点

1.庄子的齐物论

2.道教的一个什么思想

3.朱熹的“理一分殊”

4.科学规律的合理性与可错性,并举例说明

1.柏拉图为什么把世界二重化,分为可知世界与可感世界?从知识论和存在论的角度回答 2.笛卡尔为什么坚持身心二元论?它的形而上学意义及缺陷

3.黑格尔的思维与存在的统一

4.论可能世界 专业课:2011

历史唯物主义在马克思主义中的地位和作用。

马克思恩格斯公平观。

“黑人就是黑人,只有在一定关系下,黑人才是奴隶;纺纱机就是纺织棉花的工具,只有在一定关系下,纺纱机才是资本。”这段话的出处、含义以及意义。

“考察的客观性(不是枝节,是自在之物本身)”,这句话的出处、含义以及意义。

哲学综合:

马哲原理(三选二)

历史唯物主义的基本观点以及对社会科学方法论的意义

矛盾特殊性的含义以及在实际工作中的意义

科学技术是第一生产力

西哲(四选二)

什么是怀疑主义?怀疑主义在西方哲学史上的意义

亚里士多德“

”(一段关于存在论的话),谈谈这种科学的特征以及在西方哲学史上的演变

上帝本体论证明以及康德对证明的批判

逻辑是什么,它的哲学含义

第四篇:南京大学09年考博日语

一、次の当用漢字に振り仮名を正しく付けなさい。(10%)

1、万年筆

2、野球

3、喫茶店

4、果物屋

5、歌舞伎

6、あざまんねんひつ

やきゅう

きっさてん

くだものや

き鮮やか

7、選ぶ

8、看護婦

9、玄関

10、届ける

11、健やか 12、郵便局

13、待合室

14、役立つ 15、人気

16、残念

17、油絵

18、くうこうまちあいしつ

やくだ

にんき

ざんねん

あぶらええら

かんごふ

げんかん

とど

すこ空港

19、雷

20、行う

二、次の仮名に当用漢字を正しく書きなさい。(10%)

1、うんてんしゅ運転手 2、おうせつま応接間 3、えいきょう影響 4、かいてき快適

5、かおいろ顔色 6、かんそう感想 7、かいぎしつ会議室 8、きょうりょく協力

9、かがくぎじゅつ科学技術 10、としょかん図書館11、しゃしんや写真屋12、ひこうき飛行機 13、ほぞんざいりょう保存材料 14、もみじ紅葉15、みどり緑

16、ぎゅうにく牛肉17、とくちょう特徴 18、せんぷうき扇風機 19、あせ汗

20、うんどうじょう運動場

三、次の()の中に適当な助詞を入れなさい。空いている()の中に一つの仮名を入れなさい。(10%)

例:日曜日な(の)(で)、学校へ行きません。1.私はただ当然のことをした(に)すぎません。

2.遊んでいないで、ちょっとお母さんを手伝ってあげ(た)(ら)どうですか。3.祖母は先月風邪を引いてから、ずっと寝た(よ)(う)です。4.ひま(さ)(え)あれば、きっと友達と共にカラオケに行きます。5.博士になる(な)(ら)、入学試験に合格しなければなりません。6.外国での生活は楽しく(も)あり、また寂しく(も)ありますよ。7.田中さん、明日の朝、集合場所はどこ(に)します(か)。

8.とても忙しくて、テレビ(ぐ)(ら)(い)見る暇は全然ありません。かみなり

おこな9.徹夜をしてゲームをやって(ば)(か)(り)いると、体に悪いです。10.この問題について、先生が分らなくくらい(な)(ら)、私には分かるはずがありません。

11.今朝おきて頭がいたい(の)(で)、授業に出たくないと思います。12.うれしいこと(は)、いい成績(で)**大学大学院に受かりました。13.どこ(か)(に)あの人と会ったことがあるようです。

14.大学3年(で)勉強した(の)(に)、まだまだ日本語が話せません。15.小沢さんは美しい(ば)(か)(り)(か)、性格も優しいです。16.雨がひどく降る()()()、困りますね。17.交通がなかなか不便だ(が)、行くの(を)やめました。18.食欲がない(の)(は)、熱があったからです。19.海外旅行をする中国人は年々増え(つ)(つ)あります。

20.メールがない時代、みんな手紙を書いたりする(し)(か)なかった。

四、次の文を完成しなさい。(5%)

1.

を楽しみにしておりますよ。2.音がうるさかったら

。3.

から、行かないだろうと思います。4.日本人は家に入る時、「

」と言う習慣があります。5.新しい通信手段の開発のために、。

五、次に上げた言葉を一つ選んで()に入れなさい。(10%)

1.お疲れたでしょう。ホテルで()休んでください。

2.閲覧室の利用者が増える()、本の数をもっと増やそうと思っています。

3.研究発表をする()、しっかり準備をすることが必要です。4.お風呂に入っている()、電話がかかってきました。いやですね。5.冬休み、両親()家族の人々と一緒にゕメリカへの旅行に行ってきました。

6.青木さんとは共通の友人の紹介()、知りあったのです。7.今のジョンさんの発言()、何か反論のある方は手をあげてください。

8.私は留学生のスミスさん()、柔道はまだまだ上手ではありません。9.雨の日()、田中さんはたいてい毎朝、近くの公園で散歩をします。10.大野さんのお爺さんは交通事故にあって、()死にそうになった。

六、次の中国語を日本語に訳しなさい。(15%)

1.日本四季分明,各地区的气候不同。可以说寒冷地区和炎热地区的生活方式完全不一样。

2.棒球和网球在日本都很受欢迎。山村先生下了班以后常在家看棒球或网球比赛的电视节目。

3.请问营业科科长的办公室在哪里?在4楼的405室。乘那个电梯上去,旁边的第二个房间就是。

4.听天气预报说午后有雨。于是,铃木先生对小张他们说“带上伞出门也许更好些”。

5.明天是小林同学的生日。因他很喜欢集邮,所以我打算给他几张中国邮票作礼物。

七、次の文を読んで後の問に答えなさい。(15%)現代は個性が大切にされる時代であるといわれている。若い人たちは非常に個性的な生き方をするようになったとも言われる。〔

〕、本当だろうかと、自分の目を疑う光景に、ときどき出会ったりする。

デゖズニーランドに行った時のことである。並んでいた女子高校生が、ある乗り物に乗るのに三時間半〔

〕待ったといっていた。なるほど、人気のある乗り物の乗り場にはどこでも長い列ができていた。だれもが〔

〕待っているのである。その我慢強さは④どこからきているのだろうと、順番を待っている中学生に聞いてみた。「友達がすごいっていってたから、⑤見なきゃ仲間はずれになるんだよ」。近くにいた大学生も「みんながおもしろいっていうから。それにテレビでも宣伝したたし。確かめてみようと思ってね」という。

⑥この人たちは強い個性に基づいた自分の考えで、三時間も、四時間もそこに並んでいるのではないのだろう。テレビ、新聞、雑誌、友達がいいというから、私も„というそれだけの理由であるように私には思われてくる。最近の若者の個性は本物なのだろうかと考えてしまう。

原宿や六本木を歩く若者たちの服装も、ちょっと見ると個性的ではある。確かに雑誌から抜け出てきたような服に身を包み、心からフゔッションを楽しんでいるようには見えるが、一見、誰もが同じ人のように感じられるのはどうしてだろうか。雑誌や週刊誌などの⑦できあがった情報ばかりを頼りにしているから、個性的でなくなるのだろう。つまり、この服装がはやっている、この場所が人気だといった情報が先にあって、同じような服を着、人が集まる。「みんなが着るから、みんなが行くから、私も」という考え方は、個性的とはいえないように思うのだが„。

問1、〔 ① 〕に入れる言葉はどれですか。(1点)a.なぜなら b.たとえば c.しかし d.それで 問2、〔 ② 〕に入れる助詞はどれですか。(1点)a.に

b.も

c.で

d.を 問3、〔 ③ 〕に入れる言葉はどれですか。(1点)a.きっと b.じっと c.そっと d.もっと

問4、〔④のどこからきているのだろう〕とはどういう意味ですか。(1点)a.何が原因なのだろう。

b.何か理由があるのだろう。

c.どこから遊びに来ているのだろう。

d.どのくらい離れた所から来ているのだろう。

問5、〔⑤の見なきゃ〕を別の言い方にすると、次のどれですか。(1点)a.見なくても

b.見ないから

c.見ないので

d.見なければ

問6、〔⑥にこの人たちは強い個性に基づいた自分の考えで、三時間も、四時間もそこに並んでいるのではないのだろう。〕とありますが、筆者はこの人たちについてどう考えていますか。(1点)

a.この人たちには本当の個性がない。b.この人たちは非常に個性が強い。

c.この人たちにはつよい意志がある。d.この人たちはがまん強くない。問7、〔⑦のできあがった情報ばかり〕と同じ意味のものはどれですか。(1点)a.新しくできたばかりの情報

b.つくったばかりの情報 c.古くなった情報だけ d.つくられた情報だけ 問8、本文の内容に合っているものはどれですか。(2点)

a.若い人たちが個性的になったと言われるが、主体性を持たずに、他の人に合わせている若者が多く、若者の個性化は本物だとは思えない。

b.流行に敏感な若者が増えてきたが、私のような年をとった者には理解できない部分がかなりあるので、とても困っている。

c.最近の若者は個性があると言われているが、がまん強いだけで、昔の若者に比べると魅力が少なく、個性的であるとはいえない。

d.若い人の服装には個性はよくあらわれるものだが、最近はそれが目立つようになり、若い人たちが非常に個性的な生き方をするようになったと思う。問9、この文章の最後の段落を中国語に訳しなさい。(6点)

八、作文(25%)

人間としてだれでも趣味がありますね。たとえば、スポーツが好きな人もいますし、音楽を聴くことが好きな人もいます。もちろん、読書や絵画が好きな人もいるはずです。あなたはきっといろいろな趣味をもっているでしょう。では、今度は自分の趣味について400字程度の小作文を書きなさい。(敬体で書かないでください)

第五篇:2013四川大学精神病学考博真题

2013年四川大学博士考试真题(精神病学)

1、名词解释

自知力、认知功能障碍、木僵、原发性妄想、随境转移

2、应激相关障碍有哪些?并叙述其临床特征。

3、请比较中国精神病学和欧美精神病学有哪些差距?怎样才能缩小这些差距?

4、实验室研究、临床研究和流行病学研究在研究对象、研究设计、研究方法的特征分别是

什么?你会进行什么样的研究?

5、临床心理学包括哪些内容?如果你被录取,你会进行哪些方面的研究?

6、你认为临床误诊的主观、客观原因有哪些?怎样才能避免误诊?

南京大学行政管理2013年考博真题
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