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小学五年级数学综合知识竞赛活动方案
编辑:平静如水 识别码:17-1052919 8号文库 发布时间: 2024-06-28 11:37:18 来源:网络

第一篇:小学五年级数学综合知识竞赛活动方案

五年级数学综合知识竞赛活动方案

*********学校

为营造浓厚的数学学习氛围,激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生数学学习成果,经研究,*********学校决定举行本次全镇性的五年级数学知识竞赛活动。

一、活动时间、地点:

竞赛时间:202_年12月10日早上8:30—10:30。

竞赛地点:*******学校大会议室。

二、参赛对象:全镇五年级学生。

三、活动命题要点

1、活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。

2、活动命题要考验学生的数学思维,检验学生对数学知识技能的迁移和应用能力。

3、出题范围:五年级上册数学课本上的难题及课外奥赛典型题。

四、奖项设置:

一等奖2名(奖金分别60元)、二等奖5名(奖金分 别50元)、三等奖7名(奖金分别是40元)优秀奖若干名。(不设团体奖)

五、监考人员:

六、评卷人员

七、名额分配

第二篇:202_五年级数学综合知识竞赛活动方案

川硐镇小学五年级数学综合知识竞

赛活动方案

(202_---202_学第一学期)

一、竞赛目的为营造浓厚的数学学习氛围,激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生数学学习成果,经研究决定举行数学知识竞赛活动。

二、竞赛时间和地点

竞赛时间:202_年11月25日(星期五上午10:00)。竞赛地点:川硐镇青岛第一希望小学多媒体教室。

三、参赛对象

川硐片区小学五年级每班选取3名学生参加比赛,并将参赛学生名单于11月24日前上交川硐镇青岛第一希望小学。

四、竞赛内容

五年级数学竞赛题,以课本知识主,含课外生活知识。时间为100分钟。

五、活动形式

采取笔试形式进行。严谨舞弊。

六、评奖

学生设个人奖。按成绩设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。获奖学生由青岛第一希望小学发奖状和奖品。

七、出题人员安排

张明柒张文礼

八、监考人员

张明柒张文礼

九、改卷人员

村小各带队老师张明柒张文礼

十、奖状书写

张明柒

十一、奖品及奖状发放

黄老四(副校长)

张明柒(教务主任)

川硐镇青岛第一希望小学数学教研组

202_年11月10日

第三篇:企业综合知识竞赛活动方案

共青团齐二机司委发〔202_〕4号

关于开展综合知识竞赛活动的通知

集团各直属单位团委、总支、支部:

为增强广大团员青年对企业的了解,加深对企业的感情,培养他们的爱国、爱企精神,集团团委决定开展齐二机床集团综合知识竞赛活动,现将有关事宜通知如下:

一、主题:齐二机床集团迎“五四”综合知识竞赛

二、参赛人员:各直属单位、部门选派三名选手组成一支代表队参赛。

三、竞赛内容:企业历史沿革、企业质量管理、企业产品知识、安全生产知识、人事监督管理制度、十六届六中全会知识、“十一五”规划知识、首届一次员工代表大会报告内容、党团知识。

四、竞赛时间:四月中旬初赛、四月末决赛

五、竞赛地点:中心会议室

六、竞赛形式:比赛分预赛和决赛两个部分

(一)预赛

1,预赛实行分组比赛的方法,每组比赛四个队,分成若干组进行比赛。

2,参赛队的比赛顺序按照抽签结果确定。

3,取每组成绩前两名进入半决赛。

4,预赛题型分为:必答题、亮题板题、抢答题、风险题。(必答题、亮题板题、风险题选手可看投影屏幕上出现的题目,在主持人读完题后宣布可以做答时选手方可答题)

5,比赛规则及其计分标准:

第一部分为必答题,共三轮,由各队每位选手分别答题,从ABCD四组题中(每组题里有3道题),由选手现场抽题。如1队选手选择A组题,投影屏幕上显示出A组题的第一题,由1队的1号选手作答,显示第二题时由1队的2号选手作答,显示第三题时由1队的3号选手作答。

要求:答题时间为1人30秒,主持人在读题完毕后宣布做答时,选手须在30秒内答完,否则不得分;答对加10分,答错不扣分。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”,之后不得补充和更正。

第二部分为亮题板题,投影屏幕上每显示一道题目,主持人念完后,各队把答案写在题板上,统一亮出答案。

要求:各队必须同时亮题板,延时不亮题板或不亮题板视为弃权,答对加10分,答错扣10分,弃权不扣分;共出5道亮题板题。

第三部分为抢答题,主持人念完题目后宣布开始方可答题,否则视为犯规扣10分(犯规时题目交由观众回答,并当场给予纪念品)。

要求:在主持人未宣布开始答题时按抢答器者视为犯

规,一律扣10分。答题时间为1人30秒,答对加10分,答错扣10分;共出20道抢答题。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”,之后不得补充和更正。

第四部分为风险题,分为20、30分两个档次,有10道20分的风险题和5道30分的风险题。

要求:各队选题后,投影屏幕上出现题目,有主持人读题后宣布作答,答对给相应分数,答错扣相应分数。答题时间为2分钟,超过2分钟未答完视为答错,主持人根据答题情况给分。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”,之后不得补充和更正。

(二)决赛

1,半决赛由在预赛时进入决赛的代表队参加,分成两组进行。每组的前两名进入决赛争夺第一名,剩下的代表队按所得分数排序,如果有分数相同的加赛一组抢答题。

2,决赛题型分为:必答题、亮题板题、抢答题、攻守题。(必答题、亮题板题、攻守题都采取在投影屏幕上选题形式)

3,比赛规则及其计分标准:

前三部分同预赛相同,第四部分为攻守题,每题20分,由各队依次为攻队,任选其他一队为守队。

要求:投影屏幕上显示ABCDEF六组题目,选手从中任选一题由守队指定一名队员回答,答对守队加20分,攻队扣20分,答错攻队加20分,守队扣20分;守队队员获得题目后应在2分钟内答题完毕,否则视为答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”,之后不得补充和更正。

注:选手应尊重主持人的裁判,如有异议,由领队提出申诉,由评委仲裁。出现并列名次时,设3个抢答题决出胜

负。当主持人向观众介绍参赛队时,选手要起立。参赛队员答题语言要清楚,一律说普通话,统一着装,仪表大方。八,奖项设立:

根据各代表队的得分评出前四名代表队,优秀奖两个,组织奖若干个,最佳赛手两名(根据答题次数和表现,由评委评定)。

九,组织领导:

本次比赛由集团团委主办,设立三名评委负责比赛监督工作。各参赛队要精心组织、认真准备;参赛人员要严格遵守比赛规则,服从领导、文明参赛。

十,各单位请在3月20日前上交报名表到宣传部。

共青团齐二机床集团有限公司委员会二〇〇七年三月九日

主题词:开展 知识竞赛 通知

共青团齐二机床集团有限公司委员会202_年3月9日共印30份

齐二机床集团有限公司知识竞赛报名表

注:请在领队后打√

书记签字:

202_年月日

第四篇:小学数学竞赛活动方案

通伏小学数学竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在202_年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

三至六年级每班选派7名学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间:202_年12月20日星期四下午第一节

2.竞赛地点:五年级教室、四年级教室

五、竞赛形式

笔试,40分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

按年级评选出一、二、三等奖各一名。

数学教研组

202_年12月12日

第五篇:小学数学竞赛活动方案

小学数学竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在202_年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间:202_年12月15日星期四下午第一节

2.竞赛地点:五(2)班、四(1)班教室

五、竞赛形式

笔试,40分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

按年级评选出一、二、三等奖各一名。

数学教研组

202_-12-8

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