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文峰小学法制宣传教育领导小组
编辑:心如止水 识别码:17-862251 8号文库 发布时间: 2024-01-06 11:57:18 来源:网络

第一篇:文峰小学法制宣传教育领导小组

文峰小学法制宣传教育领导小组 组长:何桂莲

副组长:陆建平

组员:王晓琴

张军胜 赵淑霞段晓玲黄怀赟张彩霞张文胜

第二篇:文峰小学社会治安综合治理领导小组

文峰小学社会治安综合治理领导小组 组长:何桂莲

副组长:陆建平王晓琴赵淑霞

组员:段晓玲文燕华贺继红田玉娟

徐琴罗如琴薛芳艳张银宝 张启燕

梁征平

朱丽丽

许冯香

梁亮

乔晓芬

常志敏

张军胜

马玉鹏

董书荣

景文汪玲合李东田孝忠马富平黄怀赟张文胜冉小妹刘桂芳蔚崇贤 李娟张晓莉瓦建华王海东马俊杰虎迎春常艳红张艳红周彩霞赵晓丹 麻小军 张彩霞 张红林 赵肖肖 文建东 张惠平田鹏林 黄志强

第三篇:小学法制宣传教育教育计划

小学法制宣传教育教育计划

为了深入贯彻落实依法治校基本方针,进一步加强我镇青少年学生的平安法制教育,预防青少年违法犯罪,全面提高青少年法律素质,推进学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,创建安全、文明、稳定、和谐的校园环境,特制订如下计划:

一、指导思想:

以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现化化建设的要求,把提高学生法律素质为实施素质教育的重要内容。坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,进一步增强学生的法制观念,为推进依法治国方案的实施和构建平安和谐社会创造良好的环境。

二、基本目标:

进一步完善在校学生的知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,不断完善在校学生的法制教育体系,确保学生在校期间完成基本法律知识普及任务,努力构建学校、社会、家庭“三结合”的青少年法制教育网络,为建设社会主义法治国家打下坚定的基础。

三、主要内容:

法制教育根据不同年级学生的心理和认识能力,因人而异,有针对性,分层次开展,注重进行法律基础知识的基本教育,加强对《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》、《全国青少年网络文明公约》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等法律法规的宣传教育,使学生明辨是非,提高自我约束,自我保护能力,达到预防和和违法犯罪行为。

四、具体安排: 主要做好下列工作:

1、每学期致学生家长一封信的深入开展,“学生带法”回家活动。

2、每学期邀请法律辅导员作二次“法制教育”报告会。

3、每学期举办三次“法制教育”主题班会。

4、每月办一期“法制教育”宣传板报(栏)

5、每周六晚上学生与家长一起收看一次“法治”安全教育系列讲座,要求每个学生要作好记录,写好心得体会。

6、每月举办二次“法制教育”征文活动,要法语学生用学到的法制知识看自已身边的事和人,体会法律在维护自我权益中的作用,切实提高学生的法治素养和安全防范意识。

7、每年开展一次法制教育演讲活动,组织学生讲述自已在学法、用法中的感受。

8、每学期开展一次“法治、安全”社会调查。

9、学校利用板报的一角或周一升旗活动时间,总结上周“法制教育”情况,提出本周的要求。

10、每年终要进行一次“法制宣传教育”工作检查。总结评比

第四篇:小学法制宣传教育工作总结

小学法制宣传教育工作总结

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习十八大精神,按教育系统法制宣传教育五年规划的总体要求,全面贯彻实施庐江县教育系统法制教育工作实施意见,围绕“法制x江”、“法制x河”,建设“法制学校”,不断创新思路,务求工作实效,努力营造良好的法制环境。

一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识

要充分认识学校法制教育的重要性,做好法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的必然要求;是加强政治文明建设,促进“三个文明”协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证,是发展教育民主,推进依法治校和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,不断提高认识,进一步做好法制宣传教育的自觉性和主动性,把各项工作落到实处。

二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作

、不断推进校务公开,提高教育执法水平。必须加强校务公开制度的建设,推进校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,依《行政许可法》处理与社会、教师、学生的关系,正确对待教育管理中事件,做到有法可依、有法必依、执法必严。

2、不断提高法制教育课效果,切实加强和改进青少年法制教育。不断提高教育课的开设力度,切实保证师资、教材、时间、教案、检查、效果的“六落实”。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每期安排一到二次法制讲座,提高师生的法制素质,确保校园无学生违法犯罪事件。

3、加强培训和管理,不断提高教师依法施教水平。要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式,促使不断提高认识,增强能力。重点宣传《民法》《合同法》《刑法》《环境保护法》《劳动法》《未成年人保护法》等,深入开展以《宪法》为核心的法制教育。要采取措施,抓好教师的学法,建立和完善学校理论学习制度,努力形成领导班子个人自学,集中学习与专题学习结合的机制。

4、抓好时机,组织好法制宣传月和法制宣传日活动。

三、高度重视法制教育,提高教育水平

为全面提高学校法制宣传教育水平,学校从思想、人员、经费上予以保障。将此项工作列入全年的工作目标,统一部署、统一落实、统一检查。

四、加强领导,为法制教育提供有力保障

本期不断加强对法制宣传教育的领导,做到校级领导分管,聘任法制副校长加强教育,分管副校长直抓,教导处具体抓,确保法制教育制度化、经常化。

五、责任落实

将法制教育与教师绩效、岗职竞聘、职务晋升挂钩,实行法制问责制,一票否决。

六、具体工作落实:、每周进行1次法制、政治学习。

2、学习“十九大”会议通过相关法律法规,学习相关师德师风文件等。

3、学习《未成年人保护法》,开展权利与义务教育。

4、法制副校长进行知识讲座1次。

5、业余时间教师自学法制教育读本。学生观看法制教育电视并记录。

6、庆祝教师节,继续开展教育法规宣传教育活动,学习《“七五”普法读本》。

7、学习《劳动法》、《环境保护法》。

8、将法制教育课安排地校课程,每周授课教师围绕教材展开教育教学活动,有备课,有记录,有作业。

9、进行法制教育情况总结。

第五篇:小学法制宣传教育月度工作总结

小学法制宣传教育月度工作总结

★工作总结频道为大家整理的小学法制宣传教育月度工作总结,供大家参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。今年是全面实施“六五”普法规划的起始年,为认真学习贯彻自治区第八次党代会精神,深刻理解和把握加强法制建设,维护民族团结、社会稳定的重要性,加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据市教育局《**市教育系统法制教育宣传月实施方案》的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由***校长担任组长,由***书记和法制副校长***同志担任副组长,由***副校长、***副校长、办公室主任、教导主任、党建专干、少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,德育副校长负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育网络。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制宣传教育月活动,增强活动的教育效

果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,并举行2场法制教育讲座。由李雪校长、古丽书记为全体师生上一堂法制教育课。她们d在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《民族宗教理论政策法规知识》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校还利用每周一升旗仪式上对全体师生进行法制教育,与此同时,我校还内容丰富多彩的法制教育活动进行延伸,如:

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以 “做文明守纪好学生”、“冬季安全教育”、“结对伙伴交流”“参观博物馆”“走进你 温暖你的心—捐助活动”“遵纪守法团结包容 和谐发展”“结对班级迎新年联谊会”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质和民族团结意识。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“文明班级”“流动红旗”活动相结合。把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全、法制、民族团结教育专题片,提高学生交通安全知识水平、民族团结、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观消防安全图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣传作用,办了一期法制内容的墙报。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

五、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。

法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座、争做合格母亲、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的

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