第一篇:大冶市第二实验中学2012年秋实施方案
大冶市第二实验中学2012年秋“美在你身边”主题教育实施方案
一、活动主题
为适应时代的要求,改变全体学生的精神面貌,结合我校的实际,现以“美在你身边”为主题,引导我校全体学生感受新校园的美、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励全体学生发现身边的美,学会展现和创造美,为创建和谐校园而努力。
二、活动要求
集中组织收看《开学第一课》,将其作为开学教育活动的重要组成部分,各班级还要学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等内容,通过开展活动,培养学生良好的个人行为习惯,规范学生的行为。要求做到语言美、行为美、心灵美、环境美。
三、组织机构
组长:李建华
副组长:余向阳李尚书彭文彬刘小强柯锡武华先法
成员:黄汉杰向友中徐新军吴勇胡浩邱彬各班班主任
四、活动步骤
(一)制定方案
本活动开展为期两周,即9月17至9月30日,活动分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段:(9月17日至9月19日)。
各班组织学习活动实施方案,组织观看2012年《开学第一课》,陶冶学生的情操。要求:学生观看后书写观后感,开展主题班会。
2、重点实施阶段:9月20日至9月29日。
各班利用班会课、黑板报等组织学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》等,切实提高学生的道德修养。通过各类卫生大检查及评比等,树立“语言美、行为美、心灵美、环境美”等模范典型。开展四个活动如下:
活动
一、发现美:用你的眼睛去发现身边“美丽”的人、事、景,各班开展主题班会,引导学生去发现美,各班组织,政教处协助。
活动
二、创造美:用你的双手去创造美丽的校园,开展卫生大评比活动,让学生自觉的去创造美好的校园,团支部组织。
活动
三、传递美:用你的爱将美传递,将美的语言,美的行动去感染身边的每一个人,引导学生人人参与,人人动手,将美传递,各班组织。
活动
四、和谐美:手拉手、心连心共建和谐校园。互敬互爱、团结协作为实验二中美好的明天共同努力,各班组织,团支部督办。
3、总结评比阶段:9月30日
组织演讲比赛,(具体事宜待定)同时各班要有学生典型事迹材料上交政教处,在全校学生大会上通报表彰,根据活动的开展和落实情况评选出三个“优胜班级”,并予以表彰,教务处督办。
(二)实施活动
1、观看央视《开学第一课》,写观看后感
2、开展活动
在信仰模糊的年代,亟须积极正面的榜样力量来推动社会前进。也许,孩子们不理解深邃的道理,但要让他们能够感知什么是美;什么是善;什么是真。这在无形中教导孩子“该做怎样的人”。如果说人生如四季,他们便是早春。春天播种华美的希望和理想,才会有丰硕的秋实。
从自然的大美,人性的善美,到社会的和美,教孩子们认识美的同时,也开启了他们寻找美的心智。
3、活动总结
各班针对各自实际上交活动小结,政教处作总结。
4、活动评比
评选三个优胜班级(评选细则待定)
第二篇:大冶市第二实验中学组织机构
大冶市第二实验中学《人民防空》知识教育
组织机构
为了贯彻落实《人民防空法》,切实抓好学校人民防空知识教育,增强防空意识,经学校校委会研究决定,成立大冶市第二实验中学人民防空知识教育领导小组: 组长:李建华
副组长:余向阳李尚书
组员:黄汉杰邱彬左自刚罗勇黄元生
万百顺
领导小组下设教学备课组,组长:罗勇
专职教师:胡国华黄咸庆左自刚彭文彬
罗勇黄朝升向志华姜雄英
陈汉水尹传华黄元生王卫兴
兼职教师:向友中柯常旺叶志刚
肖迟芳董梅英叶丽
大冶市第二实验中学
2012年9月8日
第三篇:大冶市第二实验中学安全教育月活动方案
大冶市第二实验中学安全教育月活动方案
为加强安全宣传教育,根据市教育局的部署和要求,决定在全校开展“安全教育月”活动,结合本校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和国家、省、市、等安全工作精神为指导,以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作,突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。
二、活动目的大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及师生安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动主题
强化安全意识、增强生命能力。
四、活动时间
2013年3月份
五、组织机构
为了加强活动的组织领导,成立2013年“安全宣传教育月”活动领导小组。
组长:冯少申
副组长:李尚书
成 员: 彭文彬柯锡武刘小强黄汉杰华先法
六、活动内容
(一)安全知识宣传教育活动。
1、预防交通事故安全知识的宣传和教育;
2、防火、用电安全知识的宣传和教育;
3、食品卫生安全常识的宣传和教育;
4、《大冶市第二实验中学奖惩条例》的宣传和教育;
5、突发事件应急常识的宣传和教育;
6、预防地震发生的基本常识和逃生技能;
7、防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;
8、预防不良行为的心理健康的宣传和教育;
9、教学安全及校园内外活动的宣传和教育;
10、防各种流行传染病知识的宣传和教育。
(二)安全技能演练活动。
开展火灾逃生技能、防震、防地质灾害的技巧和逃生技能。
七、活动安排
1、以“安全教育月”活动为契机,开展“八个一”安全教育活动 :
(1)3月15日进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育讲话。
(2)3月18日下午第四节课各班召开一次主题班会。
(3)各年级组出一期专题宣传报。
(4)教室、寝室等安全隐患大排查。
(5)各班对学生进行一次安全教育常识的培训。
(6)排查登记各班学生往返学校交通方式及所花时间,建立安全档案。
(7)组织一次应急疏散演练。
(8)3月20日下午举办一次以法制讲座。
四、活动要求
1、要切实加强“安全宣传月”活动的领导,把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容,纳入安全工作考核,精心组织、周密安排、狠抓落实,使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。
2、宣传教育活动要突出重点,加强针对性。特别是要加强消防安全、治安安全、交通安全的宣传教育,结合易发问题,举一反三,进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。
3、各班在3月28日前,将开展“安全教育月”活动的情况予以小结并上报学校政教处。
第四篇:大冶市第二实验中学阳光体育活动方案
大冶市第二实验中学阳光体育活动方案
一、指导思想:
为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质。根据学校体育工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
二、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教教研氛围。在体育学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关中小学生确保开足开齐课程。由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%以上的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合,保证每天能有一小时的体育锻炼时间。在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班集体的意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
三、组织机构:
学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。
1、学校体育工作领导小组:
组 长: 余向阳
副组长:向友中
组 员:左自刚 罗勇 黄元生
2、实施工作小组:
组 长:邱彬
组 员:体育教师、年级组长、班主任
四、实施内容、方法与要求:
1、实施内容:
(1)各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动,严格按照国家课程标准执行。
(2)早上:6::00——6:30以年级、班级为单位分小组开展长跑、跳绳等锻炼活动。中午:9:50——10:10以年级、班级为单位分小组开展课间操等锻炼活动。
下午:5:00—5:30,以个人爱好开展跳绳、球类等体育锻炼活动。
(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。
2、实施方法:
(1)体育课由专职的体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师,班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
(2)开展丰富多彩的体育活动:
<1>、开足开齐体育课。不得以任何理由消减或挤占体育课时。活动课主要以游戏,跳绳、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田径等活动为主。
<2>、积极开展大课间体育活动。学校每天上午第二节课后安排不少于30分钟的时间,进行全校性师生体育锻炼活动。将武术操、集体舞和体育有机的结合在一起,培养学生健美的身体形态,发展学生的节奏感、韵律感,提高身体素质。
<3>、开展各种体育竞赛。班班之间、年级之间、学校之间、学区之间开展跳绳、广播操、仰卧起坐等比赛。
<4>、搞好各个兴趣小组,培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。
<5>、积极开展体育节、艺术节等活动,开展大众健身活动,因地制宜的开展学生阳光体育运动。
<6>、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。
<7>、积极参加市教育局、体育局组织的各项竞赛评比活动。田径运动会,篮球、乒乓球比赛比赛等。
五、实施要求:
(1)严格按照国家新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬我校体育优势,体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育运动展示活动,进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,行动起来,在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮,掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。
(2)积极反思总结,进一步提升学生的身体素质,促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中,要以“达标争优、强健体魄”为目标,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
2012年8月30日
第五篇:大冶市第二实验中学班主任工作室工作职责
大冶市第二实验中学班主任工作室工作职责
一、工作室主任职责
(1)主持工作室日常工作。研究制订工作室周安排、计划及管理制度,确立工作目标,明确工作分工,带领工作室全体成员有计划、有步骤地开展各项工作,完成相应任务,实现既定目标。
(2)加强班主任工作及德育课题研究与实践。以课题研究为抓手,主持开展相关研究工作,定期开展专题研讨、学情分析、经验交流、案例研究等活动,引领工作室成员发挥自身优势,探索并形成班主任育人思想和班级管理特色,促进其专业化发展。
(3)不断提升自身素质和专业素养。勤于学习,锐意创新,遵循教育规律,积极探索新时期中小学班主任工作的新特点、新规律,以自身的模范行为成为工作室成员及其他班主任的表率。深入研究,不断总结提炼增强学校德育针对性、实效性和感染力的新鲜经验,在实践中不断提炼、升华育人艺术,逐步形成自己独特的育人风格。
(4)建立成员成长业务档案。及时、客观记录每一位工作室成员成长历程,特别要做好优秀中青年班主任跟踪培养、考察记录,促使其获得更高层次的专业发展。
二、工作室成员职责
(1)积极、主动参与工作室工作。充分发挥主观能动作用,协助工作室主任任完成工作室各项目标任务,努力营造和谐共进、同谋发展的良好氛围。
(2)注重理论和业务学习。认真学习教育教学理论,刻苦钻研班级管理专业知识,不断改进班主任工作方式方法,提高育人水平。主动开放班级常态管理,自觉接受班主任观摩。
(3)不断提高教科研能力。深入开展班主任工作和德育工作研究,主持或参与研究课题,力争有质量的专题报告、论文在市级以上专业刊物上发表或获奖。
(4)增强德育实践和工作创新。收集整理班级管理的成功教育个案研究、主题班会、家长会、家访、师生沟通技巧等方面的成功案例研究,关注德育最新研究成果和先进管理经验,通过讲座,沙龙等形式,引领其他班主任和任课教师,推动学校德育工作不断进步。