第一篇：开展“节粮、节水、节电”主题班会活动

开展“节粮、节水、节电”主题班会活动

为响应院号召，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好的行为习惯，管理系各班在十一月份积极开展“节粮、节水、节电”主题班会活动，旨在把节能环保、生态文明纳入到日常教育教学之中，全面推进我院节约型校园的建设。

为了营造“三节”活动的良好教育氛围，我系各班级积极开展 “三节”教育主题班会活动。同学们结合自己生活中遇到的浪费水、电和粮食的现象进行了归纳和反思，表示将会好好改正自己的浪费行为，并保证会在日后的生活中做到互相监督，以养成节俭的习惯。

此次“节粮、节水、节电”主题班会活动的深入开展，不仅让同学们意识到节约能源的重要性，更让同学们在学习生活中养成勤俭节约的优良作风，为创建节约型校园出了自己的一份力。（祁媛媛）

第二篇：开展节粮节水节电活动

开展节粮节水节电活动

为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，决定从今年秋季开学起，在全校深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。：

一、全力建设“三节”校园文化。学校要充分发挥文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、读书读报、征文演讲等活动，积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中，打造一大批“三节”教育文化品牌，将“三节”教育融入全校学生文艺汇演、校园文化建设等具有影响力的活动中。

二、将“三节”教育全面纳入课堂教学。要充分发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育贯穿于国民教育全过程，用好修订完善的小学德育教材，把“三节”的内容融入小学德育课程教学等教育环节之中。增强教师教书育人和节约教育意识，在其他课程教学中也要深入发掘教育资源，有机融入“三节”教育。

三、积极开展“三节”行动。学校要引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。要持续开展光盘行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。要动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。各校要结合实际，制订详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。

四、全员参与“三节”体验活动。学校要组织学生开展与学龄段相适宜的形式多样的体验活动。组织学生到节粮、节水、节电的社会实践基地，观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查。安排农业生产或生产实习等相关的体验活动，让学生获得劳动的切实体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。要积极组织学生参与学校的“三节”管理工作，充分发挥他们“三节”管理工作中的作用，并从中受到教育。

五、营造“三节”教育良好氛围。学校要围绕“三节”教育，通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报等形式，让“三节”教育随处可见、随时可学。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三节”教育的先进典型。各级教育部门要主动会同宣传部门充分利用各种媒体，组织节约教育专题报道，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。

六、建立健全 “三节”制度。学校要因地、因班制宜，制订实施方案，大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。要健全管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。、加

各班要高度重视“三节”工作，召开主题班会迅速行动，认真部署，引导广大学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

2013年10月

第三篇：《节粮节水节电》主题班会设计

《节粮节水节电》主题班会

设计背景：

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。

教育目标：

1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。

2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

活动准备：

1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

4、准备向全校师生发出的倡议书。

活动过程：

1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可

是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。

2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何

意义。

地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取

之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的 自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没

有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。

虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。

4、小品：最后的一滴水

幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头

漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会

是人类的眼泪。

5．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大

家畅所欲言。

请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

学生举例：

如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水

多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲

很费水。

③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严

一滴一滴地往便池中流，日久天长就会

浪费很多水了。

④洗澡时，不冲的时候，水也

哗哗地流着白白的浪费了。„„

6、主持人引导全班同学算一个账：

对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请

大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)

多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意

浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!

主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?

一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

二、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。

制订措施：

① 做到随手关灯。

② 洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服

剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。

③ 买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。

④ 刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。

⑤ 开空调时把门窗关严。

⑥ 洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦ 从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。

⑧ 我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

⑨ 光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。

⑩ 发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向后勤部门反映。

7、班长宣读倡议书：

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。

8、班主任小结：

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，五（1）班的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。

9、主持人宣布：《节粮节水节电》主题班会到此结束!

第四篇：《节粮节水节电》主题班会设计

《节水节电节粮》 主题队会活动方案

教育目标：

1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。

2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

活动过程：

1、全体起立

2、各小队检查人数。

3、请坐

4、各小队报告人数。

5、请示辅导员。报告辅导员我中队《节水、节电、节粮》中队活动准备就绪，请您指导。

二、活动部分

（一）全体起立，立正，敬礼，奏乐。

（二）出旗。

（三）唱队歌。

（四）礼毕，请坐，有请主持人上台。

甲： 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回

响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦奋斗。总书记向全国青少年提出 “”三爱三节” 的号召。节约,是一种美德；节约,是一种创造；节约是中华民族的优良传统。今天，我们的主要目的就是来谈谈怎样做到勤俭节约。

乙：艰苦奋斗、勤俭节约是我国的优良传统，老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。

甲： 在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期，他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果，常常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。

乙：周总理一直保持着节约的习惯。总理的一套睡衣，整整穿了20多年也不舍得丢弃，穿破了就补一补，白底蓝格的绒布已经磨成一块薄薄的白布了，总理出国访问，从来都没有换过新的，一直带着这身睡衣。后来，总理身边的人看了实在不忍心，就劝他换一套新的，而总理却总是微笑着说：

“旧的还可以穿嘛，补一补就好了！”

“穿着带补丁的衣服照样可以接待客人。甲：同学们，我们教室里贴的有什么吗？

“三爱”“三节”

合：尊敬的各位领导、各位老师，您们好！欢迎大家光临我们五年级“《节水、节电、节粮》主题队会祝愿今天，我们共同度过一段美好的时光！成为一刻美好的回忆！

第一篇章

节水 甲： 下面有请节水小队。

乙： 请说说你们的口号

节水小队：节约每一滴水、珍惜水资源、保护水资源 甲： 地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢请看视频……

甲：节约用水，从我做起。大家知道世界节水日是什么时候吗？

3月22日

乙：大家知道我国的节水标志和它的含义吗？

它由水滴，手和地球组成，手托住水滴，意思是人人动手节约每一滴水

合：但是，在生活中还是存在许多浪费水的现象： 甲：请欣赏小品：《请修水龙头》

幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

乙：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。

请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

甲：在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。一天，我从教学楼走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意拧开水龙头，然后用手掌捂住喷嘴，喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。希望改正。乙：还有如

甲：洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。乙：刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

甲：冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中

流，日久天长就会浪费很多水了。乙：洗澡涂肥皂时不关水龙头。甲：刷牙时不关水龙头；

乙：自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理„„

甲：当然生活中浪费水的现象还有很多，下面我来给大家算一个账：我国有13亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费13亿斤水，每月390亿斤，每年浪费4680亿斤。多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们自己的眼泪!乙：既然浪费这么严重，那么我们有哪些节约用水的妙招呢？请同学们说一说：

1、放水时用盛器，用多少放多少；

2、水龙头随开随关；

3、出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水。、一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、洗菜水用来洗碗筷，洗衣水用来拖地，冲厕所。

3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

4、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

5、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

6、请做到一水多用，充分利用水资源。

7、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

8、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向有关后勤

人员反映。

乙： 全体师生，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。

甲：水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！乙：请听拍手歌：

你拍一，我拍一，勤俭节约是第一； 你拍二，我拍二，爱护江河和水源； 你拍三，我拍三，离家离校关开关； 你拍四，我拍四，节水、节电、节粮大事； 你拍五，我拍五，江湖河流要保护； 你拍六，我拍六，河河湖边青青柳； 你拍七，我拍七，清洁能源上飞机； 你拍八，我拍八，清澈河流吹喇叭； 你拍九，我拍九，江河湖里瞅一瞅； 你拍十，我拍十，争做节约小标兵。合：生活中除了节约用水外，我们还要节约用电，节能减耗，第二篇章

节电 甲： 下面有请节电小队。

乙： 请说说你们的口号 节电小队：节约用电从我做起。

甲：为了节能，国家提倡“熄灯一小时，节约一度电”，大家知道1度电能干些什么吗？

乙：请各小组的发言人谈一谈： 1、25瓦灯泡连续亮40小时；

2、家用冰箱运行一天；

3、普通电风扇运行15小时；

4、电视机连续播放10小时；

5、电动自行车跑80公里；

6、将8公斤的水烧开；

7、用电热锅炒两个美味的菜。

甲：1度电有这么大的作用,那么我们如何节约每一度电呢？请同学们自由发言。

1.随手关灯

2.教室光线充足时，要把灯关掉 3.做到不开无人灯 4.电脑、投影不用时要关掉

5.家用电器不要让它长时间处于待机状态 6.空调温度要适宜

7、节约用电，随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭教室、办公用房内的“长明灯”。

8、光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。

9、天气阴暗时，同学们应集中学习避免教室灯光全开。甲：请听快板

甲：打竹板，响声美，竹板一敲人心齐, 节水节电表一表。乙：一说节约用水好，淡水资源缺又少，甲：放水牢记水开小，用后笼头关关好，乙：洗菜洗衣水别倒，冲厕拖地举手劳。合：再次利用别忘了，滴滴清水都是宝。甲：新家新貌新时尚，宣传节电更重要。乙：二说节约用电好，生活处处离不了，甲：洗衣机、电视机，冰箱电话吸尘器，随手开关别忘了，已：空调温度控制好，随手关灯要做到。

甲：告诉亲朋要记牢，点滴水电大回报，持续发展最重要。甲： 三说节约用粮好，生命存在离不了 乙：梨田打耙又插秧，收割脱粒再加工 甲：倾注了农民的血和汉，实在来得不容易 乙；吃多少盛多少，千万不要浪费了。

合：节约社会节水节电节粮，共创和谐真美好，真美好!乙：当然，节约用电的方法还有很多。生活中不但要节水、节电，还要节约粮食。

第三篇章

节粮

合：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物之维 甲： 下面有请节粮小队。乙： 请说说你们的口号

节粮小队：珍惜粮食，不浪费一颗粮食。

甲：大家都会背诵“锄禾”这首诗吧，它告诉我们要珍惜粮食，但生活中浪费粮食的现象很多。

乙：看看我们的身边：垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的馒头、面包、等食物；有的同学觉得食堂里的饭菜不合胃口，不假思索随手就倒了，情愿再花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。甲：吃零食有那些危害：请同学回答：

1、影响食欲。如果经常吃零食，如以饼干、方便面等替代一日三餐，必然会影响胃肠消化, 影响身体健康。

2、影响味觉。零食中的酸、甜、咸各种味道都非常的强烈刺激，经常吃，会造成对味觉的破坏。

3、加重胃肠负担。经常吃零食会加重人的胃肠负担，使胃肠经常处于紧张状态中，得不到休息，引起消化不良症。

4、造成不良习惯的养成。吃零食常常是不分时间、不分场合，甚至不洗手。不仅有损身体健康，还会养成不良的饮食习惯，造成疾病的侵害。

5、污染环境。绝大多数吃零食的人，都是把零食包装随意扔掉，对环境造成破坏。甚至有些学生把零食带到教室，影响学习。

乙：请听三句半

三句半 我们四人台上站，先向各位问声好。敲锣打鼓干什么？说三句半！这次主题是节约，节水节电节粮食。各位做得怎么样？比比看！电灯我是从不关，白天一直开到晚，里里外外多

亮堂，真帅！水我从来不节约，洒水打仗真好玩。弄得满头都是汗，愉快！今儿这饭菜真难吃，吃了差点吐出来，偷偷倒进垃圾桶，不该！电力真的很重要，偶尔停电真烦恼。如果再不节约电，怎么办？ 水源本来就紧缺，全民再不来节水，最后一滴将是泪，可悲！粮食不吃就不吃，又有谁知盘中餐，都是农民滴滴汗，辛苦！节约从来是美德，大家一起来传承，来传承。

甲：我请大家提几点节粮的小建议：有请„

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

6、不偏食，不挑食。

7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。

8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

乙：同学们，节约靠你、靠我、靠大家，让我们一起来朗诵一首“节俭歌”：（合）一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，一粒米，不算多，一粒一粒积满箩，一块石，不算多，一块一块修亭阁，一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。

乙：请班长宣读倡议书：

亲爱的全校师生: 我们倡议：

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。

合：今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，五中队的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。乙：请辅导员讲话：

孩子们：今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的家园，重建一片绿色的天地。

甲：全体起立，立正，乙：呼告，请辅导员领号。敬礼。奏乐 退旗

礼毕，请坐

合：亲爱的老师、同学们： 勤俭节约是中华民族的传统美德。作为当代小学生，我们应当自觉肩负起这个社会责任，从日常生活的一点一滴做起，做到： 节约每一滴水；节约每一度电；节约每一粒米。

空谈误国，实干兴邦。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。让我们做勤俭节约的传播者、实践者；让“节约光荣，浪费可耻”成为我们的生活常态；让我们携手创建节约型校园，为实现“中华民族的伟大复兴”贡献力量！五中队“节水、节电、节粮”主题队会到此结束！谢谢各位领导、各位老师的光临指导，谢谢同学们！

再见

第五篇：《节粮节水节电》主题班会教案

节粮节水节电主题班会教案

地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的 自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……

一、教育目的

通过这次班会使同学们明白“节粮、节水、节电”的真正意义，节约粮食，是因为农民伯伯辛勤劳作来的，很多学生是农村来的更能体会到粮食来之不易；在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。想想世界上有很多地方人们都喝不上水，大家一定要节约用水，养成良好的习惯。

二、教学过程

同学们谈谈节粮节水节电的方法有哪些。

班主任： 一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。

水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；希望每一位同学以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风: 1、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

3、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、节约用电，随手关灯。

亲爱的同学们，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始！

从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上，让大家渐渐忘了食物原本的意义。逢年过节，家里常常来了许多人做客，一套套传统的菜被端了上来，老人们的眼里都布满了笑容和满足，而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着：“怎么又是这些菜呀。” 记得这个年代的我们，当桌上端上了菜，我们就开始抱怨：“这些菜吃了那么多年早腻了，我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲得咚咚的响，爷爷奶奶有些生气了，眉间显露出了一股沧桑感，双目盯着那几道菜，眼神飘得很远：“你们这

些小孩呀，现在整天就想着吃好的，其实有的吃就已经很不错了，想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀！” 坐在一旁的大人们也开始议论道：“爸妈，现在是二十一世纪了，不要老是跟孩子们说旧时代的事，孩子们，总想着吃些好的，人之常情么。过去的就过去了就别再想了。”爷爷奶奶听了，神情显得有些尴尬和失望，无奈的摇了摇手：“说的是这样没错，但是..”“好了好了，别说这些了。”话还没说完就被打断了，他们深深的叹了口气。饭吃完了，桌上剩许多剩饭剩菜，看着这些菜，爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么，安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

三、班主任总结：

节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。