第一篇：“放飞自己”主题班会策划书

“放飞自己”主题班会策划书

活动目的：加强班级同学之间的了解，更好地了解本班学生的思想状况，为有心理困扰的学生提供帮助。

活动时间：12月6日至12月10日（各班心委和班长可以根据情况

在该周选定时间）

活动地点： 各个班级的自习教室

活动对象：药学院10级全体新生

活动流程：1, 召开心委会议时，将活动目的和流程向心理委员具体

说明，并要求除特殊情况外不能缺席。

2，心理委员和班长定好时间提前告知心康部，以便联系

主席团参加，到各个班级深入了解同学们的思想动态。

3，由宣传委员负责拍照，心理委员做好班会记录。并总

结好上交至心康部。

当天安排：1，由班长或团支书向班级同学汇报本学期的班级活动开

展情况，有哪些不足和收获。心理委员汇报团训当中的不足和收获，对班级建设提出宝贵建议等等。

2，由每个同学发言，谈谈自己对大学的看法，适应情况，迷茫困惑等等。加深同学之间的了解，和心康部对新

生思想动向的掌握。

第二篇：放飞梦想主题班会策划书

放飞梦想主题班会策划书

一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学习和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习

氛围

二、活动时间：202_年11月5日第七节

三、活动地点：初二（6）班

四、班会流程：

（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想

每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》

梦想是灯塔，指引人生前进的方向

一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀

一个没有梦想的人，就像船只失去方向

面向太阳，就会是希望

勇敢成长，就是种锋芒

我相信，梦想就是最好的信仰

它指引着我向前，让我不再彷徨

就算前路充满荆棘，困难重重

就算面临失败、痛苦、挣扎

只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔

只要把希望化成力量，奇迹会从天而降

我相信，我就是我独一无二，势不可挡

不怕孤独，不惧风浪

因为有你，与我并肩

我相信朝着梦想，大步向前

我们可以改变世界

我们可以实现梦想

I believe I can!

（三）让学生在纸条上写下自己的梦想

（四）游戏环节

1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想

2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）

（五）观看视频

通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）

（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》

（七）班主任总结

（八）主持人宣布班会结束

五、活动总结

通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。

初二（6）班

202_年11月5日

第三篇：相信自己,放飞梦想主题班会

主题班会教案

一、主题：相信自己，放飞梦想

二、班会目的：

通过本次主题班会，让学生树立信心，相信“天

生我材必有用”，并树立近期目标和远大的理想，激励学生为了他人也为了自己勇敢的朝着自己的梦想去努力和奋斗。

三、召开时间：第九周星期一班会课

参与人员：**班学生与班主任

四、主题班会准备过程：

1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任

务

2、学生课后收集相关材料

3、结合班会内容布置教室环境、出好板报

4、由班长着手查找歌曲《我相信》，并在班级范围内拟定

合适的领唱表演者

5、由班长与领唱表演者联系，安排排练时间并进行督促

6、黑板上写好班会主题“相信自己，放飞梦想”

主题班会具体过程：

一、教师宣布活动开始

梦想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。一个人没有梦想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有梦想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。要想实现自身价值，光有目标和梦想还不够，还需要自身不断的努力，找出自己的优势，天生我材必有用，坚持不懈，相信你们会实现自己的梦想。

二、相信自己-----教师讲述励志故事

中国达人秀刘伟----用双脚演奏最动听的“生命之曲” “要么赶紧死，要么精彩地活着”

音乐指挥家舟舟-----天生弱智？天才指挥家！

《阿甘正传》----生命的奔跑者

播放视频《尼克*胡哲—没手、没脚、没忧虑》

三、说说你身边励志的人或事（学生上台分享自己收集的资

料）

教师总结：《圣经》中有一句话：“上帝关上一扇门的同时也一定会为你打开一扇窗。”人不会十全十美，我们要做的就是找到属于自己的那扇窗，扬长避短，充分利用自己的长处，相信自己，你并不比别人差，没有什么是不可能的，就看你愿不愿意去做。

四、确定目标，放飞梦想

学生一起阅读材料《山田本一的马拉松》，学生讨论交流心得感悟，并请个别学生上台分享

把梦想转化成一个个目标，一个个去克服实现，最后实现自身价值五、十年后，我在做什么呢？

学生自由发言

六、学生领唱，全班一起合唱《我相信》

七、班主任总结发言

今天大家的表现都很好，常言说：有志不在年高，有志者事竟成。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。我们班是高考班，3年后可以参加高考，所以我们要珍惜这个机会，抓住机会，努力，努力，在努力，相信你们会收获满意的果实，实现自己的梦想。

把自己确立的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐进地去实现它们。

没有比脚更长的路，没有比自己更高的山！努力吧，树立目标，认识自我，超越自我。只要你自己相信自己“能”，就一定“能”！

第四篇：“大学,放飞梦想”主题班会策划书

“畅想青春,做优秀大学生”主题班会活动策划书

一、活动背景：

告别了难忘的中学时代进入了大学生活人生的历程翻开了新的一页,人生的梦想将在这里奠基美好的生活将从这里开始。大学是一个充满生机的圣地，在这里有着来自不同地区的同学，有着不同的生活习惯与思维方式，可是我们都有着共同的目标那就是为自己的未来而奋斗；勤奋刻苦是我们不可磨灭的品质。奋斗是我们放飞梦想的前提；梯子的阶梯从来不是用来搁脚的，它只是让人暂时把脚放上一段时间，以便让另一只脚能够往上登；奋斗就是通向梦想的桥梁，毅力是顶托成就的杠杆。现在我们已经经过了大一的近两个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择放弃还是追求？为了明天的起飞，请在今天装上翅膀！

二、活动目的：

让同学们对自己近段时间的大学适应情况有一个很好的认识，并让同学们对自己的大学生活有一个很好的规划，让我更好的认识自己，懂得如何去看待大学里的人和事，懂得如何处理自己的大学人际关系，让自己的大学生活丰富多彩，更好的认识自己，懂得如何去看待大学里的人和事，懂得如何处理自己的大学人际关系，让自己的大学生活丰富多彩。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。树立明确自己的大学奋斗目标，展望计划自己的大学生活加强同学们相互了解和交流，增进同学友谊。

三、班会内容：

主要讨论与我们大学生活息息相关的问题。如：我们的计划；我们的目标；大学里我们应当注意些什么；遇到问题我们应该怎么做等等。

四、活动主题：

大学、成长、行动力、发展、规划

五、活动时间及地点：

时间：202_年10月27日

地点：大学生学习支持中心教室

六、活动前期准备:

1.由班长准备活动策划书，班长召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备；

2.文体委员等搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料； 3.班长负责通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行；

七、活动流程：

1、主持人讲开场白，然后宣布班会开始：主持人首先介绍班会主题，再介绍老师及嘉宾，强调希望通过本次班会活动，帮助同学们能更好的适应大学生活；

2.宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触以及自己的理想和对未来四年大学生活的规划；

3.由主持人引入梦想的话题（梦想是美好的，它令人神往、追求；但梦想又会伴随风浪，贪图安逸的人，它的梦想不过是一道彩虹，一种幻景，只有敢于和狂风巨浪拼搏的人梦想才会得以实现。），再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4.主持人总结，并谈谈自己感触（凭什么我们自己不能成为自己人生话剧里的主角？凭什么每次都是欣赏别人的成功？你不想尝试奔跑起来追逐梦想的体验吗？争争就能赢，试试就能行!行动起来，让自己更接近那个叫“梦想”的东西！）

7.组织大家依次在事先准备好的便利贴上写下自己的梦想或者对大学生活的感触或者自己喜欢的励志名言 8.团支书总结发言 9.辅导员总结发言。

八、活动后材料整理

（一）照片整理 负责人：宣传委员范玉桢 完成时间：202_年10月28日前

（二）活动总结整理

负责人：宣传委员范玉桢宣传委员范玉桢 完成时间：202_年10月28日前

（三）资料总整理及修改 负责人：团支书王佳宁 要求：订装好资料

完成时间：202_年10月28日前

九、经费预算：

暂无

十、活动中应注意的问题及细节：

1.班会的组织形式、开展形式、具体内容不限 2.人员出勤率

3.活动过程中卫生的保持

4.活动中照片的收集

5.若活动出现冷场情况，班干部要主动一点带动全班同学活跃起来。

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：115162 班班长王浩男，团支书王佳宁

主要参与人员：16级115162班全体同学，辅导员李晶老师

级115162班 年10月27日

202_

第五篇：超越自我,展现自己主题班会策划书

超越自我，展现自己主题班会策划书

一、班会主题：超越自我，展现自己

二、班会目的：1）初步认识、评价自己的意志力。

2）学会自查、善于自省，能客观公正地评价自己，找出优点和不足。

3）敢于正视自我、超越自我、展现自己。

三、班会时间：11月18日下午四点（星期五）

四、班会地点：教二20

1五、班会参与对象：计应111班全体同学

六、班会主持人：吴超

七、班会形式：PPT演示，个人讲解，同学回答，互动参与。

八、班会流程：1)七嘴八舌讨论、2）思考如何超越、3）游戏互动、4)个人演讲

九、班会内容：

1、通过欣赏千手观音吸引同学注意力，2、通过PPT播放一些身患残疾的人的故事让同学讨论，3、思考为什么要超越自己，探讨如何超越自己，4、互动游戏——追求成功

5、实话实说，谈谈大家在学习中、生活中遇到的烦恼、忧愁、磨难和挫折等。自己是怎么对待的？

6、每位同学上台表现自己，然后给他们每个人拍一张照片和给予他们鼓励。

十、其他事项：

1、提前写好策划书，2、通过其他班委向所有同学宣传本次班会，3、准备班会的课件、视频、音乐。

十一、注意事项：

1、所有同学必须遵守教室的规定，不准在教室乱扔垃圾，2、所有同学都要积极参加到这次班会中。

计应111班202_年11月10日