第一篇：文艺汇演流程

白云校区第七届“新生文艺汇演”

活动时间：2011.11.15（13：10至17：00）

活动具体流程：

第一项：选手彩排（13：10至13：50）

文艺部

各小组成员到自己的工作岗位上准备工作，按照正式汇演顺序进行彩排。（此期间不允许观众入场）

1、文艺部各小组就位。

（其中负责现场道具踩点的小组待命在参赛选手等待席，负责汇演现场信息传送的小组在PPT控制处、选手等待席处、部长评委席处各安排一名成员，其余小组留下一名组员在原工作岗位值勤，其余部员负责维持现场秩序等任务。）

2、评委、嘉宾及观众入场，参赛选手就位。

第三项：文艺汇演（14：00至16：10）

汇演开始前倒数五个数，播放校歌（PPT播放MV）

12、十五个选手节目及两个嘉宾节目按顺序上台演出（PPT上播出与各节目相应的内容，各

选手表演结束后请各位评委评分）

第四项：宣布获奖（16：10至16：40）

1、主持人上台，告知观众汇演节目完毕，并请所有选手上台，主持人宣读各选手得分（同时

PPT上同时对应选手得分）。宣读完毕后，主持人宣布获奖节目，并请领导嘉宾上台为获奖节目颁奖及致辞。（25分钟）

2、主持人请领导、评委及嘉宾上台与全部选手合影。（5分钟）

第五项：汇演落幕及人员离场（16：40至16：50）

1、主持人宣布汇演结束，请领导、评委及嘉宾先行离场。

2、主持人请观众有序离场，文艺部部员协助观众离场。

第六项：清理汇演场地

当汇演场地清空后，文艺部留下清理、打扫会场，并对本次汇演进行总结。

2011.11.11校团委.学生会

（赖钦蔚、林志坚、戴任柯）

第二篇：文艺汇演晚会流程

2014年第三届校园文化艺术节文艺汇演暨颁奖晚会具体流程

1、开场舞《励志青春 圆梦中国》（兴趣小组汇报演出

表演者：校舞蹈队；指导教师：王淑媛

晚会开幕：（主持人上场）

2、舞蹈《独一无二》

表演者：虎小叶等，表演班级：八年级（3）班，指导教师：马虎兰

3:、歌伴舞《天之大》

表演者：吕玉荣等，表演班级：八年级（16）班，指导教师：余兰

【颁奖环节】A、班级文化负责人：张勇龙

B、广播体操负责人：苏斌

C、廉洁文化进校园手抄报负责人：马小林

4、舞蹈《舞动的青春》

表演者：张丽莎等，表演班级：七年级（20）班，指导教师：叶晓青

5、器乐演奏《醉美酒》

表演者：周佳宝黑敏楠，表演班级：七（11）班，指导教师：韩玉萍

6、英文歌曲《吻别》

表演者：马银莲，王娜表演班级：八年级《14》班，指导教师：张智渊

【颁奖环节】A、经典诵读负责人：韩世平

B、英语演讲比赛负责人：李晓娟

7、舞蹈《心中的红牡丹》（兴趣小组汇报演出）

表演者：校舞蹈队；指导教师：韩玉萍

8、独唱《唱起草原的歌》

表演者：王小刚，表演班级：八年级（15）班，指导教师：安文选

【颁奖环节】A、优秀教师、优秀作业负责人：马燕

B、师生发明制作负责人：贾治东

9、舞蹈《舞动青春》

表演者：史雯雯等，表演班级：八年级（9）班，指导教师：李晓娟

10、舞蹈《欢乐的跳吧》

表演者：白海瑞，马泽瑛，表演班级：八年级（8）班，指导教师：邓靖靖

11、舞蹈《牛仔舞》

表演者：张莹莹等，表演班级：八年级（10）班，指导教师：路亚媛

【颁奖环节】A、师生电脑绘画负责人：张金宝

B、师生书法绘画负责人：王伟

12、舞蹈《魅力angel》

表演者：马小燕等，表演班级：八年级（18）班，指导教师：赵小玲

13、大合唱 《菊花台》 《歌声与微笑》（兴趣小组汇报演出）

表演者：校合唱队，指导教师：余兰

（评委进行统分核分）

友情演出：街舞表演，表演者： 田少波等，表演班级：八年级（12）班个人独唱，演唱者：吕振豪

【颁奖环节】文艺节目颁奖：只颁发班级集体奖，学生个人奖晚会节后统一发放！

第三篇：关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本

为了孩子们在自己的节日中快乐地发展自我，体验成功，感悟成长，下面是由小文档下载网网小编为大家整理的“关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本【一】

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。

二、组织机构

1、组织委员会

主任：

副主任：

成员：

2、工作小组

①筹备组：

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）整个活动的策划、组织、协调、联络。

（2）活动经费的筹集。

（3）节目的选拔。

②节目组

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）节目的排练、安排、指导。

（2）主持人的训练、串连词的撰写。

（3）演出时节目总调度。

③场务组

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）舞台的设计、布置。

（2）舞台的音响、灯光。

（3）演出时的场务、摄制（联系电视台的拍摄、制作、播出）、拍照及宣传。

④保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）纪律、安全。

（2）观众场地的安排。

⑤后勤组：

组长：

成员：

职 责：活动物资的安排、采购。

⑥评委组（待定）.三、活动参与方式

为丰富校园文化，保证本次活动高质量，特征集本次活动的主题，主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。（以短信的方式发至：xx，或者其他方式，截止时间为4月11号）主题一经采用，颁发一定奖金。

四、活动安排

1、时间：20xx年5月下旬

2、地点：xx体育馆

3、节目安排：

①A组节目：1—6年级每班一个节目（每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式），5月13日参加学校的选拔赛。

②B组节目：

a、学前班一个大型舞蹈

b、音乐组五个（合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐）.4、节目要求：

形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

五、奖励办法

1、分A、B组设奖。

2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定

关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本【二】

活动目的：

在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间：

20xx年5月31日上午8:30

活动地点：

大礼堂

参加对象：

XX小学全体师生

活动主题：

放飞童心拥抱梦想

活动内容：

社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

活动组织：

组长：毕亚俊张春华

副组长：沈爱幸孙惠惠严凤

成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员

项目负责：

1、选票统计：大队委员

2、音响：

3、录象，摄影

4、进退场指挥安排：

5、报幕员：学生两名：

6、节目催场——

7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严

8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等

9、安全纪律：两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅

11、场内降温处理：

12.乐器等道具搬运：

奖项设置：

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

注意事项：

1、纪律要求：

希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

2.节目要求

各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

未尽事宜，另行通知。

关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本【三】

一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”

三、活动组织机构及分工：

组 长：吴志刚

副组长：张友存

组 员：丁成宽 张友安 刘海浪 段性强

姜长青 魏康及各班班主任

文艺节目主持：魏康 董媛媛及两名学生

摄 像：张友安

音响设施：姜长青

来宾接待：吴志刚

评委：村小来宾

计分、统计：丁成宽

现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

四、活动流程：

（一）大会庆祝活动开幕式

1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

4、领导致辞

5、校长致辞

（二）文艺节目展演

五、活动准备：

各班精心准备1-2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

六、文艺节目要求

1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等），C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

七、评分及标准

说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

1.评分要求:

每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

2.评分标准：

（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。

（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。

（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）.3.名次计取与奖励办法：

（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。

（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。

八、时间、地点安排

1.彩排时间：5月29日

2.演出时间：5月30日

3.地点：学校操场

九、注意事项：

1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。

2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。

3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

4.未尽事宜，另行通知。

关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本【四】

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的`节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节”，经学校研究决定在“六一”期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题

阳光下成长 快乐中飞翔

三、活动内容

1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。

3、“在党旗下成长”诗文大赛。

4、“颂歌献给党”歌唱大赛。

5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。

6、“名诗名言”书法大赛。

7、“多彩家乡”绘画大赛。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

六、节目要求

（一）庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

（二）“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。

1、“好孩子”、“优秀学生干部”每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。

2、“学习先锋”每个班评选三名，当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。

（三）“在党旗下成长”诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。

（四）“颂歌献给党”歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。

3、每个班选送两个节目参加。

（五）“中华经典优秀童谣”诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。

（六）“名诗名言”书法大赛及“多彩家乡”绘画大赛。

1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

2、绘画主题为“家乡美”，内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

七、活动要求及时间安排。

（一）、要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

（二）时间安排。

1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演及“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。

3、“在党旗下成长”诗文大赛及“中华经典优秀童谣”诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。

4、“颂歌献给党”歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。

八、表彰与奖励

1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。

3、“在党旗下成长”诗文大赛。

4、“颂歌献给党”歌唱大赛。

本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。

5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。

6、“名诗名言”书法大赛。

7、“多彩家乡”绘画大赛。

九、组织及活动安排。

本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责具体组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本【五】

一、指导思想

为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。

二、活动主题

搭建发展平台 展示个性特长

亮出社团风采 放飞缤纷梦想

三、组织领导与工作人员

成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

组 长：

副组长：

成 员：各班主任 音乐、美术、体育教师

职 责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

工作人员安排：

活动策划：

舞台布置：

音响调控：

]摄影、摄像：

后勤保障：办公室（负责物资采购等）.主持人培训和活动串词：

表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）.作品展览组：

四、活动时间与地点：

时间：__年6月1日下午

地点：学校操场（暂定）.五、活动设想

活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）.六、演出节目计划以及相关负责老师

合唱与小组唱（2个）负责老师：

舞蹈（2个）负责老师：

器乐（2个）：音乐组

校园剧《马头峰》：

诗朗诵《祖国 母语》.英语剧1个：

口风琴合奏：

配乐球技表演或功夫表演：

时装表演1个：

相声1个：

独唱2个：

歌曲联唱（形式多样）：

音诗画：

健美操（或现代舞 限五六年级）：

快板表演：（限三四年级）.手语表演（二年级）：

拉丁舞：

七、作品展览计划与相关负责老师

作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师

书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师

美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师

卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师

贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师

趣味英语（4块）：3-6年段各一块：趣味英语班指导师

电脑班（2块）：电脑班指导师

思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师

八、其他说明

1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

第四篇：元旦文艺汇演流程

内黄县第二实验中学元旦文艺汇演流程

一、前期准备流程：

1、选定节目流程：

①、12月18日6:40向全体班主任召开《庆元旦文艺汇演动员会》，地点：一楼大会议室。

由赵校长向全体班主任宣布内黄县第二实验中学初中部庆元旦文艺周正式启动，各班自主向音乐老师推送节目1—3个（一天报名时间），要求节目内容：积极向上，乐观活泼。报名时各班写清楚节目名称，表演人员。另外，各年级出两个教师节目，政教处一个节目。内容不限，不参加节目选拔，直接参加文艺汇演。

②、12月20日中午12:40优秀节目选拔，选出18个优秀节目。地点：实验楼二楼东头教室

评委人员：王海洋主任、贾广操老师、张明顺主任、陈翠玲主任、李晶晶老师、刘艳彩老师、杨昊老师。

电脑、音响师：周国庆老师、杜永雷老师

选拔方案：由评委人员打分，延芳芳老师收票，马飞老师和张平老师算平均分并记录。后由王海洋主任由高分到低分选拔出十个优秀节目定为参加元旦文艺汇演的节目。

③、12月20日15:00至21日10:00确定参加汇演人员，出节目单，由张晓芳老师、张明顺主任、张晓雪老师、李莎莎老师根据节目单串联台词。统计参加汇演人数、服装、化妆品等必需物品。

12月21日14:00开始采购。

2、彩排

第一次彩排：

地点：实验楼二楼东头教室 时间：12月23日12:40 需要人员：

主持人：张晓芳、张明顺 导演：王海洋

后台保障：贾广操、李晶晶、刘艳彩 音响：周国庆、杜永雷

注：第一次彩排不用化妆，服装等，模拟串词、上台、谢幕等。由王海洋主任指出不足与漏洞继续改进。第二次彩排：

地点：实验楼二楼东头教室 时间：12月24日12:40 需要人员：

主持人：张晓芳、张明顺 导演：赵校长、王海洋

后台保障：贾广操、李晶晶、刘艳彩 音响：周国庆、杜永雷

注：第二次彩排上服装道具，模拟串词、上台、谢幕等。由赵校长指出不足与漏洞继续改进。

3、布置会场，体现节日气氛 时间：12月25日8:30 地点：操场

人员：王海洋、贾广操、杨昊、刘艳彩、李晶晶、杨帅、周国庆、王振勇、杨海燕、杜永雷。

需要物品：凳子、搭板、地毯、彩带、条幅、桌子、铁丝、工具钳。

二、汇演流程：

1、人员安排：

总负责人：王海洋主任 策划：贾广操

主持人：张明顺、张晓芳

纪律维持人员：杨昊、杨帅、王振勇、陈晓玉、各班班主任

后台保障人员：刘艳彩、李晶晶、李莎莎、刘晓华、王瑞芳、杜鹃 化妆、补妆：黄秀婷、王夏、李玉飞、任贝霞、各班班主任 摄影：杨海燕

音响：杜永雷、周国庆 写奖状：韩凤真老师 发奖礼仪：张彦敬老师

化妆、补妆人员要在10:50前到大会议室集合 收票：延芳芳老师 算分：马飞老师 计分：张平老师

2、具体流程

①、开幕：开场舞《》由主持人上台读开场白，由董校长发言宣布本次元旦汇演正式开始。同时后台保障人员找齐第一个节目的全体人员准备上台。②、由主持人（合）读引场词引入第一个节目《》。由主席台评委打节目分，由延芳芳老师收票，马飞老师算分，张平老师计分，后交给主持人当场宣读。由后台保障人员准备第二个节目的人员及道具。程序依次类推。

③、最后一个节目为政教处推选节目。此节目时由记分员排出名次，交与主持人公布名次。④、欢送领导离席。杨昊组织学生依次退场。⑤、全体演员上台合影留念。

3、发奖流程

一等奖三名由董校长、赵校长、陈校长颁发。二等奖三名由董校长、赵校长、陈校长颁发。

三等奖四名由董校长、赵校长、陈校长、赵主任颁发。特等奖一名由董校长颁发。

第五篇：2014年元旦文艺汇演流程

2014年元旦文艺汇演流程 一、十二点四十分：广播站播放歌曲，全体学生有序入场。

二、反复播放歌曲，各班有序坐好。

三、下午一点，主持人闪亮登场，致一段优美引辞。

四、请李乐校长讲话，宣布文艺汇演开始。

五、一段祝词引出第一名参赛选手，请下一个参赛选手做准备，依次进行。

六、副校长致开幕辞。

七、校长致辞。

八、主持人由一段祝词引出第一个节目表演，依次进行。

九、主持人致闭幕词。

十、学生有序退场，广播站反复播放歌曲。