第一篇：社会体育指导员健身气功辅导站站长先进事迹

在站点发展中辛勤耕耘

一向热爱体育运动，自开始自学健身气功?易筋经、五禽戏、六字诀、八段锦。她对着健身气功的影像资料勤学苦练，在习练的过程中琢磨体会，日益加深了对健身气功基本理论和技术要领的理解，逐步体会到了健身气功的深厚内涵，功法动作也达到准确规范。

她在不断提高自己健身气功技术水平的同时，十分重视辅导站的教

学和管理工作，耐心细致地给站点学员讲解健身气功的技术动作要领、易犯错误及纠正方法，按照习练的要求规范每一个动作，纠正每一个错误，以精益求精的精神感染着站点的每一个人。随着大家技术水平的不断提高和健身气功影响的逐步扩大，站点规模也日渐壮大，从最初的二三十名学员逐渐发展到现在二百余人。

10月，经市健身气功管理办公室推荐，参加了首届国际健身气功展示大赛期间五禽戏培训班助教工作。在担任助教工作期间受到了虞定海教授的亲自指教并圆满完成了助教任务。

3月18日、23日，分别参与组织了市十大公园健身气功启动仪式，带领学员在天坛公园和湖公园进行了健身气功表演展示。9月22日，参与组织了第二届国际健身气功展示大赛开幕式的五禽戏、八段锦的大型表演活动。10月，参加了市首届健身气功一级社会体育指导员培训班并取得证书，成为市第一批健身气功一级社会体育指导员。12月20日，经市健身气功管理办公室和区体育局推荐，参加了第二届全国健身气功海外师资培训班，获得了海外师资教师资格证书。11月，参加全国健身气功培训班并获得证书，成为健身气功国家级社会体育指导员。

通过参加以上这些健身气功的重大活动，用事实证明了她在健身气功项目上所取得的成绩，证明了她具有很强的组织能力和较高的教学水平。

深知，作为一名教练，不仅自己要练好健身气功，更重要的是要组织和指导学员们都能练好健身气功。她正是这样一位既能言传又能身教的好教练、好老师。3月，在市第二届健身气功展示大赛之前的一个月，她从站点中抽选10名形象好、气质佳的学员进行特别训练。由于训练时间有限，学员技术水平参差不齐，且年龄偏大，确实困难不少。为了尽快提高参赛学员的技术水平，她坚持和学员一起训练，克服了种种困难，最终在正式比赛中取得了健身气功五禽戏第一名的好成绩。

在迎奥运活动中展现风采

奥运会是举世瞩目的大事，也为群众体育运动特别是健身气功的蓬勃开展创造了有利条件，赋予了广阔的发展空间。心系奥运、心系健身气功，组织和带领区健身气功队伍在迎接奥运的活动中展现了绚丽的风采。

8月8日，她参与组织了在中华世纪坛举行的迎奥运倒计时一周年的大型活动，带领区200名健身气功爱好者进行了健身气功?五禽戏的表演展示，受得了各级领导的高度赞扬。4月20日，她参与组织了在国家体育馆鸟巢举行的“好运”田径测试赛的健身气功大型表演活动。

4月，区体育局承接了4月30日在鸟巢举行的迎奥运倒计时100天大型表演活动健身气功?五禽戏的任务，区体育局领导将这项任务的组织和教学工作赋予了。她立即投入到了表演活动的组织训练中。在她心中只有一个念头：“一定要让健身气功在迎奥运的舞台上展示出无与伦比的光彩”。在训练中，从没有缺少过她那辛劳的身影。

倒计时100天，和她的团队的健身气功表演获得了巨大成功。为奥运会增了光添了彩。

在大赛角逐中铸就辉煌

6月，“蒙牛杯”第三届全国健身气功大赛即将在武汉市举行。市健身气功办公室将参加这次比赛的任务交给了和她的学员们。过去市在此项赛事上成绩一直不理想，为了打一场翻身仗，她制定了严格的组织纪律和周密的训练计划，她带领和组织队员们每天上午从7点训练到11点，下午从2点训练到6点。经过两个多月的刻苦训练，克服了许多的困难和伤病，达到了技术动作规范、表演整齐划一。面对其它省市代表队的严峻挑战，她们表现出了极高的自信心，获得了此次比赛的两个二等奖。这对于一支平均年龄56岁、来自一个健身气功站点的队伍来说，不能不说是一个奇迹。

时隔两个月后，全国首届老年人体育大会——健身气功项目的比赛在秦皇岛市召开。此次比赛意义非凡。因为年龄没有达到老年人参赛的标准，不能作为比赛队员而只能作为教练员参加此项比赛。往日，不论比赛还是表演，都是由上场领打，队员们在节奏的掌握上有依赖性。这次她不能上场领打了，队员的信心有些颇动。对此，她及时将训练的重点从往日偏重技术动作的纠正，转向对音乐的理解和节奏的把握。经过一段时间的训练，队员们找回了自信，比赛的结果是队获得了健身气功?五禽戏、八段锦集体项目2块金牌、个人项目4块金牌。市体育局领导也十分重视这次比赛，在百忙中抽出时间赶往比赛所在地为队员们加油鼓劲。返回的那天，没有参加比赛的站点其他学员举着横幅，手捧鲜花，在站的站台上欢迎他们的站长和队友们胜利归来。队员们相互拥抱，相互问候，流下了激动的泪水。将一个普通的

第二篇：健身气功项目社会体育指导员指导员技术等级试行办法

健身气功项目实施《社会体育指导员

技术等级制度》暂行办法

第一条

为加强健身气功社会指导员队伍建设，根据〘社会体育指导员技术等级制度〙（以下简称〘制度〙）和有关规定，结合本项目的具体情况，制定本办法。

第二条

健身气功项目实施社会体育指导员技术等级工作，在国家体育总局群体司的领导下，由国家体育总局健身气功管理中心组织实施，其主要职责：

（一）制定本项目社会体育指导员技术等级标准。

（二）制定本项目社会体育指导员培训大纲，编写专项理论和技术的培训教材。

（三）负责本项目国家级社会体育指导员的培训、考核、评审以及其他管理工作。

（四）指导各级体育部门实施本项目相应级别的社会体育指导员技术等级工作，检查督导各地贯彻执行〘制度〙的情况。

（五）协助尚不具备条件的省（区、市）培训和评审本项目一级社会体育指导员。

（六）向国家体育总局群体司报告本项目贯彻执行〘制度〙的情况。

第三条

各级体育行政部门按照〘制度〙规定权限负责本项目相应级别社会体育指导员技术等级评定工作，其主要职责：

（一）制定本项目相应级别社会体育指导员技术等级的发展计划。

（二）受理本项目社会体育指导员技术等级申请，负责本项目相应级别社会体育指导员的培训、审批和日常管理。

（三）检查督导下级体育行政部门实施本项目社会体育指导员技术等级情况。

（四）向上级体育行政部门报告贯彻执行〘制度〙的情况。

第四条

本项目社会体育指导员技术等级称谓为：××级社会体育指导员（健身气功）。

第五条

本项目社会体育指导员技术等级标准为： 三级健身气功项目社会体育指导员须具备：

（一）习练健身气功满一年，功法技术考核达到合格以上。

（二）掌握三级社会体育指导员公共理论和三级健身气功项目社会体育指导员专业理论，考试合格。

（三）能够承担健身气功活动站点教学和管理工作，时间满一年。

二级健身气功项目社会体育指导员须具备：

（一）从事三级健身气功项目社会体育指导员工作满二年，两种健身气功功法考核达到良好以上。

（二）掌握二级社会体育指导员公共理论和二级健身气功项目社会体育指导员专业理论，考试合格。

（三）能够承担基层健身气功活动组织和指导工作。

（四）具有指导、培训三级健身气功项目社会体育指导员的教学能力。

一级健身气功项目社会体育指导员须具备：

（一）从事二级健身气功项目社会体育指导员工作满两年，两种健身气功功法考核达到优秀。

（二）掌握一级社会体育指导员公共理论和一级健身气功项目社会体育指导员专业理论，考试合格。

（三）具有健身气功活动组织管理能力并在指导基层健身气功活动中取得突出成绩。

（四）能够承担健身气功科学研究。

（五）具有指导、培训二级健身气功项目社会体育指导员的教学能力。

国家级健身气功项目社会体育指导员须具备：

（一）从事一级健身气功项目社会体育指导员工作满五年。

（二）掌握国家级社会体育指导员公共理论和国家级健身气功项目社会体育指导员专业理论，考试合格。

（三）具有丰富的健身气功工作组织管理能力和经验，能够承担国家或省（区、市）健身气功活动的组织工作和教学辅导工作，在指导基层健身气功活动中取得突出成绩。

（四）在全国性有影响的学术刊物上发表过健身气功科研论文，或有健身气功科研成果，或获得全国健身气功工作先进个人称号。

（五）具有指导、培训一级健身气功项目社会指导员的教学能力。

第六条

从事国家体育总局审定推广的健身气功功法的辅导和管理人员，符合〘制度〙有关规定和本项目技术等级标准，均可申请并获得本项目社会体育指导员技术等级。

第七条

申请本项目社会体育指导员技术等级称号，均应向当地体育行政部门提出，按照〘制度〙规定提供相关材料。如当地尚未开展此项业务，可通过当地体育行政部门向上级体育行政部门申请培训和评审，由具有审批权限的体育行政部门批准授予。

第八条

授予本项目社会体育指导员技术等级称号，必须组织相应级别的培训。培训采用集中与自学、统一考试相结合的方式，以〘社会体育指导员技术等级培训大纲〙（体群字〔202_〕171号）为依据，适当增加本项目自设内容的时数比例。

第九条

本项目社会体育指导员技术等级考核内容包括公共理论、专项理论和专项技术。理论考试采取闭卷形式，成绩为百分制；专项技术采取实际演练测试，成绩为优秀、良好、合格和不合格。

（一）功法考核优秀标准：演练一套健身气功功法动作正确规范；身体协调、节奏顺畅；呼吸、意念及神态等方面体现功法特点，习练要领表现正确。

（二）功法考核良好标准：演练一套健身气功功法动作基本正确；呼吸、意念能够配合；能够掌握功法基本习练要领和特点。

（三）功法考核合格标准：演练一套健身气功功法的主要动作基本正确，能够连贯顺畅完成。

第十条

具有审批权限的体育行政部门或其委托的部门受理申请后，应定期组织评审委员会进行考察和评审。评审委员会由体育行政部门、业务主管部门和有关专家或高于评定技术等级的本项目社会体育指导员组成。本项目国家级、一级社会体育指导员评审委员会人数为7人或9人，其中有关专家或本项目国家级社会体育指导员不少于3—4人；本项目二级、三级社会体育指导员评审委员会人数为5人或7人，其中高于评定技术等级的本项目社会体育指导员不少于2—3人。

第十一条

评审委员会进行评审时，除考量理论和技术成绩外，应结合实际教学能力和组织活动能力进行综合评议。第十二条

评审委员会形成评审结论后，由审批权限的体育行政部门作出批准或不批准的决定。被授予社会体育指导员技术等级称号者，由批准授予的体育行政部门颁发证书、证章，并凭批件及时到当地体育行政部门办理手续。评审未通过者，由受理单位通知申请人。

第十三条

本项目社会体育指导员跨注册地迁移时，应按照〖制度〗规定办理迁出、迁入手续；跨注册地进行异地教学时，应经注册地体育行政部门审批备案。

第十四条

本项目社会体育指导员按照批准权限实行年检制度。

第十五条

对工作努力、成绩突出的健身气功社会体育指导员，体育行政部门应予以表彰、奖励或破格晋级，破格晋级者报上一级体育行政部门审核备案。

第十六条

连续两年未从事本项目工作的社会体育指导员，不得申请授予本项目高一等级社会体育指导员技术等级称号；对违反规定给社会体育工作造成不良影响的，视情节轻重予以批评教育，责令改过，直至撤销技术等级称号，并收回证书、证章、荣誉奖章。

第十七条

各级体育行政部门实施本项目社会体育指导员技术等级，必须在试点的基础上再全面展开，并用1—2年时间完成本项目社会体育指导员技术等级的套改工作（套改办法另行制订）。第十八条

本办法施行之前，已颁发本项目社会体育指导员证书的体育行政部门，应按本办法要求进行审定，审定合格者办理更换证书手续，审定不合格者进行补课后再办理更换证书手续。

第十九条

本办法由国家体育总局健身气功管理中心负责解释。

第二十条

本办法自印发之日起施行。

第三篇：社会体育指导员先进事迹

晨曦，缕缕阳光，向大地挥洒着暖意。

风景秀丽的公园，小路通幽，亭榭相伴。小河两岸，遍栽花草，树木成荫。清风徐来，碧树婆娑，景色宜人。公园里经常有一位精神矍铄的耄耋老人与他的同伴，伴随着优美的乐曲，挥洒自如地习练健身气功。他就是原市健身气功协会副秘书长、一级健身气功社会体育指导员、公园中段东门健身气功活动站辅导员——。

情缘

今年83岁，对健身气功情有独钟，不弃不离，源于老人与健身气功的一段鲜为人知的不了情缘。

40多年前，因露宿青石而患上了一种腰椎风湿病，是十里八乡的乡亲们都知道的“老病号”。据医生说：这种病主要侵害脊椎关节，使骨质增生椎体形成死关节，活动受限，若向上发展则颈椎不能转动、嘴张不开；若往下发展则髋关节活动受限，只能双手拄地向前爬行，这是一种医学界难以治愈的疾病。从1958年起，的腰椎第四、五节，每到下午四、五点时就向外凸出，休息一夜又恢复到原状。后来腰椎向外凸出的时间越来越长，到上世纪70年代初，的腰弯得再也直不起来了。摘掉“老病号”的帽子，是几十年的心愿。

为了医治这种“怪病”，曾辗转北京、武汉、上海等地求医。作过理疗，睡过石膏床，采取过活组织埋藏法治疗，均无疗效；采用深部光照射、温泉浴、按摩、蒸汽疗法也无济于事。这种疾病的症状给患者带来的身心痛苦是难以想象的。

面对疾病，心急如焚，辗转反侧地思考着恢复健康的奇招妙方。而现实的答案是：疗养，只能慢慢地等待生命的结束；医治，也只是遥不可及的期盼。病魔就是如此无情！

老人，对健康、快乐生活只能当作一种诱人的奢望！而他追求健康的念头则要比常人更执著。有病乱投医。梦想通过经常活动关节来控制病情发展。自1976年起，以顽强的毅力开始练长跑。每天早晨三点多起床，沿中环路艰难地往返4000多米，风雨无阻。到了1962年，跑步与其它体育锻炼相结合，感到身体有了些力气，心情也好了一点，工作上也屡见成绩。

尝到了体育锻炼健身甜头，心底却蒙上了一层淡淡的愁绪。他想：随着年龄增长，体力必然衰减，大运动量锻炼是难以坚持的，应该选择一种适合老年人健身活动的项目。恰逢其时，公园健身气功活动站组建，推广四种健身气功。果断地选择了这一健身方法。

时光荏苒，花开花谢。从古稀之年习练健身气功，并配合药物治疗使这种“不能直立行走”的顽疾得到明显改善，他83岁前夕，特意作了一次身体检查，结果表明：血象检验除了血沉超过规定标准外，其余17项检验值都在医学标准健康范围之内。尤其是光骨照片显示，的腿骨骨缘如同五、六十岁的正常人。这一医检结果让人难以置信又不得不信。当年，的“爬行疾病”，令医学界头痛；而今，83岁的健康状况又让医生们不可思议。

老人通过习练健身气功并配合药物治疗，改善身体状况的事迹，成了街坊邻居、亲朋好友、社会各界关注的焦点。也毫不保留地把自己与健身气功结下的情缘，习练健身气功的体验心得毫无保留的介绍给亲朋好友。

烛光

老人与健身气功的情缘，传遍了洛河两岸。回顾1982年，市体委指派他负责健身晨练活动，在老城十字街组建了第一个晨练点，以教授太极拳、剑、操等武术套路为主，这为他后来开展健身气功教学活动奠定了基础。他把这种太极拳功法基础和热情倾注到推广健身气功活动中，甘愿像蜡烛一样，为健身气功事业奉献自己的光和热。

健身气功教学秉承中国传统文化，与其它教学方法既有相同之处，又有各自的不同特点。以“蜂采百花、功学百家”的科学态度，取众家之长，搞好健身气功教学。强调，健身气功教学要以教材为标准，课前必须认真备课。教学中要按每一势分解动作，一招一式，循序渐进。动态、静态、细化、精化，严格要求，不可凭想当然而自误、误人。

开展健身气功教学多年，他把许多简明易懂的教学方法，毫无保留地传授给各级健身气功社会体育指导员。他还把对健身气功教学中的疑点、难点问题，功法习练心得，整理打印出来提供给学员和其它教学人员学习参考。为了更快提高教学质量，把太极拳中的“教学应严谨，辅导要耐心，习练讲认真，手眼身法步，处处不含糊”等习练要领，应用到健身气功教学中，有意识地训练学员的松紧、刚柔、虚实、开合、蓄发、吸呼及对形、神、意、气的理解和体会。如在习练健身气功?五禽戏时，有意将虎的威猛、鹿的轻灵、熊的憨拙、猿的聪慧、鸟的安详等特征，从形态与神韵的结合上进行充分展示，收到了较好的教学效果。

开展健身气功教学，十分注重培养新人，主动给他们交任务加担子，把他们推上前台，推动教学质量的提高。几年来，所在站点，参加了“市首届新功法尖子赛”、“市首届新功法团体赛”、“市健身气功功法夺冠赛”和“市健身气功?五禽戏集体赛”。每次参加比赛，总是严抓细扣，以赛促练，取得了教学比赛双丰收。

开展健身气功教学的事迹，影响和感染着公园站点的学友们，许多人

第四篇：街道体育指导员先进事迹

优秀社会体育指导员 同志的先进事迹，街道社会体育总指导员，现年55周岁，202_ 年5月从事街道体育指导员工作，至今已有十 八个年头。

凭着她坚强毅力和不怕吃苦的的性格，凭着对体育运动的热爱和带领街道广大体育爱好者健身锻炼的满腔热情，她先后习练了“ 太极拳 ”、“手杖操 ”、“健身操 ”、“ 健身球

”、“柔力球 ”、”健身秧歌” “太极功夫扇”和健身气功“八段锦”等十几种健身套路和 技能。

还先后数次参加即墨市、青岛市组织的培训，正是由于她的虚心向学和长期坚持不懈的努力，其执教水平直线上升，取得了飞跃式进步。她于202_年3月，在街道健身广场内创办了“ 街道太极拳队”，街道健身舞队，街道秧歌队。拉开了带领广大群众健身的帷幕。太极拳队每天早5点和晚6点各习练一次，每次练习时间长达两个小时之久。锻炼的同时组织传授辅导健身舞等其他项目。

在她的带领下，街道广大群众积极投身于全民健身工程，同心同德，拼搏进取，积极参加市老体协举办的健身操，舞蹈、秧歌等各种培训、比赛活动，获得多种表彰。

她在注重教学艺术水平提高的同时，还特别有所侧重的培养了一百多名名村级社会体育指导员，真正发挥了社会体育指导员的宣传、示范、带头作用，效果十分突出，得到了街道领导高度评价。

推动了街道全民健身运动的健康发展，为稳定社会、构建和谐社会做出了突出贡献。

第五篇：社会体育指导员

泉州城市住宅小区体育指导员培养现状及对策研究

泉州师范学院 07体教（1）班 071101041 黄庆峰

指导老师：李健（教授）

摘 要：采用文献资料法、实地调查法、问卷调查法等对泉州鲤城、丰泽两个城区21个住宅小区的体育指导员现状情况进行调查与分析。结果表明，泉州城市住宅小区体育指导员总体数量与空间结构配置情况与社会需求差距较大；社区体育指导员性别构成基本合理；年龄偏大；文化程度偏低；从事体育工作年限不长；数量少，指导力量相对薄弱。泉州城市住宅小区体育指导员有待进一步发展，体制有待进一步完善。关键词：泉州；城市住宅小区；体育指导员；管理 研究目的

随着生活水平的提高，人们在享受物质财富的丰富和生活水平提高带来幸福的同时，也在追求健康，享受健康。社会体育指导员作为我国社会体育的专业人才，在组织开展丰富多彩的社区体育活动，提高大众体育意识，指导不同人群的科学健身，引导大众消费等方面，都发挥了十分重要的作用。泉州地处福建省东南部，台湾海峡西部，是一座文化底蕴深厚、经济活力充盈、体育健身氛围良好的现代化滨海城市，近几年以迅猛的发展态势成为福建乃至我国东部地区最具活力的经济区域之一，泉州确定于202_年努力实现全面建设小康社会目标的基础上，率先基本实现了现代化。显然，社区体育指导员的队伍建设将直接影响着泉州市《全民健身计划纲要》的实施和社区社会主义精神文明建设的发展。所以对泉州住宅小区体育指导员培养现状调查的显得极为重要。纵观福建省历年来的有关研究成果，大多数研究局限于现状研究，而对泉州城市住宅小区体育指导员的研究却较少，且内容单一并为就现状说现状，特别是从深层次的城市空间结构、社区类型等深层次维度的研究也比较少。为了促进福建省社会体育指导员制度的科学管理和健康发展，进一步对泉州城区社区社会体育指导员现状有较全面认识和了解，使城区社会群众体育活动的指导和开展更具有科学性、实效性，本人就“泉州城市住宅小区体育指导员现状”进行调查分析，较系统地研究泉州城市社区体育指导员，试图为社会体育指导员制度的发展提供参考。对象与研究方法

2.1研究对象

泉州市鲤城、丰泽两个城区的21个住宅小区体育指导员。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法：通过图书馆、期刊网等途径查阅与体育指导员相关的文献资料和体育法规文件，为泉州城市体育指导员的管理及培养研究提供理论依据。

2.2.2实地调查法：就住宅小区体育指导员配置情况实地到泉州鲤城和丰泽两个城区的居民小区进行实地的调查。

2.2.3问卷调查法：对住宅小区体育指导员的现状进行问卷调查。2.2.4数理统计法：对问卷调查所获得的数据采用常规数理统计。

2.2.5逻辑分析法：在文献调查、数理统计的基础上，从城市空间结构、城市住宅小区体育指导员立法执法、住宅区开发时期、住宅区规模等4个层面，就泉州城市住宅小区体育设施建设问题进行学理上的 逻辑分析。研究结果与分析

3.1泉州城市住宅小区体育指导员现状调查结果与分析

3.1.1体育指导员总体数量与空间结构的配置情况

据调查现泉州总人口（包括外来人口）超过779万人，根据泉州市体育局和社区的档案记载，至202_年底，泉州城市社区中的社会体育指导员413人，社区总人口(不包括流动人口)约391.058万人，数据显示泉州市社区社会体育指导员与人口之比约为1:9469，比全国水平（1:8500）低了许多。目前日本平均每202_人中有一名体育指导员，按这一标准计算，泉州应有体育指导员1955人。也就是说，现有社会体育指导员与预测需求差1542人，这一比例不能满足泉州市社区体育锻炼群体的需求，与发达国家比较，与我国社会需求比较，都有相当大的差距。

3.1.2体育指导员的性别构成

调查显示，目前泉州城市住宅小区社会体育指导员性别结构基本合理，男性体育指导员多于女性。男女性比率分别为55%、45%。与全国男性占58.34%，女性占41.32% 的比例靠近。调查还发现，女性社会体育指导员大多为职业女性，如文艺工作者和离退休人员，这一分布是与女性工作、生活、生理结构以及对体育的价值观念等特点相适应的，女性较热心为人民服务且投入较多，要使更多的女性投身于社会体育指导员队伍，远远不只是增加几个体育人口的问题，而是关系到女性个性和人格如何完善的一系列问题。

3.1.3体育指导员的年龄结构

调查显示，目前泉州城市住宅小区社会体育指导员年龄结构不大合理：61岁以上的占16%，比全国水平（12.34%）高3.66个百分点；51至60岁的占32%，高于全国平均水平（28.8%）3.2个百分点；41至50岁的占28%，高于全国平均水平（21.09%）6.91个百分点；40岁以下的占24%，低于全国平均水平（37.77%）13.77个百分点（见图1），从总体上看年龄偏大，年龄结构不大合理。随着今后社会体育的发展，培养较为年轻的社会体育指导员，以调整年龄偏大这一不甚合理的结构，是一项始终要重视的工作。

表一35302520***41640岁以下41至5051至6061岁以上

图1 泉州城市住宅小区体育指导员的年龄结构图

3.1.4体育指导员的文化素质状况

目前，泉州市城区社会体育指导队伍的中低文化程度者多于高文化程度者。初中学历以下占21%；高中学历占22%；大专学历占36%；本科以上占21%，总体水平低于全国水平（见图2），且大多数社会体育指导员是通过短期培训、向练习者习得和经验积累而获取体育指导相关基础知识的，经过体育院校专门培养和培训过的体育专业者仅占26.8%，这说明泉州市城区社会体育指导员队伍学历结构不合理。这对于社会体育指导员未来发展，大众体育服务质量的提高，都将产生不利的影响。

社会体育指导员不仅要有较强的组织管理能力，还须具备一定的体育专业知识和技能，同时还要有较高的文化水平，才能保证社会体育持续、正常、科学、健康地发展。

表二***0初中以下高中大专本科以上21222136

图2 泉州城市住宅小区体育指导员的文化程度结构图

3.2泉州城市住宅小区体育指导员指导工作情况分析

3.2.1体育指导员指导项目分析

调查统计显示，泉州市城区社会体育指导员指导项目排序为：健身操、体育舞蹈占46%；武术气功类占20%；球类占17%；田径占15%；其他占2%（见图3）。从调查中还发现，近年来新注册的二级社会体育指导员指导项目多集中在竞技体育如足球、篮球上，这也说明泉州市社会体育指导员的指导项目呈多样化趋势。

表三15, 15%2, 2%17, 17%46, 46%20, 20%健身操、体育舞蹈武术气功类球类田径其他

图3 泉州城市住宅小区体育指导员指导项目结构图

3.2.2指导性质分析

据调查，泉州市城区社会体育指导员提供服务的方式，无偿的占30%，有偿的占46%，有偿与无偿兼有占24%。这说明泉州市城区社会体育指导员是利用业余时间以有偿服务为主，义务指导为辅的方式为社会提供服务的。

3.2.3指导年限分析

泉州市城区社会体育指导员的指导年限在5年以下占46%；6至10年的占29%；11至20年的占14%； 3 20年以上的占11%（见图4）。这一调查表明，还有相当一部分泉州市城区社会体育指导员的工作年限较短（5年以下），实践工作经验尚不足，需要老同志的传帮带，从而使他们尽快的成长，担负起组织指导全民健身运动的重任。

表四11, 11%14, 14%46, 46%5年以下6至10年11至20年20年以上29, 29%图4 泉州城市住宅小区体育指导员指导年限结构图

3.2.4指导频率分析

在指导频率上，国家级、一级社会体育指导员多趋于“不确定”（56%）； 二、三级社会体育指导员大多在每周3至5次（69%）。从指导时间的长短看，国家级、一级社会体育指导员多趋于不确定，而二、三级社会体育指导员指导时间较为固定，且相对较长，每次1至2h的占了40%；2h以上的也占了20%，因此，二、三级社会体育指导员作为活跃在社会体育第一线的骨干分子，显得十分重要。

3.3制约泉州市体育指导发展的主要因素

3.3.1社会体育指导员的报酬较低

改革开放以来，泉州市成为一个商品意识较为浓厚的城市，人们从耻于谈“钱”到以收入的高低来衡量一个人成功与否，思想观念产生巨大的变化。从调查中了解到有29%的社会体育指导员是义务指导的，即使是有偿服务，报酬也是微薄的，收入与投入是不成正比的，这也影响了他们中一部分人的工作积极性。这是市场体制产生的必然结果，同时，也反映了社会体育指导员的社会地位和他们的劳动价值还没有得到社会的足够重视和承认。对此，应该一方面要积极鼓励社会对社会体育更多的投入；另一方面，要多渠道筹集资金，如收会费，加大有偿服务方式，拓宽资金来源渠道。

3.3.2专职和兼职问题

我国社会体育指导员等级制度中对专职和兼职并没有明确界定，泉州市目前完全以指导社会体育为生的社会体育指导员微乎其微，应该都属于兼职，这种状况对社会体育指导工作发展是非常不利的。3.3.3宣传力度不够

各级体育行政部门并不像抓竞技体育那样对待大众体育，所以这也挫伤了他们的工作积极性。良好的舆论环境对社会体育指导员的发展起到不可低估的作用。社会体育体育的快速发展有其内在的根本原因，一方面，主要是群众本体的需要；另一方面，则是各类媒体的广为传播宣传。当前，由于有关部门经验少，重视不够等原因，对社会体育工作的宣传、支持力度不够等原因，制约了社会体育指导队伍的完善和发展。

3.3.4体育场地、器材设备限制

20世纪90年代以来，泉州市城区体育场地建设虽然有了很大的发展，但与人民群众开展全民健身活动的需要，还存在着一定的差距，也影响了社会体育工作的进一步发展。泉州市政府及有关部门应该引起高度重视，采取切实可行的办法，处理好经济效益与社会效益的关系，把体育场地规划好、建 4 设好，逐步增加场地与设备。3.3.5组织管理体制不完善

从实地调查中了解到，泉州市城区社会体育指导员组织管理机构不够健全。目前，这一工作一般由各级体育行政部门的群体科负责，但泉州市体育局群体科，因人手编制少、经费短缺，对大众体育的管理很难到位。缺乏规范的检查考核制度，在一定程度上影响了社会体育指导员的积极性。由于专业指导滞后，满足不了受指导者对新知识、新技术的渴求，严重制约了泉州市社会体育指导员指导能力的提高。城市住宅小区体育指导员发展对策

4.1加强对泉州城市住宅小区体育指导员的培养

4.1.1扩大全民健身的宣传力度

调查中显示在实践中有关部门组织对社区体育宣传力度薄弱。因而从全民、社区和家庭健身目标出发，要注意宣传的针对性和趣味性，激发群众投入全民健身活动的自觉性和热情，也要宣传社会体育指导员的职责和义务，提高其社会地位，为社会体育指导员的工作创造有利的社会舆论环境。4.1.2培养不同类型社会体育指导员

有关资料显示：我国社会体育的特点和锻炼群众的需要，可以将社会指导员分为健身健美类、医疗保健类、竞技运动类、休息娱乐类等四类。这四类指导员可以涵盖社会体育的各个方面、对此可以根据锻炼者的不同健身需要来进行指导工作。使不同类别与不同级别的交叉，形成各个层次都有不同类别的体育指导员，全方位地为社会体育指导服务。

4.1.3加大高校培养社会体育指导员的力度

有关资料显示：目前我国社会体育指导员队伍严重滞后于全民健身的需要。高等院校体育专业是为社会培养专门性服务的体育人，我们要充分发挥高等院校体育专业的优势，顺应全民健身的需求，并对体育专业的教学进行一系列的改革，对此现象，建议把培养社会体育指导员的工作引进高等学府，尽快培养出高水平的社会体育指导员，使作为社会体育的组织者、指导者、传播者、使其进一步社会化、科学化、产业化和法制化，更有效的为社会服务。而现行的高校体育课程远不能适应社会体育的发展需要，因此，要根据不同的社会体育指导员的类型，开设不同种类的社会体育课程，培养社会体育指导的专门人才。

4.2加强对泉州城市住宅小区体育指导员的管理

4.2.1建立健全的社会体育组织管理体制

从实地调查中了解到，由于社会体育指导员组织管理机构不够健全，严重制约了泉州市社会体育指导员指导能力的提高。因此建议在完善社会体育指导员管理法规中，从社会体育指导员的申报、培训、考核、授予称号、上岗经营、年审注册、晋级权利和义务以及法律责任等方面都应做出明确规定，还应健全和完善组织体系和管理网络系统，以充分发挥各个局部的优势，弥补局部的不足，以最经济的代价，取得最佳的整体效益。培养和建立一支社会体育指导员队伍，还要在“管”字上下功夫，依法管理；另一方面，加强培训和提高专项技能水平。同时也要加强对社会体育指导员队伍的组织管理和监督检查工作，使其逐步走向科学化、法制化、规范化的轨道。

4.2.2要尽快将社会指导员工作纳入法制化轨道

在当前改革开放不断深入，社会主义市场经济体制逐步建立，社会主义精神文明建设日益加强，社会主义道德新风尚正在形成的形势下，体育道德建设作为体育系统精神文明建设中的重大任务日益成为体育自身建设最尖锐、最突出的问题。我们必须加强体育工作的法制化建设，将其纳入法制化轨道。严格依法行政、依法治体、依法兴体、使体育工作形成有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法制 5 化局面。例如，要严格执行未取得技术等级称号的体育指导员不得从事有偿性、经营性的社会体育指导员的规定。这样不仅可以使社会体育指导工作有法可依，也可以避免体育行政部门的无效劳动。体育行政部门，各级政府、人大要加强对《体育法》的执法检查，督促有关体育工作条例的实施。真正实行从“办”到“管”的职能转换，更能大大调动社会体育指导员的主动性和积极性，使他们通过合法劳动和诚实经营，为社会做出贡献，并获得合法的经济效益。当前，我们应健全和大力加强体育法律监督机制，利用广播、电视、报纸等大众传播工具。同时开辟多种监督渠道，在建立体育法制教育机制上狠下功夫，真抓实干，充分发挥体育法制对体育工作的规范、指导作用，推动和促进我国体育事业的健康、稳步、有序的发展。

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