第一篇：演讲稿孟令华改

奉献永寿水利，书写生命价值 尊敬的各位领导，同志们，大家好!

我是8号选手，孟令华，来自水利局。

首先，我要向为永寿发展付出心血与汗水的各位领导和同志们表达我深深的敬意！

自然之神奇，在于孕育万物的生命；人类之伟大，在于塑造崇高的人格。崇高的人格如同生命的支点，书写着人生站立的姿势。共产党人凭借他那崇高的人格，带领全国各族人民经过30多年的改革开放，又一次站在了新的历史起点。此刻就让我们一同表达对祖国的热爱，对党的热爱，共同庆祝党的十八大胜利闭幕。今天，我演讲的题目是《奉献永寿水利，书写生命价值》。

刚刚闭幕的党的十八大，继续对水利工作给予高度重视，并将水利放在生态文明建设的突出位置，提出新的明确要求。分别在水利宏观布局、水利资源管理、水生态文明及基础设施建设和水利改革创新等方面做了详细的安排与部署。这一系列重大战略部署，充分体现了我们党对水利工作的高度重视，充分昭示了水利事业在党和国家事业全局中的重要地位，充分反映了全社会对治水兴水的热切期盼，为加快水利改革发展，推进中国特色现代化水利事业指明了方向。

学习贯彻十八大精神，不但要领会精神实质，而且要落实到自己的实际工作中，因为只有这样，才能实现科学大发

展，才能兴水富民谱华章。作为水利工作者，我们必须加强自身的业务水平，坚信“业精于勤荒于嬉，形成于思而毁于随”，多学习，在学习中思考，在思考中提高。这样我们才能用最新的发展理念指导水利，用现代的科技成果装备水利，用全新的科学技术改造水利，用先进的经营理念管理水利。发展城市水利，提高农业水利，维护河流水库的健康生命，加强水资源的保护与管理，努力实现人水和谐，为永寿发展创造更加安全的和谐因素。

一个城市有水才有绿意，有水才有灵气，有水才有生机。往日河床干枯的情景，如今已是流水潺潺；昔日背水拉水的场景，如今已是清泉入户。这些都是我们水利人辛勤劳作、转变思想、开拓创新的成果。

加入水利行业，我有太多的感动、太多的骄傲。同时我也满足了，因为我们得到了，得到了乡亲们无语的赞许。我们只是心里默默的告诉他们，这都应归功于多年来含辛茹苦的祖**亲，归功于高瞻远瞩党的领导集体，归功于辛勤劳动的水利工作者。

作为水利行业的新生力量，我们一定会铭记前辈的事迹。从上古时期，就有我们的祖先大禹治水，三过家门而不入；到战国时期李冰父子凿石开山修建都江堰；再到近代李仪祉穷其一生从事灌溉工程，终于实现丰功伟业“关中八惠”。这一件件前辈的事迹犹如画卷带领我们沿着前辈的足迹，继续发扬水利人的光荣传统，薪火相传，背负自己应有的责任，全心全意为人民服务，发扬“献身、负责、求实”的行业精神，使得一缕缕清泉流进千家万户，一条条灌渠蜿蜒延伸，一片片流域治理生机盎然，一处处农田水利润泽民心。将实实在在的实惠带给群众，无愧群众的重托。

有一份情感与水利割舍不断；有一种责任与居民紧紧相连；有一种精神与事业息息相关。回望昨天，皱裂的土地与农民伯伯紧锁的眉头和眼中的泪水让我们心酸不已；迎望今天，挺拔的麦苗与农民伯伯憨厚的笑容和丰收的汗水让我们深感欣慰；展望明天，我相信全面建成小康社会的宏伟目标将在不久的未来实现。这就是我们水利人的最终心愿，强烈的责任感和使命感促进着我们不断努力开创水利事业的新局面。

有人说的好“人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定伟大，但一定要崇高。”我们水利人在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以服务之心为居民，这就是我们平凡的水利事业，没有鲜花，没有掌声，飞尘相伴、严寒酷暑考验。在青春的轮回中将一股热血和赤诚，满怀激情的全部抛洒给这块希望的土地。将青春闪光的美好年华献给水利事业，用终身的爱与奉献建设永寿更加美好的明天。

我的演讲完毕。谢谢大家！

第二篇：孟丽华先进事迹材料

有爱就有灵魂

—— 记西平县专探陈茨园小学 孟丽华

孟丽华，女，现年33岁，大专学历，现在西平县专探陈茨园小学任教，担任三年级班主任，教语文课。“以事业为重，用心灵育人。”是她从事教育教学工作的真实写照。十五年前，踏着自己父母走过的路，她圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，她就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。十多年来，她一直担任班主任工作，对教育教学工作充满热情，对孩子充满感情，她常说：“我出身教师之家，对教育工作有着深厚的感情，我要为教育事业贡献出自己的光和热。”她是这样说的，也是这样做的。

她始终如一地忠诚党的教育事业，认真实践三个代表重要思想，工作责任心和事业心很强，有高尚的师德修养，严于律己，宽以待人，以身立教，以校为家。把自己的身心都融入到教书育人中去，她如一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。爱学生已深深地根植于她的心中，她经常说：“热爱教育事业的最好标志是看你爱不爱学生，爱可以使所有的教学手段增值”。她相信:用爱的和弦，会奏出美的乐章。作为-1-

一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。孟丽华认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”

陈凯是她班里的学生，父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，陈凯行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，孟丽华没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。在一个秋风萧瑟的早晨，她在教室里见到陈凯，却见他只穿了一件薄薄的衬衣，小脸冻得煞白，不停地哆嗦，孟丽华感到一阵揪心的痛。她急忙脱下自己的绒衣给陈凯穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。”了解到因为爸爸昨晚没回家，他没能进去家门，在邻居家借宿一夜时，孟老师又领他去吃饭。父母的漠视、老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。

在教学中，她始终坚持“爱、细、严”三字原则，把自己全部的爱心播洒给学生。她十多年如一日，一心扑在教学上，努力探索有效的班级管理方法，在教给学生知识的同时，也教孩子如何做人、如何生活。她经常给贫困生买学习用品，给他们做饭、洗头、剪指甲、洗衣服，以一位母亲的行为无微不至的关爱着学生。在学生的眼中，她更像一位可亲可敬的母亲。

她注重师德修养，品行高尚，光明磊落，为人诚恳，团

结同志，关心他人，踏踏实实做人，老老实实做事，是她的做人准则。以春风化雨般的细心去关爱学生，感动他人，以自己的人格魅力赢得了全校师生的好评。能成为孟老师的学生，是每个学生和家长的心愿，许多家长找到学校，要求让孟老师教自己的孩子，无论是什么样的学生，只要来到孟老师的身边，都深切地感受到师爱的力量。十多年来，作为班主任，她总结出一套卓有成效的班级管理经验，202_—202_学被评为“乡优秀班主任”。

她积极推进新课程改革，认真学习“永威教学经验”，走在课改的最前沿，把课堂作为培养孩子的主阵地，全面培养孩子的各种能力，让素质教育渗透到孩子们的生活中、学习当中。她创造了“自学、互学、自测、互评”四步目标教学方法，将新课改丰富和发展，让学生在学习时能主动参于学习的全部过程当中，改变了传统的教学模式，使课堂教学上的师生互动真正落到了实处。她认为：教学过程不仅是学生知识的内化过程，更是发展学生健全人格的过程。她的眼里无差生，每个学生都有发展的潜力，都能成为合格的人才，都 是可造之才，充分关注学生的个体差异和不同学习需求，因人施教，全面调动学生的学习意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。所任教的学科成绩一直在全乡遥遥领先。成绩好，班风正，学风浓，是她管理过的班级的共同特点。

作为新课改教师，她扎实搞课改，精心搞教研，大胆革

新，积极创新，锐意改革辛勤地汗水换来成功的果实，多次在全乡讲授公开课、示范课，她的课多次被市、县、乡作为示范课调研交流。所执教的《幸福是什么》 在优质课评选中获市一等奖 ；《笋芽儿》、《一株紫丁香》、《两只鸟蛋》等获县一等奖。202_年9月在全市教育系统教学技能大赛中获市二等奖，202_年获市优质课教师，在全县开展的小学生优秀作文评选及书法绘画评选活动中获优秀辅导奖，本人撰写的论文《关注每一位学生的参与》获省二等奖，《尊重学生人格构建和谐师生关系》等获市一等奖。

在班主任工作中，她就是这样以情感教育为基石，以爱和责任为突破口，将 满腔热情化作春风化作雨的倾注给学生，在学生心灵的沃土上播撒春雨，送去缕缕春风，催发一颗颗希望的种子茁壮成长，身体力行的践行自己“献身教育终不悔”的信念。

《有爱就有灵魂 》

西平县专探陈茨园小学孟丽华

第三篇：孟华事迹铁路社区

“我推荐、我评议身边好人”推荐表

要求：此表正反面打印，上报一式三份，“推荐类别”栏请打“V”选择。

孟华同志助人为乐事迹材料

孟华同志铁路社区居民，今年56岁，社区秧歌队、舞蹈队、毽子、太极队伍。在她的亲自参与领导下，这些队伍的人员不断增加，各队都有定期的活动日，这些项目需要的物品除了发动大家自行解决外，很多都是她自己自费添置的，像秧歌的彩绸、舞蹈队的扇子，为了搞活社区的文化活动，她亲自下去做工作，舞蹈队人员少，她就利用早晚时间在广场上做工作，宣传号召老人们人人参与到活动中去，舞蹈队人员逐渐增多。为了提高全民健身意识，她积极配合社区做居民工作，让居民参与到打太极拳、踢毽子的行列之中，而且出资买了20把扇子发给了居民。为了进一步搞活社区文化生活，她不惜辛苦，使舞蹈队成为社区活动中亮丽的风景线，同时也增强了居民参与的热情。

铁路社区门前广场每天都有许多居民到那里散步、聊天、健身，但是这里的树木在逢年过节时，被一些人把鞭炮挂在树上放，有好几次差点把树点着了，她看在眼里，急在心上，于是就去找到社区，商量解决办法，她和几个热心居民组成志愿者巡逻队，对周围安全隐患进行巡逻，时间长了社区居民也配合工作，大家都有了安全意识，消除了安全瘾患。有一段时间，一些老年棋迷找到她，说他们下的象棋不够，她就出钱给他们买了象棋和棋盘，后来又了麻将和扑克，让一些老人自娱自乐。有的同志说，你给老头老太太买麻将扑克这是不是助长赌博的歪风啊，她还郑重地告诉大家：这些老人素质还是很高的，他们玩麻将扑克不耍一分钱，就是图个娱乐。

在青少年教育上，她主动担负起教育下一代的重任，培育未成年人的爱国情，利用寒暑两假带领孩子们捡白色垃圾、拔草、除雪，给学生讲安全，引导他们怎样尊老爱幼、怎样做一个对社会有用的人，多年来，她一直利用业余时间研究家庭教育和青少年心理，而且一直义务帮助许多家长解决家庭教育的难题，同时也尝试着与众多的青少年进行沟通和交流，对孩子们进行心理疏导和学习指导。经过她帮助的家长和学生相当多，在她认识的这些孩子中，有的在学习上遇到了困难，她就给出一些主意，让他们解决这些难题；有早恋的，她就及时疏导，让孩子们把精力放在学习上；还有的孩子进入中学，逆反心理特别强，长期和家长闹别扭，她就不光和孩子沟通，还去做家长的思想工作，让家长改变家庭教育观念和家庭教育方式；有的学生对老师有意见，她就现身说法，告诉他们老师不是神仙，也是一个有七情六欲的人，他们也不容易，这样孩子理解老师了，学习成绩也容易提高。在她接触的孩子当中，还有要自杀的，并且马上就想死，她也及时用巧妙的方法，对其动之以情，晓之以理，说服教育他们，尽最大努力改变他们的错误想法。她还多次为

社区“家长学校”把自己的家庭教育心得毫无保留地传授给大家。在她的关怀教育下，青少年远离了网吧，都愿参加社区组织的活动，虽然每次活动都很辛苦，但是她却很快乐。用实际行动，把爱心献给了下一代，把余热献给了社区。她用满腔热血履行了自己的诺言：“愿把赤血化春泥，拼尽余生来护花”。

她虽然不是社区工作人员，却深怀爱民之心，为民办实事解忧难，赢得了社区居民的称赞。她深入到社区居民中，她经常带志愿者到空巢老人家中走访。我社区有两位空巢老人——郭秀荣、郭春显，每逢节假日她都自带礼品前去看望。她还经常带动社区的志愿者到他们的家中聊天，解除他们的孤独，帮助他们解决生活中的困难，让空巢孤老人感受到了家人的关怀和得到了亲人般的温暖。大家看在眼里记在心上，从心中佩服她的为人，她的关心使那些社会弱势群体尽享了社会主义大家庭的温暖。孟华有一副热心肠，尤其乐于助人。无论是走在路上、公交车上，还是在日常生活中，只要见到别人有困难，她都会上前帮忙，她还经常捐款捐物赈济灾区和有困难的人。冬天下雪的时候，清扫工清扫积雪一时忙不过来，她经常帮助附近的清扫工清除积雪，方便居民们出行。孟华有一个儿子，儿子小时候她经常教育儿子要有爱心。她和儿子一起乘公交车上街的时候，遇到年纪大或者是不太方便的乘客，她都是带着儿子一起让座。她还带着儿

子一起在楼前楼后种花种草，绿化环境。有时候在路上碰到有障碍物，她也带着孩子们将其清除，为的是让孩子们从小树立社会公德意识。在她的教育下，儿子也都成为了乐于助人的好青年。

孟华经常说：我不是想显示我自己做了多少事多少工作，我只是想在这里向大家传达一种理念。那就是：我们的社会就是一个大家庭。在我们过我们的小日子的时候，我们经常会说：家和万事兴。其实社会这个大家庭也是如此。只有我们大家都互相帮助了，我们的社会才能变得更加和谐，我们的国家才能更加兴旺，我们的民族才能屹立于世界民族之林。”她还给自己立下了一个座右铭：不闲着，不生气，多做好事。她也时刻以这十个字来规范自己的言行。

铁路社区

第四篇：202_述职报告孟庆华

202_述职报告

孟庆华

202_年，在会领导的正确领导下，在办公室同志们的帮助下，认真学习、领会“三个代表”重要思想和“十七大”会议精神，财务工作一如既往地贯彻落实《会计法》和财务制度、国家法律法规。以单位工作为中心，紧紧围绕单位特点充分发挥会计监督和核算执能，为单位领导及时提供决策依据，在深化改革，加强管理，促进廉政建设等方面起到了积极的作用。

一、学习培训

积极参加机关的各项学习，特别是开展学习实践科学发展观活动，虽然是一名党外干部，但是对科学发展观进行了系统深入学习，领会了其科学内涵和精神实质，每次组织学习都能积极参加。业务方面，参加了省财政厅组织的会计人员再教育班，增强了业务素质，还订阅了《河北财政》、《财会法规制度》等业务杂志，坚持学习，不断提高业务素质，了解了财政工作新动向，开阔了财会业务新思路。积极参加机关在苏州组织工商联系统培训班，开拓了眼界，增强了才干。参加了省委党校组织的学习十七大理论培训班。

二、一年来的工作

一年来工作兢兢业业，尽职尽责。做到报表及时、准确。严格遵守财经纪律，严肃财务制度。认真做好年初预算，精心做好 1

年终决算。在完成预算内资金的管理下并完成了商会、光促会、信息中心帐目管理，还做了以下几个方面的工作：

一是注重了增收节支。在全年预算基础上，由于领导重视，多次提出申请，至年末追加预算约140万元，这样为做好机关工作提供了坚实的后勤保障。通过修订原有的报销制度、加班、公务接待等制度，为资金的利用效果起到了积极的作用。

二是全力保障机关组织的各项会务活动，参与组织3月18日工商联公务员培训班开班；完成了5月14日至17日400多人参加的海内外商会恳谈会的各项接待任务；6月24日举办省委、省政府领导与民营企业家代表座谈会，出色的完成此项重大活动；积极参与了执委会、会长会等会议的服务工作及机关来客的接待工作。12月份完成了省残联组织的“万人复明” 活动，不辞辛苦到张家口涿鹿县进行协调。

三是根据冀财综（202_）38号文精神，规范了帐户管理。为加强预算管理，落实收支两条线管理制度，进一步促进省直因私设小金库等造成国家和单位收入流失，并从制度上预防腐败现象发生，起到了积极作用。

四是积极组织了职工体检、疾病预防及各种福利工作。总之，在工作中做到了不推不等不靠，积极主动完成了本职工作，在核算上无重大差错事故。

三、需要加以改进的问题

一是由于现行一些财务制度涉及面广，操作起来较难，虽然制度已发到各处室，但还应在不违反财务制度、不扩大经费开支的前提下，提出单位应掌握的具体办法。二是缺乏规范管理，如内部控制制度还需进一步加强完善。三是会计监督缺乏力度。四是理财不够，要当好领导参谋，做到少花钱多办事。

总之，经过一年来的努力，工作学习都取得了一定的成绩，完成了领导交办的各项任务。在新的一年里，我将努力工作，抓住机遇，总结经验，查找不足，结合本单位实际情况，努力使各项工作再上新台阶。

第五篇：孟庆华 个人事迹

临沂市优秀教师评选材料

神山镇初中学教师 孟庆华

孟庆华，男，中共党员，1975年1月出生，202_年上海体育学院，体育教育训练学硕士研究生毕业，202_年参加教育工作。从教以来，他以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责，在平凡的教学一线，描绘了青春，奉献了自我。

一、选择教育，热情似火

202_年，他顺利地通过了县教育局组织的教师招聘，义无反顾地来到苍山县西部山区大炉中学任教。在贫困的乡村，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。三尺讲台，是我无悔的选择。回顾他的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，这样的人生让他感到无限地满足和自豪。

在工作中，他发挥专业特长，勤恳敬业，踏踏实实，注重对学生能力的培养,不仅教他们学习体育技能知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的教学氛围，力求让每一个学生都能有所收获，赢得学生和学校的认可。

二、认真教学，不断提高 他作为一名体育教师，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的体育能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，力求向45分钟课堂要质量，取得了很好的教学效果。

通过努力，他不断成长进步。在202_年的省级科研成果申报中，他的论文荣获省级一等奖。202_年9月被评为“县级优秀教师”，同年10月荣获“临沂市教学成绩奖”，同时获得山东省教师远程研修“优秀学员的称号”。202_年5月，他在《新课程》报刊杂志上发表了一篇省级论文。202_年1月获得“镇级优秀教师称号”。在去年县教育局评估中，神山中学政教处取得了全县第四名的成绩，同时他班的量化积分获得全校第一名，被评为“优秀班主任”。在202_年5月参加的市级体育讲课比赛中，也名列前茅，获得较好的成绩。

三、生活艰辛，痴心不改

202_年由于他母亲病重卧床在家，（他姊妹三个，两个姐姐，她们都常年在外地打工，没有时间回家照顾父母亲，当时他父亲74岁，母亲69岁）生活完全不能自理需有人长年照顾（母亲已于202_年病故），加之他父亲也患有严重的糖尿病。历代忠孝不能两全，他万般无奈之下，离开了可爱的山村孩子，依靠组织于202_年暑假后，调到了神山中学。调入神山中学以来，他始终以一个优秀党员的标准要求自己。课余时间，潜心研究教学。课外认真备课，课内精心上课，时刻用心灵教育来感化学生,用实例和赏识教育来激发他们做一个勇于进取、不断拼搏、敢于担当的人。由于他的努力，得到学校同事和校领导的认可和支持，202_年暑假被学校教师、教干推选为政教处副主任，神山中学艺体组组长，还担任初一（7.6）班主任。加入班主任行列后，他创造性地开展班级工作，通过并运用欣赏和学习中国优秀传统文化，潜移默化的来帮助学生找他们学习和做人的原始点，所带班级班风正、学风浓，成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，他给予了更多的爱和支持，刚担任七年级班主任时，他发现本班学生许世伟家庭非常贫困，又是一个父母双亡的的孩子，生活的不易和艰辛让她没有了同龄孩子应有的快乐和自信，整天郁郁寡欢、愁眉不展。他用一颗慈父般的心去关心和爱护她，教育在于唤醒，在他的带动下，全班同学都给予了她无微不至的照顾，使她重新点燃了新的希望绽放出灿烂的笑脸成绩突飞猛进。

身为学校政教方面的管理者，他始终以校为家，每天下午放学我都准时到学校门口值班，让学生安全离校。白天教学晚上负责全校住校生的安全保卫，时刻守护着学校的财产、人身安全。

自202_年研究生毕业到现在，转眼已经5年了，由于他家庭贫困读研期间欠下的贷款至今还没有还清，毕业后分配到大炉偏远山区教书，又加上当时工资400元，妻子离开了他，至今单身一人和孩子一起生活。教师这个职业虽然贫困平凡，但他从未放弃过，在他带的班级中，（目前有三名学生在学校前10名，其中刘芸同学连续三个学期保持着全年级第一的成绩），我们领导都看在眼里，记在心里。

他在神山中学担任班主任以来，他带的班级中流失率为零。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁、彷徨，甚至想放弃，但他是懂感情有信仰的人，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。

一份耕耘，一份收获。近几年来，他无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。他不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。多年的教育生涯，他始终坚守着一腔热诚一腔爱，他眷恋山区这片黄土，眷恋学生，他选择了“教书育人”——这太阳底下最光辉的事业，他将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！