第一篇：中国传媒大学和唐山陶瓷公司实习报告

关于在唐山相关外贸公司及中国传媒大学的见习报告

一、见习目的专业见习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。实践教学活动在对外汉语本科专业建设中占据极为重要的地位，是实践教学活动的重要一环，也是教育实习的必要准备工作。为了帮助学生熟悉对外汉语课堂教学的环节和特点，了解对外汉语课堂教学艺术的原则，初步掌握对外汉语课堂教学方法，增强对本专业的归属感和责任感，特组织开展此次教育见习活动。

二．见习单位简介

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。中国传媒大学秉持“植根传媒、依托社会、面向世界开放办学”的办学理念；继承办学传统，创新教育模式，发挥学科的特色和优势；努力将学校建设成为中国传媒与文化事业发展的人才库、科技库、思想库和信息资源库，力争进入世界知名高水平传媒大学行列。中国传媒大学对外汉语教育学院前身是对外汉语教学中心，成立于1994年。学院教师队伍中大部分专职长期从事对外汉语教学，具有丰富教学经验；他们毕业于国内高校对外汉语专业、中国汉语言文学专业、播音专业，拥

有博士或硕士学位，经过严格学术训练；持有中华人民共和国对外汉语教学领导小组办公室颁发的对外汉语教师资格证书；绝大多数教师具有中国国家普通话水平测试的一级甲等证书（汉语普通话的最高级别）；部分教师是中国国家级的普通话水平测试员。另一部分教师主要承担本院应用语言学硕士、博士研究生的培养，或在文学院承担中国文学硕士与博士研究生的培养。两部分教师同时承担海外汉语教师和国际汉语教育硕士的教学与培养工作。中国传媒大学对外汉语教育学院教师队伍优良，具有扎实的人文学科研究基础；在长期的对外汉语教学中形成规范、严谨、勤奋的教风，追求一流和完美。我们的许多教师早年毕业于中国传媒大学播音专业，对于汉语发声、汉语语言有专门独到的研究，曾经长期担任电视台、广播电台播音员、主持人，又具有丰富的留学生汉语教学经验，在进行标准的普通话教学、纠正留学生的不当语言习惯、全面提高留学生的言语交际技能等方面，积累了一套行之有效的教学方法。这在全国各个对外汉语教学单位中，形成了我们的教学优势和教学特色。同时还可依托文学院、播音学院强大而优秀的教师队伍和科研成果，在汉语实用口语交际教学、汉语有声语言传播的教学方面，有独到的方法、显著的效果。我们可以自豪而诚实地说：学汉语和中文当然要来中国。学最标准的汉语和普通话，在中国，当然首选中国传媒大学对外汉语教育学院唐山华天成陶瓷制品有限公司，始建于1943年，坐落于素有“北方瓷都”及“卫生陶瓷出口基地”之称的唐山市市区，历史悠久、技术力量雄厚，是我国久负盛名的老牌陶瓷企业；公司占地面积15.33万

平方米，拥有高素质员工800余人，其中专业技术人员120余人，固定资产2.5亿元。公司引进了具有国际先进水平的德国高、中、低压立式浇注生产线、快速干燥器以及英国静电施釉线、先进燃气隧道窑；年产中高档卫生洁具120万件，十几个系列100多种产品，产品远销美国、加拿大、欧洲、南美、日韩等国，倍受客商的青睐。

三．见习过程及内容

我们有幸学习了李老师讲授的初级听力和肖老师讲授的基础汉语。上课的主要内容是对简单购物用语的教授，如何用阿拉伯数字读取金钱的数量的问题，如何使用不同的形容词形容东西的贵与便宜，以及一些简单的汉字的写法。在上课过程中，要注意规律性知识的总结，如使用阿拉伯数字读取金钱，202.2读作“二百零二块二”或“二百零二块两毛”，第一种读法一般不带最后的单位，第二种读法一般要带上最后的单位“毛”。老师上课所使用的主要教学方法有以下几种，如：举例法，对比法，拆分法，释义法等等。比如，在教“买”和“卖”的时候，把汉字进行对比和拆分，便于学生的识记和区分。

在去唐山华天成陶瓷公司进行实习之后，我们初步学会了简单的办公要求与素质，在对外出口贸易中应如何与外国人进行交流，如何跟单，如何做好后续工作。

四．见习总结及体会

最为一名对外汉语专业的学生，并且有心接受进一步的学习与深造的学生，能有机会去中国传媒大学和唐山华天成陶瓷制品有限公司

学习实践是一件非常幸运的事情，这对于我今后的学习有很大的帮助。初道传媒大学，便被一流大学的丰富与前朝所吸引，那里有各种丰富多彩的社团活动，从那里走出了各界名流和精英人士。对即将进入的留学生的课堂，我们更是充满了各种美好的期待。第一次去唐山华天成陶瓷制品有限公司更是有无限的期待，心中充满了对办公知识的迷恋。

作为一名教育工作者，是终身学习的代表，所以要时刻与新知识保持接轨的状态，不可以被时代抛下。还有作为一名对外汉语教师，英语交流水平很重要，但是基础的汉语语言学还是要精通的，如果不精通，教授一些简单易懂的应用语言还可以，要是实际的问题有一点点深度，便会显得没有专业水准了。所以我认为加深对汉语用语言学的研究还是很有利于对外汉语教学的。

而作为一名办公室工作人员，对我们的办公水平提出了更高水平的要求。比如计算机操作、会计计算、公文报告写作、上传下达的交际能力。所以，通过专业见习可以让我们更好地了解自己的特长和兴趣，在对外汉语教学和涉外文秘这两个就业方向上选出最适合自己的，并坚持自己的选择，相信通过自己的努力，无论是在哪个行业，最终都会展示出出色的成绩。

第二篇：陶瓷公司实习报告

陶瓷公司实习报告范文

随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的陶瓷公司实习报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

过完年了，一直自己也有在上网找工作、也去了不少招聘会进行了面试，在这段自己找工作的期间，我感触最深的是：找工作容易，但想找一份合适自己的工作却是一件很困难的事情，最后，经过我们宿舍的同学介绍，我去了一间做陶瓷的公司工作。

一、实习时间： 年 月 日—20xx年4月13日

二、习地点：佛上市季华西路瓷海国际c区21栋19—20号

三、实习单位：雄威实业

四、实习部门：跟单员

虽然第一个月只有600元的工资，而且搭车来回需要4个多小时，家里人一开始是很不同意我到那里做的，因为太远了，又没有得住宿，但我觉得如果能够学习到有关我们专业的知识辛苦也是值得的，所以最后还是坚持了自己选择，一开始去到的时候也是自己先熟悉一些陶瓷方面的知识，我怀着那份渴望学习到外贸知识的心使我坚持了两个多月，为什么我说只坚持了两个多月了，因为这是一间新的公司，还没有装修好，我在那里就像做装修工一样，每天都要爬高爬低的，而且那里空气又不流通，每天还要闻一些有毒的胶水味，而且我在这间公司也做了一段时间，觉得这间公司与外贸拉不上关系，本以为快装修完了，又快到陶博会，我是为陶博会而来的，我就要坚持下去，但我觉得我自己身体已经严重透支了撑不下去了，身体已经开始出现喉咙痛、头痛、发烧的症状了，最终在我的身体支撑不下的情况下和家人的极力反对下，我辞职了。

我开始觉得迷惑了，是我毅力不够还是我还不能适应这个社会，还是命运在玩弄我呢，为什么两份工作都是那么不如人意，我又开始了新的一轮找工作，尽管我是那么的焦虑和彷徨、害怕自己学历又不高、又没有经验，但我觉得我不能就这样认输，上天是公平的，关上了一扇门它还是会给我开一道窗的，在20xx年4月13日我到了中国陶瓷城找工作，锁定了几间目标公司，我又进行了一轮面试，很多都说要回去等电话，这是我心都慌了，通常听电话通知的，多数是失败的，但出乎我意料的是在4月14日接到了太古石材有限公司的电话，叫我15号去上班，这正好赶在4月18日陶博会前，那时我心里有说不出的心情和感受，但无论如何，这也是个好消息吧！

一、实习目的：通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为毕业后顺利进行工作做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。

二、实习时间：20xx年4月15日— 年 月 日

三、实习地点：佛山市中国陶瓷城b310

四、实习单位：太古石材有限公司

实习部门：展厅外销员

五、实习主要内容：

在这又翻开了我人生中新的一页，这间公司在中国陶瓷城是做天然石材的，我的职务是展厅外销员，去到上班的第一天，那里的主管玲姐先告诉了我一些平时每天早上上班前需要做的一些工作，然后就让我熟悉公司产品，包括产品的中英文名字、编号、规格、产地、价格。在陶博会期间，我真的受益匪浅，每天都有大量的外国人来询价，我的工作就是翻译和拿名片，对每天来过询价的客人进行登记，在这段日子里，我的英语口语水平得到了很大的提高，但还是觉得我的词汇量实在是太少了，需要进一步的去提升自己的英语口语和听力水平，因为这是一个与客人面对面谈生意的情况，如果连别人说什么都不知道，就肯定进行不下去，所以这方面还要继续加强；对公司的情况有了一个大概的了解和认识，下一步就是对陶博会期间的客户进行整理，做好客户管理资料，发邮件与他们联系，做报价单和订单表。平时就积累一些这行业的英语单词，记下用的'频率比较高的语句；刚步入工作岗位，才发现自己有很多东西都不懂，有时在工作中我真的觉得自己很差劲，觉得自己力不从心，才发现我自己所学的东西实在太少、太不扎实，有时真想放弃做外贸真个行业，但我又想了想，真的这样就放弃吗？但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，以后干什么都会干不好的，我现在的工作，待遇挺不错，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！但早晚都要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。我每天都在提醒自己不能逃避问题和困难。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。主要是要正确的对待自己的人生观和价值观。

毕业实习是每个中专学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有虚心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。在这我还是要谢谢玲姐和老板平时对我的耐心教导，肯给机会和时间我去学习，使我学到了很多东西。

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。外贸工作涉及的方面很多，涉及的金额也是不小的，所以简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短的关系，对外贸工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对外贸的基本知识的理解，丰富了我的实际操作知识，使我对这个行业的工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好外贸工作，既要注重理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！相信，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。

然而在此我也要感谢我的班主任和导师，尤其是叶珏君老师，她在我彷徨失措的时候，教会了我很多，让我做出了正确的选择，教会了我要积极面对困难，谢谢您叶老师！

过完年了，一直自己也有在上网找工作、也去了不少招聘会进行了面试，在这段自己找工作的期间，我感触最深的是：找工作容易，但想找一份合适自己的工作却是一件很困难的事情，最后，经过我们宿舍的同学介绍，我去了一间做陶瓷的公司工作。

一、实习时间：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

二、习地点：

佛上市季华西路瓷海国际c区21栋19—20号

三、实习单位：

雄威实业

四、实习部门：

跟单员

虽然第一个月只有600元的工资，而且搭车来回需要4个多小时，家里人一开始是很不同意我到那里做的，因为太远了，又没有得住宿，但我觉得如果能够学习到有关我们专业的知识辛苦也是值得的，所以最后还是坚持了自己选择，一开始去到的时候也是自己先熟悉一些陶瓷方面的知识，我怀着那份渴望学习到外贸知识的心使我坚持了两个多月，为什么我说只坚持了两个多月了，因为这是一间新的公司，还没有装修好，我在那里就像做装修工一样，每天都要爬高爬低的，而且那里空气又不流通，每天还要闻一些有毒的胶水味，而且我在这间公司也做了一段时间，觉得这间公司与外贸拉不上关系，本以为快装修完了，又快到陶博会，我是为陶博会而来的，我就要坚持下去，但我觉得我自己身体已经严重透支了撑不下去了，身体已经开始出现喉咙痛、头痛、发烧的症状了，最终在我的身体支撑不下的情况下和家人的极力反对下，我辞职了。

我开始觉得迷惑了，是我毅力不够还是我还不能适应这个社会，还是命运在玩弄我呢，为什么两份工作都是那么不如人意，我又开始了新的一轮找工作，尽管我是那么的焦虑和彷徨、害怕自己学历又不高、又没有经验，但我觉得我不能就这样认输，上天是公平的，关上了一扇门它还是会给我开一道窗的，在20xx年4月13日我到了中国陶瓷城找工作，锁定了几间目标公司，我又进行了一轮面试，很多都说要回去等电话，这是我心都慌了，通常听电话通知的，多数是失败的，但出乎我意料的是在4月14日接到了太古石材有限公司的电话，叫我15号去上班，这正好赶在4月18日陶博会前，那时我心里有说不出的心情和感受，但无论如何，这也是个好消息吧！

第三篇：唐山陶瓷股份有限公司卫生陶瓷分公司实习报告

实习报告

为了巩固中文专业的理论知识，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，将理论应用于实践，丰富实际工作经验和社会生活阅历，提高实践能力，达到理论与实践相结合的学习目的，根据学校教育教学安排，我于202_年7月5日至7月15日在唐山陶瓷股份有限公司卫生陶瓷分公司进行为期两周的实习。现将实习情况汇报如下：

一、实习单位及岗位简介

唐山卫生陶瓷厂分厂位于唐山市路南区南新道78号，主要经营建筑卫生陶瓷该成果适用于中高档建筑卫生陶瓷的生产。在泥料精制中，硬抽原料要经精选除杂，软质要切实风化。对坯料进行二次入磨，以改善粒度组成；调整配方，增加氧化铝含量，减少产品变形。对泥浆冬秀用暖气管加温，夏季风扇吹加搅拌散热，使温度控制在一定范围；浆料要加强过筛与除铁。主营产品或服务：建材、房地产等。我所在唐山分公司设行政总监一名，行政人员若干，总经理一名，经理两名，普通职工若干

此次在唐山陶瓷股份有限公司卫生陶瓷分公司实习，我的实习岗位是办公室文员，主要工作任务是协助办公室主任完成近期相关工作，我最近的主要工作是帮助打印厂内相关文件、通知等，并进行相关文件的整理及送递；在公司闲暇时间我还帮助领导清扫办公室，做一些力所能及的小事；在公司实习期间为了能充分锻炼自己，我们主动申请到车间去体验实际操作过程。

二、实习过程概述

这是我第一次到一家民营公司实习，虽然有一定的实习经验。但因为对企业内部相关工作和规则的了解不够充分，相关知识的学习还不足以胜任部分工作，所以此次实习的主要目的是在前两次实习的基础上，接触一些相关的职业信息，在实际工作中熟悉作为秘书工作人员及其他语言工作人员应具备的素质，实际体味秘书工作及其他语言文字工作的性质、特点、职能、作用，能够在学习中自主处理一些简单问题，实现理性知识与感性知识的统一。

在分公司实习期间，我的主要工作有以下几项：

（一）办公室人员安排我做些简单的办公事务工作及一些相关的后勤工作。例如：文字数据输入，以及文件的打印整理，办公工具的搬送等。

（二）来电的解答以及其他办公室相关文员工作。

（三）进行一些基本的行政文书的写作。

（四）深入生产第一线，积累工作经验，提升团队协作能力。

（五）在工作中，我学到的更多的是如何正确处理同事、上下级之间关系。

三、实习主要情况及体会

在短短的两周实习中，我进一步了解了办公室人员的工作，而且从中得到了深刻的体会。主要有以下几点：

（一）适应严谨守时的企业文化

在一个企业的文化中，严谨守时是非常重要的元素，所以这就要求我们实习期间必须准时上班，按时下班不得早退。由于实习地距离学校较远，我们每天都要提前一小时从学校出发，每天上班下午我们有时按时下班，但碰到特殊情况时我们就不得不延时下班及时返回学校，工作的枯燥性，时常使我产生厌烦情绪，但工作的责任感使我每次都安静下来继续坚持完成工作任务，这使得我的工作耐性有了极大的提高。

（二）技多不压人

虽然是较为简单的办公室文员工作，但对于初涉实战前沿的我来说仍然是一个不小的考验，无论是在专业知识的运用上，还是在人际关系的处理上，我都深深感受到来自内心的那种难以平复的压力与紧迫感。“技多不压人”这句话在实习过程中更是得到了充分的验证。在工作中，除了英语和计算机基本操作外，课本上学的专业知识很少用到，更多的是需要在日常生活中学到技能。作为一个办公室文员，平时我的工作只是打扫打扫卫生，接接电话，打几份文件，跑跑腿而已。

（三）后勤工作的处理

我们实习期间恰逢公司进行业务培训，每次培训课结束后，作为培训课堂的会议室会被踩的很脏，作为实习生的我们我便主动对会议室进行清扫，好使同事们能够有一个良好的学习环境，提高学习效率，进而能做出更好的业绩。虽然这有些累但这让我找到了自己初到公司的位置，增进了与其他员工的感情。

有时候在其他人忙时我们会尽力帮忙，如有一次王丽正忙着，可打印机墨盒恰好用完了，这就需要我们挺身而出，于是我便主动要求去瑞德数码买墨盒。

（四）要掌握电脑基本技术的应用

需要韧劲儿的技术工作：体力活不是我在实习工作中遇到的最难的问题，最难得要数电脑那些线的连接，那么多的接口，哪条线接哪一个口，一下子没了招，体力活可以使蛮劲儿，关于智力的工作可是蛮力做不来的，但天生不肯认输的性格和年轻敢为的冲劲儿不会容许我轻言“我不行，我做不了”，于是我一头扎进主机桌子底下开始摸索，事在人为，终于在我一次又一次的尝试之后，电脑被我接好并可以正常使用了，虽然累的腰酸背疼，但看到自己通过努力证明了自己的能力并为工作的顺利进行贡献了自己的力量，现在想起来那股自豪感和成就感依然会如温泉一样再次涌上我的心头，温暖我的过去，现在和将来。相信在我以后真正参加工作时这些经历一定会给我不小的帮助。

（五）团队协作精神——工作中不可或缺的法宝

在深入厂内生产第一线期间，我们本着求真务实、谨慎细心的态度，以虚心学习为出发点，坚持与工人们一起进行流水线工作生产，极大的培养了我们的语言表达、沟通协作能力，使我们在公司实习期间能够真正写出适合公司文化环境的通知、号召等文件。这些经历使我对团队协作精神的重要性有了一个更深刻的认识，工作环节中任何一个环节缺乏团队精神，都将会导致整个工作链条难以正常运行。

（六）接听电话要有耐心

需要耐心和细心的精力活：在这次实习中我还做了一些相当考验人耐性的工作，如接咨询电话时，要耐心向咨询人解释他们想要了解的问题，而且在接电话的过程中要严格要求自己，做到接听及时，电话铃响在前三声中必须接电话，用语规范，讲究礼貌用语，记录清楚，转达明确。

（七）文字输入要细心

在打印相关文件过程中要仔细耐心地核对校准以防止出现字或标点符号的错误，必须做到准确无误地处理好文字、语法等相关问题，要知道这些文件是关系到司法考试考生的前途和命运，容不得一点马虎大意。

（八）提高办公室自动化设备的应用能力

1.复印机的使用，刚开始我是不会使用复印机的，后来经李秘书指导和亲自操作多次，现在也可以熟练地使用了，也懂得了在复印时遇到问题应该怎么处理了，如卡纸怎样处理，还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸、根据具体情况分为单页复印和多页复印等一系列的操作也都可以自己完成了。

2.打印机的使用，打印机是比较容易使用的一种，一般学会怎样放纸和加纸等问题就可以了。

四、自我评价

我是学习汉语言文学的，通俗一些说是中文，是一种说空又在任何一个岗位都不可或缺的专业，说是这样说，但实习前这一点我从未真正在实践中体验过。在实习锻炼中，我对秘书工作及其他相关语言工作有了一定的体味和感悟，同时也积累了一定经验，发现了一些问题。

实习这十天期间，我拓宽了视野，增长了见识，了解了自己的长处和缺点。长处仅有以下两点：第一，能将所学、所知熟练应用到日常工作中去；第二，学习能力相对较强，能不断学习，不断充实自己，增强自身工作能力，从而更好的服务于工作岗位。能力欠缺有以下三点：第一，做事不够细心，文字输入会时常

出现错误；第二，电脑技术知识储备相对不足，有待进一步加强提高；第三，对人际关系的处理缺乏正确方式。

而且实习这段经历让我受益非浅。我在实践中了解了社会，把平日所学知识很好地运用在工作实践中，学会了了解和掌握领导工作部署，强化了表达、办事、应变、社交和办公自动化的操作能力。我努力提高自身素质，充分利用自己的长处，争取成为一名合格的办公室人员。也许我有想过退缩，逃避，甚至说放弃，然而一切都已过去，我坚持了下来，我在实践中磨练了自己，提升了自我调控能力，相信在以后的工作中我能够做到更好。

第四篇：唐山实习报告

唐山实习报告

班级： 09建筑一班 姓名： 陶然 学号：200915340105

期盼已久的十八周实习周悄然来临，作为河北理工轻工学院09建筑学1班的一员，我与同学在唐山当地进行了为期一周的实习生活。虽然这次没有老师的带领跟指导，但是我们还是体现出了很高的积极性，对唐山当地的一些建筑在分析的基础上进行了学习。

唐山是震后崛起的崭新城市，市区功能分区合理、市政设施配套、抗震性能良好、环境清新美丽。市中心区有唐山抗震纪念碑和抗震纪念馆，有7处经国务院批准重点保护的地震遗址。在这座凤凰新城上所散发出的新生令人敬佩，因此唐山也形成了独特的建筑风格。——清东陵

唐山旅游景观独具特色。位于遵化市境内的清东陵，是中国现存规模最大、建筑体系最完整的皇帝陵寝；清东陵的建筑恢宏、壮观、精美。由580多个单体建筑组成的庞大古建筑群中，有中国现存面阔最宽的石牌坊，五间六柱十一楼的仿木结构巧夺天工；中国保存最完整的长6000多米的孝陵主神路，随山势起伏极富艺术感染力；乾隆裕陵地宫精美的佛教石雕令人叹为观止，**大师赞誉为“不可多得的石雕艺术宝库”；慈禧陵三座贴金大殿，其豪华装修举世罕见，“凤上龙下”石雕匠心独运。

——南湖公园

据说几年前还是采煤塌陷区和大片垃圾场，如今已成为集休闲、观光和水上活动于一体的乐园。这里的开发建设充满着生态理念：林木成行、绿草如茵、蓝天碧水。各项节能环保设施遍布其中，相当于两个杭州西湖大小的水面，更增添了无限的灵气，成为城市的生态氧吧。湖水、绿地、城市森林、花草组合成了天然的生态景观，置身优美的意境中，如江南水乡，烟波如幻，任人遐想。荷叶田田，树枝依依，如画的风景可与江南媲美。让我不禁想到流传的一句话：南有杭州西湖，北有唐山南湖。我想许多游人来到唐山，必先到南湖游览一番，才能更好地发现唐山的美。南湖生态城，一个唐山人为之骄傲的地方。

走在大南湖蜿蜒的水岸，可以注意到，新湖的护岸不是坚硬的水泥和砖石，而是干枯废弃的树枝、树杈和树干。原来这是一种国内罕见的生态护岸，是清华大学的一项专利技术。制造这种生态护岸的材料，全部在生态城内就地取材，变废为宝，既实现了对废弃物的循环利用，又节约了大量的建筑材料。让我不禁感叹道：这是一举两得的好办法。既直接避免了混凝土的使用，缩短了工期，又保持了湖水的自然景观，足以体现生态的重要性。南湖的湖水清澈透明，碧波荡漾，不时有几只小船轻轻漂过。湖里有许多小鱼小虾在玩耍。南湖的中间还有一个湖心岛，一座拱桥连接着岛。一走到岛上，就会看到一块巨大的椭圆形石头立在榕树下，上面刻着“百花岛”三个字。岛上可谓鸟语花香，有五彩缤纷，令人目不暇接的花朵，有叽叽喳喳的小鸟„„ ——凤凰山

凤凰山公园位于河北唐山市中心区，与唐山城市展览馆毗邻，据说是唐山市建园最早、功能设施完备的公园，园内山清水秀，亭台上台阁榭，样样精致。正值初夏，有山有水，景色一定迷人，带着好奇的心踏上了山势挺拔秀丽苍松翠柏密布的凤凰山。

据说凤凰山原名双凤山，因前山如凤凰展翅故名。早在唐代以前，凤凰山上就有朝阳寺等古建筑，明朝时民众又公证机关资兴建菩萨殿，内供铁菩萨一尊，自此方贺百里香客不绝，尤其到庙会的时候，热门程度甚至可同“天桥”相比。游玩的当天虽然天气炎热，但是游人络绎不绝.虽然凤凰山历经日寇侵占，地震破坏，山上建筑大部分被毁。但是震后公园经过复建，翼亭、游廊、小桥、石径、清池、画航，相映成趣。凤凰山公园不大，山虽不高，却灵秀中携带峻峭，几处水潭均不宽泛，错落有致，各置一隅，突显设计者匠心独具。园内各种游乐设施一应具全，是老百姓休闲、散步、锻炼的上佳场所。震后幸存下来古朴典雅的八角重檐凤凰亭依然矗立在山巅，八角、重檐、红柱、颜色艳丽的琉璃装饰，极具古典气息。与周围的丛山，绿树融合为一体。登二楼平台眺望，新唐山一览无余。

公园内西边有一个游泳池，夏天可以在那里游泳。东北角有一个湖，三面环山，四周树木围绕，夏季在那里划船比较凉爽、舒适。

——大城山

与凤凰山临近的另一个公园是大公园，它位于唐山市东部，是市区最大合性园林。它依山而建，园内的大城山市的制高点。陡河从山下蜿蜒而过，使山公园形成山环水抱、山水相依的独特四时风光，各有千秋，峰回路转，曲径嶙峋的山石时而裸露，时而陷土，时而半现，充满情趣。

大城山公园游乐区建在一片开阔地上。

城的是大

山综全城

景色。通幽，半掩西部为生肖园，用中国传统十二生肖构思布景；东部是娱乐区。绕过中央水池，向纵深而去可达主峰。植物区在游乐区东侧，到了这里，再也看不到开阔景色。向东、向北到处是曲路。在辨不清方向的丛林中穿行，还真会让你担心找不到归路。整个植物园翠荫遮盖，绿草如茵，花香鸟语，完全不像是在闹市

区。走在茂盛的植物园中，感觉逃离了闹市，走进轻松自然的的大自然，充分享受大自然的清新自然。公园的西部为生肖园是以十二生肖为构思想法而设计的，具有中国传统，更符合儿童的游玩心里。

大城山公园内有好多寺庙，古典的建筑物更加为它增添了神秘色彩，灰色的瓦庄严而凝重，白色的围墙给人宁静的感觉，朱红色的椽柱彰显大气。同时对称的布局有给人一种封建社会的森严的氛围，但是运用不同形式的屋顶又为其增添一些灵活。

——地震纪念碑

纪念碑广场处于唐山的市中心位置，每日来这里参观瞻仰的人络绎不绝，外地人自不必说，唐山市民也喜欢到这里来遛弯、转悠，信步走入广场，不用抬头，一股逼人的气势便扑面而来，抗震纪念碑有如四只通天巨臂矗立在那里，让人看了豪迈顿生，新唐山必将拔地而起的气势和人定胜天的精神在这里表现得淋漓尽致。

纪念碑于抗震10周年时建成，主碑高达30米，用 花岗岩 石料贴面，碑的四周是四组八块的浮雕，生动地记载了当时抗震救灾的事迹，就在去年年末，纪念碑广场、大钊公园 和时代广场联合打造成了唐山市的中心广场，作为中心广场标志性建筑的抗震纪念碑脚下设置了集束光投射灯，在周边绿地内装点了绿色投射灯及草坪灯，在树阵广场、水体周边及山体也安装了亮度适当的庭院灯和地灯。当夜幕降临，抗震纪念碑通体雪亮，在整个广场的中心地位被映衬得尤为突出。

“唐山地震资料陈列馆”坐落在唐山市纪念碑广场西侧，陈列着地震和抗震救灾的资料。纪念馆建筑设计新颖别致，中间方厅耸立，周围圆厦环抱，屋面西高东低呈台阶状，向广场中心倾斜。馆内大厅正中矗立着江泽民总书记为唐山人民的亲笔题词。

唐山抗震纪念馆是一座独具特色的集时代性、科学性、纪念性于一体的综合性精品展馆，在展陈设计方面，采用了全新的设计理念，注重观众的感受与互动性，通过场景复原、大型浮雕、艺术造型等现代化展陈手段的综合利用，将整个展馆营造成了一个气势恢宏的展陈空间。电动扶梯、直升 电梯、残疾人 坡道等设施，使展馆功能更加科学完备而富有人性化。——新华大厦

新华大厦的基地十分狭小,南部是一座3层旅馆,东部则有一条宽50m、距地高度55rn的城市微波通信走廊斜向穿过。根据不利的用地条件,建筑设计形成了这样的构思将建筑高层主体安排在用地西侧,利用微波走廊与用地的夹角,形成了60度的三角形母题;用地西南方向的城市中心广场到东北方向的凤凰山公园直至大城山公园,形成了斜向的城市景观带,建筑的斜线主题令其与景观结构融为一体。斜向的拱形金属玻璃体强化了这一关系。高层主体的两翼形成的巨大垂直灰空间向东开敞地向裙房部分张开,在紧张的用地中,主体与裙房之间围合成为通透的屋顶庭院,形成丰富的内向景观,使人感到室内外公共空间交融变化的情趣。

通过这次实习，我感受到唐山文化的源远流长。既有赋予中国传统文化及内涵的清东陵，又有震后重建的富有现代感的一批现代建筑。但是我认为唐山作为中国的北方瓷都，只有将陶文化融入城市建筑之中，城市的建设才会具有个性。

比如正在谋划的陶瓷博物馆，主建筑外形就可设计为一件大型陶瓷，而辅建筑外表则可抽象写意，但内部采用的应该是传统的立砖拱顶打窑工艺，由此整个博物馆既能够融入瓷文化元素，又具有现代风格。陶瓷壁画是建筑外壳与文化灵魂有机结合的重要表现形式之一，特别是依托建筑物的巨型陶瓷壁画，唐山目前还是空白。唐山也要去寻找陶文化元素与城市建筑完美结合的交汇点，使之融为一体，这样就可以充分利用陶文化元素以及陶艺的特质，挖掘和提升城市建筑所需呈现的文化品格。

总之，这次的为期一周的实习让我受益匪浅。这些天里我也看到了很多，感受了很多，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。把理论和实际联系在一起，更好地去学习和了解自己所学的专业和知识。建筑设计者，之所以不同于土木，是在于把一栋建筑设计得功能和造型上的和谐！这才是人们需要的！

第五篇：唐山陶瓷教学设计)

校本课程《唐山陶瓷》教学设计

一、活动目标：

1、引导学生通过研究陶瓷的分类、生产过程等，对陶瓷有一个较全面的了解。

2、培养学生创新能力，提高学生的审美情趣，产生对陶瓷的兴趣，培养热爱祖国、热爱家乡的情感。

3.培养学生大胆创新，能够将自己的想法用图纸的方式展示出来。4.在自主实践和探究过程中，培养学生自主意识；在活动中进一步了解陶瓷，增强合作意思识。

二、活动组织形式：

本活动是在学生对陶瓷较为熟悉的基础上，通过引导学生发挥主动性，调动学生的参与意识，从而来了解唐山陶瓷的相关知识（如陶瓷的分类、生产过程等）的一个活动。这个活动主要分为三步：

第一步：根据学生已有的生活经验，通过一系列看、说、议、评等过程，让学生更多地认识陶瓷；在此基础上让学生提出自己想知道的问题。

第二步：通过展示精美的陶瓷制品，让学生产生想了解陶瓷相关知识的欲望，教师提供一些资料，让学生通过各种途径（如上网、查阅书籍等）获取有关陶瓷的信息。

第三步：通过各自展示自己所搜集的资料和图片等，深入了解陶瓷的相关知识。并进行大胆设计，根据自己的想法来设计陶瓷图纸。再把活动延伸到课外，体现学以致用的学习理念。

三、教学活动重难点

1、活动重点：通过调查、搜集资料等形式，培养学生一种主动参与的思想和合作精神。

2、活动难点：如何利用各种途径了解陶瓷的相关知识，获取有用的信息。如何设计出更新颖更实用的陶瓷。

四、课前准备

学生准备：通过调查、上网查询、查阅书籍等途径了解陶瓷的相关知识，搜集陶瓷制品。教师准备：陶瓷宣传图片等。

五、教学活动课时：1课时

六、教学活动过程：

1、导入：同学们，今天我们继续认识和了解唐山陶瓷。（板书：唐山陶瓷）唐山是我国的重要陶瓷产区，历史悠久，是有名的“北方瓷都”，主要生产日用瓷和卫生瓷，今天的唐山有陶瓷企业200余家，有近10万人从事陶瓷行业

1、展示评比：

（1）展示学生搜集的陶瓷制品。如茶具、餐具、艺术瓷等，请学生上台介绍自己的作品。

（这一环节能给学生一个展示自己的机会，激发学生参与的热情。）（2）学生评比。这些陶瓷制品好看吗？好看在哪里？

（用学生自己的眼光来判断，更能体现自身的品味，发挥学生的想象力。）

2、参照对比：

（1）课件出示几幅具有现代风格的陶瓷图片。设问：这样的陶瓷给了你怎样的感受？要求学生仔细观察后讨论。

（2）学生发言：这样的陶瓷整洁美观，特别是图案的设计精美。（3）出示一幅早期的陶瓷图片。设问：你认为这样的陶瓷里给人的感觉又是怎样的？

（4）讨论：对这两陶瓷你认为哪种更为实用，哪种更为好看？如果让你选，你会怎样选，为什么？

（通过两种图不同效果的比较，激起学生发言的积极性，提高他们的审美情趣，并与生活实际相结合。）

3、引导创意：

（1）出示几幅陶瓷宣传图片。

（2）让学生拿出自己搜集的陶瓷，学生间交流欣赏。

（当学生发现自己身边的这些熟悉的陶瓷可以设计得那么美时，参与的欲望和动手的积极性更高了。特别是有些学生搜集的陶瓷是自己家附近陶瓷厂或爸爸妈妈工作的瓷厂生产出的产品，那种自豪感就油然而生。）

4、自己动手设计陶瓷。（1）学生独立完成。

（2）交流展示，评出班级陶瓷设计师。

（通过展示，学生间的讨论，激发学生的参与欲望，发挥其创造潜能。培养互相协作的精神。）

5、课外拓展：（1）调查活动：

同学们，这些各种各样的陶瓷制品是怎么被生产出来的呢？你知道吗？对于陶瓷，你了解多少呢？你想了解更多有关唐山陶瓷方面的知识吗？课下请同学们结成调查小组，每个小组把自己的调查撰写成调查报告。

（通过提问，以引起学生的思考，产生学习兴趣，从而为活动的顺利开展创造条件。）