第一篇：2010年学院法律进学校活动实施方案

为积极推进依法治教、依法治校工作，更好地适应教育改革与发展的需要，按照上级部门的指导意见，结合集团建设的实际，特制定本方案。

一、指导思想

以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，以提高集团法治化管理水平为目标，以提高学生法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动。坚持品德教育与法制教育

并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力为构建和谐社会营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校“活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强集团领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使集团法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强。真正做到集团依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

每年的法制教育学习时间，集团管理人员和教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。

法制教育学习的主要内容《宪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《未成年人保护法》。

四、方法措施

（一）、加强集团法制教育的组织领导。由集团主要领导直接负责，宣传统战部、学工处、保卫处具体负责实施，指定专职法律辅导员为学生进行辅导讲座、法律咨询以及提供法律帮助。

（二）、采取课堂教育、辅导讲座和法律咨询相结合的方式，使集团的“法律进学校”活动落实到实处。利用《思想道德修养与法律基础》课，把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来。要求每一位学生在大一时期必须完成《课程标准》规定的课堂教育学习时间。辅导讲座利用每天下午的课外活动时间，按系组织学生在公共教室集中听讲，要求每一位学生每学期至少听一次讲座（讲座的具体时间和内容见讲座实施）。同时，在学工处设立法律咨询室，为集团的广大师生解答有关法律方面的疑难问题及提供法律帮助。

（三）、利用每年的“法制教育宣传月、宣传周”、“12•4”全国法制宣传日等特定时间，在集团范围内开展法律问题、法律案例解答、法律知识有奖竞赛等活动，以此来不断提高法制教育的效果。

（四）、要把法制教育纳入集团领导任期培训和教师继续教育的重要内容，将法制学习培训教育作为教师考核评议的重要内容。

五、讲座实施

辅导讲座由学工处指派专职法律辅导教师组织学生举行，每个学生必须完成以下规定的学习培训时间：《宪法》4学时；《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》2学时；《中华人民共和国教育法》2学时；《中华人民共和国职业教育法》、《普通高等学校学生管理规定》2学时。

按照以上方案确定的目标和任务，每年年终要认真开展自检自查。

第二篇：小学“法律进学校”活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校第五个五年法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《嘉兴市秀洲区教文体系统法制宣传教育第五个五年规划》和《秀洲区“法律进学校”活动实施意见》文件精神，结合本校实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面实施我区“五五”法制宣传教育规划和决议，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《少年惊叹号》等作为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律进学校”活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；宣传橱窗定期张贴宣传海报等；红领巾广播、电视台增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警或区关工委老干部讲师团的老师来校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《妇女儿童权益法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

（2）自主研究、了解法律。在学生初步了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

（3）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（4）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

第三篇：法律进学校实施方案

老君镇中心小学 法律进学校实施方案

为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。根据区宣传部、司法厅、依法治区办公室《关于开展“法律七进”活动的通知》精神，结合学校实际，在全校范围内广泛开展“法律进学校”活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，为构建平安、和谐学校，促进分健康稳定的发展营造良好的法治环境。

二、总体目标

通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法 治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进依法治校进程奠定坚实的基础。

三、主要内容

“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间，学校管理人员和教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。学校老师法制教育学习的主要内容是区依法治区办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法规。主要参考资料为区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。

四、工作措施

1、强化学校法制教育的组织领导和培训工作。教育行政部门要加强对中小学校法制教师培训。重点对品德、政治等社科类教师进行法制培训，提高法制教学水平。进一步规范法制副校长、法制辅导员工作。学校要采取集中授课、辅导讲座、普法考试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员进行轮训，不断完善学校学法制度，提高法制宣传教育能力和水平。

2、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法工作的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，要制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资、经费的“五 落实”，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，其教材可循环使用；另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12．4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法效果。

3、采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力，通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。组织学生到人大、法院、监狱、劳教所等场所参观学习，了解相关法律和执法活动，增长法律知识，培育法制观念，利用纪念馆、博物馆、爱国主义教育基地等对学生进行法制教育。充分利用资源，开辟青少年法制教育基地。继续通过团队活动、校外活动、“青年志愿者”、“大中学生社会实践”、争创“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。

4、结合“平安校园”创建工作等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5、强化对各类学校法制宣传教育工作的组织领导与实施工作。学校应完善“法律进学校”的组织机构，设立法制教育领导小组和办公室，及时制定法制宣传教育规划和计划。按照法制教育学习规划，采取集中学习研讨、座谈会、演讲会、知识竞赛、法律知识讲座等形式，对学校的管理人员、广大教师和学生进行法制宣传教育。充分利用社会资源，通过课外教育、社会实践、以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式，推进学生学法用法实践活动。充分利用电台、电视台、报刊、网络等多种媒体，以及校园网络、校园宣传栏，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年学生法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量和效果。

6、以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行，并形成严格的工作程序和制度。

7、建立学校法制宣传教育责任制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育目标责任制，并将法制学习培训作为教师考核评议的重要内容。不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围。

五、活动要求

1、提高认识，加强领导。学校要充分认识开展“法律进学校”活动的重要性与必要性，增强责任感和使命感，要把“法律进学校” 作为“六五”普法活动的重要载体，将其摆上重要日程，给予必要的物质保障，加大推进力度，开展好此项活动，全面贯彻落实“五五”普法规划。学校作为“法律进学校”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。相关部门要积极配合，协调合作，整体推进。

2、制定计划，抓好落实。学校要结合实际，制定“法律进学校”具体实施方案、细则，明确目标任务和实施措施。要指定专人负责，抓好落实，结合实际，创造性地开展工作，真正将“法律进学校”工作落到实处。

3、加强指导，树立典型。教育主管部门、司法行政部门要对学校开展“法律进学校”活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要及时发现典型，树立典型，推广典型，推动“法律进学校”工作全面开展。

4、加强信息反馈和档案管理工作。学校对“法律进学校”活动中出现的问题和困难，要及时沟通，协调解决，做好原始档案的收集和整理工作；同时，培养典型，总结经验，及时将活动进程和经验反馈给上级主管部门。

老君镇中心小学 法律进学校实施方案

为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“六五”普法规划，进一步加强学校法制教育，增强师生的遵纪守法意识，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。结合我校实际情况，特拟定本实施方案。

一、活动指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面完成“五五”普法依法治理任务，作好“六五”普法依法治理准备，坚持以提高学校法制 管理水平为目标，以提高青少年学生法律素养为重点，坚持以品德教育与法制教育并重、法制教育与法治实践相结合的原则，积极推进依法治教、依法治校、教育公平，不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求，努力构建平安和谐校园。

二、活动具体内容

1、着重进行法律启蒙教育。重点普及《宪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《传染病防治法》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识，从小养成遵纪守法的良好习惯。

2、全校教职工着重进行职业道德和法律法规教育。重点普及《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《突发事件应对法》等法律法规，以良好的教师形象、高尚的道德情操，教育和影响学生健康成长。尊重教育规律、教学规律、人才成长规律，深入推进素质教育，积极适应和促进人的全面发展，努力培养社会主义事业 建设者和接班人。

3、把 “崇高科学、反对邪教”的内容纳入“未成年人思想道德建设”和“五五”普法教育工作之中，把反邪教教育与思想政治教育、法律法规教育结合起来，通过反邪教 知识培训、“崇高科学、反对邪教”主题展览和专题讲座等警示教育活动，帮助学生认识邪教的危害，树立正确的宗教观念，提高广大师生对邪教问题的警惕性、辨 别力和防范处理能力，大力弘扬中国传统文化，促进我校文明健康的校园文化建设。

三、活动主要措施

1、建立健全组织机构。为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，特成立我校法制教育领导小组。

组 长：彭顺友

副组长：廖正洪 成 员：张道文、王成良、彭小敏各班主任 由副组长具体负责此项工作

2、充分发挥课堂教育的主渠道作用。副组长要制定具体的实施方案，三至六年级每周开设一节法制课，由班主任负责讲授，各班要做到有计划、有教材、有教案、有作业、有考试成绩。学校定期邀请司法人员或基层法律工作者给师生进行法律知识讲座。

3、建立法制宣传教育队伍。学校要利用广播、专刊、LED显示屏，对全校师生广泛进行法制宣传；各班每期要办一期法制宣传专刊；在校园网站上开设普法专栏。

4、加强维权指导。结合“校园文化”、“无邪教校园”、“平安校园”创建工作等活动，使学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少 年自我保护意识和能力。各班要加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，教师不得体罚或变相体罚学生，不得随意将问题学生赶出校门，积极预防和减少学生违 法犯罪，为学生的健康成长营造良好的法治环境。

5、开展普法教育图片展或观看警示教育片。在网上下载、制作有针对性的普法教育片，组织学生观看并开展交流、讨论活动。

6、开展校园法制文化活动。通过征文、演讲、绘画、诗歌朗诵、知识竞赛、法制主题班会、文艺演出等寓教于乐的形式，开展校园法制宣传教育活动。

7、对法制教育工作搞得好的班级、教师个人予以表彰奖励。

第四篇：法律“三进”活动实施方案

党委发„2012‟ 签发人：张国权

中共新城乡委员会

关于《新城乡法律“三进”活动实施方案》的通知

各村委会、乡属各单位：

经乡党委研究，现将《新城乡法律“三进”活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二〇一二年二月三日

新城乡法律“三进”活动实施方案

为进一步我乡法律活动“三进”成果，深入推进社会矛盾

化解，着力构建城乡和谐平安新秩序，为经济社会发展创造良好的社会环境，根据市、县统一部署和要求，新城乡党委、政府决定，结合乡的开展为市民解忧，着重在全乡范围内组织开展以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制宣传月“三进三促”活动。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，着眼维护稳定大局，立足创建法治双溪，着力构建和谐社会，上下联动，贴近群众、贴近生活、贴近实际，突出推进社会矛盾化解的宣传，为促进双溪经济社会赶超发展营造良好的法治氛围。

二、活动主题

弘扬法治精神，促进社会和谐。

三、活动内容

结合新城乡开展的为民解忧、促城区和谐“八进社区”活动，通过多种形式，着力宣传道路交通安全法、食品安全法、环境保护法、信访条例、拆迁条例、医疗事故处理条例等与广大人民群众日常生活息息相关的法律法规，增强群众依法维权、合法诉求的意识。

五、活动形式

（一）法律进社区，拓宽群众诉求渠道，增强群众维护自身合

法权益的意识，促进居民学法用法。

1、乡司法所、普法办要在做好乡党委、政府的中心工作，配合

全乡开展为市民解忧、促城区和谐“八进社区”活动，出动宣传车深入到村组进行巡回法制宣传，宣传与群众密切相关的法律、法规，为整个活动宣传造势，在全乡营造浓厚的法制宣传教育氛围。

2、各村组要不断深化“民主法治社区”工作，建立和完善社区普法依法治理工程，并充分发挥其载体作用，为村居民提供优质的学法环境。

（二）法律进校园，采取学生乐于接受的形式，提高学生学法

用法兴趣，促进普法实效。

1、法制宣传月活动期间，乡综治办、乡司法所、乡教办开展以

“关爱明天，普法先行”为主题的宣传教育活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合。

2、要充分发挥法制副校长、法制教育辅导员的作用，宣传月活

动期间，至少要为所任学校上好一堂法制课，具体做到法制教育计划、教材、师资、课时“四落实”。

（三）法律进企业，立足于服务，把法制宣传教育融入企业经

营管理的全过程，促进企业依法运营。

1、乡司法所要结合职能，充分发挥法制宣传、法律服务、法律

援助、人民调解的作用，将法制宣传与为镇属企业提供服务，解决职工关心的热点问题结合在一起，提高企业人员学法用法的效果。

2、不稳定因素、安全隐患的排查，对解决企业内、外矛盾，化解影响企业发展的不稳定因素，贯彻落实好劳动合同法、安全生产法、社会治安处罚法等法律法规创建一个大平台。

六、措施要求

（一）加强领导，精心组织。各单位要高度重视，加强领导，迅速落实工作人员，结合实际，周密部署，精心组织，务实求效；各单位要结合本实施方案，在辖区内开展法制宣传教育活动。

（二）面向基层，服务群众。要紧紧围绕“弘扬法治精神，促

进社会和谐”活动主题，结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的法制宣传活动，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。

（三）丰富形式，创新方法。要围绕主题、抓住重点，不断丰

富宣传教育活动形式，增强宣传效果。要积极主动地与新闻媒体沟通，提供相关宣传资料；广播、电视等新闻媒体要加大法制宣传力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法制舆论氛围。

（四）加强协调，相互配合。各单位要按时报送本次“法制宣

传月”活动的情况和新闻素材，主动配合媒体开展相应的宣传活动；活动结束后，及时报送活动总结材料(总结材料报乡司法所)。

主题词：法律“三进”

实施方案

通知

中共新城乡委员会 2012年2月3日印发

第五篇：“法律进企业”活动实施方案

为贯彻落实县委、县政府转发的《关于在县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和县委宣传部、县司法局、县依法治县领导小组办公室联合下发的《关于开展“法律六进”活动的通知》精神，提高企业经营管理人员、职工的法律素质，促进企业依法经营、依法管理、依法参与市场竞争、依法维护自身合法权益，为社会主义市场经济健康发展营造良好的法制环境，现制定我镇“法律进企业”工作实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．全面落实科学发展观，紧紧围绕企业改革与发展，坚持理论联系实际，学用结合，坚持学法用法与建设高素质的企业经营管理队伍、职工队伍相结合，坚持学法用法与建立和完善现代企业制度相结合，坚持学法用法与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合，努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质，推进企业生产经营管理法治化，为社会主义市场经济健康发展和2011年奥运会的成功举办提供法治保障。

二、工作目标

通过学法用法，使企业经营管理人员、职工深刻理解实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要意义，全面了解宪法及国家基本法律知识，熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识；进一步增强企业经营管理人员的法律意识和法律素质，树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，严格遵守国家法律法规，提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力；进一步加强企业法律风险防范机制建设，杜绝重大违法事件的发生；积极探索企业法治文化建设，进一步推进依法治企工作的开展．为建立和完善现代企业制度提供法治保障。

三、任务内容

企业经营管理人员在加强对党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，宪法及国家基本法律制度学习的同时，重点要加强以下法律知识的学习：与整顿和规范社会主义市场经济秩序相关的基本法律制度；与企业经营相关的合同、招投标、产品质量、消费者权益保护等法律制度；与企业内部管理相关的用工、安全生产、劳动保障、养老、法律顾问等法律制度；与企业外部环境相关的银行、保险、环保、资源、世贸规则和物权等法律制度；与企业同行政主体关系相关的行政许可法、行政处罚法、行政复议法及行政诉讼法等法律制度；与企业纠纷处理相关的复议、仲裁、诉讼等法律制度；以及根据不同阶段企业改革发展的工作重点和企业经营管理的实际需要，各相关部门及时组织开展各项新颁布实施法律和新修订法律的宣传教育。主要学习参考资料《企业经营管理人员法律知识读本》作为统一读本。

四、方法措施

(一)企业经营管理人员学习法律知识采取自学与集中培训相结合的办法，坚持从实际出发，因地制宜。根据企业的自身条件，通过举办培训班、专题辅导、讲座、交流研讨会等为企业经营管理人员学法提供广泛的学习途径。

(二)围绕企业生产经营和改革发展，加强对企业经营管理人员和职工的法制宣传教育。充分利用职工喜闻乐见的形式，以及充分利用车间班组、班前(后)会，开展每周法律一题，每月一次讲你身边或你知道的法律故事交流活动，从而真正提高职工的法律素质，把法律进企业工作目标落实到最基层。

(三)加强企业法制宣传教育的阵地和园地建设，努力拓宽企业法制宣传教育的渠道。通过建立职工法制学校，设置法制宣传栏(橱窗)、标语，印制法制宣传手册、挂图、法律知识汇编等法律宣传资料，加强对与企业生产、经营、管理等有关的法律法规的宣传教育，(四)镇经委要把企业经营管理人员学法作为“十一五”国有企业领导人培训的重要内容，制定培训计划，对重点企业的经营管理人员进行重点培训。

(五)各相关职能部门根据职能分工，在职责范围内采取多种形式，加强对个体和私营企业经营管理人员的法制宣传教育，努力提高个体和私营企业经营管理人员的诚信意识、法律意识和法律素质。

(六)坚持学法与用法相结合，围绕企业生产经营管理的各个环节，积极组织开展依法治企活动，努力加强企业规章制度建设，完善和规范企业运行机制，促进企业法治化管理水平的不断提高。

五、实施步骤

全县“法律进企业”工作共分三个阶段：

第一阶段：(XX年9月至XX年12月)。开展调查研究。摸清“法律进企业”工作底数，研究制定规划，抓好试点、骨干培训等工作。

第二阶段：(2011年1月至2011年6月)。结合实际，制定“法律进企业”工作推进表，并积极采取各种有效的措施和手段，认真抓好各项工作的落实。

第三阶段：(2011年7月至2011年6月)。按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作，对“法律进企业”工作进行全面考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

(一)加强组织领导。镇宣传办、经委、司法所，要加强对企业经营管理人员学法用法工作的督促和指导，把企业经营管理人员学法用法列入重要议事日程，建立健全企业经营管理人员学法用法的组织领导机构。各企业要建立一把手负责制，成立企业学法用法领导机构和办事机构，推进企业经营管理人员学法用法工作的深入开展。

(二)加强考核监督。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，要坚持“谁主管，谁负责”的原则，结合企业管理、经营效益考核，把企业依法经营情况作为考核的重要内容，在培训的基础上，逐步建立和完善评价考核机制，按、分阶段实行量化考核。

(三)加强宣传报道。要充分利用各种媒体加强对企业学法用法工作情况的宣传报道，广泛宣传企业在学法用法工作中总结出的好的经验和做法。要重视奥运法制宣传活动，把加强奥运法制宣传与企业学法用法等有机结合起来，让奥运法律知识与法治精神走进企业，让法治为奥运服务。要建立和完善企业经营管理人员学法用法的监督和激励机制，充分调动企业经营管理人员学法用法的积极性、主动性和创造性，对学法用法成效显著的单位和个人，要及时予以宣传和表彰。同时要总结交流企业经营管理人员学法用法取得的成功经验，推进企业学法用法活动的深入开展。

(四)加强保障措施。企业应加强对学法用法工作的保障措施，在人员上一方面加强企业内部法律工作人员的培圳，以提高从事学法用法工作的能力；另一方面聘请政法干警参与学法用法工作。在财力上将经费列入企业相应的财务预算，保证及时到位；在时间上保证企业经营管理人员每年学法时间不少于40小时，职工每年学法时间不少于20小时。各企业应根据本意见制定企业经营管理人员学法用法实施办法。