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汉语言文学专业 (专科)
编辑:梦回唐朝 识别码:17-613072 8号文库 发布时间: 2023-08-02 15:27:06 来源:网络

第一篇:汉语言文学专业 (专科)

汉语言文学专业(专科)

一、学习年限

学习年限为两年半至五年。

二、专业发展方向

本专业注重发挥现有的优势,要求学生掌握汉语言文学专业基础理论、基本知识、基本技能,注意拓宽专业口径,加强社会实践,提高政治思想素质,以适应社会主义现代化建设对汉语言文学专业人才的要求。

三、培养目标

培养德、智、体、美全面发展的汉语言文学专业专门人才。要求学生具有较强的创新精神,良好的综合素质,扎实的专业基础,良好的写作能力,善于理论联系实际,解决实际问题,具有较好的外语水平以及一定的电脑应用能力。

四、基本培养规格

坚持四项基本原则,有良好的政治思想素质。汉语言文学专业基础扎实,知识面宽,有较强的实际工作能力和协作能力。具有健康的体格。

本专业培养能胜任文化、宣传、教学、管理等工作,具有较宽阔的文化视野和创新能力,综合素质良好的汉语言文学专门人才。

五、毕业总学分及课内总学时

毕业总学分:80学分

课内总学时(含网络课件、辅导答疑等):1440学时

六、主要课程

大学英语

(一)、大学英语

(二)、计算机应用基础

(一)、邓小平理论概论、大学语文、远程学习方法与技术、中国现代文学、中国古代文学

(一)、文学概论、现代汉语、基础写作、应用语言学、中国文字与文化、中国古代戏曲、中国民间文学、现代文学名家选讲、诗词鉴赏

第二篇:汉语言文学专业专科招生

汉语言文学专业专科招生

一、专业简介

汉语言文学专业是经中央广播电视大学批准开设的开放教育专业。该专业既开设了相关的专业基础课和骨干课,又充分照顾电大学生的就业需要,开设了具有社会广泛应用前景的选修课程;所使用的教材由全国著名学者编著,中央电大结合电大学生实际精心编写了辅导教材。该专业师资力量雄厚,专兼职教师队伍全部具有中高级职称,中青年教师全部具有硕士以上学历,许多教师还师从我国著名学者。该专业是广大中小学教师和企事业单位文字工作者、办公室管理人员提高业务水平和获取相应学历、学位的理想途径。诚挚欢迎各位有识之士报读。

二、学生事迹

汉语言文学专业是深圳广播电视大学开设较早的专业之一。众多毕业生、在校生活跃在深圳市各条战线上,有的已成为专家学者、知名作家、单位业务骨干。现任广东省政协副主席李统书同志就毕业于该专业。85届毕业生梁兆松,中国作家协会、中国报告文学家协会会员,著有《斯劳克斯之迷》、《我的深圳故事》等作品。

三、课程设置

必修课程:文学概论、中国现代文学、现代汉语(1)(2)、基础写作、中国当代文学、古代汉语(1)(2)、中国古代文学(1)(2)、应用写作、外国文学等选修课程:秘书学、文书档案管理、社交礼仪、书法、美学原理、计算机应用基础等

四、名师介绍陶涛教授:中国古代文学研究专家、书法家,毕业于北京师范大学,曾师从全国人大副委员长许珈璐等著名学者。

王朝贵教授:语言学家,新时期后1978年北京大学招收的首届研究生,曾师从我国著名语言学家吕叔湘、朱德熙先生。

第三篇:汉语言文学教育(专科)

课程名称:邓小平理论概论 使用教材:邓小平理论概论 作者:钱淦荣

出版社:中国财政经济出版社 出版日期:1999年版

课程名称:中学教育学 使用教材:中学教育学 作者:叶上雄

出版社:高等教育出版社 出版日期:1998

课程名称:中学心理学 使用教材:中学心理学 作者:陈安福

出版社:高等教育出版社 出版日期:1998

课程名称:现代汉语

(一)使用教材:现代汉语(增订二版)(上)作者:黄伯荣.廖序东 出版社:高等教育出版社 出版日期:2000

课程名称:现代汉语

(二)使用教材:现代汉语(增订二版)作者:黄伯荣.廖序东 出版社:高等教育出版社 出版日期:2000

课程名称:文学概论

(一)使用教材:文学概论 作者:童庆炳

出版社:武汉大学出版社 出版日期:2000年版

课程名称:基础写作 使用教材:基础写作 作者:刘孟宇.诸孝正 出版社:暨南大学出版社 出版日期:

其他教材:基础写作文选/刘孟宇、诸孝正/暨南大学出版社

课程名称:古代汉语

(一)使用教材:古代汉语 作者:郭锡良等 出版社:语文出版社 出版日期:2000

课程名称:古代汉语

(二)使用教材:古代汉语 作者:郭锡良等 出版社:语文出版社 出版日期:2000

课程名称:中国古代文学作品选

(一)使用教材:中国古代文学作品选

(一)作者:徐中玉、金启华 出版社:华东师范大学出版社 出版日期:1999年版

课程名称:中国古代文学作品选

(二)使用教材:中国古代文学作品选

(二)作者:徐中玉、金启华 出版社:华东师范大学出版社 出版日期:1999年版

课程名称:中小学语文教材教法 使用教材:语文教学论 作者:黄绮华.李求真 出版社:新世纪出版社 出版日期:1996

课程名称:中国现代文学作品选 使用教材:中国现代文学作品选 作者:钱谷融、吴宏聪 出版社:华东师范大学出版社 出版日期:1999年版

课程名称:中国当代文学作品选 使用教材:中国当代文学作品选 作者:钱谷融、吴宏聪 出版社:华东师范大学出版社 出版日期:1999年版

第四篇:汉语言文学专业

汉语言文学专业(本科)人才培养方案

一、培养目标

本专业培养具有汉语言文学基础理论、基本知识、基本技能,受过良好的写作训练、思维严密活跃、书面和口头表达能力都比较强的高素质应

用型中文人才。学生毕业后能从事语文教育、语文研究、编辑出版、新闻传播、文化宣传工作,也能从事文秘及行政管理等方面的工作。

二、培养要求

本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和专业技能

毕业生应

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,初步树立科学的世界观和人生观;勤奋学习,遵纪守法,具有优良的品德和

高尚的审美情操;具有良好的职业道德和崇高的职业追求。

2、具有正确的文艺观点、新闻观点和语言文字观点,系统掌握汉语言文学的基础知识,并具有解读和分析古今文学作品的能力和处理古今语

言文字材料的能力懂懂得教育学的基本原理,具有从事语文教学的能力,并具有从事文秘工作,或新闻采访、编辑出版工作的能力。

3、了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史,重视传统文化的继承,了解语言文学学科的新发展,通过学习能不断吸收本专业和相关专

业的研究新成果,同时具有一定的哲学和自然科学素养,掌握资料收集、文献检索、社会调查、论文写作的基本方法,初步具备本专业的科研

能力,逐步学会在文理渗透、学科交叉的情况下,开辟新的领域。

4、具有较强的口头表达和写作能力。

5、英语达到国家4级水平。

6、能用计算机进行语言文字处理。

三、主干学科及说明:中国语言文学

四、主要课程:

现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学(先秦文学、唐宋文学、元明清文学)、中国现当代、中国文学、外国文学、作

学、美学、语文课程与教学论等。

五、主要实践性教学环节:

包括计算机上机训练、写作训练、军训、现代礼仪、普通话培训、汽车驾驶、毕业实习、毕业论文等。

六、修业年限:四年

七、授予学位:文学学士

八、毕业条件:修满总学分161.5学分,方可毕业。

第五篇:汉语言文学专业

【汉语言文学】

这是一个神奇的专业,它几乎对中国五千年的文字记载无所不包,主要课程有现代汉语,现代文学三十年,世界文学,写作,等等,课程多,压力大,就业方向广,政府行政,文秘,教师,文员等,喜欢文学和文字的孩子可以选择报考,我在这里等你,欢迎成为中文人。

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