第一篇：重庆理工大学暑假社会实践报告

重庆理工大学社会实践报告

学院：

班级：

学号：

姓名：

实践单位：上海某建筑公司 实践时间：

商贸信息学院208208402李洪卫202_-7-31至202_-8-16

0 202_、9、6

摘要：农民工依然是社会关注的焦点，同时外出打工也成为农民增加收入的重要途径。外出打工依然成为我国农村人口向城镇转移的重要途径。在我国中西部地区，不少未成年人中途辍学，踏入城市打工的行列。农民工的权益能否得到保障，工资拖欠问题能否得到解决依然是社会各界关注的焦点，同时也是我国政府努力的方向。我于今年7月底也踏入农民工打工的行列，在建筑工地上生活了半个月，07年我也曾跟随我村人员一起北上打工一个多月。经过这两次的打工，我对农民工这个群体也有一定程度上的了解，也想对农民工作一定的剖析。关键词：农民工、工资、生活状况、权益保障

正文

实践目的及缘由：

社会实践是当代大学生走进社会，融入社会的途径之一。通过社会实践，亲身体验社会，积累一定的社会经验成为大学生暑假期间参与社会实践的主要目的。当前在这个充满激烈竞争的社会中拥有自己的立身之地成为我们共同思考的问题。大学生就业难也成为社会关注的共同话题。现在如何增强自身的综合素质，为自己赢得就业砝码成为我们大学生努力的方向。现在的我也面临着毕业就业的问题。于此同时外出打工也可以增加一部分额外收入，于是我抱着这样的心态和我村同伴一起前往上海建筑工地上打工，再一次亲身体会农民工的生活。实践内容：

目前社会各行各业的工资相比金融、房地产行业来说，都不算太高。这几年建筑行业上的工资普遍在增加，远远高于其他行业的工资。近几年来建筑行业上又兴起了一种新的工作-建筑打桩，目前打桩行业的工资确实很高，一般小工的工资一天最低80，工作于打桩前台和后台的人员工资每天都在100以上，作为打桩领班的指挥来说，每天工资都在150以上，而且工作很轻松。现在虽然打桩行业正在逐步普及自动化，但是工人的工资均在增加。而且包吃包住。这样的工资并不是固定不变的，随着公司的不同，工资也会有很大的差别。在一些实力强大、比较出名的公司里，工资会更高，而且生活伙食及待遇会更好。当初由于该公司

承包了该项打桩工程，但是水泥需要人工退运，故本人才有幸到该工地上从事推水泥的工作。由于该项工程是总工程的基础性工程，故实行24小时两班倒的工作制度。该项工作每班人员由推水泥2人、前台和后台各1人、前台指挥1人组成。水泥和水是按照1.5:1的比例来配置。由于该工程是后台人工推水泥、人工放水，水泥和水的比例很难控制在该工程要求的范围之内。刚从事推水泥的时候我还感觉可以，但是上完一个夜班后，就感觉非常累。由于人工推水泥一定要保证有足够的水泥浆让机器来抽用来打桩。所以推水泥的工人基本上要不停的推水泥，没有休息的时间。连续推12个小时的水泥，而且每车的重量也不轻，确实让人吃不消。我连续上了三个夜班的推水泥工作，然后就要求增加推水泥人数，或者另换其他工作。要不然我就辞职不干了。在第三个夜班中，由于各种原因吧，整个工程中出现了水泥过少的情况，需要重新打桩。但是出现这种现象原因不仅仅在于工人偷懒少推了水泥，而且又在于后台放水过多，前台指挥发挥过晚，知道次日凌晨4、5点的时候才发现水泥过少，工程质量不达标的现象，但是已经晚了，只有重打了。要想使水泥和水的比例保持在合理的范围之内，推水泥的工人和后台放水的工人合作好，才能确保工程质量。在我所在的这个工地上，除了指挥的工资一天150以外，前台和后台一天80，推水泥的工人一天100，在干了三天以后，老板不答应增加推水泥的工人，我就要求换工作，一天100元的工资，我要不起，我宁愿挣一天80的工资。前台的工作相对于后台和推水泥的工人来说是比较轻松的，只需在前台做一些杂事，跑跑腿等事情。虽然前台的工资不高，但是毕竟不累吗，轻松哦，只需熬夜就行了。就这样，我连续上了十几天的夜班。在这十几天，我所在的工地上由于各种原因走了许多工人，当时我也想走，毕竟这样的工地确实不好待，我就直接问了我们老板，问我最多是待到八月底就得回去了，我回去的时候能否结账呢？老板的回复是不能，等到工程完后才可以结账给钱，中途走的话，最多给一半。这个结果是在我的预料之内的，我正发愁没有理由回去呢，既然我八月底的时候拿不到所有的工钱，所以我就只在工地上干了16天就不干回来了。在工地上我遇到了许多人，并且和这些人相处的不多，这些人有的是该公司的桩机师傅，挖机师傅和学徒，外出打工的未成年人，及外出打工多年的农民工。十几天来与他们同吃同住，相处得很愉快，从他们身上我看到了他们积极的心态以及可值得学习的地方。从他们身上，我学会了很多。在工

地上的十几天，我一直都把自己看成一个真正的工人，努力让自己忘记大学生的身份。以一个真正工人的身份来看待自己，来对待自己的工作。一个人要在不同的地方，不同的时候扮演不同的角色，承担不同的任务与职责，这就要求我们必须快速适应这种转变，具有适应转变的心态和能力。当我的工友特别是挖机学徒得到我还在上大学，在这个呆一个月就得回去的时候都很惊讶，很多人开玩笑地再问我；“既然还是个大学生，为什么一定要到工地上来来受这种罪呢？”我都笑而回答说；“在家没事做，没钱花，出来逛逛，顺便挣点零花钱，而且以前我也去过工地，没事的，这种罪可以受的了。”既然他们都用积极的心态来面对自己的生活，我又有什么理由来逃避现在属于我的生活－工地打工呢？ 实习感想与总结

１：十几天的暑假工地打工虽然早已结束，但是我从中学到了很多。农民工对我来言说已经不再陌生。现在这个社会钱真的不好挣，虽然说工资是一天一百，但是我们付出的代价是连续推１２个小时的水泥，中间休息的时间基本上没有，只有吃饭的时间。两个人干着三四个工人的工作量。我们在高工资的光环下过度使用着我们的劳动力成本和健康成本。

２：农民工的各种权益很难得到保障，现在建筑工地上的工作时间都是１２小时制。包工头随意延长工作时间，工人的生活条件差，伙食质量差等问题随处可见。我工地上短短几天内走了近十个工人，走的原因大多数在于是对公司的不满，农民的工资托，扣，拿不到自己应得的工钱，包括我在内。

３；现在的包工头缺乏一些领导意识和领导技能，身边留不住人，只顾眼前利益，不顾长远利益。多数包工头还认为这是个廉价劳动力的时代，总有人会愿意去干又脏又累回报很低的工作。

面临即将毕业就业的我通过十几天在建筑工地上的锻炼，增强了身体素质，同时也对建筑工地上的工作有了一定程度的了解。要想在社会拥有自身之地，必须要求自身能快速转变，适应环境，具有适应转变的心态和能力！

202_-9-7

第二篇：长沙理工大学万能暑假社会实践报告

暑假社会实践报告

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，毕业之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。而且，我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。虽然只是短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。记得曾看到过这样的话：知识犹如人体的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。

今年暑假没有提前去找工作，但我也积极的在找暑期工，暑期工多是辛苦而且少工资的，我还是经过同学的介绍在XXX公司做一名销售员，销售员的工作相对来说比较轻松，而且又能够锻炼自己的口才。

我的工作是推销动漫周边的产品，推销工作也不像我想象的那么简单，先是培训教导你怎么推销，接着是到现场进行一系列的准备工作，然后才是正式到店面里上班。在学校里，所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了，每天有固定作息时间表约束和课程的安排，根本就不需要我们自己操心。而在这里就不一样了，凡是你都要自己安排，但你不能马马虎虎、随随便便的。你要积极主动的接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。这也是在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。因为购买产品主要人群是小朋友。所以你要大胆的向这些小朋友介绍你所推销产品的优点，功效与其他产品的不同之处，能调动他们的兴趣。但在此前提之下，你要先做好准备，要对你所推销的产品非常的了解，怎样说能让这些小朋友及家长拥有购买欲望。我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐，才能让客人明白你在说什么，才能在客人提问时作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。在这里，不仅要受到公司的监督，而且里也要听从现场人员的调配。

在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。

在这次实践中，我的口才得到了提高。在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气，并且及时改正一些不得体的地方，使我说话比以前更大方得体了。我觉得对于口才的提高，多说很重要，要尽量动脑筋说，大胆地说，不能像我第一天上班那样，不知说什么好。我相信说的多了，能力在不知不觉中就提高了。

在经过一段为期不短的工作生活后，我深深的体会到了工作的艰辛，以及我在学校里微不足道的经验根本就不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中，我学到了很多，不仅仅是工作上的经验，还有和上司、同事相处的技巧。以下是我在工作中总结下来的。

一、在社会上待人要真诚，刚踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意在工作上帮助我。

二、在社会上要善于与别人沟通，语言是沟通的桥梁。如何与别人进行友好的沟通，这是需要长期的练习。在学校是接触的人不是很多，而且大多是与自己一样的学生，说话也是没有多大的顾忌，开开玩笑也无伤大雅，话题也是自己所感兴趣的。工作之后接触的人多了，适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会上各个阶层的交流方式，使我与别人对话时应变不及，使谈话时出现冷场，这是很尴尬的。所以出了学校就要有本质上的改变，才能在社会上立足。不需要使自己的语言风趣幽默，但最基本的要说话得体，不能在话语中冷嘲热讽，要谨记“祸从口出”这个道理。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

三、在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

四、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己心生胆怯，做事就会畏畏缩缩，无法展示你的最佳状态，办事效率就降低了，同时也让上司、同事厌恶。

五、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

六、微笑是在这社会中最强而有力的武器。有人说，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦荡宽容，然后保持本色，这是一种达观；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚和清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。所以在任何的情况下我们都要学会一笑而过。学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。而且，真诚的微笑也会赢得他人对你的好感，化解人与人之间的不愉快；亲切的微笑客人感觉到你的重视。微笑也是社会实践中必须要锻炼的能力。

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

第三篇：昆明理工大学202_年暑假社会实践调研报告

昆明理工大学202_年暑假社会实践调研报告

机电工程学院XX

报告题目 大学生基层医疗卫生服务

摘要通过本次社会实践，深入了解弥勒县城乡基层医疗机构的基本情况，进一步认识到我国不断完善城乡医疗机构的必要性和重要性。同时，我也学到了一些基础的医疗卫生知识，而且通过社会实践提高了自己的社会经验和实践能力。投身社会、服务人民，在实践中了解国情和民情，将学习与实践能力的培养相结合，不断提高自己的综合素质和社会责任感。

一、实践目的响应学校的号召，积极参与大学生科学发展观实践服务，到城乡基层医疗机构服务，深入了解我国的基层医疗卫生体系及其建设情况，使自己在实践中成长，在奉献中成才。

二、实践内容

我于7月15日至7月22日在机电工程学院校团委的介绍下到弥勒县弥阳镇大树卫生所进行主题为“大学生基层医疗卫生服务”的社会实践，并且得道了卫生所里的杨医生的许可和大力支持。我的主要实践内容包括卫生整理、学习基本的医疗护理工作、向村民们普及基础的医疗卫生常识三个方面。

我每天早晨7：30准时到卫生所工作。打扫卫生、收拾病床、整理内务，帮助护理病人，陪病人聊天，缓解病人的疼痛。刚开始时，有点羞怯，很少和病人聊天，慢慢地就完全适应了，主动和病人交谈，和他们谈一些家常话题，看着他们脸上绽出的笑容，我的心里也挺开心的。

在无人看病的闲暇之余，我就主动向杨医生请教一些简单的医疗知识，每次杨医生都耐心认真地为我答疑，是我受益匪浅。如：阿莫西林和阿司匹林的药效和区别，常用的感冒药：主治头痛发热为主的抗感冒药宜用感冒通片、去痛片；病毒性感冒宜选用含有抗病毒、清热解毒成分的制剂如扑感灵片、感冒通、小儿速效感冒冲剂、必利康、感冒清等；抗感冒的中药制剂有板兰根冲剂、感冒清热冲剂、银黄冲剂、重感灵片、柴防口服液、小儿感冒冲剂等，多为几种中药成分和西药组成的复方制剂，作用缓和，标本兼治，且毒副作用少。

同时，杨医生还向我介绍了一些当地的新型农村医疗合作社的情况及相关政策。是我充分认识到加快建设和完善新型农村医疗合作设的重要性。建设以医疗卫生服务为主体的新型农村医疗合作设服务网络，完善服务功能，以维护村民健康为中心，提供疾病预防控制等公共卫生服务、一般常见病及多发病的初级诊疗服务、慢性病管理和康复服务。转变社区卫生服务模式，不断提高服务水平，坚持主动服务、上门服务，逐步承担起村民健康“守门人”的职责，才能保证更多的人能够接受更好的医疗服务。

7月20日，在杨医师的大力支持下，我们到附近的大树村、必正黑村进行普及基础医疗卫生知识的专题活动。向村民们介绍了常见感冒病及相关用药，乙肝、艾滋病等常见传染病的预防知识，得道了村民的好评和赞许。

三、实践结果

通过本次社会实践调研，我发现现有的农村医疗卫生资源配置存在不合理的地方，医疗卫生资源总量偏低，政府财政投入有待提升。医疗卫生服务技术水平偏低，不能完全满足广大人民群众日益增长的求医治病的实际需要。当地政府应该增加资金投入，改进和完善农村基层医疗卫生服务，这既是我国农村经济和社会发展的客观需要，又是广大农民群众的迫切要求，它对保障农村居民的基本生活权益，促进社会发展，维护社会稳定，推动农村经济发展与社会全面进步，都具有十分重要的意义。

四、实践总结

在本次社会实践活动中，我获益匪浅，不仅学到了许多基础的医疗卫生知识，深入了解了家乡的医疗卫生体系及其建设情况，深刻认识到我国建设小康社会所起得成果；而且给自己得到了一次真正的锻炼机会，使自己在实践中成长，在奉献中成才。这次社会实践，是我进入大学以来真正意义上的第一次社会实践活动。我学到了很多，收获了很多，很多东西是会受用一辈子的。总之，觉得好开心，不虚此行啊！

在此，我由衷地感谢共青团昆明理工大学委员会的介绍，以及大树卫生所杨医生的大力支持，感谢你们给了我一次社会实践的机会。

参考文献：《新型农村合作医疗保障能力研究》（赵曼 张广科著）《关于做好202_年弥勒县新型农村医疗合作社工作的通知》

第四篇：(重庆理工大学)重庆理工大学简介

重庆理工大学简介

重庆理工大学始建于1940年，原隶属于中国兵器工业总公司，1999年划转到重庆市。历经近70年的建设，现已发展成为一所具有较强的办学实力，以工为主，工、经、管、理、文、法等多学科相结合的普通高等学校。学校占地2200余亩，现有教职工1500余人，其中专任教师900余人，教授、副教授450余人，教师中具有博士、硕士学位的比例超过70%。学校另聘有兼职教授80余人（其中院士8人）。现有研究生及全日制本专科学生2万余人。

学校在保持学科传统优势与特色的基础上，紧密结合地方经济建设和社会发展需要调整学科专业设置，形成了以工学、理学、管理学、社会学科、人文学科等学科门类协调发展的学科构架。目前，学校设有42个本科专业，其中国家级特色专业建设点1个、省部级特色专业建设点4个，拥有17个硕士学位授权点，5个省（部）级重点学科，14个省（部）级及以上重点实验室（工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地），2个重庆市高校创新团队。

在202_年教育部组织进行的本科教学工作水平评估中，我校获得“优秀”结论，202_年我校党委被评为“全国优秀基层党组织”。

第五篇：重庆理工大学“六个一”大学生社会实践工作总结（本站推荐）

引领大学生读无字之书 培养知行合一时代新人

——重庆理工大学“六个一”大学生社会实践工作总结

重庆市大学生“六个一”社会实践工作开展以来，学校积极落实，深入推进，成效显著，并结合自身实际，凝练出我校大学生“六个一”社会实践教育的“1234”工作思路，并以此为指导进一步助推了我校大学生思想政治教育工作迈上新的台阶。所谓“1234”工作思路，具体是：

“1”是指围绕一个目标：即通过开展“六个一”社会实践教育工作，努力把我校青年学生培养成为善读无字之书的知行合一时代新人。“2”是指确保两个到位：一是认识到位，切实统一全校师生的思想认识；二是行动到位，从制度设计、经费保障、宣传包装、总结推广等方面狠抓落实。

“3”是指做好三个结合：即结合市情民意开展“六个一”；结合我校教育教学实际开展“六个一”；结合我校大学生自身特点开展“六个一”。

“4”是指打造四项特色：一是把“六个一”纳入我校人才培养方案；二是建立健全校企共同培养学生的机制；三是进一步深化“三进三同”工作成效；四是结合学子百家讲坛精心打造学生宣讲团队。

一、围绕目标，深入落实，稳步推进我校大学生“六个一”社会实践工作

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆考察时提出：“大学生在学校主 要是学习理论知识，但要成为栋梁之材，还必须到社会这个大课堂去，向实践学习、向人民群众学习。”因此，新时代青年大学生不仅应该勤读有字之书，更要善读无字之书。我们认为，重庆市委市府创造性推出大学生“六个一”社会实践工作，就为全市青年大学生创造了读无字之书的有利条件。我校贯彻落实“六个一”，就明确提出了“把我校大学生培养成为善读无字之书的知行合一时代新人”的工作目标。在具体工作中，我们也切实按照这一工作目标加以贯彻落实。

1、统一思想，营造氛围：自“六个一”社会实践工作启动以来，我校先后召开了校长办公会、党委扩大会议专门听取工作汇报、研究部署该项工作6次，相关职能部门召集“六个一”社会实践工作推进暨培训会共计27次，提高了认识，统一了思想。我们在全校20000名学生中专门召开了3次主题班会，通过印制宣传提纲、校内海报、广播、展板等方式进行广泛深入宣传，并组织22场“六个一”社会实践学生先进事迹报告会，在全校范围内营造了人人知晓“六个一”、人人关心“六个一”的良好氛围。

2、加强制度建设，提供保障：去年底至今年初，我们以学校党委名义共下发了4个文件：《重庆理工大学大学生“六个一”社会实践工作领导小组成员名单及责任分工方案》（重理工委【202_】75号）、《重庆理工大学大学生社会实践宣传工作方案》（重理工委【202_】17号）、《中共重庆理工大学委员会 重庆理工大学关于进一步加强和改进大学生社会实践工作的实施意见》（重理工委【202_】18号）、《重庆理工大学学生社会实践专项资金管理办法》（重理工【202_】79号），以及 “大学林”建设暨大学生植树活动实施方案、大学生带薪实习活动实施方案、大学生“三进三同”活动实施方案、大学生到企业做工活动实施方案、大学生开展学军活动实施方案、大学生撰写社会调研报告活动实施方案等6个子方案。我们成立了以刘全利党委书记和朱新才校长为双组长的领导小组，明确了各项具体活动的分管领导，并以会议纪要的形式明确提出将大学生社会实践纳入学校党委和行政的议事日程。学校着重加强了经费方面的保障，202_年累计预算经费320.6万元。各学院相应成立了领导小组，学校成立了专门的社会实践活动办公室，目前设在学生工作处思想教育科（体育馆底楼），有专职工作人员3名，各学院均有专人具体负责该项工作。

3、狠抓落实，深入推进：时至今日，我们共有近8700名学生参与了涪陵区和巴南区的“重理工大学林”建设，植树达60000棵，650亩。我们共集中组织和分散组织202_名学生参加带薪实习，我校今年暑假共组织了1000余名学生参加带薪实习，目前已经基本到位开展实习活动。截止到本学期末共有5680余名学生到长安集团、力帆集团等企业开展做工活动。学校通过集中和分散形式，共组织了5800余名学生开展了“三进三同”实践活动，今年暑期我校集中组织15个学生团队到綦江、巴南、潼南、云阳、铜梁等区县的农村地区开展“三进三同”活动。根据我校实施的三学期制，我校202_级5415名学生开展了学军活动。截止目前为止，我校共有17000余名学生根据自己开展的社会实践活动，撰写并提交了社会调研报告，学校也组织开展了评比表彰活动，并对优秀调查报告进行了汇编。

二、结合实际，打造特色，创新性开展我校大学生“六个一”社会实践工作

在贯彻落实市委市府关于“六个一”社会实践活动的具体过程中，我们结合学校自身实际，深入研究，合理有效地推进活动向纵深开展。目前，我校正实施三学期制，我们集中利用第三学期和暑假，有计划、有组织、有规模地重点开展好带薪实习、学工、学军、三进三同、撰写调研报告等具体活动，在活动中，我们鼓励学生切实发挥我校专业特色和学生自身素质，在“六个一”社会实践工作中做到学以致用，用以导学。在结合市委市府以及市教委关于“六个一”社会实践活动的指示和要求同时，我们根据学校自身实际，进一步深化了大学生“六个一”社会实践工作的几项内容，主要体现在以下几个方面：

1、将“六个一”社会实践活动纳入人才培养方案：根据我校实施全面学分制的教育教学实际，我们把“六个一”社会实践工作纳入教学计划和素质教育培养方案中，在专业教学计划中，主要包括学工4个学分，学军2个学分，社会调研报告2个学分。素质教育学分制是我校开展大学生思想政治教育工作的创新性举措，在素质教育计划中，我们特别规定了带薪实习0.5个学分，植树0.5个学分，“三进三同”0.5个学分。

2、积极营造校企共同培养学生的机制：结合我校理工科专业优势和专业特色，学校在“六个一”社会实践工作中着重加强了学生到企业做工的社会实践工作，并把到企业做工与学生专业实习、就业等工作切实结合起来。比如，目前我校在隆鑫集团、长安集团、大江集团、重庆海德世拉索系统（集团）有限公司等市内知名企业单位建立了30多个学工基地，并开展了“3+1”实验班，规定学生到企业进行为期1年的学工活动，和企业共同培养德才兼备全面发展的合格人才。

3、进一步深化我校“三进三同”成效：学校自1994年以来连续16次被中宣部、教育部和团中央评为“大学生社会实践活动全国先进单位”，这是我校多年以来加强和深化学生社会实践工作显著成效的体现，同时也为我们深入推进“六个一”社会实践工作奠定了坚实的基础。以今年暑期为例，学校高度重视集中组织的活动基地联系，经过反复的协调和沟通，我校有15个团队集中组织学生到綦江、巴南等农村地区开展“三进三同”活动。

4、结合学子百家讲坛精心打造学生宣讲团队：我校创办的重理工学子百家讲坛荣获了202_年高校校园文化建设优秀成果全国三等奖，已经成为我校大学生思想政治教育工作的重要品牌活动，我们结合“六个一”社会实践工作，在学校层面和学院层面打造了一批素质较高、能力较强的学生宣讲队，在6月1日举行的第六届重理工学子百家讲坛现场，我们给10名同学颁发了学生讲师的聘书，鼓励并组织他们开展“六个一”社会实践宣讲活动，我校会计学院刘欣桐同学就是其中典型代表。

三、扩大宣传，巩固成果，建立健全我校大学生“六个一”社会实践长效机制

大学生“六个一”社会实践工作从实施之日就得到全市高校和广大青年学生的积极响应，社会各界也给予了高度关注。我校大学生“六 个一”社会实践工作提出“把学生培养成为善读无字之书的知行合一时代新人”的工作目标，时至今日，我们结合市情民意、结合我校教育教学实际、结合我校大学生自身特点，深入开展了大学生“六个一”社会实践工作，并在教导人、培育人、锻炼人等方面取得了显著成效，主要体现在以下几个方面：

1、形成了全员参与、上下联动的“大环境”：从深入贯彻落实市委市府以及市教委指示，到切实关心学生成长成才，我校全体校领导高度重视大学生“六个一”社会实践工作。在申报重庆市大学生社会实践示范高校时，刘全利书记和朱新才校长亲自组织召开申报工作动员会，张威副校长、李国副书记、张晓洪副校长、冯跃林纪委书记对示范高校的申报和建设工作分别提出了要求，我校最终成功申报为重庆市大学生社会实践示范高校，并积极夯实示范高校建设工作。全校的专业教师、全体学生工作干部等教师群体的也是充分关注，20000名学生更是踊跃参与，积极投身到社会这一广阔的锻炼平台之上，努力提升自己的综合素质，争做知行合一的时代新人。我校“六个一”社会实践工作不仅形成了领导“由上至下”的重视环境，更是形成了学生“由下至上”的自发性与主动性。“六个一”不是新鲜事物，但却从未受到如此关注，有了这个大舞台，这是今天大学生的幸运，也是高等教育事业和教育工作者的幸运。

2、形成了齐抓共管、保障有力的“大局面”：按照市委市府以及市教委的相关要求，结合我校自身实际，我们在成立联席会议、制度保障、财力保障、队伍保障等方面狠下功夫，把党办、校办、组织部、宣传部、学生处、教务处、招生就业处、后勤处、财务处、人文社会科学学院、团委等部门统一纳入到“六个一”社会实践工作领导小组成员单位中，并提供320.6万元的专项资金，设臵了“六个一”社会实践工作室，配备了专门工作人员，以确保“六个一”社会实践工作的稳步开展和深入推进。时至今日，各项工作机制已经能够做到运转有序，保障有力。

3、形成了各界关注、评价积极的“大氛围”：在积极落实市教委关于“六个一”社会实践工作的指示和要求同时，在校外，我们注重与《重庆日报》、《重庆商报》、《重庆晨报》、大渝网、华龙网等新闻媒体的协作，注重与学生家长、实习单位等各界的沟通和交流，目前，我校此项工作备受社会各界关注，并受到积极评价。在校内，我们开展大学生“六个一”社会实践工作的理论研究，李国副书记亲自参与文章的撰写，有关职能部门负责人、全体学生工作干部积极参与理论研究，此外，我们编印了《收获体会汇编》、《社会调研报告集》、《理论和经验文章集》等汇编材料，制作了活动影像图集、宣传展板，并在学校领导、各有关部门、广大学生等多个层面进行了发放及宣传，进一步扩大了我校大学生“六个一”社会实践工作的影响力。

我们认为，大学生要读好无字之书需要一个过程，他们认识社会和社会认识他们也需要一个过程。通过“六个一”大学生社会实践工作，他们的世界观、人生观、价值观一定会得到升华，从而成为他们人生中宝贵的阅历和财富。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在“社会”这 个大舞台上，在“社会”这本无字之书里，大学生一定会通过“六个一”充分展示自己的聪明才智，升华不俗人生，演绎华彩乐章。